《青鳥》讀后感(集合15篇)

《青鳥》讀后感(集合15篇)當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《青鳥》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?！肚帏B》讀后感1寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎？先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進(jìn)入另一個世界，在光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應(yīng)了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。《青鳥》讀后感2讀了《青鳥》這本書后，我覺得最有意思的是里面的“未來之城”。它讓我知道了人類以后會怎么樣，會有什么新的科技。我被作者的想象力給深深吸引住了。《青鳥》里面的未來之城是圍繞人的未來而寫，它描述了在未來之城里的人大部分都是杰出的人士，他們必須要自己發(fā)明一樣?xùn)|西，或者拿一樁罪行和一種病才能離開未來之城，投胎轉(zhuǎn)世。我很喜歡故事里面的蒂蒂的妹妹米蒂。她知道自己就算投胎后也活不久。因為她出生后會得三種病，分別是猩紅熱、百日咳還有麻疹。但她還是很快活。說到這里，我很慚愧，如果換成是我，一早就知道自己的命運(yùn)這么苦，我一定會嚎啕大哭。她的天真、樂觀都讓我崇拜和贊賞。我也很喜歡未來之城里的“時間”，他是一個白發(fā)蒼蒼的老太公。他管理著未來之城的鐵序，只要有他在，就沒有一個小孩可以無條件地轉(zhuǎn)世投胎。如果沒他在，未來之城將會很亂了。如果我是他們的一員，我一定會發(fā)明一樣聞名世界的東西，來報答我們的祖國?！肚帏B》讀后感3比利時作家美特林克寫的《青鳥》真是太好看了，我十分鐘就把它看完了。這是兩個孩子尋找代表幸福的青鳥的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。他們先到了懷念國，見到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著，他們又來到了夜神的宮殿，后來又去了享樂宮、未來王國、墓地和森林。其實(shí)他們只不過是做了個夢。當(dāng)他們醒來后，柏林考脫太太過來討圣誕禮物，是因為她的女兒得了很重很重的病，很想要一只鴿子，可是家里卻沒錢去買，所以他才來要鴿子。兄妹倆覺得小女孩可憐，就把自己心愛的鴿子送給了她。當(dāng)小女孩拿到鴿子時，她的病突然好了。原來，這只鴿子就是他們要找的青鳥，小女孩得到青鳥病就會好。當(dāng)兄妹倆知道以后，開心的笑了，他們感到很幸福。因為他們讓別人得到了幸福。我們被這故事深深感動。它教會我們，別人的幸福也等于自己的幸福?！肚帏B》讀后感4這個暑假，我讀了《青鳥》這本書，故事講述了一個名叫笛迪爾和他的妹妹一起冒險的故事，在中途，他們雖然經(jīng)歷了很多困難，很多挑戰(zhàn)，很多期待，很多失望，但是，最后他們找到青鳥的任務(wù)卻成功了，接下來，就讓我來給大家分享這個故事吧。書里的青鳥可是買不到的，于是，笛迪爾和他妹妹開始了冒險，他們先是到了思念之國看望了他們的奶奶和爺爺，還有兄弟姐妹們，之后又經(jīng)歷了種種的考驗，重重的冒險，次次的失敗，次次的失望，雖然這最后只是個夢，但是，他們感受到了他們可以做到堅持不懈的精神，他們依然很開心，最后，兄弟姐妹倆房間里的鳥竟然變成了他們在夢里要找的青鳥，用這只青鳥，終于治好了隔壁小姑娘的病。