成教學院副院長的競聘演講稿_第1頁
成教學院副院長的競聘演講稿_第2頁
成教學院副院長的競聘演講稿_第3頁
成教學院副院長的競聘演講稿_第4頁
成教學院副院長的競聘演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

成教學院副院長的競聘演講稿成教學院副院長的競聘演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:大家好!我是一名工作在教學一線的老師,數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)畢業(yè),小學二級教師?,F(xiàn)已執(zhí)教2年,我競聘的崗位是數(shù)學教師,接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的原因,競聘優(yōu)勢以及應(yīng)聘成功的工作展望。(一)競聘原因:我有一顆熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的責任,我虛心學習,善于總結(jié)。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。(二)競聘優(yōu)勢首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。無論當初我以何種原因選擇教師,教師都是我既定的選擇,都已經(jīng)是我生命中血肉相連的一部分,我沒有理由不熱愛自己的生命,沒有理由不對自己的選擇負責。我喜歡孩子,喜歡與他們打交道,喜歡與他們共同生活,我始終覺得,能夠熱愛自己所從事的才能真正做好這件事。其次,進步的`源泉的在于勤在過去的日子里,雖然暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,最大的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學經(jīng)驗,還需要更深入地鉆研教材和學生,更謙虛地向各位學習,更刻苦地用功,進步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練,精益求精的故事。天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心。(三)工作展望假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進我的教學工作:1、科學安排日常教學工作,全力抓好教學常規(guī)工作。2、加強師德學習,提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學藝術(shù)。3、加大對學困生的關(guān)注,根據(jù)學生自身情況,采取更積極有效的教學方法,使其學習能力、學習成績穩(wěn)步提高。作為一名成長中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚長避短,會更虛心地學習。只有敬業(yè)奉獻,每天從重復的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。展望未來,我心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標去努力。成教學院副院長的競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:大家好!今天,對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、提高工作效率、加快學院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業(yè)務(wù)上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。我生于1978年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。__年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。1997年被學院聘為助理編輯,20__年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗;(三)是有吃苦耐勞的精神;(四)是能夠團結(jié)同志,在工作中堅持民主集中制;(五)是能夠聽取和接納不同的意見。如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的'積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性以形成合力。(三)加強調(diào)研?!皼]有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入wto,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現(xiàn),成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)。(四)當好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領(lǐng)導的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員,為教學中心工作服務(wù)、為教學第一線的教師們服務(wù),為廣大學生服務(wù)。(五)開拓創(chuàng)新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點,通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的新要求。如:繼續(xù)完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學歷教育和非學歷教育相結(jié)合,獨立辦學與聯(lián)合辦學相結(jié)合”;順應(yīng)市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展。如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作,以三個服從嚴格要求自己。一是個性服從黨性,二是熱情服從原則,三是主觀服從客觀。努力做到主動不越位,服務(wù)不偏位,融洽不空位,具體說就是要擺正位置,當好公仆;胸懷全局,當好參謀;服從領(lǐng)導,當好助手;服務(wù)師生,當好橋梁。