Web程序設(shè)計（第2版） 電子教案 23-0521任務(wù)一 設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序

教案課程名稱：動態(tài)網(wǎng)頁制作（Web程序設(shè)計）0課題：任務(wù)一設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序0課時：2課時0主講教師：某某某教師0學(xué)校：某某某學(xué)校0日期：2019年12月5日0

教案教學(xué)對象某學(xué)校某專業(yè)授課日期2019年12月5日使用教材Web程序設(shè)計（第二版）出版單位電子工業(yè)出版社課題任務(wù)一設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序計劃學(xué)時2學(xué)時教學(xué)目標(biāo)能運用FileStream類設(shè)計創(chuàng)建日志文本文件網(wǎng)頁程序知識目標(biāo)：FileStream類技能目標(biāo)：掌握運用FileStream類設(shè)計創(chuàng)建日志文本文件的技能。態(tài)度目標(biāo)：端正態(tài)度，配合伙伴完成任務(wù)。德育目標(biāo)：養(yǎng)成良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，學(xué)會彼此配合協(xié)作完成項目任務(wù)，成果分享。教學(xué)重點難點重點：完成創(chuàng)建日志文本文件網(wǎng)頁程序任務(wù)，掌握配套技能。難點：完成創(chuàng)建日志文本文件網(wǎng)頁程序任務(wù)，熟練掌握配套技能。教學(xué)設(shè)計說明1、教學(xué)內(nèi)容以崗位工作任務(wù)出現(xiàn)，為學(xué)生將來快速融入崗位工作打基礎(chǔ)。2、教學(xué)重點是培養(yǎng)學(xué)生熟練的操作技能。3、通過訓(xùn)練與強調(diào)，突破關(guān)鍵點。4、訓(xùn)練結(jié)束后，接軌企業(yè)實際，施工任務(wù)單技術(shù)歸檔的填寫，是崗位標(biāo)準(zhǔn)化技能訓(xùn)練的一部分。教學(xué)活動流程教學(xué)步驟與內(nèi)容教學(xué)組織形式教學(xué)方法達(dá)成目標(biāo)1、新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)：數(shù)據(jù)庫自動備份與還原導(dǎo)入新課：任務(wù)一設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序以提問的方式展開與學(xué)生的互動，引出本課堂教學(xué)內(nèi)容。項目串聯(lián)教學(xué)法通過復(fù)習(xí)，回憶表單與循環(huán)語句。2、講解示范任務(wù)描述按照公司設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化的要求，網(wǎng)絡(luò)信息部門負(fù)責(zé)人要求小明工程師在設(shè)計公司網(wǎng)站過程中，需要把程序設(shè)計過程中一些代碼和思路等技術(shù)內(nèi)容記錄下來，格式為文本文件，能以日期時間為文件名，小明工程師設(shè)計060101.aspx網(wǎng)頁程序來實現(xiàn)。

任務(wù)分析小明工程師接到部門安排的任務(wù)，迅速通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)查找技術(shù)資料，利用FileStream、FileMode.Create、FileAccess.Write、StreamWriter、WriteLine、Flush技術(shù)進(jìn)行代碼設(shè)計，通過網(wǎng)頁程序在網(wǎng)站服務(wù)器上實現(xiàn)文本文件的建立保存，從而實現(xiàn)利用公司W(wǎng)eb系統(tǒng)把設(shè)計日志及時保存。設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序060101.aspx用到的控件和屬性。1教師做中教2學(xué)生做中學(xué)3運用多媒體教學(xué)手段4輔助教學(xué)運用VMware虛擬機技術(shù)與真實環(huán)境相結(jié)合項目串聯(lián)教學(xué)法控件與控件屬性按照要求設(shè)計出網(wǎng)頁與程序3、操作訓(xùn)練安排學(xué)生按照施工任務(wù)訓(xùn)練，掌握相關(guān)技能。通過任務(wù)一設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序，完成任務(wù)一設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序的工作任務(wù)，來學(xué)習(xí)相關(guān)FileStream類的技能方法，實現(xiàn)創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序。填寫施工技術(shù)文檔，培養(yǎng)企業(yè)崗位真實工作場景。1教師做中教2學(xué)生做中學(xué)3運用多媒體教學(xué)手段4輔助教學(xué)運用VMware虛擬機技術(shù)與真實環(huán)境相結(jié)合項目串聯(lián)教學(xué)法通過任務(wù)訓(xùn)練使學(xué)生掌握控件與屬性，掌握運用控件的技能方法4、課堂小結(jié)\教師點評對項目任務(wù)完成過程中情況回顧，強調(diào)本次課程重點，問題關(guān)鍵點強調(diào)。利用多媒體等手段，強調(diào)知識與技能要點進(jìn)行總結(jié)，并布置課后的作業(yè)內(nèi)容。全體

