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文檔簡介

Page5期中綜合測試得分________老師評價________自我評價________一、單項選擇題(每小題3分,共42分)1.不經(jīng)意間,我們已經(jīng)跨入青春期的大門,起先了人生最漂亮的春天。下列對青春期理解正確的是(D)①青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期②童年向成年的過渡時期③是人生其次個生長發(fā)育的高峰期④苦惱多于歡樂的時期A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③2.小何進入初中后,自我意識高漲,喜愛根據(jù)自己的觀點和生活方式支配學習和處理人際關(guān)系,可他又未能擺脫對老師和父母的依靠。對此,他的內(nèi)心充溢著沖突。面對小何的內(nèi)心沖突,你應(yīng)當對他說(B)①不要以為自己是“小大人”,還是要聽老師和父母的②青春期的沖突心理有時讓我們苦惱,但也為我們的成長供應(yīng)了契機③主動面對和正確處理這些心理沖突,我們才能健康成長④這些心理沖突只會成為我們發(fā)展的阻力,因此要盡快消退A.①②B.②③C.①④D.②④3.創(chuàng)建離不開實踐,只有在實踐中才能催生新的須要,才能產(chǎn)生新的動力。這說明(D)①人世間的一切成就、一切華蜜都離不開勞動和創(chuàng)建②社會實踐是創(chuàng)建的源泉③社會實踐給了我們廣袤的創(chuàng)建空間,激發(fā)我們創(chuàng)建的熱忱④青春的創(chuàng)建意味著用自己的才智和雙手去嘗試、探究、實踐A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.在足球場上,我們會看到男生奔跑于球場上,強有力地臨門一腳;在籃球場上,穿著籃球服的男生時而快速傳球,時而精確有力地投籃;在班級組織的外出活動中,男生們都會把苦力活干完,在前面引路的也是男生。而在文娛晚會上,女生們個個都把自己裝扮得花枝招展,她們那美麗的舞姿深深吸引著男生。這表明,在青春的道路上,男生和女生的性別優(yōu)勢可以(A)A.取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀B.大同小異,無明顯差別C.迥然不同,根本對立D.完全相同,無任何差別5.小茜和同桌小明相互幫助,關(guān)系很好,常常一同進出教室,于是有同學爭論他倆“早戀”,小茜為此特別苦惱和困惑。由此在班里引起了關(guān)于異性交往問題的探討,你認為下列觀點正確的是(D)①男女生交往,要慎重對待,理智處理②男女生之間要少說話,保持肯定的距離③早戀有壞處也有好處,不應(yīng)提倡也不必反對④異性同學純真的友情,有利于我們健康成長A.②③B.②③C.③④D.①④6.李娜在實現(xiàn)了進入世界排名前三位的目標后,“中國一姐”渴望更進一步——向女單世界其次發(fā)起沖擊。李娜表示:“最難戰(zhàn)勝的那個人,肯定是自己,在球場上最難做到的就是限制自己?!边@表明(A)A.不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容B.戰(zhàn)勝他人要靠實力C.人要有自信念D.自尊是自強的關(guān)鍵7.孔子說:“行己有恥、有恥且格?!鳖櫻孜湓凇度罩洝ち異u》中也講過:“蓋不廉則無所不取,不恥則無所不為。人而如此,則禍敗亂亡,亦無微不至?!惫糯欧盍異u觀的官吏,總能守身如玉地砥礪前行,換得一身清白?!靶屑河袗u”要求我們(D)①知廉恥,懂榮辱②樹立底線意識③不做違反道德的事情④違反法律的事情堅決不做A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.孔子說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!薄白允 本褪峭ㄟ^自我意識來省察自己言行的過程,其目的正如朱熹所說:“日省其身,有則改之,無則加勉?!笨鬃拥膶W生曾子終生力行“自省”這一主見,做到“吾日三省吾身”。曾子的這一做法有利于(B)①檢視自己的不足②發(fā)揚自己的特長③端正自己的行為④保持健康的心理A.①②B.①③C.②④D.③④9.畫中人的心情感受是(A)A.喜B.怒C.哀D.懼10.(新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團中考)當我們被不良心情困擾時,須要通過合理的方法來排解。下列排解不良心情的方法正確的是(B)A.沖他人發(fā)火B(yǎng).