小學(xué)部班干部職責(zé)及分工安排表

小學(xué)部班干部職責(zé)及分工安排表一、前言

為確保小學(xué)部班干部在運動會期間的安全管理職責(zé)得到有效實施，提高應(yīng)對突發(fā)安全事件的能力，保障全體師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本應(yīng)急預(yù)案。本預(yù)案旨在明確班干部的職責(zé)與分工，加強運動會期間的安全保障工作，確保運動會的順利進行。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

1.班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：班主任

副組長：班長

成員：副班長、體育委員、生活委員、各小組組長

2.職責(zé)分工

（1）班主任：負責(zé)全面指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督班級安全工作，對運動會期間的安全工作負總責(zé)。

（2）班長：協(xié)助班主任開展安全工作，負責(zé)組織班干部參與安全培訓(xùn)，落實安全措施，協(xié)調(diào)各小組工作。

（3）副班長：協(xié)助班長開展安全工作，負責(zé)運動會期間的安全巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報并處理。

（4）體育委員：負責(zé)運動會期間的運動員安全管理，協(xié)助體育教師開展比賽活動，保障運動員安全。

（5）生活委員：負責(zé)運動會期間的生活保障工作，包括飲食、休息等方面的安全。

（6）各小組組長：負責(zé)本小組的安全工作，確保小組成員遵守紀律，配合運動會各項活動的開展。

3.具體職責(zé)

（1）班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議：定期召開會議，研究解決運動會期間的安全問題，部署相關(guān)工作。

