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第十講申發(fā)論述申論作文需要針對(duì)給定材料或者特定話題而引申開(kāi)來(lái)、展開(kāi)議論,是考生綜合素質(zhì)的全面體現(xiàn)申論作文需要針對(duì)給定材料或者特定話題而引申開(kāi)來(lái)、展開(kāi)議論01020304標(biāo)題,就是文章的名字、題目,申發(fā)論述有自命題和命題兩種。標(biāo)題就好比一個(gè)人或者一個(gè)地方的名字,往往給別人留下很深的印象。題目有揭示中心、限定題材、規(guī)定文體、界定范圍、激發(fā)閱讀興趣等諸多功能?!邦}好一半文”,有個(gè)好題目,文章便成功了一半。題目是文章的“眼睛”,傳達(dá)文章的基本思想。好的題目,既能以“目”傳神,也能以“目”傳情,在讓閱卷老師對(duì)文章的內(nèi)容或見(jiàn)解一目了然的同時(shí),被深深吸引和打動(dòng)(一)標(biāo)題標(biāo)題要求010203041、貼切:題目的含義與文章的內(nèi)容要協(xié)調(diào)-致;標(biāo)題詞語(yǔ)的運(yùn)用恰當(dāng)準(zhǔn)確;題意確切妥帖,不會(huì)產(chǎn)生歧義或誤解

2、具體:標(biāo)題不能空洞、大而無(wú)度,即使是內(nèi)容重大的標(biāo)題也要盡量具體

4、精煉:標(biāo)題簡(jiǎn)明扼要,要言不煩。多用單行標(biāo)題3、鮮明:標(biāo)題要有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有態(tài)度、有傾向055、生動(dòng):標(biāo)題力求先聲奪人、讓人過(guò)目不忘。用疑問(wèn)句、感嘆句,活用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ),利用修辭手法等常用標(biāo)題010203041、“才”字型標(biāo)題:是條件關(guān)系“只有……才”的簡(jiǎn)化版,其特點(diǎn)是“中心詞+愿景”。如:守護(hù)文化遺產(chǎn)才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái);進(jìn)一步解放思想才能讓活力迸發(fā)

2、“讓”字型標(biāo)題:其特點(diǎn)是“中心詞+目的”。如,讓慈善事業(yè)激發(fā)愛(ài)心能量;讓青春之歌在基層唱響

4、“為”字型標(biāo)題:其特點(diǎn)是目的突出。如,為民辦實(shí)事永遠(yuǎn)在路上;為改革發(fā)展凝聚共識(shí)匯聚力量3、“把”字型標(biāo)題:其特點(diǎn)是“中心詞+重心詞”。如,把創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作為核心戰(zhàn)略;把每個(gè)鄉(xiāng)村都打造成美麗鄉(xiāng)村055、“以”字型標(biāo)題:其特點(diǎn)是“行為手段+目的”。如,以改革助推農(nóng)業(yè)發(fā)展;以法治自信助推廉政建設(shè)010203問(wèn)題型的開(kāi)頭:結(jié)合資料,開(kāi)門見(jiàn)山提出問(wèn)題,然后結(jié)合問(wèn)題進(jìn)行論述。意義型的開(kāi)頭:結(jié)合資料,闡述論證主題的意義,然后在意義的方向指導(dǎo)下闡述觀點(diǎn)、提出對(duì)策(結(jié)論)(二)開(kāi)頭事例型的開(kāi)頭:結(jié)合資料,選取某一事例作為典型,由此闡述,分析論證04例1:五一節(jié)之后,全國(guó)各地都已進(jìn)入一年中的旅游旺季。許多蟄伏了一個(gè)冬天的人們,摩拳擦掌,躍躍欲試,渴望著到美麗的山川景物中放松身心,陶冶性情,體悟神奇?;蛘呷ビ斡[參觀老祖宗給我們留下的文物古跡,增長(zhǎng)知識(shí),感受傳統(tǒng),體會(huì)人生。然而,昂貴的景區(qū)門票卻阻擋了一些普通百姓的腳步,降低了旅游的興致,使許多人不得不徘徊于公園的門外,承受著內(nèi)心的糾結(jié)。一些人只能忍痛割愛(ài),放棄進(jìn)入旅游勝地的機(jī)會(huì)。一些人則想方設(shè)法選票,既面對(duì)被抓的風(fēng)險(xiǎn),又面對(duì)道路的崎嶇,使游山玩水的心情大打折扣。這種風(fēng)景名勝區(qū)門票持續(xù)上漲和居高不下的現(xiàn)象與一些地方政府的觀念和做法密切相關(guān)。風(fēng)景名勝和文物古跡本來(lái)是大自然和老祖宗為我們留下的寶貴財(cái)富,具有一定的公益性質(zhì),然而,一些地方不在發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì).上用心著力,卻把這些風(fēng)景名勝和文物古跡當(dāng)做搖錢樹(shù)、錢袋子,從中斂取錢財(cái)以增加地方收入。這種做法不但引起了群眾的不滿,使一-些平民百姓喪失了觀賞、游覽風(fēng)景名勝的機(jī)會(huì),而且也反映出一些地方政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造財(cái)富、增加地方財(cái)政收入方面手段的貧乏。

