廣東省廣州市2024年數(shù)學(xué)九上開學(xué)檢測模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁廣東省廣州市2024年數(shù)學(xué)九上開學(xué)檢測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列運(yùn)算正確的是()A.÷=2 B.2×3=6C.+= D.3﹣=32、(4分)教練要從甲、乙兩名射擊運(yùn)動員中選一名成績較穩(wěn)定的運(yùn)動員參加比賽.兩人在形同條件下各打了5發(fā)子彈,命中環(huán)數(shù)如下:甲:9、8、7、7、9;乙:10、8、9、7、1.應(yīng)該選()參加.A.甲 B.乙 C.甲、乙都可以 D.無法確定3、(4分)如圖,在?ABCD中,BE⊥AD于點(diǎn)E,BF⊥CD于點(diǎn)F,若BE=2,BF=3,?ABCD的周長為20,則平行四邊形的面積為()A.12 B.18 C.20 D.244、(4分)下列因式分解正確的是()A.2x2+4x=2(x2+2x) B.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)C.x2﹣2x+1=(x﹣2)2 D.x2+y2=(x+y)25、(4分)若一個等腰直角三角形的面積為8,則這個等腰三角形的直角邊長為()A.2 B.4 C.4 D.86、(4分)如圖,?ABCD的對角線AC、BD交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是AD的中點(diǎn),△BCD的周長為18,則△DEO的周長是()A.18 B.10 C.9 D.87、(4分)如圖,已知中,,,將繞點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)到的位置,連接,則的長為()A. B. C. D.8、(4分)下列方程中,是關(guān)于x的一元二次方程的是().A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)若分式的值為0,則x=_________________.10、(4分)如圖,在中,,點(diǎn)D,E,F分別是AB,AC,BC邊上的中點(diǎn),連結(jié)BE,DF,已知則_________.11、(4分)如圖,點(diǎn)B在線段AC上,且BC=2AB,點(diǎn)D,E分別是AB,BC的中點(diǎn),分別以AB,DE,BC為邊,在線段AC同側(cè)作三個正方形,得到三個平行四邊形(陰影部分).其面積分別記作S1,S2,S3,若S1+S3=15,則S2=_____.12、(4分)如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)A,B在x軸的正半軸上,對角線AC,BD交于點(diǎn)P,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過P,D兩點(diǎn),則AB的長是______.13、(4分)如圖,菱形ABCD的對角線AC=3cm,BD=4cm,則菱形ABCD的面積是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)(1)因式分解:;(2)計算:15、(8分)如圖1.點(diǎn)D,E在△ABC的邊BC上.連接AD.AE.①AB=AC:②AD=AE:③BD=CE.以此三個等式中的兩個作為命題的題設(shè),另一個作為命題的結(jié)論.構(gòu)成三個命題:①②③;①③②,②③①.(1)以上三個命題是真命題的為(直接作答)__________________;(2)選擇一個真命題進(jìn)行證明(先寫出所選命題.然后證明).16、(8分)如圖,是等邊三角形,,點(diǎn)是射線上任意點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)不重合),連接,將線段繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)得到線段,連接并延長交直線于點(diǎn).(1)如圖①,猜想的度數(shù)是__________;(2)如圖②,圖③,當(dāng)是銳角或鈍角時,其他條件不變,猜想的度數(shù),并選取其中一種情況進(jìn)行證明;(3)如圖③,若,,,則的長為__________.17、(10分)為了對學(xué)生進(jìn)行多元化的評價,某中學(xué)決定對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價設(shè)該校中學(xué)生綜合素質(zhì)評價成績?yōu)閤分,滿分為100分評價等級與評價成績x分之間的關(guān)系如下表:中學(xué)生綜合素質(zhì)評價成績中學(xué)生綜合素質(zhì)評價等級A級B級C級D級現(xiàn)隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生的綜合素質(zhì)評價成績,整理繪制成圖、圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了______名學(xué)生,圖中等級為D級的扇形的圓心角等于______;(2)補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有1200名學(xué)生,請你估計該校等級為C級的學(xué)生約有多少名.18、(10分)一列快車從甲地勻速駛往乙地,一列慢車從乙地勻速駛往甲地.兩車行駛的時間為xh,兩車之間的距離為ykm,圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)圖象解決以下問題:(1)慢車的速度為km/h,快車的速度為km/h;(2)解釋圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義并求出點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)求當(dāng)x為多少時,兩車之間的距離為500km.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,中,,,的垂直平分線分別交、于、,若,則________.20、(4分)如圖,一個含有30°角的直角三角形的兩個頂點(diǎn)放在一個矩形的對邊上,若∠1=20°,則∠2=_____.21、(4分)如圖,已知點(diǎn)A是第一象限內(nèi)橫坐標(biāo)為的一個定點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)M,交直線y=﹣x于點(diǎn)N.若點(diǎn)P是線段ON上的一個動點(diǎn),∠APB=30°,BA⊥PA,則點(diǎn)P在線段ON上運(yùn)動時,A點(diǎn)不變,B點(diǎn)隨之運(yùn)動.求當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)O運(yùn)動到點(diǎn)N時,點(diǎn)B運(yùn)動的路徑長是_____.22、(4分)對于任意非零實(shí)數(shù)a,b,定義“☆”運(yùn)算為:a☆b=,若(x+1)☆x+(x+2)☆(x+1)+(x+3)☆(x+2)+…+(x+2018)☆(x+2017)=,則x=_____.23、(4分)已知直角三角形的周長為14,斜邊上的中線長為3.則直角三角形的面積為________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,O是AB的中點(diǎn),連接DO并延長交CB的延長線于點(diǎn)E,連接AE、DB.(1)求證:△AOD≌△BOE;(2)若DC=DE,判斷四邊形AEBD的形狀,并說明理由.25、(10分)如圖,以矩形的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線為軸,所在直線為軸,建立平面直角坐標(biāo)系,已知,,將矩形繞點(diǎn)逆時針方向放置得到矩形.(1)當(dāng)點(diǎn)恰好落在軸上時,如圖1,求點(diǎn)的坐標(biāo).(2)連結(jié),當(dāng)點(diǎn)恰好落在對角線上時,如圖2,連結(jié),.①求證:.②求點(diǎn)的坐標(biāo).(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,點(diǎn)是直線與直線的交點(diǎn),點(diǎn)是直線與直線的交點(diǎn),若,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).26、(12分)已知三角形紙片ABC,其中∠C=90°,AB=10,BC=6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AC,AB上的點(diǎn),連接EF.(1)如圖1,若將紙片ABC沿EF折疊,折疊后點(diǎn)A剛好落在AB邊上點(diǎn)D處,且S△ADE=S四邊形BCED,求ED的長;(2)如圖2,若將紙片ABC沿EF折疊,折疊后點(diǎn)A剛好落在BC邊上點(diǎn)M處,且EM∥AB.①試判斷四邊形AEMF的形狀,并說明理由;②求折痕EF的長.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】

