2024年江蘇省南通市中考道德與法治試題卷（含答案解析）

思政試卷第思政試卷第11頁共4頁注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求：4注意事項考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求：45050分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請將答題卡交回。0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置。請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符。2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用0.5毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其它位置作答一律無效。2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗。第Ⅰ卷（選擇題共30分）1523020247( )A.是我國的最高政治領導力量 B.宗旨是全面實現(xiàn)中國式現(xiàn)代C.是我國全面深化改革的主力軍 D.履行組織文化建設的國家職2.下面漫畫給我們的啟示是A.青春期要杜絕負面情緒 B.要學會壓抑自己的情緒C.要保持積極樂觀的心態(tài) D.人的情緒是復雜多樣的教育部等部委聯(lián)合印發(fā)通知，要求中小學校每節(jié)課間安排學生走出教室適量活動和放松，30A.加強對未成年人的司法保護 B.政府對學校課務作出了具體安C.積極保護未成年人身心健康 D.發(fā)揮道德對學生保護的教化作2023①積極維護國家利益和國家安全②傳承律己寬人和自尊互敬的傳統(tǒng)美德③用責任和勇敢書寫生命的價值④弘揚了以改革創(chuàng)新為核心的民族精神A.①③ B.①④ C.②③ D.國務院依照憲法和法律規(guī)定，全面正確履行政府職能。國務院組成人員應當模范遵守憲法和法律。由此可見A.國務院是我國的國家權(quán)力機關 B.國務院及其工作人員必須依法行政C.憲法是由國務院制定和頒布的 D.憲法和其他法律具有同等法律效力①僅少數(shù)民族需要加強愛國教育②只要加強教育就能實現(xiàn)民族團結(jié)③我國以法治方式增進民族團結(jié)④維護民族團結(jié)是愛國的具體要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④100周內(nèi)向紅星家具廠支付貨款2.6萬元。該合同中買賣雙方A.應堅持權(quán)利與義務的有機統(tǒng)一 B.必須先享有權(quán)利后履行義務C.若未履行義務將受到刑罰處罰 D.享有權(quán)利比履行義務更重A.和行政機關共同依法執(zhí)政 B.行使檢察權(quán)以保護生態(tài)環(huán)境C.行使審判權(quán)來維護社會秩序 D.在生態(tài)文明建設中起決定作下列說法能體現(xiàn)下面漫畫《助力》寓意的是A.國家通過宏觀調(diào)控增強企業(yè)發(fā)展動力B.發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用C.減稅降費已成為企業(yè)發(fā)展的根本動力 D.企業(yè)發(fā)展的關鍵是依靠國家政策的扶持某社區(qū)成立居民自治隊伍，通過碰頭會等形式帶領大家自己的事情自己辦，形成基層治理事項“群眾議、群眾定、群眾享”的新格局。成立居民自治隊伍有利于A.擴大公民權(quán)利 B.包辦群眾事務 C.提升自治能力 D.公民當家作主60①注重在實踐中學習②學會緩解學習壓力③樹立終身學習理念④在學習中回避挫折A.①② B.①③ C.②④ D.③④A.減少食物資源消耗 B.向自然索取更多食物資源C.全面建成小康社會 D.滿足人民的美好生活需要南通紅色文化底蘊深厚。為創(chuàng)新利用好紅色資源，南通革命紀念館打通“線上+線下”雙宣傳渠道，蘇中七戰(zhàn)七捷紀念館推出“資源+課堂”模式。對這些紅色文化活動產(chǎn)生的影響，下列傳導路徑正確的是A.創(chuàng)新傳播形式—傳承紅色基因—增強文化自信B.繼承傳統(tǒng)文化—反對外來文化—發(fā)展先進文化CD納民意、匯集民智，向十四屆全國人大二次會議提交議案200多件。這體現(xiàn)了( )A.全國人大依法行使立法權(quán) B.全國人大代表依法行使決定權(quán)C.人民群眾對人大代表負責 D.全過程人民民主是最真實的民主中國空間站遨游太空，國產(chǎn)大飛機一飛沖天，中國高鐵叫響全球一系列大國重器、①用實干成就夢想②放棄傳統(tǒng)職業(yè)③有夢想就能成功④提升自身素質(zhì)A.①② B.①④ C.②③ D.第Ⅱ卷(非選擇題共20分)二、非選擇題，共2小題,其中第16題8分,第17題12分,共20分。16.(812人民法院依法認定小蕭承擔本次事故60的民事賠償責任判決小蕭及其父母共同賠償夏女士殘疾賠償金等共計110余萬元。