湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省株洲市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

dí

rén

sī

chóu

nián

mài

qiāngshuān

gē

bo

qiān

bǐ

chèn

zǎo

huāngmáng

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

彬彬有(

)

無能(

)力

手不釋(

)

心(

)如焚

懸梁(

)股

鐵杵(

)針

(

)門立雪

(

)犬相聞

（1）葉明同學(xué)平時(shí)待人____________，真是一個(gè)文明的小學(xué)生。

（2）爸爸真是個(gè)名副其實(shí)的書迷，每天____________，博覽群書。2）.下面句子用上加點(diǎn)詞語好在哪里？

隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

_____________________________________3）.比較下面兩個(gè)句子，哪句表達(dá)上更好？為什么？。

（1）A．那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。

B．那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。

________________________________________________4）.看拼音，寫詞語。ménglóng____suìdào____nùhǒu____kūlong____5）.根據(jù)語境完成填空。

（1）古詩(shī)中有獨(dú)特的風(fēng)景。楊萬里筆下的“兒童急走追黃蝶，_________”；李白《獨(dú)坐敬亭山》中的“_________，孤云獨(dú)去閑”；“_________，惟有蜻蜓蛺蝶飛”中的初夏江南美麗風(fēng)光。

（2）古詩(shī)中有獨(dú)特的人格魅力。我從“洛陽親友如相問，_________”感受到王昌齡的高潔品格；從“不要人夸好顏色，_________”展現(xiàn)了王冕的浩然正氣；從“_________，為誰辛苦為誰甜”感受到勞動(dòng)的艱辛；從“_________，大雪滿弓刀”中體會(huì)到將士的英勇。

（3）學(xué)習(xí)時(shí)，老師常用“一日讀書一日功，_________”“少年不知勤學(xué)苦，_________”來教育我們；父母也激勵(lì)我們要以“天行健，_________”為信念，像車胤那樣“恭勤不倦，_________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法正確的是（）A．“人不可貌相，海水不可斗量”的意思是人的勝負(fù)心強(qiáng)。B．《一只窩囊的大老虎》中“窩囊”的意思是不干凈、不整潔。C．《麻雀》寫了一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的故事。D．牛覺得牛比人大，鵝覺得鵝比人小。2）.下列帶點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（）A．要（yāo）求

懲（chéng）罰

紀(jì)（jǐ）昌

家雀（qiǎo）兒B．氛（fèn）圍

潛（qián）水

聯(lián)系（xì）

人聲鼎（dǐn）沸C．衣襟（jīn）

將（jiāng）軍

主角（jué）

哄（hǒng）堂大笑D．訂（dīng）正

寧（níng）愿

相框（kuāng）

熒光屏（píng）3）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．洞穴（xué）

撇嘴（piē）

鼎盛（dǐn）

家雀兒（qiǎo）B．霎時(shí)（shà）

稻穗（suì）

薄霧（bó）

憤憤不平（fèn）C．吟唱（yínɡ）

暖和（huo）

砸鍋（zá）

紀(jì)昌學(xué)射（jì）D．脊梁（jí）

花圃（pǔ）

痕跡（hén）

驚慌失措（cuò）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.普羅米修斯從天上取走火種送給人類。普羅米修斯受到了宙斯最嚴(yán)厲的懲罰。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）

___________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下列衛(wèi)星的功能各是什么？請(qǐng)你連一連。

導(dǎo)航衛(wèi)星

通信衛(wèi)星

資源衛(wèi)星

把各種信息整理發(fā)給地球上各個(gè)用戶

把大量指引航行

把大量信息準(zhǔn)確轉(zhuǎn)發(fā)出去2）.連一連。

鐵公雞

比喻善于變化和偽裝的人

千里馬

比喻老老實(shí)實(shí)勤勤懇懇工作的人

變色龍

比喻一毛不拔非常吝嗇的人

老黃牛

比喻有才干的人

鑿壁偷光

呂蒙

鐵杵成針

楊時(shí)

程門立雪

匡衡

手不釋卷

李白

6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下，放下了魚鉤。

(

)忽然，浮標(biāo)一沉，我急忙把魚竿往上一提，一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨，我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中，搖晃著，喊著：“我們釣著魚了！”2）.按課文內(nèi)容排序。

(

)研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。

(

)發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

(

)提出問題：在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“清晰

訓(xùn)斥

侮辱

顧盼

競(jìng)?cè)弧边@一組詞語的書寫全部正確。(

)

2．“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”意思是“秦朝時(shí)的明月，漢朝時(shí)的邊關(guān)。”。(

