河南省名校2025屆生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河南省名校2025屆生物高一第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜統(tǒng)稱生物膜。關(guān)于生物膜的描述錯(cuò)誤的是:A.細(xì)胞膜可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.不同功能的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.生物膜與能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞有關(guān)D.核膜具有四層磷脂分子2.生活在冰天雪地的北極熊細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是A.核酸 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.水3.下圖是真核細(xì)胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關(guān)系圖解,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能,發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中B.若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下,則發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.通常在動(dòng)植物細(xì)胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤D.動(dòng)植物細(xì)胞中都可以含有物質(zhì)A,但具體結(jié)構(gòu)不同4.呼吸作用的原理在生產(chǎn)上具有廣泛的應(yīng)用,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.低溫、低氧、干燥等條件有利于水果和蔬菜的保鮮B.利用酵母菌制酒時(shí)先通氣促進(jìn)其繁殖后密封產(chǎn)生酒精C.用透氣的“創(chuàng)可貼”包扎傷口可避免厭氧病原菌的繁殖D.慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)可防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹乏力5.研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞進(jìn)行分析,獲得的結(jié)果如下(“+”表示有,“-”表示無(wú)),根據(jù)下表回答問題(纖維素酶只能分解纖維素,對(duì)其它物質(zhì)沒有影響)核膜葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理甲+---++無(wú)變化乙-+---+無(wú)變化丙++++-+外層破壞問:甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪種生物A.乳酸菌、蛔蟲、藍(lán)藻 B.蛔蟲、硝化細(xì)菌、水稻C.蛔蟲、藍(lán)藻、水稻 D.乳酸菌、藍(lán)藻、硝化細(xì)菌6.細(xì)胞生命活動(dòng)利用的直接能源物質(zhì)是()A.ATP B.葡萄糖 C.乳糖 D.纖維素7.古絲綢之路以絲綢貿(mào)易聞名,下列有關(guān)“蠶絲”的敘述,正確的是A.組成蠶絲的基本單位是葡萄糖B.蠶絲形成過程有氨基酸脫水縮合C.蠶絲服裝可以用加蛋白酶的洗衣粉洗滌D.蠶絲的結(jié)構(gòu)完全由組成蠶絲的氨基酸的數(shù)量及排列順序決定8.(10分)人體細(xì)胞在衰老過程中不會(huì)出現(xiàn)的變化是()A.細(xì)胞內(nèi)有些酶活性降低B.細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率降低C.細(xì)胞核體積減小D.細(xì)胞內(nèi)水分減少二、非選擇題9.(10分)糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的體現(xiàn)者。圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解,整個(gè)過程如圖二所示。請(qǐng)分析回答:如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成物質(zhì)③作為動(dòng)物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量物質(zhì),則物質(zhì)③是________。如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________________________,它是構(gòu)成____________(中文名)的基本單位之一。蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測(cè)出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是________。細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是____________________________。10.(14分)某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖,圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答:圖1中細(xì)胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細(xì)胞,圖中的_________對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過程的是編號(hào)__________;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過程是編號(hào)___________。11.(14分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來(lái)說(shuō),細(xì)胞膜是一層膜;動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵豢赡艽硌鯕膺\(yùn)輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。12.物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__________、__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、A4、A5、C6、A7、B8、C二、非選擇題9、(1)蔗糖糖原(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)運(yùn)輸(4)各種蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同10、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙

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