164同學們對此案例發(fā)表了自己的看法，請對以下觀點進行綜合評析。(417.(12分)和合共生，天下大同。融合發(fā)展是人類社會文明進步的重要途徑。202475結(jié)合材料，分析中國推動世界深度交融的底氣和意義所在。(4近年來，長三角地區(qū)積極貫徹黨的二十大關于“堅持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通NW1結(jié)合材料，說說長三角地區(qū)推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展的經(jīng)驗。(4活動環(huán)節(jié)活動內(nèi)容夢想舞臺個人行動角色扮演示例：大學生農(nóng)業(yè)眾創(chuàng)園示例：作為大學畢業(yè)生，我將給周邊農(nóng)戶提供農(nóng)業(yè)技術(shù)指導。美麗鄉(xiāng)村作為大學生村官，我將① 中法文化旅游年作為導游，我將② 暢想未來③ 我將④ 42024題號123456789101112131415答案ACCABDABACBDADB16.(1(2)兩位同學的觀點都是片面的。①法律規(guī)范全體社會成員的行為，人民法院的判決對小蕭有警示作用。②家庭保護是未成年人保護的基礎，家庭教育可以減少小蕭違法行為的發(fā)生。17.(1)底氣：中國特色社會主義建設取得的偉大成就，綜合國力不斷增強。①堅持中國共產(chǎn)黨的領導，確保各項政策與措施符合黨的路線方針，為城鄉(xiāng)融合發(fā)展提示例：①制作美麗鄉(xiāng)村宣傳視頻等。②講好中國故事，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。③航答案解析1.A【詳解】本題考查中國共產(chǎn)黨的地位。A：依據(jù)教材知識，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題，體現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，是中國特色社會主義的最大優(yōu)勢，表明黨是最高政治領導力量，A說法正確；B：中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務，B錯誤；C：人民是我國全面深化改革的主力軍，C錯誤；D：政府履行組織文化建設的國家職能，D錯誤；故本題選A。2.C【詳解】本題考查情緒的管理。C：依據(jù)教材知識，分析題文，漫畫中的對話強調(diào)無論情況如何，都要帶上自己的“陽光”，這說明要保持積極樂觀的心態(tài)，故C符合題意；A：忽略了負面情緒的積極意義，故A說法錯誤；B：我們要學會調(diào)控情緒，故B說法錯誤；D：題文未體現(xiàn)人的情緒是復雜多樣的，故D符合題意；故本題選C。3.C【詳解】本題考查特殊保護。C：教育部等部委聯(lián)合印發(fā)通知，要求中小學校每節(jié)課間安排學生走出教室適量活動和放松，每天統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動，體現(xiàn)出國家積極保護未成年人身心健康，體現(xiàn)對未成年人的政府保護，故C說法正確，A錯誤；B：政府并沒有對學校課務作出具體安排，B錯誤；D：題干中不涉及道德的教化作用，D與題意不符；故本題選C。4.A【詳解】本題考查維護國家安全、實現(xiàn)人生價值、中華民族精神的內(nèi)涵。①③：空軍航空兵飛行二大隊勇?lián)姑?，?zhàn)巡南海，繞飛臺導，演兵西太，體現(xiàn)了他們積極維護國家安全，捍衛(wèi)國家主權(quán)完整；用責任和勇敢書寫生命的價值，實現(xiàn)自己的人生價值，故①③符合題意；答案第1頁，共8頁

②：材料中未體現(xiàn)律己寬仁和自尊自愛的傳統(tǒng)美德，故②不符合題意；③：他們弘揚了以愛國主義為核心的民族精神，故③說法錯誤；故本題選A。5.B【詳解】本題考查行政機關必須依法行政、憲法是國家的根本法。A：國務院是我國的最高行政機關，負責執(zhí)行國家權(quán)力機關制定的法律和政策，而不是國家權(quán)力機關本身。故A說法錯誤；B：根據(jù)題干明確指出了國務院及其工作人員在行使職權(quán)時必須遵守法律，即依法行政。故B說法符合題意；C：憲法是我國的根本大法，由全國人民代表大會制定和頒布，而不是由國務院制定和頒布。故C說法錯誤；D：憲法是我國的根本大法，具有最高的法律效力。憲法和其他法律的法律效力并不等同。故D說法錯誤；故本題選B。6.D【詳解】本題考查促進民族團結(jié)。③④：依據(jù)題文，國家頒布《中華人民共和國愛國主義教育法》，以鑄牢中華民族共同體意識，促進各民族交往交流交融，這說明我國以法治方式增進民族團結(jié)；維護民族團結(jié)是愛國的具體要求，故③④符合題意；①：全國各族人民都需要加強愛國教育，故①說法錯誤；②：只要加強教育就能實現(xiàn)民族團結(jié)說法過于絕對，加強教育有利于實現(xiàn)民族團結(jié)，故②說法錯誤；故本題選D。7.A【詳解】本題考查權(quán)利與義務關系。