4.1 生物體 同步練習

4.1生物體考點剖析1、自然界中生物的形態(tài)特征是多種多樣的，下列屬于生物的是（）A.新冠病毒B.人工智能機器人C.始祖鳥化石D.溶洞中的鐘乳石2、動物的“臉”千變萬化，其中分布著許多重要的器官。下列選項中，全部器官都在臉上的是（）A.眼、鼻、耳B.眼、口、耳C.眼、鼻、口D.鼻、口、耳3、草原上生活的動物頭部具有眼、鼻、口、耳等器官，它們的主要功能是（）A.擴大頭部感官從外界捕獲信息的范圍 B.使身體能運動，并發(fā)生位移C.能從外界捕獲信息，與外界環(huán)境交換物質 D.外界環(huán)境的變化作出迅速反應的作用4、下列動物中沒有頸部的是（）A.魚和蚯蚓B.雞和鴨C.牛和馬D.蛇和蜥蜴5、人體的頸柔軟，主要作用是（）A.能使頭部伸縮 B.使頭部靈活轉動，擴大捕獲信息的范圍C.減少運動時的阻力 D.增強身體運動力6、下列植物的繁殖過程中，子代最容易發(fā)生變異的是（）A.洋蔥鱗莖繁殖B.竹鞭長出竹筍C.松樹結出松子D.土豆塊莖發(fā)芽7、某同學對如圖所示生物進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（）A.1是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉 B.2是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊C.3是單細胞藻類，細胞內有葉綠體 D.4是裸子植物，種子外面無果皮包被8、下列關于人體常識的敘述中，正確的是（）A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分B.上肢分為上臂、前臂和手三部分C.軀干部的前面為胸部和腹部，后面為背部D.腦、脊髓、肺、血液等都是人體比較重要的器官9、生物體是能進行的生物個體，是地球上存在的一種形式。自然界的生物種類非常多，有、、、和，它們不斷地從地球上攝取、和等物質，進行各種。10、自然界的生物種類非常多，有動物、、真菌、細菌和病毒，他們的個體被統(tǒng)稱為。過關檢測1、下列與生物體有關的敘述錯誤的是（）A.生物體是能進行生命活動的生物個體 B.生物體是地球上物質存在的一種形式C.生活在同一環(huán)境中的生物體結構都相同 D.進化過程中生物體形態(tài)結構可以發(fā)生演變2、下面圖形不能表示表格中甲乙丙三者之間關系的選項是（）A.A B.B C.C D.D3、自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去...都曾引發(fā)你無限遐想。如圖是某生物興趣小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答下列問題。（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是體內有無。（2）動物A適于飛行的特征有：身體呈，前肢變成。（3）一生有三個呼吸器官的動物是（填字母）。（4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是，大大提高了后代的成活率。（5）動物E體表有，能保護自己和防止體內水分蒸發(fā)。但是它會限制昆蟲的發(fā)育和長大。所以，昆蟲發(fā)育過程中有現象。(6)上述類群中，屬于恒溫動物的是（填字母）。4、如圖所示為番茄的植株，請據圖回答下列問題：(1)標出圖中①~⑥的名稱:①；②；③;④;⑤;⑥。(2)圖中的①②⑤所示的結構屬于器官。(3)除果實外，該植物體還具有和等生殖器官。(4)④的表皮起著作用，屬于組織；內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質，絕大部分屬于組織。(5)該植株的結構層次是。5、如圖為同學們熟悉的植物，請據圖回答：(1)夏天，池水變綠是因為圖中[C]大量繁殖造成的。(2)圖中D類植物產生的種子有何特點？。(3)圖中哪三類植物具有真正的根、莖、葉？、、（填字母）。(4)最高等的植物類群是[]也叫。

