河南省語文初一上學(xué)期期中試卷與參考答案

河南省語文初一上學(xué)期期中模擬試卷(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，字形、字音都完全正確的一項是：A.潛伏演繹演繹B.呼嘯璀璨璀璨C.憔悴悲憫悲愴D.瀟灑憾意憾快2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.他勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅，深受老師和同學(xué)的喜愛。B.學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開設(shè)了多種課外活動。C.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，許多家用電器走進(jìn)千家萬戶。D.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、節(jié)約用電。3、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是：A.蜷縮（quán）憎惡（zèng）B.頹唐（tuí）嗚咽（yàn）C.殷紅（yīn）遒勁（qiú）D.字帖（tiě）熾熱（chì）4、下列句子沒有語病的一項是：A.我們要下決心，花大力氣，爭取在本世紀(jì)把我國建設(shè)成為四個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。B.這次會議上，大家對雙休日加班的報酬問題交換了廣泛的意見。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D.經(jīng)過老師的一番講解，使我明白了這個題目的正確解法。5、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（）A.奔騰（bēntóng）悠然（yōurán）神采飛揚(yáng)（shéncǎifēiyáng）B.立竿見影（lìgānjiànyǐng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）振聾發(fā)聵（zhènlóngfākuì）C.領(lǐng)略（lǐnglüè）豁然開朗（huòránkāilǎng）滄海一粟（cānghǎiyīsù）D.蔚為壯觀（wèiwéizhuàngguān）琳瑯滿目（línlángmǎnmù）耳濡目染（ěrrúmùrǎn）6、下列各句中，沒有語病的一項是（）A.為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我們班開展了“學(xué)習(xí)互助”活動，每位同學(xué)都結(jié)成了學(xué)習(xí)對子。B.看著一位位戰(zhàn)士英姿颯爽地走過，聽著一句句“祖國，我愛你”的誓言，我的內(nèi)心無比激動。C.由于我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，所以這次考試取得了優(yōu)異的成績。D.他不僅學(xué)習(xí)成績好，還愛好廣泛，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7、下列詞語中，字形完全正確的一組是：（）A.峰回路轉(zhuǎn)殫精竭慮驚濤駭浪B.美輪美奐婦孺皆知穩(wěn)操勝券C.喜出望外驚弓之鳥殊途同歸D.恣意妄為美中不足殊途同歸二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目。題目：《小石潭記》永州之野，產(chǎn)異石。山川秀美，人杰地靈。余因得遍觀群石，特立愛焉。以為世外桃源，避世絕塵之地。其石，色澤斑斕，形態(tài)各異?；蛉缑瞳F，或如飛鳥，或如蒼松，或如古藤。觀者無不贊嘆，謂為“人間奇觀”。一日，余與友人共賞石潭。潭水清澈，碧波蕩漾，似鏡映照。潭畔，古樹參天，藤蔓纏繞，鳥語花香。潭中有石，形狀奇特，如魚躍出水面，又如龍騰云海。友人嘆曰：“此石潭，真乃天地間之絕景也！”余觀潭石，不禁想起古人詩句：“石破天驚逗秋雨，山崩地裂走風(fēng)雷?！贝耸?，實為天地之奇觀，令人嘆為觀止。1、請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子：（1）余因得遍觀群石，特立愛焉。（2）此石潭，真乃天地間之絕景也?。?）我因此得以遍觀群石，特別喜歡它們。（2）這個石潭，真是天地間的絕景??！2、請簡要分析下列句子的修辭手法：潭中有石，形狀奇特，如魚躍出水面，又如龍騰云海。3、請從文中找出一句你認(rèn)為最能表現(xiàn)作者情感的句子，并簡要分析。