問(wèn)題型開(kāi)頭:第一段主要寫的是昂貴的門票對(duì)普通百姓旅游的影響問(wèn)題。第二段主要寫的是風(fēng)景名勝區(qū)門票持續(xù)上漲和居高不下的現(xiàn)象折射出了一些地方政府靠門票漲價(jià)創(chuàng)收的不當(dāng)問(wèn)題。這兩個(gè)自然段是從不同的角度寫出的兩個(gè)不同問(wèn)題,接下來(lái)應(yīng)該是就這兩個(gè)突出問(wèn)題進(jìn)行論證、提出對(duì)策即可例2:在學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮激蕩神州大地之際,中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)決定授于鞍山鋼鐵集團(tuán)工人郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號(hào)。國(guó)家榮譽(yù)彰顯道德價(jià)值,先進(jìn)模范引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,“當(dāng)代雷鋒”向我們走走來(lái),詮釋了新時(shí)期對(duì)雷鋒精神的傳承與弘揚(yáng),吹響了新形勢(shì)下深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的行動(dòng)號(hào)角。胡錦濤總書記曾對(duì)郭明義同志先進(jìn)事跡作出重要批示:“郭明義同志是助人為樂(lè)的道德模范,是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚(yáng)郭明義同志的先進(jìn)事跡和崇高品德,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供強(qiáng)大精神力量”胡錦濤總書記的重要批示,站在時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的高度,深刻指出了雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)的重要價(jià)值和時(shí)代意義,感召著廣大人民像郭明義那樣學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚(yáng)雷鋒精神,為在新時(shí)期深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)指明了方向。

意義型的開(kāi)頭:第一段簡(jiǎn)短地介紹了雷鋒精神在新形勢(shì)下的傳承與弘揚(yáng)。第二段結(jié)合胡錦濤總書記對(duì)郭明義同志先進(jìn)事跡作出的重要批示,說(shuō)明了學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要意義。接下來(lái)的文章應(yīng)該提出自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行論述。例3:最近,黑龍江佳木斯女教師張麗莉牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。29歲的她在失控客車沖向?qū)W生時(shí),因力將學(xué)生推開(kāi),自己卻被卷入車下,致雙腿高位截肢、全身多處骨折,至今未脫離生命危險(xiǎn)。生死關(guān)頭以柔弱之軀保護(hù)學(xué)生,彰顯了偉大、無(wú)私的師德,危急時(shí)刻含己救人,離不開(kāi)高尚的情操。對(duì)于這樣的英雄,人們從不吝者贊美之詞,“英雄教師”“最勇敢”“最美麗”“

最有人性光輝”似乎都不以表達(dá)對(duì)地的敬意。事例型的開(kāi)頭:開(kāi)頭第一段的前半部分用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)介紹了黑龍江佳木斯女教師張麗和含身數(shù)人的先進(jìn)事跡。后半部分則是接著贊美了這一行為。接下來(lái)提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論述。

