2024-2025學年七年級上語文期末考點大串講（人教版）專題02 詞語的理解及運用（考題猜想）解析版

專題02：詞語的理解及運用（考題猜想）1．（2023上·遼寧大連·七年級統(tǒng)考期末）下列加點詞語使用不正確的一項是（

）A．學習不能囫圇吞棗，應該精益求精，只有這樣，才能在攀登知識的高峰上更上一層樓。B．這是一片人跡罕至的原始森林，藤條虬枝交錯，溝壑縱橫如網(wǎng)，每行走一步都很困難。C．他早早到了學校，用了一早上的時間，把教室打掃得干干凈凈，頓時成了不毛之地。D．萬千雪絮，潑潑灑灑，在空中交織著唯美的樂章，這個冬天的第一場雪悄悄地來了?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查成語理解。A.精益求精：好了還求更好。使用正確；B.人跡罕至：人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。使用正確；C.不毛之地：原指不生長莊稼的土地，后泛指荒涼貧瘠的土地。句中形容教室干凈，使用不當；D.潑潑灑灑：形容水從容器中散灑出來的樣子，將液體或其他細小東西向外倒灑，使散開。使用正確；故選C。2．（2023上·湖北孝感·七年級統(tǒng)考期末）下列句子中加點成語運用正確的一項是（

）A．酷熱的天氣里，人們大多躲在房間吹空調(diào)，大街上行人寥寥無幾。B．孩子向家長傾吐心聲時，家長應洗耳恭聽，這是家庭溝通中特別需要注意的地方。C．隨著網(wǎng)絡購物的流行，借助網(wǎng)絡購物詐騙的案例如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。D．校園藝術節(jié)活動中，七（1）班表演的小品讓人忍俊不禁地開懷大笑?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查成語的使用。A.寥寥無幾：非常稀少，沒有幾個。使用正確；B.洗耳恭聽，恭敬而專心地傾聽。這里用于家長聽孩子心聲，使用有誤；C.雨后春筍，意思是指春天下大雨后生長出來的竹筍，而且一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。不符合語句的感情色彩；D.忍俊不禁，意思是指忍不住笑出來。與“開懷大笑”語意重復；故選A。3．（2022上·河北邯鄲·七年級統(tǒng)考期末）下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．由于招生比例擴大，學生的成績參差不齊，教師要特別注意因材施教。B．竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲蟲，船工小心翼翼地撐著筏子，唯恐它被巨浪打翻。C．做人要有主見，對于別人的言論，不要總是隨聲附和。D．兩個很好的朋友因為一次誤會而大相徑庭，真是令人可惜。【答案】D【詳解】本題考查成語運用。A.參差不齊：長短、高低、大小不一致，形容很不整齊或水平不一。使用恰當；B.小心翼翼：原形容嚴肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽大意。使用恰當；C.隨聲附和：形容自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。使用恰當；D.大相徑庭：形容彼此矛盾，相去很遠。句中形容朋友的誤會，望文生義；故選D。4．（2023上·湖南常德·七年級校聯(lián)考期末）下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他犯了一個小錯誤，但不能因此抹殺他的功勞。B．他做事草率，兢兢業(yè)業(yè)，備受領導信任。C．她在世時就因為杰出的科學研究成果而家喻戶曉廣受尊崇，死后更是成為了一位全民偶像。D．在成功駕駛載人飛船在太空航行并安全回到地面后，他當之無愧地成為了我國的航天英雄?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查詞語運用。A.抹殺：完全勾銷，一概不承認。正確；B.草率：形容粗糙簡略。與“兢兢業(yè)業(yè)”矛盾，使用有誤；C.家喻戶曉：家家戶戶都知道。形容人所共知。正確；D.當之無愧：擔得起某種榮譽或某個職務，無須感到慚愧。正確；故選B.。5．（2023上·山東煙臺·七年級統(tǒng)考期末）下列選項中加點成語運用有誤的一項是（

）A．隨著美顏濾鏡的普及乃至過度使用，一些影視作品的實際影像風格與預告大相徑庭，讓觀眾不忍直視。B．他的觀點一語中的，切中要害，大家都隨聲附和，一致認同并交口稱贊。C．教師應針對學生不同情況，精準設計分層作業(yè)，讓學生在作業(yè)上各得其所。D．池塘內(nèi)進入盛開期的睡蓮五顏六色，爭芳斗艷，真是美不勝收?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查成語辨析。A.大相徑庭：比喻相差很遠，大不相同。此處形容影視作品的實際影像風格與預告很不相同，使用正確；B.隨聲附和：自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。此處貶義褒用，使用錯誤；C.各得其所：原指每個人都得到了滿足。后指每一個人或事物都得到恰當?shù)陌仓谩４颂幮稳輰W生在作業(yè)上都能獲得收獲，使用正確；D.美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完（看不過來）。此處形容池塘美景，使用正確；故選B。6．（2023上·黑龍江牡丹江·七年級統(tǒng)考期末）下面句子中加點成語使用有誤的一項是（

