酒泉師范學校質(zhì)量2022年度報告

酒泉師范學校質(zhì)量年度報告

（2022年）

二○二一年十二月

目錄

1.學校情況...............................................................................................................................1

1.1學校概況............................................................................................................................1

1.2.學生情況...........................................................................................................................2

典型案例1：疫情防控實戰(zhàn)演練............................................................................................7

2.學生發(fā)展...............................................................................................................................8

2.1學生素質(zhì)............................................................................................................................8

2.2在校體驗............................................................................................................................9

2.3資助情況............................................................................................................................9

2.4就業(yè)質(zhì)量..........................................................................................................................10

2.5職業(yè)發(fā)展..........................................................................................................................10

3.質(zhì)量保障措施.....................................................................................................................11

3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整..................................................................................................................11

3.2教育教學改革..................................................................................................................12

3.2.1課程設(shè)置與建設(shè)..................................................................................................12

3.2.2人才培養(yǎng)模式改革..............................................................................................15

3.2.3信息化教學與教學資源建設(shè)..............................................................................16

3.2.4實訓基地建設(shè)......................................................................................................17

3.2.5教材選用與教學資源建設(shè)..................................................................................18

3.3教師培養(yǎng)培訓..................................................................................................................18

3.3.1教師培養(yǎng)培訓機制建設(shè)......................................................................................18

3.4規(guī)范管理情況..................................................................................................................19

3.4.1管理制度完善......................................................................................................19

3.4.2管理工作扎實......................................................................................................20

3.4.3管理信息化建設(shè)水平..........................................................................................20

3.5德育工作情況..................................................................................................................21

3.5.1加強組織領(lǐng)導，構(gòu)建德育體系..........................................................................21

3.5.2創(chuàng)新工作機制，培育德育隊伍..........................................................................22

3.5.3完善課程方案，開設(shè)德育課程..........................................................................23

3.5.4開展主題活動，強化實踐感染..........................................................................25

3.5.5注重心理健康教育，促進學生健康成長..........................................................28

典型案例2：心理健康篩查，為學生心理健康保駕護航..................................................29

3.5.6推進校園文化建設(shè)，提升文化潤校水平..........................................................30

3.5.7以競賽為載體提升學生職業(yè)能力..................................................................32

3.5.8重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提升職業(yè)素養(yǎng)..................................................................34

3.5.9社團活動和社會實踐..........................................................................................34

4.校企合作.............................................................................................................................35

4.1校企合作開展情況和效果..............................................................................................35

4.2學生實習情況..................................................................................................................36

4.3集團化辦學情況..............................................................................................................37

I

5.社會貢獻.............................................................................................................................38

5.1技術(shù)技能人才培養(yǎng)..........................................................................................................38

5.2社會服務(wù)..........................................................................................................................38

5.3對口支援..........................................................................................................................38

6.舉辦者履責.........................................................................................................................39

6.1經(jīng)費..................................................................................................................................39

6.2政策措施..........................................................................................................................39

7.主要問題和改進措施.........................................................................................................41

7.1主要問題..........................................................................................................................41

7.2改進措施..........................................................................................................................41

8.學校黨建工作情況.............................................................................................................43

9.特色創(chuàng)新.............................................................................................................................44

典型案例3：以“抓好“七建設(shè)四對接”全面提升學生技能......................................44

典型案例4：慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年專場文藝演出活動......................................48

II

酒泉師范學校質(zhì)量年度報告

(2022年)

1.學校情況

1.1學校概況

酒泉師范學校始建于1918年,其前身為公元1467年肅

州都御史許廷璋創(chuàng)辦的“肅州學宮”，是全省建校最早的師范

學校之一。2007年3月,因教師教育轉(zhuǎn)型，酒泉市委、市政

府決定保留酒泉師范學校建制，同時冠以“酒泉市實驗中學”