010203對(duì)策性主體:文章的論證部分是結(jié)合資料提對(duì)策的形式,提出對(duì)策并進(jìn)行論證評(píng)論性主體:文章論證部分是結(jié)合資料采用評(píng)論的形式,從不同角度對(duì)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)論,同時(shí)提出建議(三)主體分析性主體:文章論證部分結(jié)合資料采用分析的形式,從不同角度提出觀點(diǎn)進(jìn)行分析010203總結(jié)性結(jié)尾:結(jié)尾強(qiáng)化文章論點(diǎn),強(qiáng)化主題,結(jié)尾緊扣主旨呼應(yīng)性結(jié)尾:前后呼應(yīng),文章結(jié)構(gòu)完整(四)結(jié)尾號(hào)召型結(jié)尾:結(jié)尾以“提倡”、“號(hào)召”為表現(xiàn)形式,能拔高主題。但忌空喊口號(hào)010203一般總分總結(jié)構(gòu)第一自然段:結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括和分析,亮明總論點(diǎn)(五)結(jié)構(gòu)第二、三、四自然段:分論點(diǎn)一、二、三+論證內(nèi)容第五自然段:結(jié)尾,總結(jié)全文+升華主題“戴帽子”“系圍裙”和“穿靴子”“戴帽子”是指文章開(kāi)頭是否體現(xiàn)主題詞,尤其是話題作文和材料作文,有沒(méi)有開(kāi)門見(jiàn)山說(shuō)明想要表達(dá)的主題或者材料反映的本質(zhì),也就是常說(shuō)的亮明文章觀點(diǎn)?!跋祰埂笔侵刚撟C的結(jié)構(gòu),是否圍繞中心論點(diǎn)多角度展開(kāi)論證,層次是否清晰,論證方法是否多樣等?!按┭プ印笔侵肝恼碌慕Y(jié)尾是否起到總結(jié)收束、回扣主題詞并進(jìn)行適當(dāng)升華的作用。一篇完整的文章包括標(biāo)題、開(kāi)頭、分論點(diǎn)、結(jié)尾。并且文章采取總分總的形式展開(kāi)開(kāi)頭應(yīng)該亮明觀點(diǎn),提出總論點(diǎn);分論點(diǎn)與總論點(diǎn)呈現(xiàn)并列關(guān)系且支撐總論點(diǎn),同時(shí)應(yīng)呈現(xiàn)多種論證方式;結(jié)尾對(duì)主題進(jìn)行回扣,再次點(diǎn)明主題。注意:文章的觀點(diǎn)分為總分論點(diǎn),總論點(diǎn)代表文中的中心思想,總論點(diǎn)和標(biāo)題應(yīng)該保持一致。一方面,總分論點(diǎn)代表的是“題干+材料”的主題和角度,切勿主觀臆斷,文章寫作是出題人讓寫什么我們就寫什么,而不是自己喜歡、擅長(zhǎng)寫什么就寫什么,我們可以圍繞材料的中心把擅長(zhǎng)的素材加進(jìn)去,但是不能完全脫離題干和和材料盲目發(fā)揮;另一方面,如果能夠在論證中與時(shí)下熱點(diǎn)相聯(lián)系、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的講話精神、政策文件內(nèi)容等,會(huì)讓文章更有深度和高度,同時(shí)也體現(xiàn)寫作的思想性。例文:公共安全重于泰山古語(yǔ)有云,“受益而不覺(jué),失之則難存”。公共安全,猶如陽(yáng)光空氣,與群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展息息相關(guān)。城市公共安全事關(guān)人民群眾的根本利益,事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定大局。然而近年來(lái),我國(guó)公共安全事故頻發(fā),人民的安全和利益受到了嚴(yán)重的威脅,公共安全事故成為阻礙我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的嚴(yán)峻問(wèn)題。因此,采取有效措施,解決公共安全問(wèn)題,為人民樂(lè)享發(fā)展成果創(chuàng)造良好的環(huán)境,保障社會(huì)和諧發(fā)展的大局勢(shì)在必行。(亮明總論點(diǎn))確保公共安全,需要拓展人民群眾參與公共安全治理的有效途徑。政府“包打天下”的保姆式安全監(jiān)管理念,很容易陷入大包大攬的誤區(qū)和條塊分割的盲區(qū)。只要不被蒙上眼睛,群眾的十雙眼睛總是比政府的一雙眼睛更管用。近年來(lái),“朝陽(yáng)群眾”引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。很多名人涉毒涉黃落馬,就是因?yàn)楣姷呐e報(bào)。這充分說(shuō)明了群眾的力量。無(wú)處不在的公共安全,呼喚著安全管理的轉(zhuǎn)型,形成“社會(huì)共治”的局面,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)維護(hù)公共安全。(分論點(diǎn)一)確保公共安全,需要提升人民群眾的安全理念與安全意識(shí)。在我們的學(xué)校教育和社會(huì)教育中,安全從來(lái)沒(méi)有得到應(yīng)有重視,即使偶爾組織幾次防災(zāi)逃生演練,也是嘻嘻哈哈地敷衍塞責(zé)。對(duì)學(xué)習(xí)安全知識(shí)的敷衍,實(shí)質(zhì)是安全意識(shí)的淡薄。公共安全意識(shí)淡薄,是發(fā)展階段的問(wèn)題,也是文明素質(zhì)問(wèn)題,加強(qiáng)全民公共安全教育刻不容緩。作為文明素質(zhì)的一部分,安全教育應(yīng)當(dāng)引起空前重視,切實(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),進(jìn)入人們學(xué)習(xí)工作生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),讓人們意識(shí)到,現(xiàn)代社會(huì)必須更加珍視生命、珍視安全。(分論點(diǎn)二)確保公共安全,需要鼓勵(lì)和督促企業(yè)依法加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。在現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,很多企業(yè)或面臨著嚴(yán)重的生存競(jìng)爭(zhēng)壓力,或沒(méi)有足夠的安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),對(duì)安全生產(chǎn)的管理和投入都不到位。各類企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,因此,要從根本上提高公共安全保障能力,還要做好企業(yè)的安全能力建設(shè)。要鼓勵(lì)和督促企業(yè)依法加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。(分論點(diǎn)三)公共安全建設(shè)關(guān)系到每個(gè)公民的切身利益,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,它由諸多方面組成,由多種力量維系,由多個(gè)體系保障,絕非一人一時(shí)之力可達(dá)成。因此,只有全社會(huì)共同行動(dòng),將公共安全建設(shè)作為一項(xiàng)必須始終緊抓和重點(diǎn)建設(shè)的工作進(jìn)行下去,我們的公共安全才能得到保障,社會(huì)也必將更加和諧。(結(jié)尾+升華)作業(yè):參考給定資料,以“平衡”為話題,自擬副標(biāo)題,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,寫一篇文章。要求:(1)立意明確,認(rèn)識(shí)深刻;

