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《勇敢的鄂倫春》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解鄂倫春族的風(fēng)俗特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛本地區(qū)的少數(shù)民族。通過學(xué)習(xí)歌曲讓學(xué)生們明白愛護(hù)森林、保護(hù)林木人人有責(zé)的重要性。2、能用自然的聲音、自豪愉快的情緒演唱《勇敢的鄂倫春》,并加入簡單的動(dòng)作進(jìn)行歌表演。教學(xué)重點(diǎn):能夠有感情完整的演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn):歌曲中“一呀一桿槍”“日夜巡邏”的音準(zhǔn)及咬字吐字。教學(xué)過程:一、闖關(guān)大比拼----節(jié)奏與音樂感的訓(xùn)練師:我國東北的大興安嶺有廣闊的綠色森林和很多的珍惜的野生動(dòng)物。那里生活著一個(gè)善良淳樸、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的民族,他們熱愛這片美麗的森林,日夜巡邏于山林間,守護(hù)著這片土地。他們就是“森林之王”----鄂倫春人。我們一起來闖關(guān)去美麗的興安嶺看看。1、比一比誰的節(jié)奏拍的最準(zhǔn)確。XXXX︱XX︱XXXXX︱X—︱2、比一比誰的發(fā)音最準(zhǔn)確(用啦來唱)。6565︱32︱3211︱2—︱3、比一比,誰能有節(jié)奏念歌詞。6565︱32︱32211︱2—︱森林里住著勇敢的鄂倫春。二、導(dǎo)入新課。經(jīng)過大家的努力,我們來到了美麗的興安嶺,來了解一個(gè)少數(shù)民族——鄂倫春族,老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)鄂倫春,了解與鄂倫春相關(guān)的知識(shí)。1.播放課件:看圖片了解《勇敢的鄂倫春》是我國少數(shù)民族——鄂倫春族的一首民歌,鄂倫春族居住在我國黑龍江省的黑河、大興安嶺和伊春、內(nèi)蒙古自治區(qū)的呼倫貝爾盟等地,他們能歌善舞,鄂倫春人雄健、剽悍的氣質(zhì),他們驕傲地向人們述說不懼嚴(yán)寒、不怕困難,肩負(fù)著巡邏、守護(hù)山林的神圣職責(zé)。2.我們已經(jīng)知道了鄂倫春的這么多知識(shí),老師今天還給大家?guī)硪皇缀寐牭亩鮽惔好窀瑁氩幌肼??生聽范唱,歌曲表達(dá)了什么樣的情緒?(歡快自豪)三、表演唱---歌唱教學(xué),結(jié)合律動(dòng)表現(xiàn)1、借助手勢,學(xué)唱歌曲旋律。第一遍:跟著老師唱旋律。(老師邊唱邊做手勢,學(xué)生跟著老師清唱。)第二遍:邊做手勢邊唱。(老師帶領(lǐng)學(xué)生逐句做手勢,學(xué)生記住后,邊做手勢邊唱出來)第三遍:隨著琴聲,師生接龍,視唱全曲。2.唱歌詞。注意發(fā)聲和音準(zhǔn)。3.有表情地演唱。要求唱出歌曲的情緒。(如果你來扮演勇敢的小鄂倫春,你會(huì)用什么樣的情緒來表現(xiàn)他不懼嚴(yán)寒、不怕困難呢?學(xué)生討論用什么樣的情緒來演唱歌曲?)4、加入表演動(dòng)作演唱。啟發(fā)學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容,進(jìn)行動(dòng)作創(chuàng)編(如:騎馬、握搶、眺望等)并邊唱邊做動(dòng)作。四、小結(jié)。這節(jié)課我們學(xué)唱了一首鄂倫春族民歌——《勇敢的鄂倫春》,興
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