江西省宜春市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學期）試卷及答案

江西省宜春市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.卷首語與書寫。通過本冊書的學習，我們認識了在敵人sǎodàng（

）下機智逃生的小雨來；剛正不阿，一片冰心在yùhú（

）的王昌齡；投身科研，yìsībùgǒu（

）的航天工作者……他們用行動jiànxíng（

）著自己的責任與擔當，他們的品質(zhì)shǎnshuò（

）著奪目的光彩，他們是大家學習的榜樣。

（1）讀卷首語，根據(jù)拼音寫漢字。

（2）請將句子抄寫在下面的橫線上，做到正確、端正、美觀。

三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

___________________________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫詞語。

①借著微弱的光，一隊人馬在mào

mì(

)的森林里huǎnhuǎn(

)前進。

盡管每個人都lèi(

)得jīng

pílìjié(

),但是沒有一個人停下來，大家硬chēng(

)著繼續(xù)前進。

②小明在這次作文比賽中huòdé(

)了第一名的好成績，聽到這個xiāoxi(

)，我的jìngpèi(

)之情油然而生。2）.看拼音寫詞語。

ɡǔn

dònɡ

shà

shí

jiānɡ

yìnɡ

hū

fēnɡ

huàn

yǔ

(

)

(

)

(

)

(

)

nèn

hónɡ

fā

chàn

ɡuàn

ɡài

ténɡ

yún

jià

wù

(

)

(

)

(

)

(

)3）.看拼音，寫詞語

ménglóng

qīngtíng

wèijiè

nùhǒu

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

ménglóng

yōulǜ

tǎoyàn

mǐnjié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.4．仔細觀察圖片，用學過的詩句為圖片配詩。

________，

_________，

__________，

遠近高低各不同。

萬里長征人未還。

________？5）.下列四組字的讀音，每組中有一個不正確的，把選項填在橫線里。（1）A．門栓（shuān）B．主宰（zǎi）C．搓繩（chuō）

_____

（2）A．朝廷（tíng）B．焚燒（féng）C．晉朝（jìn）

_____

（3）A．紙屑（xuè）B．慰藉（jiè）C．雞冠（guān）

_____

（4）A．應和（hè）B．紅暈（yūn）C．負荷（hè）

_____

3、選擇題（每題2分共3題）1）.小紅在給入場券詞語注音時出現(xiàn)了幾項錯誤，只有一項完全正確，請你找出來吧。（

）A．混亂（hùn）

搗亂（dǎo）

和諧（xié）

乒乓（pīn）B．曝曬（bào）

拆除（chāi）

吭聲（kēng）

臉頰（jiá）C．遺憾（hàn）

海嘯（xiào）

倔強（jiàng）

慷慨（kǎi）D．澎湃（pài）

率領（shuài）

掙扎（zá）

琥珀（pò）2）.讀詞語，選出加點字注音全部正確的一組（）A．薄霧（báo）

顫動（chàn）

抽屜（ti）

相見恨晚（xiāng）B．潛水（qiǎn）

角色（jiǎo）

屈辱（rǔ）

量力而行（liàng）C．田埂（gēng）

露臉（loù）

破綻（zhàn）

哄堂大笑（hōng）D．氛圍（fēn）

脊梁（jǐ）

包扎（z?。?/p>

斬釘截鐵（jié）3）.下面成語中，含義與“懸梁刺股”不是一類的是（

）A．程門立雪B．鑿壁偷光C．手不釋卷D．禮賢下士4、句子訓練（每題10分共1題）1）.一只麻雀站在樹枝上。（擴寫句子，至少擴兩處）

__________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

《題西林壁》

勤學苦練，精益求精

《精衛(wèi)填海》

當局者迷，旁觀者清

《牛和鵝》

堅持不懈，不怕困難

《紀昌學射》

從不同角度看待事物2）.連一連。

勤勞的人

老黃牛

踏實工作的人

小蜜蜂

歌聲動聽的人

哈巴狗

沒有骨氣、搖尾乞憐的人

百靈鳥6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排序。

(

)清晨，白鳥成群地飛向大海，去找魚群。

(

)這里的海鳥種類繁多，有的連名字都叫不上來。

(

)你來到西沙群島，會看到遼闊的海面上成百上千的海鳥在自由自在地飛翔，海鳥中數(shù)量最多的是一種白鳥。

(

)傍晚，它們又成群地飛回島上，住進巢里。

(

)你還會看到最大的鳥——信天翁。它的翅膀就有2米長。

(

)這里可真是鳥的世界??！2）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀了《十萬個為什么》，你一定懂得了不少科學知識。請判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，不正確的打“×”。