第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，有一所不起眼的小學(xué)。這所學(xué)校里有一位名叫張老師的語文老師，他以其獨(dú)特的教學(xué)方式和深厚的文學(xué)功底，贏得了學(xué)生的喜愛和家長的尊重。張老師總是用充滿激情的語言講述課文，讓學(xué)生們感受到文字的魅力。他不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和寫作能力。在他的課堂上，學(xué)生們不僅學(xué)會了如何閱讀，更學(xué)會了如何思考。一天，張老師要給學(xué)生上一堂關(guān)于《紅樓夢》的閱讀課。他提前準(zhǔn)備了許多關(guān)于《紅樓夢》的資料，包括曹雪芹的生平、小說的背景以及其中的人物形象等。在課堂上，他首先向?qū)W生們介紹了曹雪芹的生平和創(chuàng)作背景，然后詳細(xì)講解小說的主要人物和情節(jié)。1、張老師的教學(xué)方式有哪些特點(diǎn)？2、張老師為什么要提前準(zhǔn)備關(guān)于《紅樓夢》的資料？3、張老師在《紅樓夢》閱讀課上的講解內(nèi)容有哪些？三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀原文】《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【小題1、】請簡要概括這首詩的主題。【小題2、】“白日依山盡，黃河入海流。”這句詩中，“依山盡”和“入海流”分別運(yùn)用了什么修辭手法？【小題3、】請結(jié)合詩句，談?wù)勀銓Α坝F千里目，更上一層樓”這句詩的理解。第二題閱讀下面的文言文，完成下面的題目。《游山西村》莫言／宋莫言，原名管謨業(yè)，1955年生于山東高密，中國當(dāng)代著名作家。2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎。他的作品以魔幻現(xiàn)實主義著稱，代表作有《紅高粱家族》、《豐乳肥臀》等。宋代的陸游曾游歷過山西村，留下了許多美麗的詩篇。其中一首《游山西村》更是傳頌千古。這首詩描繪了一幅寧靜、優(yōu)美的農(nóng)村景致，表達(dá)了詩人對田園生活的向往。原文：莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。疑是銀河落九天，飛流直下三千尺。疑是銀河落九天，飛流直下三千尺。1、請翻譯下列句子：（1）莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（2）疑是銀河落九天，飛流直下三千尺。（1）不要說（我）沒有銷魂的憂愁，卷起簾子讓西風(fēng)進(jìn)入，人比那黃花更加消瘦。（2）仿佛是銀河從天上垂落，飛流從高處直瀉而下，有三百尺之高。2、請簡要分析這首詩的寫作手法。3、請結(jié)合全詩，談?wù)勀銓υ娙饲楦械睦斫?。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜髦?，通過描寫一個普通人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)，揭露了舊社會對底層人民的剝削和壓迫。閱讀下面的片段，回答問題。片段一：祥子來到城里，他覺得自己像一只小船漂泊在茫茫大海中。他帶著一顆充滿希望的心，來到這個繁華的城市，想在這里闖出一番天地。然而，現(xiàn)實卻給了他沉重的打擊。他第一次拉車，就被一個惡霸搶走了車，還被打得遍體鱗傷。他掙扎著站起來，望著那遠(yuǎn)去的惡霸，心中充滿了絕望。片段二：祥子雖然失去了車，但他并沒有放棄。他開始給別人打工，從早到晚辛苦勞作，只為了掙一點(diǎn)微薄的工資。他的生活越來越艱難，但他依然堅強(qiáng)地活下去。有一天，他聽說有人要賣一輛舊車，他毫不猶豫地拿出所有的積蓄，買下了這輛車。片段三：祥子終于有了自己的車，他像擁有了整個世界。他精心保養(yǎng)這輛車，每天都給它擦得亮亮的。然而，好景不長，他的車被一個地痞搶走了。祥子悲痛欲絕，他失去了唯一的希望。從此，他開始變得墮落，不再相信任何人。1.請概括祥子來到城市后遭遇的困境。（2分）2.祥子買車的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？（3分）3.請簡要分析片段三中祥子悲慘命運(yùn)的根源。（5分）五、寫作題（50分）題目：以“我的書屋”為題，寫一篇作文。要求：1.立意明確，內(nèi)容充實；2.結(jié)構(gòu)完整，條理清晰；3.語言通順，表達(dá)流暢；4.字?jǐn)?shù)在500字左右。