全省美術(shù)教師賽課一等獎人教版五年級美術(shù)下冊《夸張的臉》課件_第1頁
全省美術(shù)教師賽課一等獎人教版五年級美術(shù)下冊《夸張的臉》課件_第2頁
全省美術(shù)教師賽課一等獎人教版五年級美術(shù)下冊《夸張的臉》課件_第3頁
全省美術(shù)教師賽課一等獎人教版五年級美術(shù)下冊《夸張的臉》課件_第4頁
全省美術(shù)教師賽課一等獎人教版五年級美術(shù)下冊《夸張的臉》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)美術(shù)五年級夸張的臉

人物的臉是不是很有趣呢?藝術(shù)家利用夸張手法給我們帶來了獨特的美感。今天我們就一起來學(xué)畫夸張的臉。需要準(zhǔn)備的工具?舌頭和嘴的夸張嘴和眼睛的夸張臉型的夸張火眼金睛眼睛耳朵嘴巴鼻子舌頭臉部五官明星漫畫影集傅園慧葛優(yōu)馬云潘長江明星漫畫影集表情五官臉型發(fā)型我和小伙伴的表情包驚訝囧笑文物表情包六種基本表情驚訝厭惡憤怒

恐懼悲傷快樂夸張,就是使大的更大,小的更??;放大是夸張,縮小也是夸張,變形也屬于夸張。抓住五官的特征成龍做好筆記方法:放大縮小變形擴(kuò)大夸張法縮小夸張法表現(xiàn)夸張的方法我們?nèi)绾螌θ宋锏哪槻窟M(jìn)行夸張呢?請你說一說這幾張肖像漫畫哪里進(jìn)行了夸張呢?特征的夸張這些漫畫除了對人物的特點進(jìn)行了夸張,其它部位有沒有發(fā)生變化呢?這些漫畫只是夸張了人物的特征,其它部位基本沒有發(fā)生變化,保證了臉部整體五官和諧。我們再來看看這些漫畫是如何夸張的呢?

憨豆先生幽默的表情是他的特點,藝術(shù)家夸張了他挑眉瞪眼的表情。小品演員宋小寶的笑容很有特點,笑起來眼睛更小了、嘴更大了,還布滿了皺紋。畫家就是將他這獨特的表情進(jìn)行了夸張。這就是表情夸張的方法。表情的夸張除了人物的特征與表情,還可以怎樣夸張呢?看看京劇臉譜,每一個人物都有性格特點,臉譜中不同的顏色代表著不同的性格。顏色的夸張所以我們還可以夸張臉部的顏色。將人物的臉部顏色進(jìn)行夸張還可以起到裝飾效果。請你觀察這張圖片給你怎樣的印象呢?它與之前的夸張手法一樣嗎?畫家夸張了運動員的職業(yè)個性,讓它的臉與職業(yè)相互融合,讓作品更有趣了。個性的夸張

你們身邊有沒有一個像孫悟空一樣調(diào)皮的同學(xué)呢?或者一個喜歡養(yǎng)小動物的同學(xué),或者特別喜歡鍛煉身體的同學(xué)?抓住五官的特征北方多聞天王(明)頭像(尼日利亞)青銅人頭像(商代)著名演員:姚晨嘴巴大相聲演員:馬三立耳朵大臉長眼小這些藝術(shù)家不但夸張了人物造型,還涂上了顏色。讓作品更加風(fēng)趣了。臉型變變變

觀察分析尼日利亞木雕找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張?泥塑頭像找找人物的哪些部位進(jìn)行夸張?觀察分析青銅人頭像對人物的哪些部位進(jìn)行了夸張?陶俑青銅人頭像(商代)觀察發(fā)飾、眼睛、耳朵、鼻子及嘴巴的特點?!白プ∪宋锏哪樞?、五官、發(fā)型等臉部特征,進(jìn)行夸大,縮小或變形。”這是畫好夸張的臉的繪畫小竅門。【如何表現(xiàn)夸張的臉】【夸張的臉】輕松一下

變臉5連拍游戲規(guī)則

老師報一個數(shù),你做一個夸張的表情,連續(xù)做5個!本課欣賞本課欣賞本課欣賞彩泥夸張的臉1.畫草圖2.方法3.完成揉壓搓盤切拼混學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品泥塑夸張的臉【夸張的臉】作業(yè)要求1.運用夸張的藝術(shù)手法,創(chuàng)作一幅自畫像。(材料任選)2.突出人物主要特征。3.構(gòu)圖飽滿拓展與應(yīng)用紙盒塑料桶果蔬拓展與應(yīng)用

夸張的表現(xiàn)手法可以讓人物更生動更有趣。我們不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論