的校名，舉辦普通高中教育；2008年7月，經(jīng)甘肅省教育廳

批復（甘教職成函〔2008〕22號），學校開始開設(shè)學前教育

(幼兒藝術(shù)教育)專業(yè)，同時承擔全市中小學教師培訓和全市

普通話培訓測試任務(wù)。2012年學校學前教育（幼兒藝術(shù)教育）

專業(yè)被酒泉市教育局評估認定為市級中等職業(yè)學校重點專

業(yè)。

學校曾先后50余次受到國家、省、市黨政部門的表彰獎

勵。近年來，學校又被教育部藝術(shù)教育委員會命名為“全國

學校藝術(shù)教育工作先進單位”；被省教育廳評為“甘肅省中等

職業(yè)學校德育工作先進集體”“甘肅省中小學心理健康教育

特色學?！薄案拭C省中小學德育示范?！薄案拭C省普通高中

特色實驗學校”“甘肅省中小學標準化心理咨詢（輔導）示范

1

學?！?，第一屆“甘肅省文明校園”，甘肅省關(guān)心下一代工作

先進單位，被評為創(chuàng)建酒泉市“美麗校園”“健康校園”“平

安校園”“文明校園”。

學校占地面積39.83畝，校舍建筑面積2.9755萬平方

米，生均26.34平方米。建有教學樓、綜合樓、生活服務(wù)

中心、風雨操場和學生公寓。

表1酒泉師范學校占地面積、校舍面積統(tǒng)計表

單位：m2

學校占地面積校舍建筑面積教學輔助用房學校綠化面積

在校生數(shù)

學年度

生均運建筑總面生均建筑教輔用房生均教綠化面生均綠（人）

用地總計生均用地運動場地

動場地積面積面積輔用房積化面積

面積

2019-20202648810.9412203.375.0430739.0412.709595.543.969120.382421

2020-20212648811.9412203.375.530739.0413.859595.544.339120.412218

1.2.學生情況

現(xiàn)有全日制在校生2218人，其中普通高中1218人，中

職生1000人。學校年招生規(guī)模穩(wěn)定在800人左右，學生鞏

固率穩(wěn)定在93%以上。學校為適應本地區(qū)域經(jīng)濟和文化事業(yè)

發(fā)展，新增音樂專業(yè)、舞蹈表演、美術(shù)繪畫專業(yè)現(xiàn)有在校生

276人，學校不斷探索普職融通辦學模式，普職融通綜合班

在校生規(guī)模逐年擴大。

2

圖1

2021年學生構(gòu)成情況

普通高中

校外培訓

中職學生

表2近兩學年度在校學生情況統(tǒng)計表

在校生數(shù)畢業(yè)生

學年度校外培訓人數(shù)

高中中職中職鞏固率

2019-202013681053500023494%

2020-202112181000150034993.5%

圖2

2018-2021年中職學生情況

在校生人數(shù)

畢業(yè)生人數(shù)

招生數(shù)

020040060080010001200

2021年2020年2019年

1.3.教師隊伍

學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊伍?，F(xiàn)有中職專

（兼）職教師70人，生師比為14:1。教師全部為本科及以

上學歷，其中高級職稱30人、中級職稱38人，隴原名師3

3

人、特級教師4人，具有碩士學位教師22人，省中青年教育

專家2人，省市級學科帶頭人和骨干教師37名，有國家級

普通話測試員3人，省級普通話測試員11人，心理咨詢師5

人，雙師型教師28人。教師的學歷合格率100%，高級職稱

教師比例42.8%，雙師型教師比例40%，各專業(yè)均配備高級職

稱教師2人以上。聘請校外實習指導教師和兼職教師30人

占專任教師的42.8%。

圖3

教師隊伍構(gòu)成統(tǒng)計表

雙師型教師28

校外兼職教師30

國家級心理咨詢師5

省級普通話測試員11

國家級普通話測試員3

省市級學科帶頭人、骨干教師37

省級優(yōu)秀專家2

特級教師42021

隴原名師3

中級職稱38

高級職稱30

本科48

碩士10

專任教師數(shù)70

01020304050607080

1.4.設(shè)施設(shè)備

學校教學設(shè)施齊全，場所布局合理。建有標準化多媒體

教室、計算機教室、理化生實驗室、音樂美術(shù)教室、通用技

術(shù)教室、舞蹈練功廳、運動場、心理健康教育中心、健身活

動中心、智能化多媒體錄播教室，全方位滿足教育教學需要。

校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學校狠抓“美麗校園”