找好友傾訴C.摔打桌椅D.把自己關(guān)在房間生悶氣11.心情帶有極大的情境性、激烈性和短暫性,常常由某一時刻、某些特定情境引起,時過境遷,就會意轉(zhuǎn)情移;情感則不隨情境的變更而轉(zhuǎn)移,帶有很大的深刻性和長久性。這表明(A)①心情與情感既有區(qū)分又有聯(lián)系②情感具有穩(wěn)定性③心情不穩(wěn)定④人類具有豐富的心情,不具有豐富的情感A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.2024年12月31日習近平在2024年新年賀詞中說:……“慧眼”衛(wèi)星遨游太空,C919大型客機飛上藍天,量子計算機研制勝利,海水稻進行測產(chǎn),首艘國產(chǎn)航母下水,“海翼”號深海滑翔機完成深海觀測,首次海疆可燃冰試采勝利,洋山四期自動化碼頭正式開港,港珠澳大橋主體工程全線貫穿,復(fù)興號奔馳在祖國廣袤的大地上……我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)建偉力喝彩!這給我們帶來的情感體驗是(A)A.驕傲感B.責任感C.恐驚感D.正義感13.習近平在2024新年賀詞中還說:“各項民生事業(yè)加快發(fā)展,生態(tài)環(huán)境逐步改善,人民群眾有了更多獲得感、華蜜感、平安感?!A蜜都是奮斗出來的……”而在2024年新年賀詞中提出:“擼起袖子加油干”!由此可以看出(D)①情感反映著我們對人和對事的看法、觀念,影響我們的推斷和選擇②情感驅(qū)使我們做出行動③情感讓我們的內(nèi)心更加豐富④情感有助于我們探究未知A.①③B.③④C.②④D.①②14.據(jù)中國之聲《新聞和報紙摘要》報道,2024年度《中國留守兒童心靈狀況白皮書》顯示留守男童比留守女童更脆弱,母親不在身邊,留守兒童遭遇欺壓比例高達58%。假如一個孩子身邊沒有母親關(guān)懷他,他自己會更加無依無靠,外在表現(xiàn)更加弱勢。為給留守兒童創(chuàng)建正面的情感體驗,我們可以(B)①賜予他們力所能及的幫助②與他們一起進網(wǎng)吧玩嬉戲③與他們一起走進博物館或大自然④與他們一起觀賞藝術(shù)作品A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④二、非選擇題(共58分)15.(15分)以下是一個兒子和他母親的一段對話。兒子:“班上有位女同學,她要我跟她以兄妹相稱,做你們的干女兒,您說我該怎樣辦?”媽媽:“你覺得她是個很優(yōu)秀的女孩子,對嗎?”兒子:“是,她是我們班老師、同學都特別喜愛的一個女孩子,我要有這樣一個妹妹也是件很好的事……”媽媽看得出來,最近這一段時間里兒子對自己充溢了自信與傲慢,兒子的變更肯定和這個女同學有著親密的關(guān)系。她想了想,說:“……”(1)男生和女生的交往有什么好處?(7分)與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往,成為好摯友,并不僅僅是性別的吸引,而是能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)吸引著我們。男女生各自觀賞對方的優(yōu)勢,可以相互取長補短,讓自己變得更優(yōu)秀。(2)如何正確看待男女生的情感問題?(8分)①相遇青春,我們心中起先萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。②面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)當慎重對待,理智處理。16.(16分)情景一周二上午第一節(jié)課,學生小強的心情糟透了。由于前一天晚上看電視看到很晚,早晨起床起得遲了,偏偏路上又遇到堵車,結(jié)果上課遲到受到老師的指責。同時也耽擱了值日,受到同學們的埋怨。他委屈、懊惱、生氣。(1)請你為小強盡快宣泄心情支招。(5分)進行自我示意,提示自己,遏制這種不良心情;找一個沒人的地方大聲唱歌或喊叫,到操場上踢球或跑步;還可以我信任的人溝通或者寫書信。情景二丁零零……下課了,小強想到教室外放松一下,擺脫不良心情。于是,就快步向門口走去,突然腳下一個趔趄,差點跌個嘴啃泥。小強感覺很沒面子,偏偏這時教室后面又傳來一陣怪笑聲。小強特別生氣,回頭一看,班上不講理的小建正朝著他壞笑呢……(2)請你續(xù)寫上述情景中可能出現(xiàn)的結(jié)局并分析造成這種結(jié)局的緣由。(5分)可能出現(xiàn)兩種結(jié)局。①第一種結(jié)局是小強氣沖沖地找小建算賬,結(jié)果兩人打起來并受傷,最終,受到老師的指責和學校的處分。