奇跡，是可以發(fā)生的，雖然，面包的靈魂，糖的靈魂，水的靈魂，火的靈魂，甚至故事中的女巫都不存在，但是在兄妹倆的心里，這些東西是依然存在的，只要你努力，你也是可以創(chuàng)造奇跡的?！肚帏B》讀后感5這本書是燈塔，向前領(lǐng)航我們在黑暗中;這本書是太陽，我們心中的溫暖;這本書是指南針，可以使我們更好的成長之路。其中，我讀了“青鳥”，把我學(xué)到了幸福的真諦。一對關(guān)系親密的兄妹——狄狄和美狄，一個學(xué)生歡樂的圣誕節(jié)接受了這樣一個重要任務(wù)，給一個非?？蓱z的小女孩尋找青鳥。他們路過了思念之鄉(xiāng)，和死亡的爺爺奶奶生死相會；后來發(fā)展又來到了企業(yè)未來之國，見到了狄狄將來的弟弟。兄妹倆最終導(dǎo)致沒有可以找到青鳥。卻發(fā)現(xiàn)生活幸福的人就在學(xué)習(xí)身邊，書中提出了作為一個國家具有社會永恒研究意義的問題：什么是幸福？《青鳥》告訴我，幸福是一顆無私的心。所帶給人的精神文化享受，人只有為別人利益著想。自己才幸福。我發(fā)現(xiàn)：真正的幸福在我們身邊，如：嘮叨的母親到我們的幸福;我們的幸福的父親的嚴(yán)格要求;可以一起玩的朋友和快樂;讓老師教給我們知識就是幸福......我坐在自己如同一個童話作為世界的秋千上，飲一杯具有果汁，輕輕的拿起閱讀一本《青鳥》，我幸福！我快樂！《青鳥》讀后感6《青鳥》是我最喜愛的一本書。它講述了一個10歲男孩棣棣和一個6歲女孩咪棣的故事。在圣誕節(jié)前夕，棣棣和咪棣夢見了一位仙女要求他們?nèi)ふ仪帏B，因為她的女兒病得很重。棣棣和咪棣卻很疑惑，為什么是青鳥呢？仙女告訴他們，因為青鳥能給人們帶來幸福，可以救助她的女兒。于是，仙女在給他們一頂具有魔法的帽子之后，棣棣和咪棣就開始了尋找青鳥之路。在路上，他們歷盡艱辛，戰(zhàn)勝重重困難，終于找到了青鳥。可是由于種種原因，青島不是飛走就是死掉，或者在懷念國的時候變色了。帶著種種遺憾，他們被光神送回了家里。到家之后，他們發(fā)現(xiàn)自己的鴿子其實(shí)原來就是一只青鳥！棣棣和咪棣高興地歡呼道：仙女的女兒有救啦！雖然這是一則童話，但這個故事告訴我們：幸福并不那么難尋找，只要我們經(jīng)常懷著無私的，美好的心愿，幸福就在我們身邊。《青鳥》讀后感7今天，我讀了《青鳥》這本書，書里的故事是這樣的，從前有一個樵夫，他有一間小屋，屋里住著一個十歲的男孩弟弟和他六歲的妹妹米迪還有他們的爸爸媽媽。一天晚上仙女貝麗呂來到迪迪和米迪的家里，尋找青鳥，并把屋子里的物品都變成了人。仙女又給了迪迪一頂有寶石的綠色帽子，把寶石向左轉(zhuǎn)物品的靈魂就會出來，向右轉(zhuǎn)靈魂就會回去。他們來到仙女宮開始尋找青鳥，但尋找并不順利，懷念國的那只青鳥變成了黑色，夜宮捉到的那幾只青鳥都死了，森林的那只沒有捉到，未來王國的那只也飛走了。最后，迪迪和米迪一只青鳥都沒有抓到，光神將他們送回了小木屋。第二天迪迪發(fā)現(xiàn)他的斑鳩變成了青色，這時，伯林考脫太太來要迪迪的斑鳩，迪迪二話不說就給了他。這本書讓我懂得了無論你干什么都一定要堅持下去，同時也要有積極樂觀的精神。《青鳥》讀后感8圣誕節(jié)前夕，ㄐ鄭┖瓦茫┘依戳艘晃幌膳Ｋ胄置昧┪〉吶罷儀嗄瘛＃ㄇ嗄袷切腋５南笳鰨彩切磯噯嗣蚊亂鄖籩錚┎⑺透且歡蕓醇磺惺攣锏牧榛甑拿弊?。两庚p⒆釉謁辛榛臧樗嫦陸肓硪桓鍪瀾紜Ｋ竊諢匾涔ㄋ廊肆榛暝諛模⒁股窆睿ü芾硭勞?、战闸詭糜?xùn)牡胤劍⑿腋；ㄔ埃錈嬗懈髦中腋＃⒛溝兀雌鵠純植廊創(chuàng)荷埃⑽蠢詞瀾紓ㄒ院蟪鏨木用瘢⑸種醒罷儀嗌哪瘢嘶匾涔鴕股窆鍆餉揮星嗄窳耍匾涔那嗄癖淞耍股窆鍆獾那嗄袼懶耍允賈彰揮姓業(yè)?。一臅媳间菏|煬凸チ耍姘⑺⒒?