根據(jù)二次根式的除法法則對A進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的乘法法則對B進(jìn)行判斷;根據(jù)二次根式的加減法對C、D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、原式==2,所以A選項(xiàng)正確;B、原式=6×2=12,所以B選項(xiàng)錯誤;C、與不能合并,所以C選項(xiàng)錯誤;D、原式=2,所以D選項(xiàng)錯誤.故選:A.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化簡為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.2、A【解析】試題分析:由題意可得,甲的平均數(shù)為:(9+8+7+7+9)÷5=8;方差為:15乙的平均數(shù)為:(10+8+9+7+1)÷5=8;方差為:15∵0.8<2,∴選擇甲射擊運(yùn)動員,故選A.考點(diǎn):方差.3、A【解析】

根據(jù)平行四邊形的周長求出AD+CD,再利用面積列式求出AD、CD的關(guān)系,然后求出AD的長,再利用平行四邊形的面積公式列式計算即可得解.【詳解】解:∵?ABCD的周長為20,∴2(AD+CD)=20,∴AD+CD=10①,∵S?ABCD=AD?BE=CD?BF,∴2AD=3CD②,聯(lián)立①、②解得AD=6,∴?ABCD的面積=AD?BE=6×2=1.故選:A.本題考查平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的性質(zhì).4、B【解析】