4

的創(chuàng)建，開展“小手拉大手·美化新農(nóng)村”和“全域無垃圾

專項治理”活動，使校內(nèi)外環(huán)境干凈整潔。校園內(nèi)添置立體

花壇，教室、辦公室和宿舍增加盆養(yǎng)花，實現(xiàn)校園“綠化最

大化”。分功能區(qū)劃開展校園文化建設(shè)，實施校園墻體、路燈、

圍墻、護欄亮化工程和樓宇、辦公生活場所文化裝飾工程，

做到校園亮麗整潔，環(huán)境優(yōu)美雅致，文化氛圍濃厚。

圖4：部分教學設(shè)施照片

5

強化安全教育，健全安全防控機制。開展“平安校園”

建設(shè)活動，建成校園安全監(jiān)控系統(tǒng)和教學監(jiān)控系統(tǒng)，確保了

校內(nèi)公共場所及校門周邊24小時監(jiān)控無死角。學校通過主

題班團會、法制教育講座、應急疏散演練、疫情防控演練，

做到安全教育經(jīng)?；婚_展“和諧校園”建設(shè)和防范校園欺

凌教育活動，確保無校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生；開展“健康校園”

建設(shè)，提升食堂經(jīng)營管理水平。

綜合治理到位，周邊環(huán)境秩序良好。堅持校領(lǐng)導帶班、

中層干部和教師全員值班、校警24小時輪流值守制度，加強

校園周邊安全巡邏，確保師生進出校園安全有序。堅持與交

警隊、消防隊、轄區(qū)派出所和社區(qū)緊密配合，形成了“五位

一體”的協(xié)同治理模式。落實“六打六治”要求,凈化校園周

邊環(huán)境，做到校園周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、歌舞廳、無閑雜車

輛，無非法經(jīng)營活動，無“三五食品”和低俗出版物。

6

典型案例1：疫情防控實戰(zhàn)演練

2021年2月28日下午4:20圖5:疫情防控實戰(zhàn)演練照片

至6:00，我校開展了春季新冠肺

炎疫情防控演練活動，全校師生

參加了此次疫情防控大演練。

此次疫情防控演練學校領(lǐng)導

高度重視，召開專門會議安排部

署，學校疫情防控領(lǐng)導小組精心

指導、親自指揮，學校各部門密

切配合，組織有序、操作規(guī)范，圓滿完成了既定內(nèi)容，演

練達到預期效果。此次演練進一步增強了全校師生常態(tài)化

疫情防控意識，進一步明確了疫情防控基本知識及應急處

置流程，是一堂生動的生命安全教育課。

7

2.學生發(fā)展

2.1學生素質(zhì)

學校根據(jù)國家頒布的專業(yè)教學標準，嚴格管理，開齊開

足課程，切實增強學生的文化素養(yǎng)、科學素養(yǎng)，突出藝術(shù)專

業(yè)特色，強化專業(yè)技能訓練。努力將學生培養(yǎng)為高素質(zhì)的勞

動者和技能型人才。

在教育教學中，強調(diào)專業(yè)素質(zhì)教育，突出公民教育、理

想信念教育、法制教育、環(huán)境教育、文明習慣養(yǎng)成教育，全

面落實素質(zhì)教育的目標；加強職業(yè)指導，培養(yǎng)職業(yè)情感，強

化職業(yè)道德教育，突出職業(yè)技能培養(yǎng)，取得明顯效果。

根據(jù)教育部頒布的中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準，學校認

真組織學生進行文化課和專業(yè)課程的測試，經(jīng)測試，2021年

我校學生文化課合格率92.5%、專業(yè)技能合格率92%。較好的

落實了中等職業(yè)學校教學標準（具有“必要的文化基礎(chǔ)知識、

專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能”）。

根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》，我校以體育教研組為中

心，科學組織學生進行體質(zhì)檢測。分別對學生的身高、體重、

肺活量、50米跑、立定跳遠、坐位體前屈、800米跑、一分

鐘仰臥起坐等項目進行測試，在2021年度的測試中，我校中

職學生900人參加體質(zhì)檢測，合格率達到90%，較上一年度

8

合格率、優(yōu)秀率都有一定程度的提升。

表3近兩學年酒泉師范學校學生素質(zhì)發(fā)展情況一覽表

文化課測試專業(yè)技能測試體質(zhì)測試畢業(yè)率

年度

合格率合格率合格率

人數(shù)人數(shù)人數(shù)畢業(yè)生數(shù)畢業(yè)率

（%）（%）（%）

2019-2020105392.2%81591%99791%234100%

2020-2021100092.5%81292%90090%349100%

2.2在校體驗

學校能不斷提升服務(wù)質(zhì)量，持續(xù)改進教育教學工作，提

升學生在校體驗滿意度，取得較好的效果。2021年11月，

學校通過紙質(zhì)問卷方式，對學生在校體驗情況開展調(diào)研，發(fā)