、猫、官E⑻恰來魏禿⒆癰姹穡饃褚蒼度チ恕回家后，鄰居太太的女兒一病不起，她十分想要兄妹家里的小鳥，以前岵壞茫獯穩(wěn)綽詿鷯?。叼}彼⑾中∧癖涑閃飼嗄?！赞o嗄褚恢痹謁依錚誥優(yōu)⒌牟∫埠昧恕看了這本書，使我明白了幾個道理：每個人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福一點(diǎn)也不難找。如果我們經(jīng)常懷著良好的意愿和無私奮獻(xiàn)的心，那么幸福就在自己身邊?！肚帏B》讀后感9一本好書，如黑暗中的指明燈，為迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向；如春天的第一縷陽光，溫暖了剛睡醒的種子；如一把開啟智慧大門的鑰匙，輕輕一開，就能得到許多知識。合上《青鳥》這本書，閉上眼睛細(xì)細(xì)品味的時候，有許多畫面展現(xiàn)在我的腦海里。這本書主要講了：奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場夢幻之旅。在旅途中，他們重新認(rèn)識了幸福，懂得了很多做人道理。其中，第八章“未來之國”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們，他們一起做游戲、思考問題、發(fā)明東西，無憂無慮，好像永遠(yuǎn)都沒有煩惱，天真可愛，活潑聰明，整天快活得像個小神仙。在這里，我明白了：我們要懷著樂觀的態(tài)度，面對未來和現(xiàn)實(shí)，有一個積極向上的心態(tài)，才能健康快樂的成長。書是益友，是敞開的窗戶，是燦爛的陽光，是心靈的燈，是一艘船，載著人們在知識的海洋中航行。是書讓我告別愚昧，邁向成熟。同學(xué)們，讓我們多讀好書，讓好書伴我們成長?！肚帏B》讀后感10讀完《青鳥》這本書后，我深有體會。我知道了想要得到幸福，就不能坐在那里干等著，我們就要去找尋幸福。這本書講的就是兩個小孩兒去尋找幸福的故事。這本書主要講述了，樵夫有一對兒女，分別是兒子狄狄和女兒美狄。一次的圣誕節(jié)前夕，因為家里沒有錢，所以爸爸沒有給狄狄和美狄買禮物。正在他們悶悶不樂的時候，突然一位仙女出現(xiàn)在他們面前，他們覺得這位仙女看起來就像鄰居貝爾蘭戈太太。她讓兩個孩子為她家生病的女兒去尋找青鳥，她還送給狄狄一頂帽子，因為這頂帽子的神奇魔法，水、火、牛奶、面包、貓、狗等都有了靈魂，并且可以像人一樣講話。這樣兄妹倆就有了很多伙伴，后來光神也加入了他們這個團(tuán)體。這本書里有許多引人思考的道理，不只是關(guān)于幸福。其實(shí)每個人都是幸福的，只是人與人之間擁有的幸福不一樣。我心中的幸福就是可以和家人每天開開心心的在一起就很幸福；當(dāng)然也有的人是以物質(zhì)來衡量幸福的。其實(shí)幸福是快樂的付出，而不是一味的索取。只要你用心感受，幸福是無處不在的。當(dāng)我讀完《青鳥》這本書后，我覺得只要換一種想法思考問題，就會感受到事物是多么的美好，幸福就在你身邊，當(dāng)你真正擁有了幸福，你會變得很快樂！《青鳥》讀后感11大家的心中一定有這樣一個疑惑——“什么是幸福？”在一年又一年的輪回之中，你是否懂得——什么是幸福？“幸福并不難以找尋，它就在我們身邊。然而，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒有享受過幸福?！北壤麜r劇作家、詩人、散文家莫里斯梅特林克曾經(jīng)在《青鳥》這樣說過，是的，這正是幸福的真正含義，這正是幸福最深沉道理。很多人曾經(jīng)一直在尋找真正的幸福，想要看看什么才是真正的幸福含義，但是，這些人卻沒有想過——什么是幸福？