把一個多項(xiàng)式化為幾個最簡整式的積的形式,這種變形叫做把這個多項(xiàng)式因式分解,也叫作分解因式,是否最簡整式是關(guān)鍵和左右兩邊等式是否相等來判斷【詳解】A.2x2+4x=2(x2+2x)中(x2+2x)不是最簡整式,還可以提取x,故A錯誤。B.x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)既是最簡,左右兩邊又相等,所以B正確C.x2﹣2x+1=(x﹣2)2滿足了最簡相乘,但是等式左右兩邊不相等D.x2+y2=(x+y)2滿足了最簡相乘,但是等式左右兩邊不相等主要考查因式分解的定義和整式的乘法5、C【解析】設(shè)等腰直角三角形的直角邊長為x,根據(jù)面積為8,可列方程求解.解;設(shè)等腰直角三角形的邊長為x,

x2=8,

x=1或x=-1(舍去).

所以它的直角邊長為1.

故選C.“點(diǎn)睛”本題考查等腰直角三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的兩個腰相等,兩腰夾角為90°,根據(jù)面積為8可列方程求解.6、C【解析】

首先判斷OE是△ACD的中位線,再由O,E分別為AC,AD的中點(diǎn),得出,DE=AD=BC,DO=BD,AO=CO,再由△BCD的周長為18,可得OE+OD+ED=9,這樣即可求出△DEO的周長.【詳解】解:∵E為AD中點(diǎn),四邊形ABCD是平行四邊形,∴DE=AD=BC,DO=BD,AO=CO,∴OE=CD,∵△BCD的周長為18,∴BD+DC+BC=18,∴△DEO的周長是DE+OE+DO=(BC+DC+BD)=×18=9,故選:C.考核知識點(diǎn):本題考查了平行四邊形的性質(zhì)及三角形的中位線定理,解答本題注意掌握中位線的性質(zhì)及平行四邊形對邊相等、對角線互相平分的性質(zhì).7、B【解析】

連接BB′,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AB′,判斷出△ABB′是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得AB=BB′,然后利用“邊邊邊”證明△ABC′和△B′BC′全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延長BC′交AB′于D,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)求出BD、C′D,然后根據(jù)BC′=BD-C′D計算即可得解.【詳解】解:如圖,連接BB′,

∵△ABC繞點(diǎn)A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,

∴AB=AB′,∠BAB′=60°,

∴△ABB′是等邊三角形,

∴AB=BB′,

在△ABC′和△B′BC′中,,

∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),

∴∠ABC′=∠B′BC′,

延長BC′交AB′于D,

則BD⊥AB′,

∵∠C=90°,,

∴AB==4,

∴BD=,

C′D=2,

∴BC′=BD-C′D=.

故選B.本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出BC′在等邊三角形的高上是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】

只含有1個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)為2的整式方程就是一元二次方程,依據(jù)定義即可判斷.【詳解】A、是關(guān)于x的一元一次方程,不符合題意;B、為二元二次方程,不符合題意;C、是分式方程,不符合題意;D、只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是2,二次項(xiàng)系數(shù)不為1,是一元二次方程,符合題意;故選D.本題考查了一元二次方程的定義,一元二次方程只含有一個未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是2,為整式方程;特別注意二次項(xiàng)系數(shù)不為1.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、2【解析】

根據(jù)分式值為0的條件進(jìn)行求解即可.【詳解】由題意,得x-2=0,解得:x=2,故答案為:2.本題考查了分式值為0的條件,熟練掌握“分式值為0時,分子為0用分母不為0”是解題的關(guān)鍵.10、1【解析】