）A．撒哈拉沙漠并不像人想象的那樣是不毛之地，沙漠中的綠洲一派生機盎然。B．課堂教學形式的調(diào)整，也能改變幾個動腦筋的學生回答問題、一群不動腦的學生隨聲附和的局面。C．一個成績參差不齊的班級，魏老師才接手兩個月，竟然大變樣。D．《孫子兵法》中提到韜略運用時，最忌諱的就是一成不變、照搬照抄，其提倡的觀點就是見異思遷、隨機應變。【答案】D【詳解】本題考查成語運用。A.不毛之地：原意是貧脊荒涼不長莊稼的地方，廢棄的土地。毛：莊稼、草木。形容荒涼、貧瘠。使用正確；B.隨聲附和：形容自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。使用正確；C.參差不齊：原意是長短、高低、大小不一致，形容很不整齊或水平不一。使用正確；D.見異思遷：指看到別的事物就改變原來的主意，含貶義，多指不安心工作，事業(yè)心不強。不符合“隨機應變”的語境，可改為“靈活機動”；故選D。7．（2023上·山東煙臺·七年級統(tǒng)考期末）下列各句中加點成語使用有誤一項是（

）A．港珠澳大橋的建設創(chuàng)下多項世界之最，離不開建設者們精益求精的大國工匠精神。B．同伴幽默風趣的笑話，經(jīng)常引得全班哄堂大笑。C．凡人做一事，便須全副精神注在此一事，首尾不懈，不可見異思遷，做這樣，想那樣，坐這山，望那山。人而無恒，終身一無所成。D．眼下報刊發(fā)行大戰(zhàn)硝煙漸起，有些報紙為了招來讀者而故意編造一些駭人聽聞的消息，其結果往往弄巧成拙。【答案】D【詳解】本題考查成語運用。A.精益求精：好了還求更好。與語境相合，使用正確；B.哄堂大笑：形容全屋子的人同時大笑。使用正確；C.見異思遷：看見別的事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。與語境相合，使用正確；D.駭人聽聞：使人聽了非常吃驚、害怕（多指社會上發(fā)生的壞事）。句中形容報刊為吸引讀者而發(fā)布的不實，用錯對象；故選D。8．（2023上·貴州畢節(jié)·七年級統(tǒng)考期末）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（

）A．每逢深秋，畢節(jié)各大景區(qū)參差不齊的秋色總是引人入勝。B．今年的進博會參展國別范圍廣、展示內(nèi)容豐富、展商產(chǎn)品質量更是精益求精。C．中國各地的博物館匯集的各時期的文物藏品，確鑿證明著中國璀璨的歷史。D．央視大型文化節(jié)目《詩畫中國》第五季以科技的方式重現(xiàn)祖國山河的氣概?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查成語正確運用的能力。A.參差不齊：常用來形容長短、高低、大小不一致，水平不一。依據(jù)“畢節(jié)各大景區(qū)”“秋色”可知，描述對象不恰當，運用不正確；B.精益求精：比喻已經(jīng)很好還求更好。依據(jù)“展商產(chǎn)品質量”可知，運用正確；C.確鑿：意思是真實、確定，不容懷疑。依據(jù)“中國各地的博物館匯集的各時期的文物藏品”和“證明著中國璀璨的歷史”可知，運用正確；D.氣概：氣魄；氣派；聲勢。依據(jù)“祖國山河”可知，運用正確；故選A。9．（2023上·遼寧葫蘆島·七年級統(tǒng)考期末）下列依次填入橫線處的詞語恰當?shù)囊唤M是（

）互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天，我們幾乎天天都在閱讀，________是紙質閱讀，還是電子閱讀，那么讀書的目的是什么？其中最主要的是讀書能給我們帶來無窮樂趣：讀書讓生命________，讀書給心靈_________，讀書使靈魂________。A．不管

豐盈

滋養(yǎng)

升華 B．不僅

豐盈

滋養(yǎng)

升華C．不管

滋養(yǎng)

升華

豐盈 D．不僅

滋養(yǎng)

升華

豐盈【答案】A【詳解】本題考查詞語理解運用。“不管……還是……”是條件關系的關聯(lián)詞。所以第一空填：不管；豐盈：（身體）豐滿。富裕，豐富。滋養(yǎng)：指供給養(yǎng)分。升華：比喻事物的提高和精煉；根據(jù)語境，讀書可以讓生命豐富充足，第二空，可填：豐盈；讀書可以給心靈以豐富的養(yǎng)分，第三空，可填：滋養(yǎng)；意思是說讀的書多了，精神境界就會提高，第四空，可填：升華。故選A。10．（2023上·湖北武漢·七年級統(tǒng)考期末）依次填入下列橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（

）我坐在藤椅上著著他們，可以微笑著______過一兩個小時的光陰，那時太陽光______地照著，心上感著生命的新鮮和快樂。我心里也感著一縷的______，可憐這兩月來相伴的小侶！當時只得______著三妹道：“不要緊，我再向別處要一只來給你?！盇．消磨

