農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE1農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)如何寫好一篇工作總結(jié)呢?首先總結(jié)的是工作,不是你的文字表達(dá)能力。所以工作總結(jié)一定要有內(nèi)容,有亮點(diǎn),下面管理小月給我們精編的農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié),希望大家喜歡。農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)篇1回顧近一年的工作,對(duì)照德能勤績(jī)四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),能盡心盡力做好各項(xiàng)工作,較好地履行了自我的職責(zé)。現(xiàn)將一年以來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:一、主要工作情景1、做好個(gè)人工作計(jì)劃,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作本事,做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)取利用參加培訓(xùn)班等機(jī)會(huì)聆聽專家的指導(dǎo),向?qū)<艺?qǐng)教學(xué)習(xí),提高自我的業(yè)務(wù)本事。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),進(jìn)取學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、科技、法律等最新知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來,開闊視野,拓寬思路,豐富自我,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。2、勤奮干事,進(jìn)取進(jìn)取。認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,做到腿勤、口勤,使票據(jù)及時(shí)報(bào)銷,賬目清楚,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項(xiàng)制度,堅(jiān)持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公日常用品購(gòu)置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報(bào)刊訂閱等很多的日常事務(wù),各類事項(xiàng)安排合理有序,為辦公室工作的正常開展供給了有效保證。3、成績(jī)斐然,爭(zhēng)取長(zhǎng)足提高。幾年來,堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,務(wù)實(shí)高效,不斷自我激勵(lì),自我鞭策,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,自覺維護(hù)辦公室形象,高效、圓滿、妥善地做好本職工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏,取得了必須成績(jī)。二、存在不足一是政治理論學(xué)習(xí)雖有必須的提高,但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自我的工作本事。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學(xué)習(xí)的過程中改變工作方法,而不能在創(chuàng)新中去實(shí)踐,去推廣。三、今后努力方向不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),做好辦公室工作計(jì)劃,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)篇2回眸過去的一年,在家人和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下、在朋友和同事的幫助支持下,思想、工作和生活上都有一定進(jìn)步,現(xiàn)將一年來的情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、學(xué)習(xí)情況當(dāng)今社會(huì),學(xué)習(xí)已經(jīng)成為決定一個(gè)人生存發(fā)展的至關(guān)重要因素。知識(shí)爆炸,科技日新。有人說,在農(nóng)耕時(shí)代,讀幾年的書,可以管用一輩子;到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,讀十幾年的書才能夠用一輩子;到了經(jīng)濟(jì)信息化時(shí)代,只有終身學(xué)習(xí),才能夠用一輩子。學(xué)習(xí)是個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力直接關(guān)系到工作能力的高低。一年來,一是注重自身思想政治學(xué)習(xí)。勤于思考,結(jié)合實(shí)際工作,積極梳理知識(shí)、理念、思路、方法等,促使自己樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。二是注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在日常工作中實(shí)事求是,不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理,不留疑問;多渠道收集資料,分析總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn);另外有針對(duì)性地學(xué)習(xí)了部分保密政策法規(guī)、單位規(guī)章制度及《云南省水文條例》。三是注重向各層面人員交往學(xué)習(xí)。深刻樹立“兩人行,必有我?guī)煛钡挠^念,堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展的要求審視自己,加強(qiáng)完善自己,永不自滿、永不懈怠,不斷以新的認(rèn)識(shí)、新的思路、新的追求開創(chuàng)自己的未來。二、工作情況工作中歷來樹立“責(zé)任勝于能力”的思想,端正工作態(tài)度,立足自身本職工作,盡心盡力做好一點(diǎn)一滴。今年是規(guī)劃最后一年,又恰遇開展總支換屆選舉、申報(bào)文明單位及全省水文系統(tǒng)第-屆“水文杯”職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等,工作任務(wù)較重,且時(shí)間緊湊。面對(duì)困難,我積極調(diào)整心態(tài),迎難而上,不浮躁、不放棄,堅(jiān)持以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。今年主要完成了以下幾個(gè)方面的工作:(一)截止20--年12月5日,全年累計(jì)起草、校對(duì)或印發(fā)各類正式文件56份,上呈下達(dá)各類來文477份,上報(bào)各類總結(jié)材料18份,撰寫會(huì)議紀(jì)要29份,制作宣傳欄2期,發(fā)表宣傳報(bào)道24篇。