已知BE是Rt△ABC斜邊AC的中線,那么BE=AC;EF是△ABC的中位線,則DF=AC,則DF=BE=1.【詳解】解:,E為AC的中點(diǎn),,分別為AB,BC的中點(diǎn),.故答案為:1.此題主要考查了三角形中位線定理以及直角三角形斜邊上的中線等知識,用到的知識點(diǎn)為:(1)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半;(2)三角形的中位線等于對應(yīng)邊的一半.11、2【解析】

設(shè),根據(jù)正方形的性質(zhì)、平行四邊形的面積公式分別表示出,,,根據(jù)題意計算即可.【詳解】解:設(shè)DB=x,則S1=x1,S1==1x1,S3=1x×1x=4x1.由題意得,S1+S3=15,即x1+4x1=15,解得x1=3,所以S1=1x1=2,故答案為:2.本題考查的是正方形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),掌握正方形的四條邊相等、四個角都是是解題的關(guān)鍵.12、2【解析】

設(shè)D(m,),則P(2m,),作PH⊥AB于H.根據(jù)正方形性質(zhì),構(gòu)建方程可解決問題.【詳解】解:設(shè)D(m,),則P(2m,),作PH⊥AB于H.故答案為:2本題考核知識點(diǎn):反比例函數(shù)的圖象、正方形性質(zhì).解題關(guān)鍵點(diǎn):利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.13、11cm1【解析】

利用菱形的面積公式可求解.【詳解】解:因?yàn)榱庑蔚膶蔷€互相垂直平分,∵AC=cm,BD=cm,則菱形ABCD的面積是cm1.故答案為11cm1.此題主要考查菱形的面積計算,關(guān)鍵是掌握菱形的面積計算方法.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)y(x-2)2;(2).【解析】

(1)先提公因式,再利用完全平方公式矩形因式分解;

(2)根據(jù)分式的減法運(yùn)算法則計算.【詳解】解:(1)x2y-4xy+4y

=y(x2-4x+4)

=y(x-2)2;

(2)

====.故答案為:(1)y(x-2)2;(2).本題考查因式分解、分式的加減運(yùn)算,掌握提公因式法、完全平方公式因式分解、分式的加減法法則是解題的關(guān)鍵.15、(1)①②③;①③②;②③①.(2)見解析【解析】

(1)根據(jù)真命題的定義即可得出結(jié)論,(2)根據(jù)全等三角形的判定方法及全等三角形的性質(zhì)即可證明.【詳解】解:(1)①②③;①③②;②③①.(2)如①③②AB=AC=BD=CE△ABD≌△ACEAD=AE16、(1);(2),證明見解析;(3).【解析】

(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,°,從而得出,然后利用SAS即可證出,最后利用對頂角相等和三角形的內(nèi)角和定理即可求出結(jié)論;(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,°,從而得出,然后利用SAS即可證出,最后利用對頂角相等和三角形的內(nèi)角和定理即可求出結(jié)論;(3)設(shè)EC和FO交于點(diǎn)G,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,°,從而得出、∠DCG=45°、∠BEC=30°,然后利用SAS即可證出,從而可求∠FGC=90°,然后根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)、勾股定理和30°所對的直角邊是斜邊的一半即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵是等邊三角形,∴,.∵線段繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段,∴,°.∴,即.在和中∴.∴.又,,.∴.(2).證明:如圖②,是等邊三角形,∴,.∵線段繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段,∴,°.∴,即.在和中∴.∴.又,,.∴.(3)設(shè)EC和FO交于點(diǎn)G∵是等邊三角形,∴,.∵線段繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段,∴,°.∴,即.∴∠DCG=∠ECF-∠DCF=45°∵∴∠BEC=180°-∠ABC-∠BCE=30°在和中∴.∴=30°∴∠FGC=180°-∠F-∠ECF=90°∴△CGD為等腰直角三角形,CG=DG∴CG2+DG2=CD2即2CG2=62解得:CG=DG=在Rt△FGC中,F(xiàn)C=2CG=,F(xiàn)G=∴DF=FG-DG=-此題考查的是等邊三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),掌握等邊三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、勾股定理和30°所對的直角邊是斜邊的一半是解決此題的關(guān)鍵.17、(1)100;;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)240人.【解析】

