黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江大慶市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我是小小書法家。

少年不知勤學(xué)苦，老來方知讀書遲。，老來方知讀書遲。2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整，并選擇詞語填空。

井然(

)(

)

(

)(

)如焚

驚天(

)(

)

鑿壁(

)(

)

(

)危不(

)

一絲(

)(

)

（1）當暴風(fēng)雨來臨時，雞媽媽______，怕小雞們淋雨生病。

（2）面對突發(fā)的火災(zāi)，消防員們______，幫助所有的受困群眾安全逃生。2）.請你根據(jù)提示，完成活動的部分主持稿。

每個時代都需要榜樣，榜樣的力量影響著一代又一代的人。我們認識了一群榜樣人物：車胤雖家中貧寒，但“______,以夜繼日焉”，這使我們明白了“________,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我們在雨來身上學(xué)到了_______,在青銅身上學(xué)到了_______。另外還有_______的黃繼光，_______的哈爾威船長，_______的挑山工，他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。3）.根據(jù)拼音，寫字詞。

（1）那棵báihuà(

)，仿佛túmǒ(

)了銀霜……máoróngróng(

)的枝頭上，xiù(

)滿了雪花。

（2）“瑪麗號”撞上了“諾曼底號”，在“諾曼底號”輪船身上pōukāi(

)了一個大kūlong(

)。船上的乘客陷入hùnluàn(

)之中，但船員們堅守在自己的gǎngwèi(

)上，拼命想wéichí(

)zhìxù(

)。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）經(jīng)典詩文永流傳。詩中有奇景：“返景入深林，____________”，王維筆下的山林寂靜清幽；詩中有哲理：“____________，只緣身在此山中”，揭示了“當局者迷，旁觀者清”的道理；詩中有真情：“至今思項羽，____________”，抒發(fā)了李清照滿腔的愛國熱情；詩中有習(xí)俗：“千門萬戶曈曈日，____________”，貼春聯(lián)既是一種喜迎新年的節(jié)日烘托，也是人們對美好生活的企盼。

（2）中華大地風(fēng)景美。浪潮越來越近，猶如____________，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同____________，好像大地都被震得顫動起來。

——《觀潮》

（3）自古少年多聰慧。王戎七歲，____________?？吹肋吚顦涠嘧诱壑Γ琠___________，唯戎不動。人問之，答曰：“____________，此必苦李。”取之，信然。

——《王戎不取道旁李》5）.結(jié)合語境，根據(jù)拼音寫詞語。

每年，我們學(xué)校都開展勞動教育活動：同學(xué)們在田間學(xué)會fēnbiàn(

)植物，親手采摘shūcài(

)和瓜果，親自做一頓měicān(

)……jiànxíng(

)勞動教育，不僅讓同學(xué)們變得jiànkāng(

)和陽光，還讓我們得到啟示：xìngfú(

)的生活要靠自己的辛勤勞動去創(chuàng)造。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法有誤的一項是（

）A．復(fù)述《西門豹治鄴》時，需要把調(diào)查民情這個情節(jié)講得詳細些，B．《麻雀》的作者把看到的、聽到的、想到的都寫了下來，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了麻雀和獵狗相遇時的情形。C．讀文章時，可以邊讀邊想象畫面，還能想象文章中的聲音，“聞”到文章中的味道。D．葉圣陶的《爬山虎的腳》，我們可以看出作者不但觀察細致，還連續(xù)觀察了很長一段時間。2）.最貼近下邊這幅圖的意思的詩句是（

）

A．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。B．莫愁前路無知己，天下誰人不識君？C．橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。D．一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。3）.下列句中加點詞語用得不正確的一項是（

）A．班級里的各種活動，文文總是打頭陣，

從不叫苦叫累。B．在后半場的比賽中，三班很快占上風(fēng)，最后反敗為勝。C．我們只有給創(chuàng)新項目開綠燈，才能更好地發(fā)展。D．做事一向馬虎的他，今天碰釘子似的認真起來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.注意加點的部分，運用作比較的方法，仿寫一個事物。

例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.蘋果該放到那個盤子里？（連線）

2）.讀一讀，連一連。

“楚辭”之祖

杜甫

君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。

《離騷》

詩圣

陶淵明

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。

《絕句》

謚號文正

范仲淹

采菊東籬下，悠然見南山。

《飲酒（其五）》

改良主義先驅(qū)者

屈原

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

《江上漁者》

山水田園詩人

龔自珍

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

《己亥雜詩》6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個下雨天，路上很滑。

(

)王明打著雨傘，向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。2）.把下面排列錯亂的句子按順序重新排列。___________