艷艷

酸楚

安慰 B．消耗

暖暖

酸辛

安慰C．消耗

暖暖

酸辛

勸慰 D．消磨

艷艷

酸楚

勸慰【答案】B【詳解】本題考查近義詞辨析。第一空，消耗：(精神、東西、力量等)因使用或受損失而逐漸減少；消磨：指打發(fā)時光、浪費時光。在文中指客觀的時間流逝，應選“消耗”；第二空，暖暖：溫暖、舒適；艷艷：明媚艷麗；根據(jù)句意，太陽光是“溫暖”的，“我”心中也是“溫暖”的，此空應選“暖暖”；第三空，酸辛：辛酸，悲苦；酸楚：悲痛凄楚，比“酸辛”程度更深。根據(jù)句意，這里是作者可憐這兩月來相伴的小侶，心里感到一縷“酸辛”，表示辛酸之意?！八岢背潭冗^重，不合適。此空應選“酸辛”；第四空，安慰：用歡娛、希望、保證以及同情心減輕、安撫或鼓勵；勸慰：勸解寬慰。根據(jù)句意，“我”用“我再向別處要一只來給你”來對三妹進行安撫，此空應選“安慰”；故選B。11．（2023上·河北秦皇島·七年級統(tǒng)考期末）依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①只要56個民族、14億中國人的力量起來，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢就一定能夠實現(xiàn)。②母親進來了，窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”③毛澤東在《紀念白求恩》中說：一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。A．匯合

擋在

純潔 B．匯聚

橫在

純潔C．匯聚

擋在

純粹 D．匯合

橫在

純粹【答案】C【詳解】本題考查詞義辨析。①匯合：（水流）聚集、會合。匯聚：意思是匯在一處，沒有分開的意思。本句是表達中國人的力量合并、凝聚在一起，故用“匯聚”恰當。②“擋在”是表達母親有意識站在窗前，擋住兒子視線；“橫在”表現(xiàn)出一個人做事專橫，不符合母親對兒子的態(tài)度，也不符合母親站立的姿態(tài)，故用“擋在”合適。③純潔：純正清白；純粹：真正的、不容置疑的。本句表達有了這種精神就會成為不容置疑的真正的人，故用“純粹”恰當。故選C。12．（2022上·遼寧沈陽·七年級校聯(lián)考期末）依次填入下面句子橫線處的詞句最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）生活中，總會有一些跌跌撞撞，也總會有一些溝溝坎坎。這些困難和坎坷，正是在和打磨一個人的心性。越是遇到棘手事，越要

下來、理清思路、及時止損；越是遇到難題，越要耐心地一步一步想辦法去解決。擁有強大內(nèi)心的人，

在何種境遇里，能保持積極向上的姿態(tài)。A．鍛煉

安靜

不管

都 B．鍛造

靜止

只要

就C．鍛煉

冷靜

無論

都 D．鍛造

靜默

只有

才【答案】C【詳解】本題考查詞義辨析。第一空，鍛煉：在實踐中經(jīng)受考驗，增長才干。鍛造：將高溫或常溫的金屬，用錘擊或壓床加壓的方式，使金屬物件具有一定的形狀和尺寸，并改變它的物理性質的加工法。根據(jù)“一個人的心性”可知，此處應用“鍛煉”更為恰當；第二空，安靜：指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。靜止：物體不運動；停止不動。冷靜：沉著穩(wěn)重而不憑感情用事。靜默：寧靜沉默，不發(fā)出聲音；肅立不做聲，表示悼念。根據(jù)“棘手事”以及詞義可知，此處應填“冷靜”；第三、四空，“不管……都……”“只要……就……”“無論……都……”“只有……才……”都是表條件關系的關聯(lián)詞，根據(jù)“在何種境遇里”“能保持積極向上的姿態(tài)”可知，這兩空用“只要……就……”“只有……才……”不合適；作為連詞，“不管”與“多么”“怎么”“誰”“什么”等表示任指的疑問代詞連同，因此這兩空填“無論……都……”更恰當；故選C。13．（2023上·遼寧葫蘆島·七年級統(tǒng)考期末）選出依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁棧?/p>

）青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣________知識。廣大青年抓學習，________要惜時如金、________、心無旁騖，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。特別是要克服________之氣，靜下來多讀經(jīng)典，多知其所以然。A．吸取