根據(jù)條件圖可知(1)一共抽取學(xué)生名,圖中等級為D級的扇形的圓心角等于;(2)求出等級人數(shù)為名,再畫圖;(3)由(2)估計該校等級為C級的學(xué)生約有.【詳解】解:在這次調(diào)查中,一共抽取學(xué)生名,圖中等級為D級的扇形的圓心角等于,故答案為100、;等級人數(shù)為名,補(bǔ)全圖形如下:估計該校等級為C級的學(xué)生約有人.本題考核知識點(diǎn):統(tǒng)計圖,由樣本估計總體.解題關(guān)鍵點(diǎn):從統(tǒng)計圖獲取信息.18、80120【解析】

(1)由圖象可知,兩車同時出發(fā).等量關(guān)系有兩個:3.6×(慢車的速度+快車的速度)=720,(9-3.6)×慢車的速度=3.6×快車的速度,設(shè)慢車的速度為akm/h,快車的速度為bkm/h,依此列出方程組,求解即可;

(2)點(diǎn)C表示快車到達(dá)乙地,然后求出快車行駛完全程的時間從而求出點(diǎn)C的橫坐標(biāo),再求出相遇后兩輛車行駛的路程得到點(diǎn)C的縱坐標(biāo),從而得解;

(3)分相遇前相距500km和相遇后相遇500km兩種情況求解即可.【詳解】(1)設(shè)慢車的速度為akm/h,快車的速度為bkm/h,根據(jù)題意,得,解得,故答案為80,120;(2)圖中點(diǎn)C的實(shí)際意義是:快車到達(dá)乙地;∵快車走完全程所需時間為720÷120=6(h),∴點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為6,縱坐標(biāo)為(80+120)×(6﹣3.6)=480,即點(diǎn)C(6,480);(3)由題意,可知兩車行駛的過程中有2次兩車之間的距離為500km.即相遇前:(80+120)x=720﹣500,解得x=1.1,相遇后:∵點(diǎn)C(6,480),∴慢車行駛20km兩車之間的距離為500km,∵慢車行駛20km需要的時間是=0.25(h),∴x=6+0.25=6.25(h),故x=1.1h或6.25h,兩車之間的距離為500km.考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了路程、時間、速度三者之間的關(guān)系,(3)要分相遇前與相遇后兩種情況討論,這也是本題容易出錯的地方.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

先根據(jù)垂直平分線的性質(zhì),判定AM=BM,再求出∠B=30°,∠CAM=90°,根據(jù)直角三角形中30度的角對的直角邊是斜邊的一半,得出BM=AM=CA,即CM=2BM,進(jìn)而可求出BC的長.【詳解】如圖所示,連接AM,∵∠BAC=120°,AB=AC,∴∠B=∠C=30°,∵M(jìn)N⊥AB,∴BM=2MN=2,∵M(jìn)N是AB的垂直平分線,∴BM=AM=2,∴∠BAM=∠B=30°,∴∠MAC=90°,∴CM=2AM=4,∴BC=2+4=1.故答案為1.此題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),以及線段的垂直平分線的性質(zhì)等幾何知識.線段的垂直平分線上的點(diǎn)到線段的兩個端點(diǎn)的距離相等.20、110°【解析】已知∠1=20°,可求得∠3=90°-20°=70°,再由矩形的對邊平行,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)可得∠2+∠3=180°,即可得∠2=110°.21、.【解析】

