2020年江蘇南通中考滿分作文《那段日子我忽然長大》8

2020年江蘇南通中考滿分作文【作文原題】請以“那段日子，我忽然長大”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的地名校名和人名；④書寫要正確．規(guī)范、美觀。那段日子，我忽然長大未至初春，二月的陽光尚浸著寒意，如泉水般傾瀉而下，澆得人心頭直涼。疫情的黑云籠罩了這座小城，沉句句地壓在人們的心上，足不出戶似乎已成了生活常態(tài)。清晨，我去小區(qū)門口取一份外賣。朔風凜冽，從衣縫里鉆進來，寒意似乎從全身匯聚到了心臟，讓人忍不住微微戰(zhàn)栗。遠遠地，我便望見了寒風中的那幾個身影。保安沉默地佇立著，如一株白楊，黝黑的臉凍得通紅。居委會大媽則以一種與她微胖身形不符的速度，將路障搬離又搬回，記錄來往車輛的信息，為別人測溫的手舉起又放下。我不解地搖搖頭，心道：這又是何苦呢？走近了些，便聽得那外賣小哥正與大媽攀談?！鞍⒁?。這么冷的天還堅持工作，真是辛苦了。”“小伙子。你不也是嗎？國家有難，我們都要為抗疫出一份力呀！”ロ罩下的聲音略顯微弱短促，卻給我的心帶來了一陣猛烈有力的撞擊。我似乎明白了些什么?；厝サ穆飞?，手機自動播報的女聲在耳邊響起：“鐘南山院士堅守崗位，擔起責任，有國士風范……”“責任”，我細細咀嚼這個詞，心里因這個詞更敞亮了些。我暗自思量，決定以切身行動體會這個詞的分量。于是，帶著一絲迷茫和初生牛犢不怕虎的莽勁，我去居委會報名做義工了。那幾日的陽光可真是溫柔，輕柔地撫看我的臉頰。我在居委會大媽鼓勵的眼神中，穿上了那身紅色的志愿者服裝，去做測溫工作。出乎意料的是，每位車主都很配合測溫，完全沒有我想象中的困難。一位阿姨甚至還摸摸我的頭，遞給我一瓶礦泉水，笑著說：“小姑娘，你真棒！”一種莫名的情緒充斥了我的心房，沒來由地，我感受到了莫大的自豪與快樂。辛勞了半天后，我的臉上冒出了汗珠。大媽拿來毛巾讓我擦汗，囑咐我休息，自己仍堅守工作崗位。望著她忙碌的背影，我心里陡然升起了一股敬意，忽然明白了“責任”有著多么沉甸甸的分量。如此半月過去，轉眼就是三月初，我即將開始網(wǎng)上學習。學習，也是我的責任?。∥乙巡辉倜糟?，而是選擇全身心投入到學習中去，繼續(xù)感受著盡責的快樂……那段疫情肆虐的日子，那段期待春暖花開的日子，感謝那些如陽光的人。因為有你們負重前行，才有我們歲月靜好；也因為有你們的榜樣作用，我從一個不成熟的孩子忽然長大成為懂得擔責的少年?！久獗尘啊课覀冊诼眯兄懈兄澜绲钠婷?，也收獲生命的成長。成長是奇妙的旅程。成長是很多樣的，成長也是十分豐富多彩的。成長中包含著許許多多的酸甜苦辣，也正是因為有了這些酸甜苦辣，才構造出了一個人多姿多彩的人生旅程。那一段段日子，軟弱的可以變得堅強，自大的能夠學會謙虛，自私的也會懂得感恩……一切都在不經意間發(fā)生著變化。在你成長的過程中，應該也發(fā)生過一些事情，你也做出過一些努力和選擇，都將對成長造成影響。在我們成長的道路上，有家長的呵護、老師的教誨、同學的啟迪、書香的熏陶……成長的過程不僅是年齡的增加，身材的增高，而且應該是習慣的養(yǎng)成，思想的成熟，心靈的成長，心智的成長……人在成長歷程中，會遇到種種阻礙，只有突破這些阻礙，才能不斷成長。當我們不夠自信時，要突破自卑的阻礙；當我們不夠勇敢時，要突破怯懦的阻礙；當需要溝通、需要理解時，要突破隔閡的阻礙……我們每一個人，都在無可避免地一天天長大。在成長的過程中，有陽光，也有躲閃不及的風雨。它們都是人生中最寶貴的財富：幸福寧靜的生活，讓我們品評甜蜜；失敗彷徨的苦痛，讓我們懂得堅強。