不但

不知疲倦

浮躁 B．汲取

既

孜孜不倦

浮躁C．汲取

既

不知疲倦

煩躁 D．吸取

不但

孜孜不倦

煩躁【答案】B【詳解】考查詞語的辨析與運用。根據(jù)“像海綿汲水-樣”的暗示，第一空選“汲取”；根據(jù)“又要突出主干”中的“又”字，選出與它搭配的關聯(lián)詞語“既”第二空選“既”；根據(jù)“努力做到又博又專、愈博愈?！钡奶崾?，第三空選“心無旁騖”；根據(jù)“靜下來多讀經(jīng)典”的暗示，第四空選“浮躁”；故選B。14．（2023上·四川資陽·七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）從出土的楚樂器看，編鐘與編磬往往在一起，以構成“金石之聲”。編鐘音色____，重擊如雷霆萬鈞，輕敲若風動楊柳，聞之令人____；編磬至今仍有優(yōu)美的音質，并刻有以鳳鳥為主題的凹凸紋飾。這些鳳鳥，有的回首展翅動感十足，有的昂首遠眺____，有的僅露首尾神態(tài)盎然，充分體現(xiàn)了楚人____的匠心。A．多姿多彩賞心悅目栩栩如生巧奪天工 B．豐富優(yōu)美賞心悅目繪聲繪色形神兼?zhèn)銫．豐富優(yōu)美心曠神怡栩栩如生聲形兼美 D．多姿多彩心曠神怡繪聲繪色鬼斧神工【答案】C【詳解】本題考查詞義辨析。根據(jù)語境分析即可。多姿多彩：指豐富多彩，形容顏色形態(tài)多樣，很多種形狀，很多種顏色。豐富優(yōu)美：多而美好的意思。第一空，根據(jù)“重擊如雷霆萬鈞，輕敲若風動楊柳”分析，“豐富優(yōu)美”合適；賞心悅目：看到美好的景物而心情舒暢、愉快。心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。第二空，根據(jù)“聞之令人”分析，“心曠神怡”合適；栩栩如生：形容藝術形象非常生動逼真，像活的一樣。繪聲繪色：指以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容描寫或敘述一段事情很逼真。第三空，根據(jù)“有的回首展翅動感十足，有的昂首遠眺栩栩如生，有的僅露首尾”分析，“栩栩如生”合適；巧奪天工：精巧的人工勝過天然形成的。形神兼?zhèn)洌褐笗ê偷袼芾L畫作品，不但有美妙的形態(tài)且有神韻。聲形兼美：聲音和形狀都美好的意思。鬼斧神工：形容建筑，雕塑技術的精巧。第四空，根據(jù)“體現(xiàn)了楚人的匠心”分析“聲形兼美”合適；故選C。15．（2023上·遼寧大連·七年級統(tǒng)考期末）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）大愛無聲聲自遠。慈善精神如蒲公英的種予般隨風，扎根在社會各個角落。一樁樁善行社會慈善意識的明顯增強。讓我們每個人都投身到慈善活動中。用力所能及的方式道德之光，匯聚社會暖流。積極參與，堅持不懈，慈善就會成為更多人的價值。A．播撒

彰顯

點亮

追求 B．飄撒

彰顯

點亮

追尋C．飄撒

顯示

點燃

追尋 D．播撒

顯示

點燃

追求【答案】A【詳解】本題考查詞義辨析。播撒，一般指把作物種子拋到田地里。飄撒，飄揚；飄拂。結合“扎根在社會各個角落”可知，用“播撒”。彰顯，顯赫，明顯，顯著，鮮明地顯示的意思。顯示，明顯地表示。結合“社會慈善意識”可知，搭配“彰顯”。點亮，點火使發(fā)亮光。點燃，引著火，使燃燒。結合“道德之光”可知，用“點亮”。追求，意指盡力尋找、探索。追尋，追隨；跟隨；跟蹤尋找。結合“價值”可知，搭配“追求”。故選A。16．（2023上·遼寧沈陽·七年級沈陽市第四十三中學校考期末）依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）經(jīng)典戲曲劇目告訴我們，民族還是個人，在行進的路上，都不可能。遭遇天災人禍是常態(tài)，要讓民族強盛、自己幸福，只有敢于迎接，與困難做堅決的。勝利永遠屬于奮斗者。A．無論

一帆風順

挑戰(zhàn)

斗爭 B．即使

一路順風

挑戰(zhàn)

搏斗C．無論

一帆風順

挑釁

斗爭 D．即使

一路順風

挑釁

搏斗【答案】A【詳解】本題考查詞語運用。①空：根據(jù)句子”民族還是個人，在行進的路上，都不可能“可知，這里應是一個條件關系復句，“無論……都……”是表條件關系的關聯(lián)詞，而“即使”是表假設關系，通常的搭配是“即使……也……”，因此這里應填“無論”；②空：“一帆風順”的意思是船掛滿帆，順風行駛。比喻非常順利，沒有阻礙。“一路順風”指旅途平安（多用于祝福某人）。結合句子“在行進的路上，都不可能”“遭遇天災人禍是常態(tài)”可知，這里想要表達的意思是；在行進的路上，都不可非常順利，沒有障礙。因此這里應填“一帆風順”；③空：“挑戰(zhàn)”指激怒敵人出來打仗，刺激對方出來和自己較量或鼓動對方和自己競賽。“挑釁”指借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。結合句子“只有敢于迎接”可知，這里想要表達的意思是：敢于和對方較量和競賽。因此這里應填“挑戰(zhàn)”；④空：“斗爭”指矛盾的雙方互相沖突，一方力求戰(zhàn)勝另一方?！安贰钡囊馑际峭绞只蛴玫?、棒等激烈地對打。結合句子“與困難做堅決的”“勝利永遠屬于奮斗者”可知，這里想要表達的戰(zhàn)勝困難才會獲得勝利。因此這里應填“斗爭”；故選A。17．（2022上·云南楚雄·七年級統(tǒng)考期末）下面文段橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為，對技術精益求精；在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中，他的醫(yī)術是很高明的。這對于一班的人，對于一班技術工作以為不足道、以為無出路的人，是一個極好的教訓。A．職業(yè)

喜新厭舊

鄙視

也B．職業(yè)

見異思遷

鄙薄

也C．事業(yè)

見異思遷

鄙視

卻D．事業(yè)