)

3．《出塞》和《涼州詞》都是唐詩(shī)，都描寫的是邊塞軍旅生活。(

)

4．“為中華之崛起而讀書”是周恩來少年時(shí)代立下的志向，表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸懷和遠(yuǎn)大抱負(fù)。(

)

5．“欲飲琵琶馬上催”“請(qǐng)你馬上到老師的辦公室去”兩句中的“馬上”意思不同。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?；ㄅＴ诓莸乩镒鴫罕饬艘凰爰羟锾}花牛在草地里眠白云霸占了半個(gè)天花牛在草地里走小尾巴甩的溜溜花牛在草地里做夢(mèng)太陽偷渡了西山的青峰1．全詩(shī)使用了_____的修辭手法，詩(shī)歌充滿了天真活潑、爛漫清新的情調(diào)。

2．詩(shī)歌分為四個(gè)部分，描寫了花牛的四種不同的動(dòng)作情態(tài)，表現(xiàn)這四種情態(tài)的動(dòng)詞分別是______、______、______、_______。

3．下面哪個(gè)詞語最能表現(xiàn)詩(shī)歌中花牛的情態(tài)（

）A．忙碌B．悠閑C．勤勞D．調(diào)皮4．下面對(duì)“花牛在草地里做夢(mèng)/太陽偷渡了西山的青峰”這句詩(shī)理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這句詩(shī)表現(xiàn)了花牛的疲倦，即使太陽快落山了也不想起身回家。B．這句詩(shī)意在說明花牛喜歡做白日夢(mèng)，整天都不切實(shí)際地幻想。C．這句詩(shī)表現(xiàn)了花牛的悠閑，無憂無慮地睡覺，一點(diǎn)兒也不在乎時(shí)間。D．這句詩(shī)說明時(shí)間過得很快，花牛沒睡多久天就快黑了。5．請(qǐng)用自己的語言描述一下詩(shī)歌第二節(jié)表現(xiàn)出的畫面。

_____________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我真喜歡

要求：1．把題目補(bǔ)充完整，可以填某處風(fēng)景或某個(gè)地方；

2．寫清楚這個(gè)地方的樣子和你喜歡這個(gè)地方的原因；

3．表達(dá)出自己的真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。荷葉與紅蓮①半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí)，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船飄散在水面，梗上只留個(gè)小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須，那一朵紅蓮，昨夜還是hán?bāo?yùfàng的，今晨卻開滿了、亭亭地在綠葉中間立著。②仍是不舒暢！——徘徊了一會(huì)，窗外雷聲發(fā)作了，大雨接著就來，越來越大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)打得左右搖擺。在那無遮蔽的天空之下，我不敢出去，也無法可想。③對(duì)面屋里母親呼喚著，我便連忙走過去，坐在母親身邊——回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正fùgài在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了。④雨勢(shì)并不減退，紅蓮卻不搖動(dòng)了。⑤雨點(diǎn)不住地打著，只能打在勇敢慈愛的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。⑥我心中深深地受到了感動(dòng)——⑦母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰能為我遮擋？1．“繁密”的近義詞是_________，反義詞是_________。

2．誦讀全文，寫出作者的情感變化。

煩悶——_________——_________——_________

3．讀文中畫橫線的句子，這句話作者把母親比作了什么？為什么要這樣比喻？

__________

4．“那朵紅蓮，被那繁密的雨點(diǎn)打得左右搖擺”，這句話與下文哪一句相照應(yīng)？寫出相照應(yīng)的句子。

__________

5．“我心中深深地受到了感動(dòng)”，“我”心中為什么會(huì)受到感動(dòng)？在生活中，你曾受過感動(dòng)嗎？請(qǐng)把自己有過的感動(dòng)用幾句話寫下來。

__________

6．你還學(xué)過哪些描寫荷花的篇章？請(qǐng)把印象深刻的語句寫下來，可以寫課文片段，也可以寫詩(shī)句。

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

搖動(dòng)

搖撼

（1）風(fēng)猛烈地(

)著路旁的白樺樹。

（2）他使勁地(

)著手里的五星紅旗。

顯然

居然

果然

雖然

（3）這位失去了雙手的姑娘(

)學(xué)會(huì)了用殘臂寫字。

（4）我按照媽媽教我的方法去做，(

)做成了可口的飲料。

（5）看那委屈的表情，他(

)還沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

（6）爺爺(

)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但是精力還很旺盛。2）.給詞語分類

韭菜

芥菜

芹菜

青蒜