(二)配合開展文明單位申報(bào)工作,按要求報(bào)送各類申報(bào)材料,并制作精神文明臺(tái)賬8本。(三)配合做好分局水文工作會(huì)議、大理州政府宣傳貫徹《云南省水文條例》座談會(huì)等會(huì)務(wù)工作。(四)按要求做好各項(xiàng)工作。三、生活情況生活確實(shí)是問題疊著問題,抱怨、暴躁、煩惱、逃避、麻痹、擱置等,終究解決不了問題的根本。馬云說得好,“今天很殘酷,明天也很殘酷,但后天很美好。而大多數(shù)人死在明天晚上,看不到后天的太陽(yáng)……”或許是要經(jīng)過那些殘酷,才能成長(zhǎng)。今年主要是戒了煙,感覺良好;另外基本上堅(jiān)持平均每星期至少游泳和健身一次,盡量抽時(shí)間鍛煉身體。四、存在的不足及今后打算一年來,始終感覺與時(shí)俱進(jìn)的步伐沉重而艱難,思想的成熟與進(jìn)步始終不及日新月異的形勢(shì),自身還存在諸多不足之處。比如:過多沉湎于日常工作事務(wù),系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠、知識(shí)層面不廣、解決辦法不多,陳舊的知識(shí)水平難以跟上信息化時(shí)代下的工作需要;日常工作和生活中偶爾還存在思想浮躁,工作不細(xì)心,生活邋遢、懶散,作風(fēng)不夠扎實(shí)等現(xiàn)象;由于只身在外工作,沒有成熟條件照顧家人,反而讓家人牽掛,身為兒女,心存愧疚。在今后的工作生活中,我將堅(jiān)持加強(qiáng)自身思想理論學(xué)習(xí),認(rèn)真細(xì)化工作,強(qiáng)化身體素質(zhì),關(guān)心父母家人,戒驕戒躁、居安思危,努力提高自身綜合能力水平,積極培養(yǎng)良好生活習(xí)慣,以適應(yīng)日新月異的復(fù)雜環(huán)境。農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)篇3一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意兩手抓:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展伸出你的雙手,幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級(jí)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠(chéng)實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。times;times;年times;月times;日農(nóng)業(yè)年度考核個(gè)人總結(jié)篇4好快!又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這個(gè)學(xué)期是在緊張、忙碌、充實(shí)、成長(zhǎng)中度過的,坦率地說是我參加工作以來成長(zhǎng)最迅速的一段時(shí)間,不僅僅是在教學(xué)業(yè)務(wù)上,更多的是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上、在教育教學(xué)心理承受能力上感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,繼續(xù)安排我教八年級(jí)的歷史課并承擔(dān)備課組長(zhǎng)的工作。學(xué)校對(duì)我的信任是我工作的動(dòng)力,并時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,用心去克服工作中遇到的一切困難,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項(xiàng)工作,以不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望。八年級(jí)的歷史組有耿老師、李老師和李紅老師,加上我一共是四個(gè)人,她們是我工作中愉快的合作伙伴。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,她們經(jīng)常替我分擔(dān)一些組里的工作,在這里真誠(chéng)的向他們道一聲:謝謝!對(duì)于我而言,與其說是和她們?cè)谝黄鸸ぷ?,還不如說是我在向她們學(xué)習(xí),坦率而言,我從她們身上學(xué)到了許多東西,和她們相處如沐春風(fēng)、和煦溫婉而生機(jī)勃勃。團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是我成長(zhǎng)的沃土,并且不斷地給我信心和勇氣,闖過一個(gè)個(gè)難關(guān)。在平時(shí)的上課過程中,我注意觀察學(xué)生,并且注意調(diào)整以往我的教學(xué)方式,根據(jù)他們以前學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)地使歷史課堂走進(jìn)他們,讓他們適應(yīng)八年級(jí)的歷史學(xué)習(xí),同時(shí)也使我適應(yīng)了同學(xué)們。教學(xué)工作中遇到的每一個(gè)問題、困難都是我成長(zhǎng)的催化劑,這催化劑往往也會(huì)生出快樂的小泡泡。在與學(xué)生們的不斷磨合的過程中,學(xué)生漸漸地了解我、接受我的授課方式,進(jìn)而了解怎樣去學(xué)習(xí)歷史,更學(xué)會(huì)了去懂得歷史。區(qū)質(zhì)量檢測(cè)考試中,我所任教的八年級(jí)十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。而且,在區(qū)里各校評(píng)比中八年級(jí)考試成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)遙遙,這是八年級(jí)全體歷史老師共同努力、團(tuán)結(jié)合作取得的成果。這個(gè)學(xué)期八年級(jí)歷史組組織了動(dòng)手做歷史活動(dòng),不僅增添了歷史學(xué)習(xí)的趣味性,同時(shí),也使歷史走進(jìn)了學(xué)生,讓更多的學(xué)生喜歡上了歷史,喜歡上歷史課。作為備課組長(zhǎng),不僅要積極組織各項(xiàng)活動(dòng),更要把日常的教學(xué)工作做好。每個(gè)周三的第二節(jié)課是我們的集體備課時(shí)間,每次集體備課我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,做到有效備課。備課是為了上好課,課堂我認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赝瓿墒谡n任務(wù),力求達(dá)到的教學(xué)效果。我們給每一課都配上了隨堂練習(xí),在完成正常的授課任務(wù)的同時(shí),每次我都認(rèn)真準(zhǔn)備隨堂練習(xí)、單元測(cè)試題、綜合測(cè)試題以及復(fù)習(xí)提綱;這樣精心準(zhǔn)備的習(xí)題,使學(xué)生精練、老師精批,提高了教與學(xué)的效率,真正做到了事半功倍。在近四個(gè)月的教學(xué)過程中,我經(jīng)歷了太多以往我沒有經(jīng)歷過的事情,使我在教育教學(xué)心智方面不斷成熟,以上僅僅是教學(xué)工作中的一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí),每一位老師的經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論