喜新厭舊

鄙薄

卻【答案】B【詳解】本題考查詞語運用。第一空，職業(yè)：個人所從事的服務于社會并作為主要生活來源的工作；事業(yè)：指人們所從事的，具有一定目標、規(guī)模和系統(tǒng)的對社會發(fā)展有影響的經(jīng)?；顒?。結合“白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為……”可知，此處應為“職業(yè)”；第二、三空，喜新厭舊：喜歡新的，厭棄舊的（多指愛情不專一）；見異思遷：看見別的事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。鄙視：輕視，看不起。對人一種很不尊重的口頭用語，小看人、輕視、看不起對方。非常強烈地不喜歡，極度厭惡；鄙?。罕梢暦票?，看不起。聯(lián)系“這對于一班____的人，對于一班_____技術工作以為不足道、以為無出路的人”可知，此處用以形容意志不堅定、對工作技術不注重的人，應使用“見異思遷”和“鄙薄”；第四空，“也”表示判斷或解釋的語氣；“卻”表示轉折的連詞，結合語境可知，此處應用“也”字承接上文，表現(xiàn)出白求恩對工作精益求精這種精神對“一班人”的影響。故選B。18．（2022上·云南昭通·七年級統(tǒng)考期末）依次填入下列橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）曙光自然而然地宛如花蕾初綻、波環(huán)散漫，在天空和水上______開去。水越顯得白，東方的天空越顯得黃，弦月也好，燈塔也好，都淡離我而去，_______相距有限_______不得見了。此時一列尚未忘記使命的候鳥拖曳著啼鳴，從海面上掠過，_______大海的每一道波濤全都翹足而立，一起回首東方。A．拓展

雖然

但

于是 B．擴展

盡管

卻

因而C．擴展

雖然

卻

于是 D．拓展

盡管

但

因而【答案】C【詳解】拓展：指在原有的基礎上，增加新的東西；擴展：指向外伸展；擴大范圍；在此形容光亮越來越多，應用“擴展”一詞；排除AD?！跋嗑嘤邢蕖薄安坏靡娏恕笔寝D折關系的語句，應用“雖然……卻……”這組關聯(lián)詞；排除B。驗證：“大海的每一道波濤全都翹足而立，一起回首東方”承接前文“此時一列尚未忘記使命的候鳥拖曳著啼鳴，從海面上掠過”一事，應用“于是”一詞；故選C。19．（2022上·江蘇鎮(zhèn)江·七年級統(tǒng)考期末）下列關聯(lián)詞使用正確的一項是（

）《西游記》中的豬八戒有很多缺點，如好吃懶做，貪戀女色，遇到困難嚷嚷著散伙等。豬八戒也不失忠勇和善良，在與妖魔斗爭時，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，能干臟活累活，是孫悟空的得力助手。A．因為

所以

盡管

也 B．一

就

盡管

也C．一

就

但

而且 D．因為

所以

雖然

但是【答案】C【詳解】C.“因為……所以……”表示因果關系，“一……就……”表示條件關系?！坝龅嚼щy”和“嚷嚷著散伙”屬于條件關系，故選“一……就……”。“盡管”與下文構成轉折關系，“但”與上文構成轉折關系，“豬八戒也不失忠勇和善良”與上文“嚷嚷著散伙”構成轉折關系，故選“但”。運用排除法，可知應選C。20．（2022上·山東臨沂·七年級統(tǒng)考期中）依依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）北京冬奧會是一場體育盛會，_____是一場文化盛宴，講述著中國故事，_____著中國風采，傳遞出中國自信。北京在為世界呈現(xiàn)了一屆______的夏季奧運會之后，又為世人呈上一屆精彩、非凡、卓越的冬季奧運會。北京冬奧會見證了中國人民的_____熱情和不懈努力，也為當下的全球發(fā)展提供新的思路，創(chuàng)造新的契機。A．更

彰顯

無與倫比

飽滿B．也

張揚

無與倫比

充滿C．更

張揚

花枝招展

充滿D．也

彰顯

花枝招展

飽滿【答案】A【詳解】本題考查關聯(lián)詞運用、近義詞辨析和成語運用?！笆恰彩恰北聿⒘?，“是……更是……”表遞進，根據(jù)“一場體育盛會”和“一場文化盛宴”的關系，應是遞進關系，故應使用“更是”，排除BD；“彰顯”，明顯、顯著，鮮明地顯示；“張揚”，聲張、宣揚。根據(jù)后文“中國的風采”應是鮮明地顯示出來，故應使用“彰顯”，排除BC；“無與倫比”，指事物非常完美，沒有能跟它相比的；“花枝招展”，容打扮得十分艷麗。根據(jù)語境，北京冬奧會應是沒有能跟它相比的，故應用“無與倫比”；“飽滿”，豐滿，充實，充足，充滿感情的；“充滿”，布滿，填滿，充分具有。根據(jù)后文“熱情”，應用“飽滿”修飾。故選A。21．（2021上·云南文山·七年級統(tǒng)考期中）下面文段橫線上應填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。周圍短短的泥墻根一帶，無限趣味。A．不用說