(2)內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整;

(3)思路清晰,語(yǔ)言流暢;

(4)總字?jǐn)?shù)1000-1200字。1.隨著現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型日益加快,中國(guó)逐漸變成了世界上生活節(jié)奏最緊張的國(guó)家之一?,F(xiàn)在,越來(lái)越多的人開(kāi)始重視從緊張的節(jié)奏走解脫出來(lái),享受閑適。有學(xué)者表示,這種心理的變化軌跡正是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),體現(xiàn)了后工業(yè)時(shí)代的幸福導(dǎo)向型生活。隨著這種觀念的流行和它所催生的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),未來(lái)人們會(huì)更加豐富多彩的選擇。2.當(dāng)下社會(huì),一切都和速度直接掛鉤:飛機(jī)當(dāng)天往返,火車夕發(fā)朝至,教育要趁早,就業(yè)要搶先,畢業(yè)就買房,愛(ài)情變速配。新世紀(jì)以來(lái)社會(huì)變革加快,利益結(jié)構(gòu)調(diào)整,人們的經(jīng)濟(jì)地位被重新洗牌,對(duì)未來(lái)前景的不確定,使很多人心浮氣躁,這與轉(zhuǎn)型期帶來(lái)的陣痛密切相關(guān)3.某互聯(lián)網(wǎng)公司的一位員工說(shuō):“連夜加班,剛開(kāi)始你也許無(wú)法適應(yīng),但時(shí)間久了你會(huì)覺(jué)得,如果周圍人都在加班,你早走了就顯得很特別。雖然沒(méi)有強(qiáng)制加班的規(guī)定,但公司里許多人都在‘拋妻棄子’、挑燈奮斗。因?yàn)槟悴患影啵捅炔贿^(guò)加班的人?!庇腥斯浪?,我國(guó)每年因過(guò)勞去世的人多達(dá)60萬(wàn),其中媒體人、科技工作者、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)員工中死于過(guò)度疲勞的比例最高。不停地加班,帶來(lái)一系列健康問(wèn)題,頻繁跳槽、朝三暮四對(duì)心理的影響也不容小覷。比如,盲目跳槽的人在辭職過(guò)程中的無(wú)奈,重新選擇時(shí)的焦慮,以及應(yīng)聘新企業(yè)來(lái)回的奔波,都會(huì)極大地影響個(gè)人情緒。尤其是跨地區(qū)跳槽,從一個(gè)熟悉的環(huán)境到一個(gè)陌生的環(huán)境,前景的不確定性會(huì)給自己帶來(lái)更大的心理壓力。我們還是發(fā)展中國(guó)家,很多方面不能跟發(fā)達(dá)國(guó)家比,確實(shí)需要加快發(fā)展、早日富強(qiáng),而且在中國(guó)推進(jìn)市場(chǎng)化的進(jìn)程中,人民群眾有改善生活的強(qiáng)烈需求,這是中國(guó)社會(huì)保持較快發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,處于這樣的歷史階段,想要控制發(fā)展速度并不容易。因此,根本的解決之道不在于刻意放緩發(fā)展節(jié)奏,而在于防范快速發(fā)展過(guò)程中容易出現(xiàn)的失衡。政府要健全社會(huì)保障體系,創(chuàng)造更暢通更多元的發(fā)展通道,減輕人們的工作和生活壓力。同時(shí),個(gè)人也要積極調(diào)整心態(tài),特別是年輕人初涉職場(chǎng),要當(dāng)會(huì)找到適合自己的節(jié)奏和平衡點(diǎn),留出空間去調(diào)整身心狀態(tài),審視事業(yè)的計(jì)劃和目標(biāo),體會(huì)人生的意義。