A：題文中，實驗中學和紅星家具廠簽訂了購買100套課桌椅的合同，要求合同買賣雙方做到依法行使權(quán)利，自覺履行義務，應堅持權(quán)利與義務的有機統(tǒng)一，A說法正確；B：權(quán)利與義務相統(tǒng)一，不能先享有權(quán)利后履行義務，B說法錯誤；C：未履行義務不一定受到刑罰處罰，違反刑法受到刑罰處罰，C說法錯誤；D：權(quán)利與義務相統(tǒng)一，享有權(quán)利和履行義務同等重要，D說法錯誤；答案第2頁，共8頁故本題選A。8.B【詳解】本題考查人民檢察院的職權(quán)。B：“云南省祿豐市人民檢察院通過檢察建議、提起訴訟等方式督促行政機關依法履職，促使部分礦山企業(yè)及時有效修復生態(tài)環(huán)境”這體現(xiàn)檢察機關行使檢察權(quán)以保護生態(tài)環(huán)境，故B符合題意；A：中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政，故A錯誤；C：檢察機關行使檢察權(quán)，人民法院依法行使審判權(quán)，故C錯誤；D：檢察機關在生態(tài)文明建設中起重要作用，不是決定作用，故D錯誤；故本題選B。9.A【詳解】本題考查社會主義市場經(jīng)濟體制。A：國家對企業(yè)實施減稅降費級費等各項政策措施，支持企業(yè)紓困解難、保市場主體就業(yè)、助力穩(wěn)住宏觀經(jīng)濟大盤等發(fā)揮了關鍵作用，這說明國家通過宏觀調(diào)控增強企業(yè)發(fā)展動力，故A說法正確；B：市場在資源配置中起決定性作用，故B說法錯誤；C：減稅降費已成為企業(yè)發(fā)展的動力，不是根本動力，C說法錯誤；D：國家政策有助于企業(yè)發(fā)展，但不是關鍵，D說法錯誤；故本題選A。10.C【詳解】本題考查基層群眾自治制度。C：成立居民自治隊伍，有利于促進社區(qū)居民共同參與治理，提升居民自我管理、自我服務的能力，有利于提升自治能力，故C符合題意；A：公民權(quán)利不會隨意擴大，故A說法錯誤；B：包辦群眾事務違背了自治精神，故B說法錯誤；D：人民當家作主，故D說法錯誤；故本題選C。11.B【詳解】本題考查對學習的新認識、學習的方法。①：蓋鈞鎰院士從事大豆遺傳育種研究60多年，至今仍埋首實驗室、奔走田間，答案第3頁，共8頁這充分展示了他注重在實踐中學習的精神。故①說法符合題意；②：題干中并未提及蓋鈞鎰院士如何緩解學習壓力，而是強調(diào)了他的堅持和專注。故②說法不符合題意；③：蓋鈞鎰院士一生致力于大豆研究，從未停止學習和探索，這體現(xiàn)了終身學習的理念。故③說法符合題意；④：蓋鈞鎰院士在面對研究中的困難和挫折時，選擇了堅持和克服，而不是回避。故④說法錯誤；故本題選B。12.D【詳解】本題考查黨和政府的發(fā)展思想。D：題文中，促進人民群眾從“吃得飽”到“吃得健康”的消費升級，體現(xiàn)了黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，故D說法正確；A：減少食物資源浪費，不是消耗，故A說法錯誤；B：合理開發(fā)利用食物資源，不是向自然索取更多食物資源，故B說法錯誤；C：我國已經(jīng)全面建成小康社會，故C說法錯誤；故本題選D。13.A【詳解】本題考查文化自信。A：根據(jù)題文、結(jié)合所學可知，這些紅色文化活動促進了革命文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，這有利于創(chuàng)新傳播形式，傳承紅色基因，弘揚愛國主義建設，增強文化自信，提高文化認同，故A說法正確；B：學習和借鑒外來優(yōu)秀文化，不是反對外來文化，故B說法錯誤；C：傳承紅色精神，不是重塑，故C說法錯誤；D：傳播傳統(tǒng)文化、豐富文化內(nèi)涵和提升法治素養(yǎng)之間沒有聯(lián)系，故D說法錯誤；故本題選A。14.D【詳解】本題考查全過程人民民主。AB：全國人大的立法權(quán)和決定權(quán)在題文中沒有體現(xiàn)，故AB不符合題意；C：人大代表對人民負責，故C說法錯誤；D：全國人大代表運用多種方式問需于民，問計于民，充分吸納民意，匯集民智等，表明我答案第4頁，共8頁

國全過程人民民主是最真實的民主，故D說法正確；故本題選D。15.B【詳解】本題考查實干創(chuàng)造未來。①④：中國一系列成就的取得都離不開大國工匠們的默默付出，啟示我們要努力學習，積極探索，提高自身素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚實干精神，用實干成就夢想，故①④符合題意；②：有些傳統(tǒng)行業(yè)是不能放棄的，故②說法錯誤；③：“有……就”說法錯誤，夢想需要經(jīng)過不斷的努力才有可能成功，故③說法錯誤；故本題選B。16.(1)①人民法院的判決有利于維護公民的合法權(quán)益，增強公民的法治觀念，引導家長認真履行對未成年人的監(jiān)管義務。②有利于維護社會公平正義，推進建設法治國家。(2)兩位同學的觀點都是片面的。①法律規(guī)范全體社會成員的行為，人民法院的判決對小蕭有警示作用。②家庭保護是未成年人保護的基礎，家庭教育可以減少小蕭違法行為的發(fā)生。