八年級語文下冊口語交際即席講話教案新人教版

口語交際即席講話【目標導航】1.駕馭即席發(fā)言的要領和表達技巧。2.通過情境創(chuàng)設的訓練，克服發(fā)言時的驚慌心理，學習即席發(fā)言的快速構思方法，提高瞬時應變和即席發(fā)言實力。3.進行即席發(fā)言的初步嘗試，充分調動課堂參與的熱忱，培育良好的語言習慣，表現(xiàn)出較高的文化素養(yǎng)和氣質風度。【課時支配】1課時自由分成學習小組，做好活動支配，安排小組成員交際任務，圍繞“即席講話”的這個交際主題，做好本次口語交際?！拘抡n導入】即席講話，也叫即興發(fā)言，是指在某個特定場合，臨時受到邀請，由他人提議或自己認為有必要而作的簡短講話?！窘浑H技巧】即席發(fā)言有三個特點：一、臨場性即席發(fā)言既不能事先擬就講稿，也不能進行試講，它必需靠臨時打算、臨場發(fā)揮，因此臨場性就成了即席發(fā)言最主要的特征。二、針對性由于即席發(fā)言一般都是在有限的時間內對現(xiàn)實話題作出快速反應，這就使話題的內容被限制在特定的范圍內，顯示出顯明的針對性，所以即席發(fā)言選取的角度宜小，內容宜集中，要力求說在點子上。三、簡潔性即席發(fā)言常以簡明扼要顯出其力度，以親切生動的表述給聽者留下深刻印象。但是短小并不是空洞無物，而是要言之有物，言簡意賅。優(yōu)秀的即席發(fā)言經常以簡練、含蓄而抒情的語言取勝。即席發(fā)言的基本要求是：一、鎮(zhèn)靜冷靜，克服驚慌心情從某種程度上講，當眾說話勝利與否的關鍵不在于講話的內容，而在于發(fā)言者的心理素養(yǎng)。假如心情過于驚慌，即使打算好的內容，也不能很好地表達出來。克服人前講話驚慌心理的最有效的方法，就是加強當眾說話的訓練。只要持之以恒，隨著講話次數(shù)的增加，你的自信念會越來越強，效果會越來越好。二、邊想邊說，反應快速靈敏即席發(fā)言前，可以利用短暫的時間打一下腹稿，構想自己發(fā)言的主題、主要內容、開頭等，但大部分狀況是沒有打算時間的，大腦是在臨時組織說話的內容，因此，無法將全部的內容都有條不紊地安放在大腦中，這就要求發(fā)言者在說當前句的同時，還要斟酌后面要講的內容，邊講話，邊構思，依據(jù)主旨的須要，提取、篩選信息，組織語言。只有思維靈敏，反應快速，才能達到較好的效果。三、有的放矢，切合環(huán)境對象俗話說“到什么山上唱什么歌”，即席發(fā)言要留意環(huán)境、場合和對象，比如，環(huán)境有室內與室外、寧靜與雜亂之分，場合有肅穆與隨意、正式與非正式之分，對象有身份、年齡之分。面對不同的環(huán)境、場合和對象，我們發(fā)言的內容、語氣、風格也應有所區(qū)分。越是有針對性的發(fā)言，越能得到聽眾的歡迎。四、駕馭分寸，語言簡短明晰駕馭分寸，就是要使講話恰到好處，不說空洞無物的話，不說過頭話，不說傷人的話，不自我吹噓。同時，即席發(fā)言務求簡短精練，因為觀眾都喜愛短小精悍、言簡意賅的發(fā)言，即席發(fā)言時要盡量長話短說，克服口頭禪，少用無關緊要的喻例、資料等，讓每句話融入較多的信息。即席發(fā)言也如唱戲一樣，“臺上一分鐘，臺下十年功”，它靠的是平常的口頭練習，多方面的學問積累，靈敏、清晰的思維實力和富于親和力的人格魅力。因此，我們肯定要把即席發(fā)言練習和提高個人整體素養(yǎng)相結合，讓即席發(fā)言成為呈現(xiàn)個人風采的重要手段。題一：推斷下列說法的正誤，在括號內打“√”或“×”。1.很多同學當眾說話時過分驚慌。要消退這種心理狀態(tài)并不難。主要是應有自信念，即使自己沒有做充分打算，只要有膽子，就可以義正詞嚴的講。()2.說話怎樣才能做到清晰呢?答案是要“多思”。說話前要仔細想一想，自己為什么要說，說給誰聽，說的重點是什么，怎樣去說，先說什么，后說什么。重點和非重點都要具體說。()3.說話要簡潔，就要去掉不必要的重復，去掉與中心關系不大的枝蔓。()4.要使說話中心突出，條理清晰，一是要求材料全而多，二是要理清思路和線索，三是要把材料的先后支配好，力求層次清晰，眉目分明。()5.說話連貫，是指句與句之間連接得上。說話嚴密，是指說話有邏輯性。要做到這兩點，在平常要養(yǎng)成多思索的習慣。()6.在和別人交談時，說話人不能我行我素，想說什么就說什么，而要看對象，從對象的不同特點動身，說不同的話，達到說話的目的。但說話看對象，不是說要“見人說人話，見鬼說鬼話”。()7.說話要講究方式。直言不諱充溢刺激性，簡單損害對方的感情，造成抵觸心情?！糐P2〗所以，無論在什么場合，都要盡量避開用直言，而采納委婉含蓄的語言形成?！糐P〗()8.停頓的一般規(guī)律是：一個意思說完要有較小的停頓，一句話說完要有較大的停頓。()9.無論是說還是聽，都應當適度的看著對方的眼睛和面部。還要擅長用眼神表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。()10.要“形于外”必需“誠于中”，這是做到語言美的關鍵。()題二：依據(jù)供應的情境，在“”上填充恰當?shù)募聪v話。1.1935年，高爾基參與蘇聯(lián)作協(xié)理事會其次次全體會議時，代表們要求他講話。當他上臺時，與會者長時間鼓掌。高爾基靈機一動借題發(fā)揮說：“”一下子使全場活躍，講話就在這樣融洽的氣氛中開場了?！墩缶C藝》的節(jié)目主持人楊瀾，9月19日晚在廣州市天河體育中心演出時，戲到中途，她在下臺階時摔了下來。出現(xiàn)這種狀況，的確令人尷尬。但楊瀾特別鎮(zhèn)靜地爬了起來，靠著她主持人特有的口才，對臺下的觀眾說：“”楊瀾這段特別勝利的即興演講，不僅為她自己擺脫了尷尬，更顯示出她非凡的口才。以致她話音剛落，會場就立即爆發(fā)出熱情