未來生活就這樣在成長中一一展現(xiàn)它的奇妙遠景。在你十四、五歲的年紀里，一定有一些事、一些人、一抹微笑、一個擁抱，抑或是……永遠地刻在了你的記憶中，對你的成長起著非凡的作用。【名師解題】2020年江蘇南通卷的作文題與往年一樣，還是全命題作文形式，而且沒有提示語。題目由“那段日子”“我”“忽然”“長大”四個字詞或短語組成，直接關注考生的個人成長。審題時，應注意主語“我”規(guī)定了文章必須采用第一人稱，“長大”應指向知識的豐富、能力的提升、思想的成熟等，“了”表明此番成長已經是完成時，而非進行時。另外，要注意“那段日子”和“忽然”兩個對立而統(tǒng)一、矛盾而和諧的短語，看似平常，實則考驗考生的思辨能力?！澳嵌稳兆印北硎疽粋€時間段，不是某個節(jié)點或瞬間?！昂鋈弧眲t意味著動作、行為的發(fā)生或情況的變化來得迅速又出乎意料。二者本不在同一個時間長度上，但題目把這對矛盾相統(tǒng)一，就有了哲理思辨的意味?！昂鋈弧遍L大，是瞬間的成熟，是事物經過長期發(fā)展、不斷量變后質變的精彩，是智慧或情感在積淀后電光石火地點亮。這正道出了“長大”是鋪墊累積后的頓悟，是孕育、積淀后的萌動與茁壯。從文體角度看，此題明顯指向記敘文，雖然不限文體，但是選擇其他文體的風險很大。選材時應該選擇能觸動自己心靈、給人以啟發(fā)的一些往事或見聞，截取其中最精彩的一段作為創(chuàng)作的關鍵點，寫出自己在心態(tài)、品格、情感、志趣、悟理等方面的“忽”變?！緲嬎冀嵌忍崾尽?老師推薦“我”參加學校演講大賽，在那段日子里，“我”刻苦練習，無論是下課時間，還是放學路上，又或是在家里。最終，雖然“我”沒有得獎，但通過那段日子的刻苦練習，“我”的演講水平、意志力都提高了，“我”忽然長大了。2、這學期的值日工作，“我”和一個自己不太喜歡的同學分到了一組，經常發(fā)生矛盾，導致值日任務不能很好地完成。于是，老師找“我們”談話，讓“我們”以后好好相處。后來，“我”認識到是自己對這位同學有偏見，最終在自我反思中得到成長。3、疫情期間，“我”看到無數(shù)逆行者為了他人、為了社會，主動奔赴抗疫一線，與病魔斗智斗勇，深受感動，認識到每個人都必須肩負責任與擔當。在被隔離的那段日子里，“我”長大了?！驹囶}分析】作文題《那段日子，我忽然長大了》，題目由“那段日子”“我”“忽然”“長大了”四個詞或短語組成，題目限制條件多，只有認真審題，正確把握題眼，找準選材立意的切入口，兼顧時間、狀態(tài)等修飾副詞，合理安排文章行文結構，才能成就考場佳作。學生的個人成長是教育永恒的命題，本題題干“我長大了”，遵循了作文的主導方向，直接關注學生個人成長，有助于引領廣大教育工作者及社會大眾將目標聚焦于孩子本身，貼近孩子心靈，關注“人”的成長。主語“我”規(guī)定了文章必須采用第一人稱，直接抒發(fā)“我”的情感體驗、成長收獲。“長大”的內涵不能字面理解為時間流淌，身體長大，而一定是要指向于知識的豐富、能力的提升、思想認識的成熟?？梢詫懗蓚€人意義上的成長，做更好的自己，也可以寫到成就他人、奉獻社會，上升到集體意識國家意識的增強。助詞“了”表明此番成長已經是完成時，而非進行時，與“那”相照應，決定了要選擇過去的日子中的經歷來書寫成長。題目中起限制作用的時間副詞“那段日子”，要求考生寫一段時光中的經歷，時間段可長可短，但一段要交代清楚特定的時間段，而起修飾作用的狀語“忽然”，意味著那段時間的經歷是別樣的，不同于過往的經歷。可以選擇特定背景下的經歷，比如2020年的新冠疫情背景下的別樣的，比如中考復習迎考期間的經歷，家庭遭遇特殊變故時期的經歷，個人學習各種才藝的