③要使小蕭不再違法，關鍵在于其自身依法自律；還需要學校、政府、社會等加強法治宣傳教育?！痉治觥靠键c考查：人民法院的職權(quán)、維護正義、法律的作用、未成年人健康成長能力考查：調(diào)動和運用知識闡述事實，解決問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念、健全人格【詳解】(1)第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為公民，需要運用人民法院的職權(quán)及意義的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：人民法院依法認定小蕭承擔本次事故60%的民事賠償責任，判決小蕭及其父母共同賠償夏女士殘疾賠償金等共計110余萬元→可鏈接人民法院依法行使審判權(quán)+有利于維護公民的合法權(quán)益，增強公民的法治觀念，有利于維護社會公平正義。第三步：整合信息，組織答案。(2)第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：有了人民法院判決的警示，小蕭不會再做違法的事情了。觀點②：小蕭父母加強對孩子的教育，就可杜絕此類事情的發(fā)生。答案第5頁，共8頁第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷觀點①②正誤。正誤判斷：片面。論據(jù)①：法律規(guī)范全體社會成員的行為，人民法院的判決對小蕭有警示作用。論據(jù)②：家庭保護是未成年人保護的基礎，家庭教育可以減少小蕭違法行為的發(fā)生。論據(jù)③：要使小蕭不再違法，關鍵在于其自身依法自律；還需要學校、政府、社會等加強法治宣傳教育。第三步：整合信息，組織答案。17.(1)底氣：中國特色社會主義建設取得的偉大成就，綜合國力不斷增強。意義：與世界共享發(fā)展機遇，推動經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，促進多樣文化相互交融，維護世界和平，構(gòu)建人類命運共同體。通過加強與世界各國的交流與合作，中國不僅促進了自身的發(fā)展，也為全球治理和國際合作貢獻了中國智慧和中國力量。(2)①堅持中國共產(chǎn)黨的領導，確保各項政策與措施符合黨的路線方針，為城鄉(xiāng)融合發(fā)展提供堅強的政治保證。②通過“大學生農(nóng)業(yè)眾創(chuàng)園”等項目，促進農(nóng)民增收致富，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，確保城鄉(xiāng)融合發(fā)展的成果惠及廣大農(nóng)民。③積極貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，運用大數(shù)據(jù)等新技術(shù)推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。④鼓勵青年人才投身農(nóng)村建設，體現(xiàn)了對人才的高度重視，通過實施人才強國戰(zhàn)略，為農(nóng)村發(fā)展注入新的活力和動力。⑤推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展方式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和附加值。⑥挖掘提線木偶等非遺文化的當代價值，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，豐富鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵，促進了鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興注入文化活力。(3)①制作美麗鄉(xiāng)村宣傳視頻。②講好中國故事，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③教育事業(yè)。④練好教師基本功，關心愛護每一個孩子。【分析】考點考查：堅持中國共產(chǎn)黨的領導、改革開放取得的輝煌成就、堅持以人民為中心的發(fā)展思想、中國積極與各國共享發(fā)展機遇、做自信的中國人能力考查：材料分析的能力、運用教材知識的能力核心素養(yǎng)：政治認同、道德修養(yǎng)、健全人格【詳解】(1)第一步：審設問，明確主體、作答范圍和作答角度。本題設問的主體是中國，需要運用改革開放取得的輝煌成就、中國積極與各國共享發(fā)展機遇、構(gòu)建人類命運共同體相關知識，從分析類習題的角度進行作答。答案第6頁，共8頁思政試卷答案第1頁共1頁思政試卷答案第1頁共1頁第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：我國從各方面加快發(fā)展，推動世界深度交融，底氣在于→可聯(lián)系中國特色社會主義建設取得的偉大成就，綜合國力不斷增強進行作答。關鍵詞②：我國從各方面加快發(fā)展，推動世界深度交融，意義在于→可聯(lián)系與世界共享發(fā)展機遇