放問卷300份，收回有效問卷280份，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，

學生文化課學習滿意度96.4%，專業(yè)課學習滿意度98.2%，技

能訓練滿意度98.5%，認識實習滿意度97.5%，校園文化與社

團活動滿意度97.8%、生活滿意度95%、校園安全滿意度100%、

畢業(yè)生對學校滿意度99.6%，各項數(shù)據(jù)較去年有較大的提升。

2.3資助情況

在市教育局的領(lǐng)導下，我校認真貫徹學生資助相關(guān)文件

精神，全面落實黨和國家的惠民政策，認真履行學生資助管

理職責，用責任心成就愛心事業(yè)，用真情資助鑄就人生，贏

得了學生及家長的一致好評。

9

2.4就業(yè)質(zhì)量

2021年349名畢業(yè)生中，直接就業(yè)66人，占18.9%，升

入高等院校283人，占81.1%；就業(yè)率和對口就業(yè)率均達到

97%，初次就業(yè)薪資平均為2200元左右。具體數(shù)據(jù)見下表：

表4近三年學生就業(yè)情況一覽表

年度專業(yè)就業(yè)率對口就業(yè)率初次就業(yè)起薪升入高等教育比例

2020100%100%215053.3%

2021100%97%220081%

2021年學校派出20名學生參加甘肅省中等職業(yè)學校技

能大賽，獲得一等獎5項、二等獎8項、三等獎7項；派出

148人參加酒泉市中等職業(yè)學校技能大賽，獲得一等獎21項、

二等獎32項、三等獎63項。具體數(shù)據(jù)見下表：

表5近兩年中職學生職業(yè)院校技能大賽獲獎情況一覽表

省賽市賽

學年度

總數(shù)一等獎二等獎三等獎總數(shù)一等獎二等獎三等獎

2019-202019685138132653

2020-202120587148213263

2.5職業(yè)發(fā)展

學校重視學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)和教育實踐指導，為學生順利

就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。我校學生的崗位適應能力、教育教學能力、

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力均得到了社會的好評。學校鼓勵學生積極參加

中職生對口升學考試，同時鼓勵和幫助那些特長突出的學生，

10

參加藝術(shù)類普通高考，努力為學生找到最好的成才之路。

2021年，230人參加美術(shù)、音樂、舞蹈等專業(yè)藝術(shù)類普

圖6

升學情況統(tǒng)計

250

200

150

100

50

0

三校生考試普通高考本科高職

2018201920202021

通高考，230人被高等院校錄取，本科以上46人；53人報名

參加中職生對口升學考試，53人被各高等院校錄取，二本以

上3人；升入高等院校比例100%。

3.質(zhì)量保障措施

3.1專業(yè)動態(tài)調(diào)整

2021年，學校專業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導小組和學校專業(yè)建設(shè)指

導委員會成員，進一步深入學習了國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)

教育改革實施方案的通知》《中國教育現(xiàn)代化2035》、教育部

四部門印發(fā)的《關(guān)于在院校實施“學歷證書+若干職業(yè)等級證

書”制度試點方案》、甘肅省人民政府辦公廳印發(fā)的《甘肅省

11

職業(yè)教育改革實施方案》、酒泉市政府印發(fā)的《酒泉市職業(yè)教

育主推綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施方案》、《酒泉市人民政府關(guān)于

加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》、《酒泉市人民政府關(guān)于

加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》、《酒泉市落實廳長項目

實施方案》《酒泉市推進職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)打造“技能甘肅

匠心酒泉”行動方案》等職業(yè)教育相關(guān)文件。分別召開專門

會議分析了酒泉市經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展現(xiàn)狀，結(jié)合我校學