也不用說

僅僅

就有B．不必說

更不必說

單是

也有C．不用說

更不用說

僅僅

也有D．不必說

也不必說

單是

就有【答案】D【詳解】這個語段出自魯迅的《從百草園到三味書屋》?！安槐卣f”比“不用說”在語氣、態(tài)度上更肯定，這里寫的是作者對童年百草園的留戀、喜愛，所以選“不必說”?！案槐卣f”比“也不必說”更肯定，并且“更不必說”和“不必說”形成遞進關系，突出百草園的有趣，故選“更不必說”?！皢问恰钡膹娬{(diào)程度比“僅僅”更深一些，句式上更富有變化，選“單單”?！熬陀小焙汀皢问恰贝钆洌怀觥岸潭痰哪鄩Ω粠А睒啡o限，進而突出百草園有無限樂趣；“也有”中的“也”表達效果弱一些，不具有唯一性和突出性，故選“就有”。故選D。22．（2021上·遼寧鞍山·七年級統(tǒng)考期中）依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（1）在同樣的社會環(huán)境下，人們的追求不盡相同：有的人雖年富力強，卻整日；有的人雖已至暮年，卻依然壯心不已。（2）生態(tài)語文能夠人的心靈，開闊人的胸襟，提高人的修養(yǎng)。（3）70年砥礪奮進，我們的國家發(fā)生了天翻地覆的變化，是在中華民族歷史上，還是在世界歷史上，這是一部感天動地的奮斗史詩。A．碌碌無為

熏染

不管

也 B．無所事事

熏陶

無論

都C．無所事事

熏染

即使

也 D．碌碌無為

熏陶

無論

都【答案】B【詳解】本題考查結合語境正確理解詞語含義的能力。碌碌無為：平平庸庸，無所作為。無所事事：什么事都不干。結合“有的人雖年富力強，卻”可知，第一個空填“無所事事”合適。排除AD。熏陶：長期接觸的人或事物對人的生活習慣、思想行為、品行學問等逐漸產(chǎn)生某種影響(多指好的)。熏染：長期接觸的人或事物對人的生活習慣逐漸產(chǎn)生某種影響(多指壞的)?！吧鷳B(tài)語文”的影響自然是好的方面，可知第二個空應填“熏陶”。排除C。故選B。23．（2023上·海南省直轄縣級單位·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面語段，按要求答題。清明過后，鶯飛草長?；t柳綠，暖風拂面。①（A.花枝招展

B.根深蒂固）的紅葉石楠樹，像一簇簇火焰，在柏油村路兩邊升騰；一樹盛開的槐花散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，惹得蜜蜂們②（A.形單影只

B.呼朋引伴）往來穿梭；鳥兒們精神抖擻，歌聲liáo亮。這一切醞niàng著濃厚的春天氣息。(1)給語段中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。沁人心脾()抖擻()liáo亮()醞niàng()(2)結合語境選擇恰當?shù)脑~語，將字母序號填寫在相應的位置上。(3)對文中加點的“升騰”一詞，理解正確的一項是（

）A．升官；發(fā)跡 B．引申為涌出，爆發(fā)出C．指騰躍，向上升起 D．升起，沸騰(4)仿照畫線句，在橫線上再寫一個句話?！敬鸢浮?1)písǒu嘹釀(2)A

B(3)C(4)樹芽兒探頭探腦的蹦出來了，鮮嫩的小葉片照亮了大地?！驹斀狻浚?）本題考查字音字形。沁人心脾，qìnrénxīnpí，意思是原指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適。形容詩歌和文章優(yōu)美動人，給人清新爽朗的感覺。抖擻，dǒusǒu。指振動，引申為振作，形容精神振奮，飽滿。嘹亮，liáoliàng，意思是聲音圓潤而響亮。醞釀，yùnniàng，本意是造酒的發(fā)酵過程，比喻做準備工作。（2）本題考查詞語運用。花枝招展，意思是形容女性打扮得十分艷麗。根深蒂固，比喻基礎穩(wěn)固，不容易動搖。結合①處語境分析，應用“花枝招展”形容“紅葉石楠樹”；故選A。形單影只，形容孤獨一人，沒有同伴。呼朋引伴，意思是呼喚朋友，招引同伴。常用于鳥類招呼同伴。結合②處語境分析，應用“呼朋引伴”形容“蜜蜂們”；故選B。（3）本題考查理解詞義。升騰，拼音：shēngténg指騰躍，向上升起；謂超脫塵世；上升，向高處遷移；引申為涌出，爆發(fā)出。結合語境“紅葉石楠樹，像一簇簇火焰，在柏油村路兩邊升騰”分析，這里指紅葉石楠樹像一簇簇火焰向上升起，故選C。（4）本題考查仿寫語句。仿照“鳥兒們精神抖擻，歌聲嘹亮”用擬人的修辭手法描寫春天的動植物，如：柳條兒興高采烈，隨風舞蹈。24．（2023上·河南鶴壁·七年級統(tǒng)考期末）閱讀文段,完成下面小題。初中語文課本為我們打開一扇文學之門，開啟一段學習之旅。旅途中，我們吟冬誦春賞四季，游山歷水看八方。楊柳清風帶春來，我們聞到了醞釀在空氣中的泥土氣息；學習白求恩精神，我們知道了對工作不能(

)；造訪動物世界,我們不由匿笑于動物行為學家的(

)；遙望piāomiǎo的天上街市，我們插上了想象的翅膀；吟誦“尚思為國戍輪臺”，我們讀到了詩人的愛國rèchén……語文學習的天地非常廣闊。我們既可以探究歷史，；又可以走進自然，；還可以感受親情，;更可以了解社會，。語文之旅，讓人欣喜，讓人著迷。語文學習，不僅是知識的習得，更落地于培養(yǎng)我們的生命意識，使我們擁有強大的精神世界來抵御人生無處不在的暗礁激流。同學們，相約讀書寫作，奔赴詩意的語文之旅，盡情暢游語文世界吧!(1)依次給文段中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字，全都正確的一項是（