河南省語文初一上學(xué)期期中模擬試卷與參考答案一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語中，字形、字音都完全正確的一項是：A.潛伏演繹演繹B.呼嘯璀璨璀璨C.憔悴悲憫悲愴D.瀟灑憾意憾快答案：C解析：A項中“演繹”應(yīng)為“演繹”；B項中“璀璨”應(yīng)為“璀璨”；D項中“憾意”應(yīng)為“遺憾”，“撼快”應(yīng)為“歡快”。C項中的詞語字形、字音都正確。2、下列句子中，沒有語病的一項是：A.他勤奮好學(xué)，成績一直名列前茅，深受老師和同學(xué)的喜愛。B.學(xué)校為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開設(shè)了多種課外活動。C.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平日益提高，許多家用電器走進(jìn)千家萬戶。D.為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、節(jié)約用電。答案：C解析：A項中“深受老師和同學(xué)的喜愛”可以改為“深受老師和同學(xué)們的喜愛”，避免使用“和”字重復(fù)；B項中“開設(shè)了多種課外活動”可以改為“開設(shè)了多種課外活動課程”，使句子更加完整；D項中“從身邊的小事做起，如節(jié)約用水、節(jié)約用電”可以改為“如節(jié)約用水、節(jié)約用電等身邊小事”，使句子結(jié)構(gòu)更加統(tǒng)一。C項句子沒有語病。3、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是：A.蜷縮（quán）憎惡（zèng）B.頹唐（tuí）嗚咽（yàn）C.殷紅（yīn）遒勁（qiú）D.字帖（tiě）熾熱（chì）【答案】D【解析】選項A中的“憎惡”的正確讀音應(yīng)該是“zēngwù”，選項B中的“嗚咽”的正確讀音應(yīng)該是“wūyè”，選項C中的“殷紅”的正確讀音應(yīng)該是“yānhóng”。只有選項D中的兩個詞語的讀音都是正確的。4、下列句子沒有語病的一項是：A.我們要下決心，花大力氣，爭取在本世紀(jì)把我國建設(shè)成為四個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。B.這次會議上，大家對雙休日加班的報酬問題交換了廣泛的意見。C.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。D.經(jīng)過老師的一番講解，使我明白了這個題目的正確解法?！敬鸢浮緼【解析】選項B中的“廣泛”應(yīng)該放在“交換”之前，即“廣泛地交換了意見”；選項C中的“防止……不再發(fā)生”邏輯錯誤，應(yīng)當(dāng)去掉“不”；選項D缺少主語，應(yīng)改為“經(jīng)過老師的一番講解，我明白了這個題目的正確解法”或者“老師的一番講解，使我明白了這個題目的正確解法”。選項A句子結(jié)構(gòu)完整，語義清晰，沒有語病。5、下列詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是（）A.奔騰（bēntóng）悠然（yōurán）神采飛揚(yáng)（shéncǎifēiyáng）B.立竿見影（lìgānjiànyǐng）雕梁畫棟（diāoliánghuàdòng）振聾發(fā)聵（zhènlóngfākuì）C.領(lǐng)略（lǐnglüè）豁然開朗（huòránkāilǎng）滄海一粟（cānghǎiyīsù）D.蔚為壯觀（wèiwéizhuàngguān）琳瑯滿目（línlángmǎnmù）耳濡目染（ěrrúmùrǎn）答案：C解析：A項“奔騰”的“騰”應(yīng)讀“téng”，B項“立竿見影”的“見”應(yīng)讀“jiàn”，D項“蔚為壯觀”的“蔚”應(yīng)讀“wèi”。只有C項的加點(diǎn)字注音完全正確。6、下列各句中，沒有語病的一項是（）A.為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，我們班開展了“學(xué)習(xí)互助”活動，每位同學(xué)都結(jié)成了學(xué)習(xí)對子。B.看著一位位戰(zhàn)士英姿颯爽地走過，聽著一句句“祖國，我愛你”的誓言，我的內(nèi)心無比激動。C.由于我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，所以這次考試取得了優(yōu)異的成績。D.他不僅學(xué)習(xí)成績好，還愛好廣泛，如籃球、乒乓球、羽毛球等。