生實際，就我校如何進一步更新教育觀念，應對達標任務(wù)提

升辦學能力和質(zhì)量，適應現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展形勢，促進學校

可持續(xù)發(fā)展，進行深入研討，在此基礎(chǔ)上修訂了《酒泉師范

學校學前教育（幼兒藝術(shù)教育）專業(yè)教學指導方案》、《酒泉

師范學校音樂專業(yè)教學指導方案》、《酒泉師范學校舞蹈表演

專業(yè)教學指導方案》，使培養(yǎng)目標更加貼近現(xiàn)代職業(yè)教育專

業(yè)標準，課程設(shè)置更加開放多元，培養(yǎng)措施更加完善科學。

3.2教育教學改革

3.2.1課程設(shè)置與建設(shè)

學校根據(jù)國家職業(yè)教育發(fā)展政策和本地區(qū)人才需求，

在嚴格落實國家課程標準的同時，重視基礎(chǔ)素質(zhì)教育和專

業(yè)素質(zhì)教育，提升學生的職業(yè)能力。按照中等職業(yè)學校專

12

業(yè)教學標準（試行），安排德育課程、文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)

核心課程和專業(yè)方向課程的學習，并適當增加了部分選修

內(nèi)容。在教學實施過程中，根據(jù)各專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和教師

專業(yè)能力要求，調(diào)整和增加部分專業(yè)課程的課時量，加強

專業(yè)核心課程的教學，突出專業(yè)素養(yǎng)的培育和專業(yè)能力的

提高。

表6學前教育專業(yè)課程設(shè)置安排表

學期、周數(shù)與課時分配

學分

類型課程名稱課時數(shù)123456課時比教材選用

數(shù)

181818181820

心理健康教育3622國規(guī)

職業(yè)指導1811國規(guī)

職業(yè)道德與法律3622國規(guī)

德育課程經(jīng)濟政治與社會36224.34%國規(guī)

哲學與人生3622國規(guī)

創(chuàng)業(yè)教育1811自選

小計180103223

語文198113332國規(guī)

數(shù)學16293222國規(guī)

英語14482222國規(guī)

文化基礎(chǔ)信息技術(shù)基礎(chǔ)10862211國規(guī)

19.07%

課程自然科學36211

社會科學36211

體育與健康1801022222國規(guī)

小計7924412111092

教師口語7241111國規(guī)

聲樂108611112國規(guī)

鋼琴108611112國規(guī)

核心

舞88%國規(guī)

課程

專業(yè)美術(shù)144811114國規(guī)

課程

小計57632555512

幼兒教學3241822687.81%

方向

課程

小計32418-

基礎(chǔ)樂理7241111國規(guī)

視唱7241111國規(guī)

伴奏36211國規(guī)

限定百首古詩賞析1811國規(guī)

選修課程選秀百幅名畫賞析181116.30%國規(guī)

百首名曲賞析1811國規(guī)

幼兒文學54312國規(guī)

小計2881533442

任意選修37821210117

13

5

小計6663654419

綜合實訓55888555

實

認識實習175353535353535.00%

訓40

頂崗實習72040

其他社會綜合實踐活動905含軍訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育及其他活動，具體安排由學校確定。占課時量2.20%

合計/周課時數(shù)41551856學期х18周х40節(jié)畢業(yè)最低學分185分

表7音樂專業(yè)課程設(shè)置安排表

學期

課程類別課程名稱學分學時

123456

職業(yè)生涯規(guī)劃1181

職業(yè)道德與法律1181

經(jīng)濟政治與社會1181

哲學與人生1181

公

語文1527033333

共

數(shù)學1018022222

基

英語1018022222

礎(chǔ)

計算機應用基礎(chǔ)81442222

課

體育與健康1018022222

公共藝術(shù)1181

歷史1181

公共基礎(chǔ)課小計5910621213121210

基本樂理814444

視唱練耳3054066666

專業(yè)和聲基礎(chǔ)814444

核心民族民間音樂+音樂欣賞23611

課中外音樂史23611

專業(yè)技

鋼琴基礎(chǔ)訓練2036044444

能課

小計7012601515141511

聲樂演唱3054066666

專業(yè)技能普通話23611

方向課合唱47222

小計3664877688

舞蹈形體訓練47222

合唱指揮23611

鋼琴即興伴奏23611

作曲基礎(chǔ)1