同時,要以共同的目標團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動幫助人,在以人為本的合諧氛圍中開創(chuàng)工作的新局面,力爭使成教院的工作管理制度化、辦公現(xiàn)代化、教學優(yōu)質(zhì)化、工作效率化,為學院的整體發(fā)展創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益和社會效益。以上是我的競職演說,不當之處,敬請指教!謝謝大家!成教學院副院長的競聘演講稿3尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:大家好!我是,很榮幸能夠站在這里參加這個職位的競聘演講。我來自__職業(yè)學院,專業(yè)為商務(wù)英語。今天,我是為了應(yīng)聘這一職位而來,我是一個樂觀且喜愛和人交往的人。因為我認為只有交往和了解才能去開發(fā)潛在客戶、穩(wěn)固老客戶。當然,我在大學期間也參加過學生會,作為系文藝部的副部長一職,組織過一系列的活動,有過很多人際交往的經(jīng)驗,所以,我相信在這方面我是沒有問題的.。除了上述能力之外,我在大學期間已通過英語四級和六級考試,并且口語方面也不錯。同時,在院系舉辦的各項外語類演講比賽中也取得了好成績,獲取了院系頒發(fā)的榮譽證書。當然,我并沒有驕傲,因為我知道只有把學習與實踐相結(jié)合才能稱得上好員工,而不是一味的學習,不懂得應(yīng)用。在當今這個社會上,其實最重要的是動手能力,還有隨機應(yīng)變的心理素質(zhì),而我相信我已經(jīng)做到了不錯的程度。因此,我有信心能勝任這份工作!最后,我希望您能給我這個機會,我一定會為公司作出應(yīng)有的貢獻,創(chuàng)造一定的價值,爭取做一名有上進心的員工。謝謝大家!成教學院副院長的競聘演講稿4今天,對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉(zhuǎn)變機關(guān)職能、提高工作效率、加快學院發(fā)展的客觀要求。從這次工作的開展,到今天參加公開面試,我自己在思想上、業(yè)務(wù)上,以及如何進一步搞好今后的工作方面,都已獲益匪淺。我競爭的崗位是成教院副院長,我認為我有能力勝任。我生于19__年3月,現(xiàn)年27歲,中共黨員,漢族。20__年7月畢業(yè)于我院中文系。留校后擔任院黨委宣傳部秘書一職,兼任《師院學報》報責任編輯。19__年被學院聘為助理編輯,20__年被學院任命為《師院學報》報編輯部主任下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件?(一)是我有7年從事宣傳工作的政治思想理論基礎(chǔ);(二)是有一定的行政管理協(xié)調(diào)能力和經(jīng)驗;(三)是有吃苦耐勞的精神;(四)是能夠團結(jié)同志,在工作中堅持民主集中制;(五)是能夠聽取和接納不同的意見如果承蒙大家信任有幸擔此重任,我將竭盡全力不負眾望,做好成教院副院長的工作。在新的崗位上,我初步的想法是:(一)加強學習。向書本學習,向同事們學習,向?qū)嵺`學習。作為一名宣傳部干部,我對成教院的工作是相對陌生的。我將甘當小學生,除了刻苦學習有關(guān)成人教育工作的業(yè)務(wù)知識之外,還要刻苦學習社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的社會科學理論功底,懂得教育行政管理規(guī)律,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行。(二)加強團結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調(diào)動各方面的積極性以形成合力(三)加強調(diào)研。“沒有調(diào)查研究,就沒有發(fā)言權(quán)?!彪S著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和我國加入WTO,我國的現(xiàn)代化建設(shè)需要更多高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,而且,人們的教育觀念和就業(yè)思想也在發(fā)生著巨大變化,這為成人教育事業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間。近幾年來,我院的成人教育事業(yè)發(fā)展步伐很快,但隨著內(nèi)地人才的大量涌入和社會上各類辦學形式的出現(xiàn),成人教育市場的競爭將會更加激烈。在這種情況下,加強內(nèi)、外部調(diào)研工作,充分了解和掌握本地區(qū)成人教育市場的現(xiàn)狀和未來發(fā)展走向,將為確立我院成人教育事業(yè)新的發(fā)展目標和遠景規(guī)劃提供深厚的現(xiàn)實基礎(chǔ)(四)當好參謀和服務(wù)員。作為一名副職,成教院副院長在認真做好所管轄范圍內(nèi)的工作之外,還要當好成教院院長和學院主管領(lǐng)導的參謀助手;當好成人教育工作的服務(wù)員,為教學中心工作服務(wù)、為教學第一線的教師們服務(wù),為廣大學生服務(wù)。(五)開拓創(chuàng)新。21世紀初,中國成人教育將以崗位培訓、繼續(xù)教育和社區(qū)教育為重點,通過建立現(xiàn)代企業(yè)教育制度和職業(yè)資格證書制度,采取靈活多樣的辦學形式,使各類下崗和轉(zhuǎn)崗人員都能接受不同層次和年限的職業(yè)培訓或正規(guī)教育。要想繼續(xù)搞好我院的成人教育工作,必須在學習和繼承前任工作的基礎(chǔ)上,不斷地開拓前進,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展對成人教育工作的.新要求。如:繼續(xù)完善成教院教學管理制度,加強教學管理工作,力爭使管理工作走上科學化、制度化、規(guī)范化的道路;結(jié)合地方實際,積極探索一條有著我院成人教育特色的基本思路,即“師范教育與非師范教育相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合,學歷教育和非學歷教育相結(jié)合,獨立辦學與聯(lián)合辦學相結(jié)合”;順應(yīng)市場,積極拓展專業(yè),堅持以提高辦學水平和辦學效益為根本,牢固樹立質(zhì)量就是生命、品牌就是效益的觀念;完善成人教育教師聘用制度,依托學院師資,形成一支較為穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平的教師隊伍;加強成教院業(yè)務(wù)工作隊伍建設(shè),努力提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;建立和完善領(lǐng)導和群眾監(jiān)督制度,確保我院成人教育教工作向前發(fā)展如果我競聘成功,我將踏踏實實辦事,兢兢業(yè)業(yè)工作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論