）A．醞釀（yún

niànɡ）

匿（nuò）

飄緲

熱沈B．醞釀（yùn

niànɡ）

匿（nì）

縹緲

熱忱C．醞釀（yún

liànɡ）

匿（tè）

縹邈

熱忱D．醞釀（yùn

liànɡ）

匿（nì）

飄渺

熱訦(2)依次在文段括號內(nèi)填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．瞻前顧后

怪誕不經(jīng) B．拈輕怕重

荒謬絕倫C．拈輕怕重

怪誕不經(jīng) D．瞻前顧后

荒謬絕倫(3)依次填入文段橫線處的句子，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）①觀賞世間美景

②品味人世百態(tài)

③感受風云變幻

④享受溫暖盛宴A．③①②④ B．④①③② C．③①④② D．③②①④【答案】(1)B(2)C(3)C【詳解】（1）本題考查字音字形。醞釀：yùnniàng，本意是造酒的發(fā)酵過程，比喻做準備工作。匿：nì，釋義：1.逃亡。2.隱藏；瞞著。縹緲：隱隱約約、若有若無的樣子，形容空虛渺茫。一般指格外難得、遙不可及的東西，并非指虛無，不存在于現(xiàn)實的東西。熱忱：指態(tài)度：熱衷；熱誠，熱情的、慷慨的。故選B。（2）本題考查成語運用。第一空，瞻前顧后：意思是看看前面，再看看后面，指辦事考慮細致周密，也指顧慮太多，猶豫不定。拈輕怕重：指接受任務時揀輕的擔子挑，怕挑重擔。結合語境“我們知道了對工作不能”和詞語搭配可知，指的是“接受任務時揀輕的擔子挑，怕挑重擔”，應填“拈輕怕重”；第二空，怪誕不經(jīng)：意思是指言語奇怪荒唐，不合常理。荒謬絕倫：形容荒唐、錯誤到了極點。結合“造訪動物世界，我們不由匿笑于動物行為學家的”的語境可知，指的是“言語奇怪荒唐，不合常理”，應填“怪誕不經(jīng)”；故選C。（3）本題考查句子銜接。第一空，根據(jù)橫線前的“探訪歷史”可知填“感受風云變遷”，因為歷史是一個變遷的過程；第二空，根據(jù)橫線前的“走進自然”可知填“觀賞世間美景”，因為自然界有很多美景；第三空，根據(jù)橫線前的“體察親情”可知填“享受溫暖盛宴”，因為溫暖盛宴是親人團聚的特點；第四空，根據(jù)橫線前的“了解社會”可知填“品味人世百態(tài)”，因為社會是一個百態(tài)叢生的地方。綜上分析正確排序為：③①④②；故選C。25．（2023上·河北保定·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面文字，回答后面的問題。今年的秋天來得晚，寒露之后，才感受到絲絲涼意。桂花已貯蓄了太久的熱情，一簇簇金黃色的花朵兒伴著甜甜的香氣在濃濃的綠葉中綻開了。秋意就在這淡淡的芳香中悄悄（yùn

niàng）。再次邁入秋景，大自然瞬間煥然一新，她已悄悄地換了一身裝扮，染上秋色的楓葉，溫柔的秋陽，一步一景，皆是秋意。鄉(xiāng)村的秋天真美！群山包圍的村莊，遠離了人聲鼎沸，藏著漫畫般的童話，當秋日夕陽遇上美麗的山村時，仿佛粉色的顏料桶被打翻，一個美麗、夢幻的溫柔之鄉(xiāng)就這樣呈現(xiàn)眼前。如此之景，真可謂是美不勝收啊。我不由地停下腳步，在一片靜謐中默默品讀這遲來的美麗。這些景象從不同角度完美地展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的秋天，這真是一個理想的境界，喜愛之情花團錦簇。(1)給文段中加著重號的詞語注音，根據(jù)文段中注音寫出相應的詞語。①貯蓄

②（yùn

niàng）(2)文段中畫橫線的詞語，運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．煥然一新 B．人聲鼎沸 C．美不勝收 D．花團錦簇【答案】(1)zhùxù醞釀(2)D【詳解】（1）本題考查字音字形。（1）貯蓄：儲存、積蓄。讀作zhùxù。（2）醞釀：本指造酒時的發(fā)酵過程，用來比喻使事物達到成熟的各種準備活動。讀作yùn

niàng。（2）本題考查成語與熟語。A.煥然一新，指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子。在句中指進入秋天，大自然展現(xiàn)出新的一面，與語境相符合；B.人聲鼎沸，指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋。在句中指村莊被群山環(huán)繞，人煙稀少，沒有那么多人吵吵嚷嚷，與語境相符合；C.美不勝收，指美好的東西很多，一時看不過來。在句中指秋天的村莊有著非常美麗的景色，讓人看不過來，與語境相符合；D.花團錦簇，指五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。在句中指看到了村莊秋天的美景，真是一個理想的境界，喜愛之情非常濃重，與語境不相符合；故選D。26．（2023上·河南南陽·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面語段，回答問題。不僅閱讀能增加知識和技能，還能豐富人的精神世界。通過閱讀經(jīng)典，你可以和智者交談，與偉人對話。讀劉湛秋《雨的四季》，你能從四季雨景中感受到自然的風________（yùn）；讀莫懷戚《散步》，你能從日常________（suǒ）事中體察親情的溫馨；讀安徒生《皇帝的新裝》，你能從荒誕情節(jié)中□人性的真?zhèn)巍瓌傞_始，你可以嘗試廣泛閱讀，________（只求懂得大概，不求深刻了解）。接著，要注意選擇合適的讀書方法，比如根據(jù)興趣和讀書目的的不同，可以分別采取精讀或跳讀。(1)給下列加點字選擇正確的讀音。（