小強沒有排解自己的不良心情,沖動行事,導致不良后果的發(fā)生。②其次種結(jié)局是小強本想找小建算賬,但轉(zhuǎn)念一想,小建不講理,找他算賬也不會有什么好結(jié)果,弄不好還會打起來,不和他一般見識了,于是小強走出教室,接著干自己的事去了。小強運用變更認知評價的方法,化解了不良心情,避開了不良后果的發(fā)生。情景三下午其次節(jié)課進行的1000米長跑測試結(jié)束了,一向要強的小林同學沒及格,心里很難受,晚飯也不去吃。而小強則興奮地對小林說:“我媽媽說過,只要我通過了,就請我吃大餐……”(3)小林和小強的心情表達合適嗎?為什么?(6分)都不合適。小林同學的心情表達過于消極,不利于身心健康發(fā)展。小強同學表達心情時,未顧及小林同學的感受。因為人與人之間的心情會相互感染。即使沒有語言的溝通,一個人的表情、聲調(diào)、姿態(tài)和動作所表達的心情,也會影響四周的人。心情表達不僅影響自己的身心健康,而且影響人際交往。17.(13分)材料一情感是與人的高級須要是否得到滿意相聯(lián)系的內(nèi)心感受,是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗。對待任務(wù),我們有責任感;取得成果,我們有榮譽感、驕傲感;犯了錯誤,我們有慚愧感。這些情感體驗是我們主動向上的動力,我們要重視情感的培育。(1)情感的作用是什么?(4分)①情感是人類最基本的精神需求。②情感反映著我們對人和對事的看法、觀念,影響著我們的推斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。③豐富、深刻的情感有助于我們更全面地視察事物,探究未知。④我們通過情感來體驗生命、體驗生活,這是生命成長的體現(xiàn)。同時,情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。(2)請你說一說如何獲得美妙情感。(4分)①體會美妙情感,可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動來獲得美妙的情感;②正確面對負面的情感體驗;③在與他人的情感溝通中,傳遞美妙的情感,傳遞生命的正能量。材料二2024年10月24日中午1時許,經(jīng)過了接近5個小時的外周血采集循環(huán)過程,四川省21歲的小伙羅良勝利無償捐獻187毫克造血干細胞懸液,這次捐獻量可以挽救一名2歲白血病孩童的生命。(3)羅良同學的舉動向我們傳遞了哪些正能量?(5分)①關(guān)愛他人,用自己的熱忱和行動來影響環(huán)境。②不斷創(chuàng)建美妙的情感體驗,并主動傳遞美妙的情感,讓四周的世界因為我們的主動情感多一份美妙。18.(14分)學習“自強之星”讓青春飛揚2024年2月,由共青團中心、全國學聯(lián)共同主辦的2024年度尋訪“中國高校生自強之星”獲獎結(jié)果揭曉,川北醫(yī)學院的梁蕊同學榮獲“中國高校生自強之星”榮譽稱號。梁蕊的優(yōu)秀事跡是:梁蕊是川北醫(yī)學院醫(yī)學影像學院2013級優(yōu)秀學生。她在校期間刻苦學習、自強奮斗、勇于創(chuàng)新,獲得中國電信獎學金·飛YOUNG獎、校級獎學金、2014年挑戰(zhàn)杯競賽四川省三等獎、2015年“創(chuàng)青春”高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽四川省三等獎等五十多項榮譽。經(jīng)過層層遴選、嚴格的面試和體檢,梁蕊成為“四川省優(yōu)秀青年馬克思主義者第一屆高校生班”的一員,作為有領(lǐng)導才能的四川省優(yōu)秀儲備人才培育。三年來,梁蕊共計參與志愿服務(wù)活動120余項,志愿服務(wù)時間累計超過了500小時。梁蕊獻血捐物、義診支教,成為南充市首位自愿捐獻遺體器官的高校生,她還呼吁遺體器官捐贈,在社會上引起了良好的反響。“獨立、自強、自信、自愛、自律,最終成為想要成為的自己?!绷喝镎f。(1)我們都想像梁蕊一樣,讓青春飛揚。那么怎樣才能讓青春飛揚呢?(7分)①青春飛揚須要自信。自信讓我們充溢激情,堅決信念和希望,鼓足志氣,呈現(xiàn)優(yōu)勢和才華,激發(fā)潛能與活力,爭取更多的實踐機會和創(chuàng)建可能。②青春飛揚須要自強。自強讓我們更加自信,使我們擁有克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的實力,體驗勝利的歡樂;自強讓青春奮進的步伐永不停息。③青春飛揚須要努力?;孟氲戎覀?nèi)崿F(xiàn),將來

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