①于是，冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

②而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

③清明節(jié)過后，地面出現(xiàn)了一道道裂縫。

④這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴大了。

⑤筍在春天的懷抱里，迅速往上長。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“注意、駐軍、拄拐棍”帶點字的讀音都是“zhù”，因為它們有相同的聲旁“主”。()

2．“大義凜然、視死如歸、鐵面無私、慈眉善目”都是用來形容人的精神品質(zhì)。

(

)

3．鳥的家一般稱為窩，豬的家一般稱為圈，馬的家一般稱為廄，魚的家一般稱為塘。

(

)

4．“玫瑰、茉莉、海棠、花蕊”都是鮮花的名稱。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。登飛來峰王安石飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。1．對王安石的《登飛來峰》賞析不正確的一項是（

）A．詩人登高遠望，似覺天地萬物皆可盡收眼底，不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層，與杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。B．這首詩借景說理，語意雙關(guān)，既抒發(fā)了作者革新政治的雄心壯志，又表現(xiàn)出作者歸隱山野的矛盾心理。2．“__________”突出強調(diào)了飛來峰的高峻。

3．說說“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”一句所蘊涵的哲理。

__________________________

4．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？

__________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作練習(xí)。

選一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.不同國家，不同時期，總會涌現(xiàn)出不一樣的英雄。閱讀兩個材料，回答問題?！静牧弦弧俊爸Z曼底號”遇難記（節(jié)選）①哈爾威屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。②……③哈爾威船長一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海?！静牧隙啃∮⑿塾陙恚ü?jié)選）①扁鼻子軍官的目光立刻變得兇惡可怕，他向前弓著身子，伸出兩只大手。??！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。②雨來半天才喘過氣來，腦袋里像有一窩蜂，嗡嗡地叫。他兩眼直冒金星，鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來，濺在課本那幾行字上：③“我們是中國人，④我們愛自己的祖國?！雹莨碜哟虻美哿?，雨來還是咬著牙，說：“沒看見！”1．請你幫忙完成兩個事跡中的相關(guān)人物資料卡。2．【材料一】中，不同于驚慌失措的眾人，_____________、_______________等詞語表現(xiàn)了哈爾威船長的鎮(zhèn)定自若，這是運用了____________的寫法。

3．閱讀【材料一】和【材料二】，下列說法正確的一項是（

）A．【材料一】文中畫“

”的句子意在強調(diào)哈爾威船長獨斷專行。B．【材料一】中，船長雖然還有逃生的機會，但他必須遵守船長與船共存亡的規(guī)定，只能與輪船一起沉入大海。C．從【材料二】“那雙手就像鷹的爪子”這句比喻中，我讀出了作者對鬼子的憎恨。D．【材料二】中兩處“咬著牙”的動作描寫，是為了表現(xiàn)人物使勁的樣子。4．自古英雄出少年。習(xí)近平總書記曾在多個場合提到英雄故事，多次勉勵青少年以英雄人物為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想。有人卻說：“現(xiàn)在是和平年代，不需要再去學(xué)習(xí)這種“犧牲小我”的英雄精神了。你同意這種看法嗎？寫一寫理由。

___________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從下列表格中選字組成四字詞語，再完成練習(xí)。騰三機各頭云神通駕妙顯六算臂霧神（1）根據(jù)表格，我組成的四字詞語有：______、______、______、______。

（2）選擇合適的四字詞語填入下列句中。

①八仙過海，______。

②哪吒法力高強，能變化出______。2）.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，把它選出來。

（1）A．奇觀（ɡuàn）

B．操場（chǎnɡ）

C．求饒（ráo）

D．按照（àn）()

（2）A．打獵（liè）

B．強大（qiǎnɡ）

C．臨時（lín）

D．嚴厲（lì）()

（3）A．曾經(jīng)（céng）

B．龐大（páng）

C．潰?。╧uì）

D．即使（jì）()

（4）A．下降（jiàng）

B．傳說（zhuàn）

C．余波（bō）

D．居然（jū）()12、語言表達（每題6分共1題）1）.整本書閱讀

在本次閱讀活動中，四（1）班共讀了米·伊林的《十萬個為什么》，請你結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷和他一起來完成下面的任務(wù)吧！

1．李明吃早餐的時候，發(fā)現(xiàn)面包里有很多小孔，這些小孔是從哪里來的呢？他決定從蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么》這本書里找答案。右邊是這本書“房