是啊，成為偉人的人，畢竟是萬分之一，能擁有波瀾壯闊人生的人，更是少數(shù)，世界上的大多數(shù)人都有著平凡的人生。而真正的人生，真正的幸福，并不是說有著多么波瀾壯闊的.人生，而是在短暫的人生里面實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，在最短的時間里面體現(xiàn)出自己的人生價值。幸福的意義，不在于有多么波瀾壯闊的人生，而在于能夠付出與多少，讀了《青鳥》，讀了莫里斯梅特林克的那句話，我頓時領(lǐng)悟到了幸福的真正含義，也體會到了什么叫幸福，作為二十一世紀(jì)的新少年，應(yīng)該領(lǐng)悟幸福?！肚帏B》讀后感12這本有趣的童話小說講述了棣棣在夢中與妹妹咪棣一起為仙女蓓麗呂生病的女兒歷盡千辛萬苦尋找青鳥的故事，它的作者是比利時的著名作家莫里斯·梅特林?！肚帏B》這本書中所有的靜物、動物都活了、能說話了！讓我印象最深刻的是一只忠誠的狗—蒂魯。一個夜晚，狡猾的貓蒂勒脫為了讓自己活下去，寧可犧牲主人，它把孩子們騙進(jìn)了危機(jī)四伏的森林里，大樹和動物都傾訴著人們對它們的殘害，沒想到，竟然動了手，對蒂魯和孩子們?nèi)蚰_踢，要不是的盧捍衛(wèi)和保護(hù)著主人，幫主人抵擋著動物們的攻擊，孩子們早就沒命了，狗不惜用自己的生命來保護(hù)主人的安全。俗話說得好“狗是忠臣，貓是奸臣”，看來還真是如此?。‖F(xiàn)在發(fā)生的這一切，都只是個夢，在夢中棣棣認(rèn)識了幸福，領(lǐng)悟了生活的美好。醒來后，她把一向很舍不得的斑鳩送給了鄰居的女兒，這時那只斑鳩變成了一只青鳥?！肚帏B》讀后感13偶然的機(jī)會，我讀了《青鳥》，內(nèi)心就再也無法平靜。故事主要講述的是一對兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語的時候，就教我讀書識字。那時侯，我認(rèn)識的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時候就索性讀給我聽。那時侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀?現(xiàn)在，我長大了，終于明白了媽媽當(dāng)時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺到，擁有偉大的母愛也是一種幸福，也是一種快樂的體驗。幸福，怎樣定義幸福，它是什么，我們是否擁有。幸福，有人認(rèn)為是那三餐溫飽，有人認(rèn)為錢財、權(quán)利。《青鳥》告訴我，幸福，與親情、友情有關(guān)，幸福，一直都在?！肚帏B》讀后感14最近，我讀完了《青鳥》這部名著，深受啟發(fā)。《青鳥》主要寫了圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女，她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥——幸福的象征，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的帽子。兩個孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下，進(jìn)入了另一個世界。在光神的指引下，在回憶國、夜神宮殿、幸?；▓@等地尋鳥，卻始終沒有找到。最后，兩個孩子回到家，棣棣一口答應(yīng)了把小鳥送給鄰居太太家一直生病的小女孩，這時小鳥變成了“青鳥”，原來青鳥一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。我最喜歡書中的光神。因為她在孩子們傷心時安慰他們，在孩子