4.1生物體考點剖析1、自然界中生物的形態(tài)特征是多種多樣的，下列屬于生物的是（）A.新冠病毒B.人工智能機器人C.始祖鳥化石D.溶洞中的鐘乳石【答案】A【解析】A、新冠病毒具有生物的特征，屬于生物。BCD、此三項不具有生物的特征，不屬于生物。故選：A。2、動物的“臉”千變萬化，其中分布著許多重要的器官。下列選項中，全部器官都在臉上的是（）A.眼、鼻、耳B.眼、口、耳C.眼、鼻、口D.鼻、口、耳【答案】A【解析】動物的臉上有眼、鼻、口、耳等器官，這些器官都有不同的作用。3、草原上生活的動物頭部具有眼、鼻、口、耳等器官，它們的主要功能是（）A.擴大頭部感官從外界捕獲信息的范圍 B.使身體能運動，并發(fā)生位移C.能從外界捕獲信息，與外界環(huán)境交換物質 D.外界環(huán)境的變化作出迅速反應的作用【答案】D【解析】草原上生活的動物頭部具有眼、鼻、口、耳等器官。其中，能從外界捕獲信息，與外界環(huán)境交換物質的是頭部，能擴大頭部感官從外界捕獲信息范圍的是頸部，但它們的主要功能是對外界環(huán)境的變化作出迅速反應的作用。故選：D。4、下列動物中沒有頸部的是（）A.魚和蚯蚓 B.雞和鴨 C.牛和馬 D.蛇和蜥蜴【答案】A【解析】脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類，原始魚類和原始兩棲類沒有頸部，后來原始爬行類有了頸部，所以A項正確。5、人體的頸柔軟，主要作用是（）A.能使頭部伸縮 B.使頭部靈活轉動，擴大捕獲信息的范圍C.減少運動時的阻力 D.增強身體運動力【答案】B【解析】人體可分為頭部、頸部、軀干、四肢四個部分。其中，能從外界捕獲信息，與外界環(huán)境交換物質的是頭部，能擴大頭部感官從外界捕獲信息范圍的是頸部。故選：B。6、下列植物的繁殖過程中，子代最容易發(fā)生變異的是（）A.洋蔥鱗莖繁殖B.竹鞭長出竹筍C.松樹結出松子D.土豆塊莖發(fā)芽【答案】C【解析】ABD、“洋蔥鱗莖繁殖”、“竹鞭長出竹筍”，“土豆塊莖發(fā)芽”，都沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此都屬于無性生殖，無性生殖的繁殖速度快，產生的新個體能完全保留母體的優(yōu)良性狀。C、松樹結出松子經過兩性生殖細胞的結合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體屬于有性生殖。在有性生殖過程中種子胚內的遺傳物質來自不同的個體，子代最容易發(fā)生變異。故選：C。7、某同學對如圖所示生物進行了觀察和記錄，其中錯誤的是（）A.1是苔蘚植物，植株矮小，有根、莖、葉 B.2是蕨類植物，葉片的下表面有孢子囊C.3是單細胞藻類，細胞內有葉綠體 D.4是裸子植物，種子外面無果皮包被【答案】A【解析】A、1是苔蘚植物，植株矮小，有莖、葉，沒有根，A錯誤；B、2蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結種子，葉片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正確；C、3衣藻，是單細胞藻類植物，細胞內有杯狀的葉綠體，沒有根、莖、葉的分化。C正確；D、4銀杏能產生種子，用種子繁殖后代，但種子外無果皮包被著，種子裸露，不能形成果實，因此屬于裸子植物，D正確。故選：A。8、下列關于人體常識的敘述中，正確的是（）A.人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分B.上肢分為上臂、前臂和手三部分C.軀干部的前面為胸部和腹部，后面為背部D.腦、脊髓、肺、血液等都是人體比較重要的器官【答案】A【解析】A、按照人體的形態(tài)和部位，可將人體分為頭、頸、軀干和四肢四部分，故正確；B、上肢分為肩、上臂、前臂和手，因此上臂、前臂以及肘通常合稱為胳膊，故不正確；C、軀干部的前面分為胸部和腹部，后面分為背部和腰部，故不正確；D、腦、脊髓、肺等都是由不同的組織構成的器官；血液的成分包括血漿和血細胞，具有營養(yǎng)、保護、運輸等作用，屬于結締組織。不正確。故選：A。9、生物體是能進行的生物個體，是地球上存在的一種形式。自然界的生物種類非常多，有、、、和，它們不斷地從地球上攝取、和等物質，進行各種?！敬鸢浮可顒?；物質；植物；動物；細菌；真菌；病毒；水分；營養(yǎng)物質；空氣；生命活動【解析】有生命的物體叫生物。生物體是能進行生命活動的生物個體，是地球上物質存在的一種形式。自然界的動物種類非常多有動物、植物、真菌和病毒它們的個體被統(tǒng)稱為生物體。它們不斷從地球上攝取水分，營養(yǎng)物質和空氣，進行各種生命活動。10、自然界的生物種類非常多，有動物、、真菌、細菌和病毒，他們的個體被統(tǒng)稱為?！敬鸢浮恐参铮簧矬w【解析】生物分類的依據，生物學家根據生物的形態(tài)結構特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類。如①植物、②動物、④細菌、③真菌、⑤病毒。他們的個體被統(tǒng)稱為生物體。過關檢測1、下列與生物體有關的敘述錯誤的是（）A.生物體是能進行生命活動的生物個體 B.生物體是地球上物質存在的一種形式C.生活在同一環(huán)境中的生物體結構都相同 D.進化過程中生物體形態(tài)結構可以發(fā)生演變【答案】C【解析】A、生物體是能進行生命活動(呼吸、排泄、生長發(fā)育、生殖等)的生物個體，正確。