答案：A解析：B項中“看著一句句‘祖國，我愛你’的誓言，我的內(nèi)心無比激動”存在搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)改為“聽著一句句‘祖國，我愛你’的誓言，看著一位位戰(zhàn)士英姿颯爽地走過，我的內(nèi)心無比激動”。C項中“由于我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，所以這次考試取得了優(yōu)異的成績”存在因果倒置的問題，應(yīng)改為“我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，所以這次考試取得了優(yōu)異的成績”。D項中“愛好廣泛，如籃球、乒乓球、羽毛球等”存在成分贅余的問題，應(yīng)改為“愛好廣泛，如籃球、乒乓球、羽毛球”。只有A項沒有語病。7、下列詞語中，字形完全正確的一組是：（）A.峰回路轉(zhuǎn)殫精竭慮驚濤駭浪B.美輪美奐婦孺皆知穩(wěn)操勝券C.喜出望外驚弓之鳥殊途同歸D.恣意妄為美中不足殊途同歸答案：C解析：本題考查對漢字字形的識記。A項中，“峰回路轉(zhuǎn)”應(yīng)為“峰回路轉(zhuǎn)”；B項中，“美輪美奐”應(yīng)為“美輪美奐”；D項中，“殊途同歸”出現(xiàn)了兩次。因此，只有C項中的詞語字形完全正確。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下面的題目。題目：《小石潭記》永州之野，產(chǎn)異石。山川秀美，人杰地靈。余因得遍觀群石，特立愛焉。以為世外桃源，避世絕塵之地。其石，色澤斑斕，形態(tài)各異?；蛉缑瞳F，或如飛鳥，或如蒼松，或如古藤。觀者無不贊嘆，謂為“人間奇觀”。一日，余與友人共賞石潭。潭水清澈，碧波蕩漾，似鏡映照。潭畔，古樹參天，藤蔓纏繞，鳥語花香。潭中有石，形狀奇特，如魚躍出水面，又如龍騰云海。友人嘆曰：“此石潭，真乃天地間之絕景也！”余觀潭石，不禁想起古人詩句：“石破天驚逗秋雨，山崩地裂走風(fēng)雷?！贝耸?，實為天地之奇觀，令人嘆為觀止。1、請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子：（1）余因得遍觀群石，特立愛焉。（2）此石潭，真乃天地間之絕景也！答案：（1）我因此得以遍觀群石，特別喜歡它們。（2）這個石潭，真是天地間的絕景??！2、請簡要分析下列句子的修辭手法：潭中有石，形狀奇特，如魚躍出水面，又如龍騰云海。答案：比喻、擬人。將石潭中的石頭比作魚躍出水面，龍騰云海，生動形象地描繪了石頭的奇特形狀。3、請從文中找出一句你認(rèn)為最能表現(xiàn)作者情感的句子，并簡要分析。答案：余觀潭石，不禁想起古人詩句：“石破天驚逗秋雨，山崩地裂走風(fēng)雷?！贝耸?，實為天地之奇觀，令人嘆為觀止。分析：這句話表達(dá)了作者對石潭的喜愛和贊嘆之情，通過引用古人詩句，使情感更加豐富，意境更加深遠(yuǎn)。第二題閱讀下面的文章，完成下面小題。在一個寧靜的小鎮(zhèn)上，有一所不起眼的小學(xué)。這所學(xué)校里有一位名叫張老師的語文老師，他以其獨(dú)特的教學(xué)方式和深厚的文學(xué)功底，贏得了學(xué)生的喜愛和家長的尊重。張老師總是用充滿激情的語言講述課文，讓學(xué)生們感受到文字的魅力。他不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和寫作能力。在他的課堂上，學(xué)生們不僅學(xué)會了如何閱讀，更學(xué)會了如何思考。一天，張老師要給學(xué)生上一堂關(guān)于《紅樓夢》的閱讀課。他提前準(zhǔn)備了許多關(guān)于《紅樓夢》的資料，包括曹雪芹的生平、小說的背景以及其中的人物形象等。在課堂上，他首先向?qū)W生們介紹了曹雪芹的生平和創(chuàng)作背景，然后詳細(xì)講解小說的主要人物和情節(jié)。1、張老師的教學(xué)方式有哪些特點(diǎn)？答案：張老師的教學(xué)方式特點(diǎn)有：用充滿激情的語言講述課文、注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和寫作能力、不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。2、張老師為什么要提前準(zhǔn)備關(guān)于《紅樓夢》的資料？答案：張老師提前準(zhǔn)備關(guān)于《紅樓夢》的資料是為了讓學(xué)生們更好地了解曹雪芹的生平、小說的背景以及其中的人物形象，從而更深入地理解這部文學(xué)作品。3、張老師在《紅樓夢》閱讀課上的講解內(nèi)容有哪些？答案：張老師在《紅樓夢》閱讀課上的講解內(nèi)容包括：曹雪芹的生平和創(chuàng)作背景、小說的主要人物和情節(jié)。