1．冬天，室外的自來水管爆裂是因為水管里的水結成了冰。

(

)

2．冬天把樹干下部刷白是為了讓大樹更好地吸收陽光的熱量。

(

)

3．啤酒瓶被打開時發(fā)出“嘶嘶”的聲音是因為大量氧氣形成的氣泡跑出來。

(

)

4．水能滅火是因為水能夠阻礙空氣接近燃燒的物體。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩賞讀。梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。（

），（

）。1．把這首詩補充完整。

2．詩的作者是(

)詩人(

)，前兩句是采用了(

)的修辭手法，生動的寫出了(

)和(

)爭春不肯相讓的情態(tài)，后兩句運用了(

)修辭手法，告訴了我們雪的特點是(

)，梅花的特點是(

)。讓我們想起了一句俗語是：(

)。揭示了(

)道理。

3．詩中“雪”和“梅”對比的詩是：(

)，(

)。用自己的話說出它的意思(

)。

4．下列詞語“遜”的意思和詩句中“遜”的意思相同的一項是（

）。A．出言不遜B．稍遜一籌C．黃帝遜位9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作與表達。

畫家用線條和顏色描繪人物，作家用語言描繪人物。請你當個“小作家”，用文字為你熟悉的人“畫”一幅畫像，用具體的事例描繪出他（她）的特點。題目自擬。不少于350字。（注意：習作中不能透露姓名、校名等真實信息）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習。錢塘觀潮指南材料一

錢塘潮，是浙江省杭州灣錢塘江口的涌潮，也叫“海寧潮”。因為杭州灣呈喇叭形，外寬內(nèi)窄，外深內(nèi)淺，潮波傳播時受到約束而形成。涌潮襲來時，潮頭壁立，波濤洶涌，十分壯觀。以每年農(nóng)歷八月十八日為最盛。材料二

海寧鹽官鎮(zhèn)東南的一段海塘為觀潮的最佳地點。這里的潮勢最盛，且以齊列一線為特色，故有“海寧寶塔一線潮”之譽。潮頭初臨時，天邊閃現(xiàn)出一條橫貫江面的白練，伴之以隆隆的聲響，酷似天邊悶雷滾動。潮頭由遠而近，飛馳而來，宛若一群潔白的天鵝排成一線，萬頭攢動，振翅飛來。潮頭推擁，鳴聲漸強，頃刻間，白練似的潮峰奔來眼前，聳起一面三四米高的水墻直立于江面，傾濤瀉浪，噴珠濺玉，勢如萬馬奔騰。潮涌至海塘，更掀起高九米的潮峰。(1)錢塘觀潮的最佳時間是________，觀潮的最佳地點是________。

(2)材料二中“白練”“一群潔白的天鵝”指的是________，形象生動，極富畫面感。

(3)品讀畫線的語句，我想選用詩句________來贊頌這壯觀的景象。（

）A．滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧。B．須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆。C．人間莫住三千歲，滄海桑田幾許悲。D．一千里色中秋月，十萬軍聲半夜潮。(4)根據(jù)材料，用簡練的語言說說錢塘江大潮形成的地理原因。

_______________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面神話人物分別做了哪些了不起的事，請將恰當?shù)男蛱柼钤诶ㄌ柪铩?/p>

A．補天

B．逐日

C．射九日

D．嘗百草

E．開天辟地

F．鉆木取火

盤古(

)

女媧(

)

燧人(

)

夸父(

)

神農(nóng)(

)

后羿(

)2）.給加點字用“√”選擇正確讀音。

（1）愛國者寧（níng

nìng）可犧牲生命，也絕不會為一時的安寧（níng

nìng）而折腰。

（2）獸醫(yī)們?yōu)檫@只受傷的小鹿包扎（zāzhá）的時候，它表現(xiàn)得很乖巧，完全沒有掙扎