B、生物體是指具有生命的物體，是地球上物質存在的一種形式，正確。C、生活在同一環(huán)境中的不同的生物類群都有各自不同的特征，如都生活在同一草原上的獅子和草。錯誤。D、進化過程中生物體形態(tài)結構可以發(fā)生演變，正確。故選：C。2、下面圖形不能表示表格中甲乙丙三者之間關系的選項是（）A.AB.BC.CD.D【答案】B【解析】A、種子植物包括被子植物和裸子植物，符合圖示的要求，A正確；B、章魚是軟體動物，屬于無脊椎動物，美人魚是哺乳動物，屬于無脊椎動物，章魚不從屬與甲，B錯誤；C、藻類植物、蕨類植物都用孢子來繁殖后代，屬于孢子植物，符合圖示的要求，C正確；D、沙蠶屬于環(huán)節(jié)動物；蝸牛屬于軟體動物，都屬于無脊椎動物，符合圖示的要求，D正確。故選：B。3、自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去...都曾引發(fā)你無限遐想。如圖是某生物興趣小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答下列問題。（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是體內有無。（2）動物A適于飛行的特征有：身體呈，前肢變成。（3）一生有三個呼吸器官的動物是（填字母）。（4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是，大大提高了后代的成活率。（5）動物E體表有，能保護自己和防止體內水分蒸發(fā)。但是它會限制昆蟲的發(fā)育和長大。所以，昆蟲發(fā)育過程中有現象。(6)上述類群中，屬于恒溫動物的是（填字母）。【答案】（1）脊柱；（2)流線型；翼；(3)C;(4）胎生哺乳；（5)外骨骼；蛻皮；(6)AD?！窘馕觥浚?）圖中ACDF為一類，其余BE為另一類，則分類依據是體內有無脊柱；（2）鳥的身體呈流線型，體表被覆羽毛，這樣可以減少空氣阻力。前肢特化成翼，寬大的翼又增加了飛行的升力，所以，鳥類可以不用扇動翅膀就可以滑翔很遠的距離；（3）青蛙的幼體叫蝌蚪，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體是青蛙用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸;即一生有三個呼吸器官的動物是C青蛙；（4）D家兔，具有胎生哺乳的特點，屬于哺乳動物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率；（5)動物E蝗蟲體表有外骨骼，可防止體內水分的蒸發(fā)，也具有保護作用；但是它會限制昆蟲的發(fā)育和長大。所以，昆蟲發(fā)育過程中有蛻皮現象；（6)在動物界中只有A鳥類和D哺乳類為恒溫動物，體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性，增強了動物對環(huán)境的適應性，擴大了動物的分布范圍，有利于動物的生存和繁殖。4、如圖所示為番茄的植株，請據圖回答下列問題：(1)標出圖中①~⑥的名稱:①；②；③;④;⑤;⑥。(2)圖中的①②⑤所示的結構屬于器官。(3)除果實外，該植物體還具有和等生殖器官。(4)④的表皮起著作用，屬于組織；內部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質，絕大部分屬于組織。(5)該植株的結構層次是?！敬鸢浮浚?)根；莖；種子；果實；花；（2)營養(yǎng)；(3)花；種子；(4)保護；保護；營養(yǎng)；(5）細胞→組織→器官→植物體【解析】（1）該圖表示的是番茄的植物體，讀圖可知：①是根，②是莖，③是種子，④是果實，⑤是葉，⑥是花。(2)(3)綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，其中根莖葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實、種子與繁殖后代有關系，它們屬于生殖器官。所以，圖中的①②⑤所示的結構屬于營養(yǎng)器官；③④⑥所示的結構屬于生殖器官。（4）圖中④代表的是果實，果實的表皮包裹在種子外面起著保護作用，故屬于保護組織；內部的果肉含有豐富的物質，所以，絕大部分屬于營養(yǎng)組織。（5)被子植物（綠色開花植物）的結構層次從小到大依次是：細胞→組織→器官→植物體，番茄屬于被子植物，所以其結構層次是：細胞→組織→器官→植物體。5、如圖為同學們熟悉的植物，請據圖回答：(1)夏天，池水變綠是因為圖中[C]大量繁殖造成的。(2)圖中D類植物產生的種子有何特點？。(3)圖中哪三類植物具有真正