首先,需要證明線段B1B2就是點(diǎn)B運(yùn)動的路徑(或軌跡),如圖1所示.利用相似三角形可以證明;其次,證明△APN∽△AB1B2,列比例式可得B1B2的長.【詳解】解:如圖1所示,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動至ON上的任一點(diǎn)時,設(shè)其對應(yīng)的點(diǎn)B為Bi,連接AP,ABi,BBi,∵AO⊥AB1,AP⊥ABi,∴∠OAP=∠B1ABi,又∵AB1=AO?tan30°,ABi=AP?tan30°,∴AB1:AO=ABi:AP,∴△AB1Bi∽△AOP,∴∠B1Bi=∠AOP.同理得△AB1B2∽△AON,∴∠AB1B2=∠AOP,∴∠AB1Bi=∠AB1B2,∴點(diǎn)Bi在線段B1B2上,即線段B1B2就是點(diǎn)B運(yùn)動的路徑(或軌跡).由圖形2可知:Rt△APB1中,∠APB1=30°,∴Rt△AB2N中,∠ANB2=30°,∴∴∵∠PAB1=∠NAB2=90°,∴∠PAN=∠B1AB2,∴△APN∽△AB1B2,∴,∵ON:y=﹣x,∴△OMN是等腰直角三角形,∴OM=MN=,∴PN=,∴B1B2=,綜上所述,點(diǎn)B運(yùn)動的路徑(或軌跡)是線段B1B2,其長度為.故答案為:.本題考查動點(diǎn)問題,用到了三角形的相似、和等腰三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是找出圖形中的相似三角形,利用對應(yīng)邊之比相等進(jìn)行邊長轉(zhuǎn)換.22、﹣1【解析】

已知等式左邊利用題中的新定義化簡,再利用拆項(xiàng)法變形,整理后即可求出解.【詳解】解:已知等式利用題中的新定義化簡得:+…+=,整理得:()=,合并得:()=,即=0,去分母得:x+2018+x=0,解得:x=﹣1,經(jīng)檢驗(yàn)x=﹣1是分式方程的解,則x=﹣1.故答案為:﹣1.本題考查了分式的混合運(yùn)算,屬于新定義題型,將所求的式子變形之后利用進(jìn)行拆項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.23、2【解析】

由∠ACB=90°,CD是斜邊上的中線,求出AB=1,根據(jù)AB+AC+BC=14,求出AC+BC,根據(jù)勾股定理得出AC2+BC2=AB2=31推出AC?BC=14,根據(jù)SAC?BC即可求出答案.【詳解】如圖,∵∠ACB=90°,CD是斜邊上的中線,∴AB=2CD=1.∵AB+AC+BC=14,∴AC+BC=8,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2=31,∴(AC+BC)2﹣2AC?BC=31,∴AC?BC=14,∴SAC?BC=2.故答案為:2.本題考查了對直角三角形斜邊上的中線,勾股定理,三角形的面積等知識點(diǎn)的理解和掌握,能根據(jù)性質(zhì)求出AC?BC的值是解答此題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)證明見解析;(2)四邊形AEBD是矩形.【解析】

(1)利用平行線得到∠ADO=∠BEO,再利用對頂角相等和線段中點(diǎn),可證明△AOD≌△BOE;(2)先證明四邊形AEBD是平行四邊形,再利用對角線相等的平行四邊形的矩形,可判定四邊形AEBD是矩形.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥CE,∴∠ADO=∠BEO.∵O是BC中點(diǎn),∴AO=BO.又∵∠AOD=∠BOE,∴△AOD≌△BOE(AAS);(2)四邊形AEBD是矩形,理由如下:∵△AOD≌△BOE,∴DO=EO.又AO=BO,∴四邊形AEBD是平行四邊形.∵DC=DE=AB,∴四邊形AEBD是矩形.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、矩形的判定和性質(zhì),解決這類問題往往是把四邊形問題轉(zhuǎn)化為三角形問題解決.25、(1)點(diǎn);(2)①見解析;②點(diǎn);(3)點(diǎn),,,.【解析】

(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,,由勾股定理可求的長,即可求點(diǎn)坐標(biāo);(2)①連接交于點(diǎn),由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,,,,,可得,可證點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)四點(diǎn)共圓,可得,,,由“”可證;②通過證明點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于對稱,可求點(diǎn)坐標(biāo);(3)分兩種情況討論,由面積法可求,由勾股定理可求的值,即可求點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:(1)四邊形是矩形,,將矩形繞點(diǎn)逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到矩形.,,,點(diǎn)(2)①如圖,連接交于點(diǎn),四邊形是矩形,,且,

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