講授對項目任務(wù)完成過程中情況回顧，強調(diào)本次課程重點，問題關(guān)鍵點強調(diào)。課外作業(yè)1、在服務(wù)器端操作文件的類位于（）空間里。2、FileUpload控件調(diào)用（）方法將文件保存在服務(wù)器上。3、下面說法不正確的是（）。File類可以直接使用而無需實例化復(fù)制文件時，源文件和目標(biāo)文件剛以個同名移動文件夾時，目標(biāo)文件夾不能存在StreamReader可以直接使用，不用實例化教學(xué)回顧通過本次課，能熟悉相關(guān)概念，培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及完成任務(wù)過程中遇到問題、思考問題和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識本門課程學(xué)習(xí)的意義及遵守行業(yè)規(guī)范的職業(yè)道德規(guī)范和綜合職業(yè)素養(yǎng)。

任務(wù)一設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序

任務(wù)描述按照公司設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化的要求，網(wǎng)絡(luò)信息部門負(fù)責(zé)人要求小明工程師在設(shè)計公司網(wǎng)站過程中，需要把程序設(shè)計過程中一些代碼和思路等技術(shù)內(nèi)容記錄下來，格式為文本文件，能以日期時間為文件名，小明工程師設(shè)計060101.aspx網(wǎng)頁程序來實現(xiàn)，如圖6-1-1所示：圖6-1-1060101.aspx設(shè)計視圖

任務(wù)分析小明工程師接到部門安排的任務(wù)，迅速通過圖書館、互聯(lián)網(wǎng)查找技術(shù)資料，利用FileStream、FileMode.Create、FileAccess.Write、StreamWriter、WriteLine、Flush技術(shù)進(jìn)行代碼設(shè)計，通過網(wǎng)頁程序在網(wǎng)站服務(wù)器上實現(xiàn)文本文件的建立保存，從而實現(xiàn)利用公司W(wǎng)eb系統(tǒng)把設(shè)計日志及時保存。設(shè)計創(chuàng)建公司日志文本文件網(wǎng)頁程序060101.aspx用到的控件和屬性，如表6-1-1所示：表6-1-1控件屬性說明Text="Label1"顯示公司系統(tǒng)日志文件所在文件夾的物理路徑Text="Label2"顯示以相對路徑顯示調(diào)用的網(wǎng)頁程序名稱Text="Label3"顯示在服務(wù)器網(wǎng)站中建立日志文本文件成功信息TextBox1ReadOnly="True"Width="315px"用來確定保存的文本文件名TextBox2Height="200px"TextMode="MultiLine"Width="520px"日志文本文件的內(nèi)容Button1Text="保存公司W(wǎng)eb系統(tǒng)設(shè)計日志"Width="400px"執(zhí)行對應(yīng)程序RequiredFieldValidator1ControlToValidate：TextBox2ErrorMessage：“注意：日志內(nèi)容不能為空?！庇脕硇ｒ濼extBox2不能為空HyperLink1Visible="False"控件默認(rèn)狀態(tài)不顯示，當(dāng)公司日志保存后，顯示本控件。1．設(shè)計060101.aspx網(wǎng)頁程序。準(zhǔn)備工作，在C盤根目錄下建立文件夾0601，單擊“開始、程序、MicrosoftVisualStudio2010”啟動MicrosoftVisualStudio2010，單擊菜單“文件、新建網(wǎng)站”，顯示“新建網(wǎng)站”對話框，在已安裝的模板處選擇“VisualC#”單擊，在右側(cè)“ASP.NET空網(wǎng)站”處單擊，在下方Web位置處選擇“文件系統(tǒng)”，在右側(cè)輸入“c:\0601”后，單擊“確定”按鈕。把素材01.gif、02.g