）①溫馨（A．xīn

B．xīng）

②荒誕（A．dàn

B．yán）(2)根據(jù)拼音，寫出相應漢字。①風（yùn）

②（suǒ）事(3)填入□中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．辨析 B．辨別 C．分辯(4)把括號里加橫線的句子替換成一個成語。(5)畫波浪線的句子有一處語病，請作修改?！敬鸢浮?1)①A

②A(2)韻瑣(3)B(4)不求甚解(5)將“不僅”與“閱讀”調(diào)換位置?！驹斀狻浚?）本題考查漢字的正確讀音。溫馨：wēnxīn，意思是溫暖，馨香，客氣，體貼。故選A?；恼Q：huāngdàn：荒唐離奇；極不近情理。故選A。（2）本題考查漢字的正確寫法。風韻：fēngyùn，風度和姿態(tài)，也指詩文、書畫的風格、韻味。瑣事：suǒshì，繁雜零碎的事。（3）本題考查詞語的理解辨析。辨別：對不同的事物在認識上加以區(qū)別。辨析：辨別分析。判斷觀點看法等是否正確，并加以評析。辨析要從正反兩方面一分為二辯證的看。分辨：辯白；解釋。句中指“區(qū)別出人性的真與假”，故“辨別”合適。故選B。（4）本題考查成語的意思理解運用。不求甚解：bùqiúshènjiě，甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。（5）本題考查病句的辨析與修改。“閱讀”是“能增加知識和技能”的主語，也是“增加知識和技能，還能豐富人的精神世界”的主語，所以應該放在“不僅”前面。所以可將“不僅”與“閱讀”調(diào)換位置。27．（2023上·新疆和田·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面這段文字，完成問題。正在熱映的電影《萬里歸途》告訴我們，中國外交人員如何為海外同胞打通回家的路?！拔铱吹剿趹?zhàn)火中奔跑，不放棄任何一位同胞。我看見他在角落很悵然，因為恍忽、猶豫，他（），甚至哭泣。但他一次次綻開笑臉，站起來繼續(xù)奔跑?！睆堊g說，自己演繹宗大偉的過程就是追趕他的過程，跑到這位最美逆行者的正面。我看到了一顆純粹的心?！薄白钪匾氖?，‘我們’背后有強大的祖國。外交官在別國的土地上，沒有武裝的權利，雖遠必救、再難必援，靠的是祖國的實力?！薄坝袝r是廢虛，有時是不毛之地，極致的處境，也是對演員功力和功夫的考驗。”雖然外交官也是普通人，但請相信，在特殊的時刻特殊的地方忱和強大的戰(zhàn)斗力，帶領所有中國同胞平安地回家。(1)請用正楷將文中畫線的句子工整地書寫下來。(2)下列加點字的注音有誤的一項是（

）A．悵然（chàng） B．哭泣（qì）C．綻開（dìng） D．熱忱（chén）(3)下列詞語中字形正確的一項是（

）A．恍忽 B．純粹 C．廢虛 D．奧密(4)填入文中括號內(nèi)的成語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．身心俱疲 B．各得其所C．見異思遷 D．神采奕奕【答案】(1)雖遠必救、再難必援，靠的是祖國的實力。(2)C(3)B(4)A【詳解】（1）本題考查漢字臨寫。注意將句子用正楷端正規(guī)范書寫。注意“援、靠”的結構。（2）本題考查字音。C.綻開（dìng）——zhàn。故選C。（3）本題考查字形。A.恍忽——恍惚；C.廢虛——廢墟；D.奧密——奧秘；故選B。（4）本題考查成語運用。A.身心俱疲，意為身體和心理都很疲憊。形容整個人已經(jīng)累到極點，不能再承受任何東西了；B.各得其所，原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當?shù)奈恢没虬才?；C.見異思遷，意思是看到別的事物就想改變原來的主意；指主意不堅定，喜愛不專一；D.神采奕奕，意思是形容精力旺盛，容光煥發(fā)；結合語境“我看見他在角落很悵然，因為恍忽、猶豫，他（），甚至哭泣”分析，應用“身心俱?！毙稳菟鄣綐O點。故選A。28．（2023上·福建三明·七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，按要求作答。萬里長城是中國悠久歷史和燦爛文明的象征，甲（A．凝集B．凝聚）了中華民族眾志成城的愛國情懷。大運河與長城一起被列為世界四大古代工程，是中國人民改造自然、征服自然的偉大創(chuàng)造。長城在中國革命史上具有chóng①（A．崇B．祟）高地位，展現(xiàn)