三、古詩文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀原文】《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！拘☆}1、】請簡要概括這首詩的主題。答案：這首詩的主題是表達(dá)詩人對大自然的壯麗景象的贊美，以及對人生抱負(fù)的追求?！拘☆}2、】“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩中，“依山盡”和“入海流”分別運(yùn)用了什么修辭手法？答案：這里運(yùn)用了擬人修辭手法，“依山盡”將白日的落山擬人化，形象地描繪了白日落山的景象；“入海流”則將黃河入海的情景擬人化，生動地展現(xiàn)了黃河奔騰向海的氣勢?！拘☆}3、】請結(jié)合詩句，談?wù)勀銓Α坝F千里目，更上一層樓”這句詩的理解。答案：這句詩表達(dá)了詩人對追求更高境界的渴望。詩人登高望遠(yuǎn)，想要看到更廣闊的景象，這既是對自然景色的追求，也是對人生理想的追求。這句詩寓意著人們要不斷進(jìn)取，追求更高更遠(yuǎn)的理想。第二題閱讀下面的文言文，完成下面的題目?！队紊轿鞔濉纺裕文?，原名管謨業(yè)，1955年生于山東高密，中國當(dāng)代著名作家。2012年獲得諾貝爾文學(xué)獎。他的作品以魔幻現(xiàn)實主義著稱，代表作有《紅高粱家族》、《豐乳肥臀》等。宋代的陸游曾游歷過山西村，留下了許多美麗的詩篇。其中一首《游山西村》更是傳頌千古。這首詩描繪了一幅寧靜、優(yōu)美的農(nóng)村景致，表達(dá)了詩人對田園生活的向往。原文：莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。疑是銀河落九天，飛流直下三千尺。疑是銀河落九天，飛流直下三千尺。1、請翻譯下列句子：（1）莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（2）疑是銀河落九天，飛流直下三千尺。答案：（1）不要說（我）沒有銷魂的憂愁，卷起簾子讓西風(fēng)進(jìn)入，人比那黃花更加消瘦。（2）仿佛是銀河從天上垂落，飛流從高處直瀉而下，有三百尺之高。2、請簡要分析這首詩的寫作手法。答案：這首詩采用了對比、擬人、夸張等手法，通過對自然景物的描繪，表達(dá)了詩人對田園生活的向往和對人生無常的感慨。3、請結(jié)合全詩，談?wù)勀銓υ娙饲楦械睦斫狻４鸢福涸娙送ㄟ^對自然景物的描繪，表達(dá)了對田園生活的向往，同時也流露出對人生無常的感慨。詩中“人比黃花瘦”一句，既寫出了自然景色的凄美，也寫出了詩人內(nèi)心的愁苦。整體上，詩人情感深沉，意境優(yōu)美。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜髦?，通過描寫一個普通人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)，揭露了舊社會對底層人民的剝削和壓迫。閱讀下面的片段，回答問題。片段一：祥子來到城里，他覺得自己像一只小船漂泊在茫茫大海中。他帶著一顆充滿希望的心，來到這個繁華的城市，想在這里闖出一番天地。然而，現(xiàn)實卻給了他沉重的打擊。他第一次拉車，就被一個惡霸搶走了車，還被打得遍體鱗傷。他掙扎著站起來，望著那遠(yuǎn)去的惡霸，心中充滿了絕望。片段二：祥子雖然失去了車，但他并沒有放棄。他開始給別人打工，從早到晚辛苦勞作，只為了掙一點(diǎn)微薄的工資。他的生活越來越艱難，但他依然堅強(qiáng)地活下去。有一天，他聽說有人要賣一輛舊車，他毫不猶豫地拿出所有的積蓄，買下了這輛車。片段三：祥子終于有了自己的車，他像擁有了整個世界。他精心保養(yǎng)這輛車，每天都給它擦得亮亮的。然而，好景不長，他的車被一個地痞搶走了。祥子悲痛欲絕，他失去了唯一的希望。從此，他開始變得墮落，不再相信任何人。1.請概括祥子來到城市后遭遇的困境。（2分）2.祥子買車的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)？（3分）3.請簡要分析片段三中祥子悲慘命運(yùn)的根源。（5分）答案：1.祥子來到城市后遭遇的困境有：被惡霸搶劫車并被打傷；生活艱難，辛苦勞作只為了掙一點(diǎn)微薄的工資；車被地痞搶走，失去了唯一的希望。2.祥子買車的經(jīng)歷表現(xiàn)了他勤勞、堅強(qiáng)、有追求的性格特點(diǎn)。他為了買車，不惜辛苦勞作，省吃儉用；在買車后，他精心保養(yǎng)車輛，珍惜這份來之不易的財產(chǎn)。3.祥子悲慘命運(yùn)的根源有以下幾點(diǎn)：舊社會的剝削和壓迫；祥子自身性格上的弱點(diǎn)，如固執(zhí)、易受騙等；社會環(huán)境的惡劣，導(dǎo)致祥子失去了生活的希望。五、寫作題（50分）題目：以“我的書屋”為題，寫一