4.近年來(lái),泰山景區(qū)注重泰山主體文化的重現(xiàn)。以文化體驗(yàn)為主的觀光的游發(fā)展迅猛,游客總量逐年攀升。在游客量保持較高水平的同時(shí),如何解決好均衡游客分布、延展產(chǎn)業(yè)鏈條、讓游客留下來(lái)的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)從景點(diǎn)旅游向全域旅游的轉(zhuǎn)型,成為泰山景區(qū)發(fā)展的一項(xiàng)重點(diǎn)。泰山慢谷力推自身獨(dú)有的特色,包括全時(shí)旅游、標(biāo)志產(chǎn)品等。結(jié)合四季特色,推出四季慢運(yùn)動(dòng)、四季慢生活,春賞花采茶、夏耕讀研學(xué)、秋登高采摘、冬養(yǎng)生滑雪,同時(shí)開(kāi)發(fā)系列標(biāo)志土特產(chǎn)、吉祥物、工藝品等。泰山慢谷項(xiàng)目摒棄了將慢城建設(shè)等同于旅游開(kāi)發(fā)、舊村改造的傳統(tǒng)模式,創(chuàng)新提出了“景區(qū)、園區(qū)、社區(qū)、鄉(xiāng)村”共建共享的模式。泰山慢谷將泰山的歷史文化、民間傳說(shuō)進(jìn)行梳理,通過(guò)智慧解說(shuō)系統(tǒng)、旅游項(xiàng)目、體驗(yàn)項(xiàng)目等弘揚(yáng)泰山文化。根據(jù)區(qū)域內(nèi)不同的自然和文化優(yōu)勢(shì),泰山慢谷進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃。核心區(qū)域在慢谷小鎮(zhèn)周圍,這里將舉辦泰山論壇、文藝表演、美術(shù)展覽等。此外在不同的區(qū)域分別建設(shè)花鄉(xiāng)慢谷、禪修慢谷、養(yǎng)生樂(lè)園、耕讀農(nóng)園、記憶家園、慢活彩色森林等。與此同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)高效的執(zhí)行力,D公司在其內(nèi)部進(jìn)一步提升企業(yè)的全價(jià)值鏈體系競(jìng)爭(zhēng)力,著力打造高效務(wù)實(shí)具有凝聚力的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì),整合企業(yè)及合作伙伴資源,充分挖潛,增強(qiáng)每個(gè)工作環(huán)節(jié)的協(xié)同效應(yīng),讓所有部門為同一目標(biāo)共同發(fā)力,實(shí)現(xiàn)體系競(jìng)爭(zhēng)力的最大化。參考文章:平衡——快與慢之間的生活智慧我們生活在一個(gè)“快”時(shí)代,快節(jié)奏,快交通,快通訊,在享受著“快”帶來(lái)的便利和發(fā)展的同時(shí),我們也忍受著隨之而來(lái)的焦慮和疲憊。生活并非只有一種選擇,不是非此即彼,非快即慢,快慢之間同樣也有平衡點(diǎn)。放慢工作的腳步是為了協(xié)調(diào)生活。2006年華為“過(guò)勞死”案件引起了廣泛關(guān)注,25歲的華為員工胡新宇在連續(xù)加班兩周后過(guò)勞死亡。華為的高工資一直為業(yè)界津津樂(lè)道,與此同時(shí),其嚴(yán)格的管理制度和加班制度也同樣富有爭(zhēng)議。胡新宇過(guò)勞死亡之后有人評(píng)論“我們要知道,我們所做的一切,只是為了提高生活質(zhì)量,像他這種以健康換來(lái)的所謂華為考評(píng)A有什么意義?”似乎只有在付出代價(jià)之后人們才會(huì)開(kāi)始反思自己曾經(jīng)做錯(cuò)了什么。我們需要工作,是因?yàn)楣ぷ髯屛覀兩畹母腋?,但是?dāng)工作漸漸占據(jù)生活的全部,二者之間的平衡已然打破。我們需要努力工作,也需要豐富生活。員工提高工作效率,企業(yè)完善管理制度,部門做好分工,這才是平衡工作和生活的最優(yōu)

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