（2）安全培訓(xùn)：組織班干部參加安全知識培訓(xùn)，提高安全意識和應(yīng)急處理能力。

（3）安全巡查：在運動會期間，加強巡查，確保場地、設(shè)施、人員等方面的安全。

（4）信息報告：發(fā)現(xiàn)安全隱患或突發(fā)事件，及時上報班主任和學(xué)校相關(guān)部門。

（5）應(yīng)急處置：在突發(fā)事件發(fā)生時，按照應(yīng)急預(yù)案迅速、有效地進行處置。

（6）后期總結(jié)：運動會結(jié)束后，對班級安全工作進行總結(jié)，提出改進措施，不斷提高安全管理水平。

三、安全教育宣傳

1.宣傳目標

-提高全體師生對運動會期間安全重要性的認識。

-增強師生安全防范意識和自我保護能力。

-確保每位師生了解并掌握基本的應(yīng)急處理知識和技能。

2.宣傳內(nèi)容

-運動會期間的安全注意事項。

-常見運動損傷的預(yù)防與處理方法。

-緊急情況下的自我保護和互救知識。

-食品安全、個人財產(chǎn)安全的保護措施。

3.宣傳方式

-召開班會，進行安全教育主題講解。

-張貼安全知識海報，設(shè)置安全教育宣傳欄。

-利用學(xué)校廣播、網(wǎng)站、微信公眾號等平臺，發(fā)布安全提示信息。

-開展安全演練，如緊急疏散、急救技能實操等。

四、場地安全檢查

1.檢查原則

-全面覆蓋，不留死角。

-定期與不定期相結(jié)合，確保安全檢查的持續(xù)性。

-發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保運動會前所有安全隱患得到消除。

2.檢查內(nèi)容

-運動場地和設(shè)施的安全性，如跑道、器械、跳高跳遠場地等。

-看臺及觀眾區(qū)域的安全，包括結(jié)構(gòu)穩(wěn)固性、疏散通道暢通性。

-緊急出口和疏散指示標志的明確設(shè)置。

-醫(yī)療救護點的設(shè)置和急救設(shè)備的準備情況。

-食品攤位的食品安全和衛(wèi)生狀況。

3.檢查流程

-成立場地安全檢查小組，由班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。

-制定詳細的檢查計劃和檢查表，明確檢查項目和責(zé)任人。

-實施檢查，記錄發(fā)現(xiàn)的問題，并及時上報學(xué)校相關(guān)部門。

-對檢查出的問題進行分類整理，制定整改措施和整改時間表。

-整改完成后，進行復(fù)查，確保所有問題得到妥善解決。

4.檢查記錄與反饋

-建立場地安全檢查記錄檔案，記錄每次檢查的詳細信息。

-對整改情況進行跟蹤，及時向班主任和學(xué)校匯報整改進展。

-通過班會向全班師生反饋檢查結(jié)果，提醒大家注意運動會期間的安全。

五、應(yīng)急預(yù)案制定

1.制定原則

-預(yù)防為主，防治結(jié)合。

-細化分類，針對不同類型的突發(fā)事件制定相應(yīng)預(yù)案。

-確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。

-定期更新，根據(jù)實際情況和演練反饋不斷完善。

2.制定內(nèi)容

-突發(fā)事件的類型及可能造成的后果。

-應(yīng)急處置流程，包括信息報告、緊急疏散、救援救治等。

-各類應(yīng)急資源的配置，如急救設(shè)備、通訊工具、應(yīng)急車輛等。

-應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止條件。

-各級責(zé)任人、應(yīng)急隊伍的職責(zé)和任務(wù)。

3.制定流程

-組織班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案知識。

-結(jié)合班級實際情況，起草應(yīng)急預(yù)案。

-征求全班師生的意見和建議，完善應(yīng)急預(yù)案。

-將應(yīng)急預(yù)案提交給學(xué)校相關(guān)部門審批，確保與學(xué)校整體應(yīng)急預(yù)案相協(xié)調(diào)。

-公布應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)習(xí)和演練。

六、現(xiàn)場安全管理

1.管理原則

-嚴格執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案，確保各項措施落實到位。

-實施動態(tài)監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

-保持與學(xué)校安全管理部門的密切溝通，確保信息暢通。

2.管理措施

-設(shè)置明顯的安全警示標志，提醒師生注意安全。

-配備足夠數(shù)量的安全志愿者，協(xié)助現(xiàn)場安全管理。

-加強對運動設(shè)施、器材的安全檢查，確保使用安全。

-嚴格執(zhí)行賽場規(guī)則，防止意外傷害發(fā)生。

-定期對現(xiàn)場安全狀況進行評估，及時調(diào)整管理措施。

3.現(xiàn)場安全巡查

-安排班干部進行定時巡查，記錄巡查情況。

-巡查內(nèi)容包括：人員安全、設(shè)施安全、疏散通道暢通等。

-發(fā)現(xiàn)問題及時上報并處理，確保運動會期間的安全。

4.人員管理

-對參加運動會的師生進行安全教育，確保其了解并遵守安全規(guī)定。

-對觀眾區(qū)域進行管理，防止擁擠、踩踏等事件發(fā)生。

-對運動員進行賽前體檢，確保其身體狀況適宜參加比賽。

5.應(yīng)急處置

-發(fā)生突發(fā)事件時，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，進行有效處置。

-確保應(yīng)急處置過程中人員安全，減少損失。

-對突發(fā)事件進行記錄，事后分析原因，完善應(yīng)急預(yù)案。

七、醫(yī)療救護準備

1.醫(yī)療救護原則

-快速反應(yīng)，及時救治。

-分級處理，根據(jù)傷情嚴重程度采取相應(yīng)救治措施。

-優(yōu)先保障生命安全，減少傷害后果。

-整合校內(nèi)外醫(yī)療資源，提高救治效率。

2.醫(yī)療救護準備內(nèi)容

-建立醫(yī)療救護小組，由專業(yè)醫(yī)護人員和培訓(xùn)合格的師生組成。

-配置必要的醫(yī)療救護設(shè)備，如急救包、擔(dān)架、AED等。

-確定醫(yī)療救護點位置，確保在運動會期間易于識別和快速到達。

-制定醫(yī)療救護流程，包括傷情評估、分類救治、轉(zhuǎn)院流程等。

-對參與救護的師生進行專業(yè)培訓(xùn)，提高急救技能。

3.醫(yī)療救護響應(yīng)流程

-發(fā)生傷情時，現(xiàn)場安全管理人員立即通知醫(yī)療救護小組。

-醫(yī)療救護小組迅速到達現(xiàn)場，進行初步評估和處理。

-根據(jù)傷情，進行現(xiàn)場急救或快速轉(zhuǎn)送至醫(yī)療救護點。

-必要時，聯(lián)系校外醫(yī)療機構(gòu)進行進一步救治。

八、突發(fā)事件處置

1.處置原則

-安全第一，確保人員安全為首要任務(wù)。

-快速反應(yīng)，迅速控制事態(tài)發(fā)展。

-統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)各方資源和力量進行有效處置。

-公開透明，及時發(fā)布事件信息，避免恐慌和謠言。

2.突發(fā)事件分類及處置措施

-人員傷害事故：立即進行現(xiàn)場急救，必要時轉(zhuǎn)送至醫(yī)院。

-緊急疏散：啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速引導(dǎo)師生安全疏散至指定地點。

-設(shè)施設(shè)備故障：立即隔離故障區(qū)域，迅速修復(fù)或更換設(shè)備。

-自然災(zāi)害：根據(jù)災(zāi)害類型，采取相應(yīng)的避險措施，保障師生安全。

-群體性事件：及時報告學(xué)校及相關(guān)部門，協(xié)調(diào)力量進行疏導(dǎo)和處置。

3.處置流程

-確定事件性質(zhì)和嚴重程度，啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急預(yù)案。

-指揮小組迅速到達現(xiàn)場，指揮協(xié)調(diào)處置工作。

-實施緊急措施，控制事態(tài)發(fā)展，減輕損失。

-與上級部門和相關(guān)部門保持密切溝通，及時報告事件進展。

-事件結(jié)束后，進行總結(jié)分析，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對能力。

九、后期總結(jié)改進

1.總結(jié)原則

-真實性：確保總結(jié)基于實際發(fā)生的情況，不夸大或縮小事實。

-客觀性：從多方面、多角度分析問題，避免主觀臆斷。

-針對性：針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體可行的改進措施。

-持續(xù)性：將總結(jié)改進工作作為一項長期任務(wù)，不斷完善。

2.總結(jié)內(nèi)容

-運動會期間的安全管理工作的整體評價。

-安全預(yù)案的執(zhí)行情況，包括優(yōu)點和不足。

-安全事件的發(fā)生、處理過程及結(jié)果。

-師生對安全工作的意見和建議。

-醫(yī)療救護的實際效果和存在的問題。

3.改進措施

-根據(jù)總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問題，修訂和完善應(yīng)急預(yù)案。

-加強安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。

-優(yōu)化安全巡查和現(xiàn)場管理流程，確保安全措施落實到位。

-對醫(yī)療救護流程進行評估，提高救護效率和效果。

-加強與學(xué)校其他部門的溝通協(xié)作，形成安全管理合力。

4.改進流程

-召開班級安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，通報總結(jié)情況。

-制定改進計劃，明確改進目標、措施、責(zé)任人和時間表。

-實施改進措施，定期檢查進