社團活動方案

【熱】社團活動方案為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編整理的社團活動方案，希望對大家有所幫助。社團活動方案1為了全面貫徹素質教育理念，為了全面貫徹學校社團活動的實施方案,為了更好地促進學生個性發(fā)展,營造文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，特此組織“朗誦社團”。朗誦是一門藝術、是口語交際的一種重要形式。朗誦有利于提高學生的朗誦水平。根據(jù)社團學員年齡特點并結合學校實際情況，特制定如下計劃：一、活動目的：1．通過此項活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好、發(fā)揮學生的自身潛能，形成自我發(fā)展的目標、促進自我規(guī)劃的實現(xiàn)，達到“認知、體驗、感悟、內化”。2.通過此項活動，提高學生的朗誦水平，激發(fā)學生朗誦的興趣；培養(yǎng)社團朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創(chuàng)新的精神。3．通過此項活動，培養(yǎng)學生的合作能力，形成團隊精神。5.把朗誦與文學欣賞結合起來，提高學生審美情趣，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。6．健全組織，積極開展朗誦活動，有計劃、有組織地開展好此項活動。17.深化素質教育，通過朗誦社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。二、活動內容：1.任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項；2.每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。3.組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備；4.選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的同學擔任評委，并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準；5.在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單；6.將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞；7.請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。三、活動時間：每周三下午四、具體安排：第一周：招募社團成員，組建朗誦社團。第二周：什么是朗誦，朗誦前要做哪些準備工作。第三——五周：朗誦引導教你怎么去朗誦。第六周：怎樣選擇朗誦材料。第七——九周：朗誦技巧及訓練第十——十一周：怎樣把握作品內容。（1、正確深入地理解）第十二——十三周：怎樣把握作品內容。（2、深刻）第十四——十五周：怎樣把握作品內容。（3、豐富、逼真的想象）第十六周：朗誦的基本表達手段（停頓）第十七周：朗誦的基本表達手段。（重音）第十八周：舉辦古詩文朗誦比賽。（社員全體成員）第十九周：總結收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。社團活動方案2一、比賽主題：誦讀中華經(jīng)典，營造書香校園二、比賽目的通過組織學生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。以此次活動為契機，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂、進校園、進家庭。三、比賽時間：20xx年11月18日（第11周星期一）四、比賽地點：各班教室五、比賽對象：3—5年級全體學生六、參賽要求1、以班為單位參賽，要求全班學生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。2、比賽內容由各班自行從《國學經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選，要求制作多媒體課件，盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。七、評獎辦法1、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分。2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分，分年級設獎。三年級：一等獎：3個二等獎：3個四年級：一等獎：2個二等獎：3個五年級：一等獎：2個二等獎：2個八、評分標準比賽采取100分制，其中：a、作品內容（xx分）：選材內容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b、節(jié)目形式（xx分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；c、語言技巧（40分）：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當；d、臨場表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強，現(xiàn)場效果好。九、人員安排評委：黃勇桂建明周群意楊輝宇朱麗華鄧英姿胡新蘭羅彪肖麗華陳敏何恒嘉周碧華統(tǒng)分：李致富攝影：袁娟社團活動方案3音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。為了給愛好音樂的同學一個良好的學習環(huán)境，將藝術活動搞得有聲有色。根據(jù)學校的具體情況學校成立了音樂社團，現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下：一、指導思想：秉持以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發(fā)展個性為中心，圍繞“讓藝術走進校園，走進班級，走進每一個學生”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境，實現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導思想創(chuàng)設音樂社團。二、社團宗旨：快樂樂音，有你有我。三、社團的期初目標：本社團初成立，首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、鍛煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂交流學習是必要的，首先第一次集體活動為教師教學基本功，第二次集體活動則由社團部社長臧爍、副部長劉萌等社員組織平時的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。四、社團的發(fā)展目標：社團不同于興趣小組，興趣小組重在學習，而社團是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標與理想，經(jīng)學校同意成立的學生團體。社團的活動空間廣闊，充分發(fā)揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己安排時間，組織會議，相關學習和開展活動，這些全憑著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。五、活動時間：課時為集中安排時間，安排在周四下午第四節(jié)。六、活動月歷：9月：重組社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師10、11、12月：制定第二輪教學計劃，分班授課。12月：舉行學校音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動。20xx年1月：學期社團活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，舉辦優(yōu)秀學員音樂展，交流、回顧、總結學習成果。3月：組建社團機構，選拔各部門負責人和成員，聘任任教教師。教師制定教學計劃，分班授課。4、5、6月：按計劃授課。6月：舉辦慶“五四”音樂活動。7月：活動結束，評定成績，評選優(yōu)秀學員，布置獲獎作品展示。社團活動方案4為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命力；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權還給師生，讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，實現(xiàn)學校特色辦學，建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定大力開展“學生社團”活動。具體方案如下：一、指導思想：1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展。2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。二、社團活動總體目標：1、通過組織多種活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇參加各類社團活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。2、通過組織學生參加多種實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。三、組織程序：1、學校制定總的社團活動方案。2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。3、輔導教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。4、輔導教師開展社團活動。5、學校定期舉行社團活動成果階段展示。四、社團活動實施內容：依據(jù)人本發(fā)展理論，以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才為目標，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，推薦以下特色項目和社團活動：校級社團1、音樂之聲小樂團2、鼓號社團3、籃球社團4、排球社團5、足球社團6、排球社團7、乒乓球社團8、田徑社團9、合唱社團10、舞蹈社團11、信息技術社團12、科技創(chuàng)新社團班級社團1、經(jīng)典誦讀社團2、速算社團3、趣味英語社團4、魔方社團5、小作家社團6、奧數(shù)社團7、美術社團8、書法社團9、象棋社團10、圍棋社團11、國際數(shù)棋社團12、冬季三項社團各級社團均進行個性化命名五、社團活動基本要求：1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。①定時間：每周五下午第一、二兩節(jié)課確定為社團活動時間。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前通知學生。②定內容：各個社團具體活動內容由指導教師根據(jù)學校社團活動要求合理安排，分階段實施。③定地點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，維護場地整潔，愛護學校的設施設備；④定人員：人員固定。教師根據(jù)自身特長人人參與社團輔導工作，學生根據(jù)個人的自身條件，自愿決定參加相關社團，由指導教師組織開展活動。學校成立社團活動領導小組，組織、檢查、指導社團活動的開展，以保證活動正常開展。2、尊重主體，實行雙選?；顒忧?，學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃，及早備課，認真組織活動，并及時作好活動記錄，做好學生作品的收集、整理、保存，活動過程性材料如照片、學生資料等教師及時保存。4、關愛學生，保障安全。各社團要保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。5、加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究，并借助藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果。6、建立機制，規(guī)范評價。各社團要在期末結束時做好總結工作。各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為輔導老師的考核與評價的主要依據(jù)，納入教師的績效考核，給予適當補貼獎勵。7、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。社團活動方案5一、指導思想：中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學當中，對培養(yǎng)學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。堅持以國家教育部《教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見》為指導，以市教育局《關于轉發(fā)教育部關于在中學加強寫字教學的若干意見的通知》為依據(jù)，加強學生的寫字教學任務和工作。提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。二、活動目標：1.在書法學習中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。3.通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。三、活動內容：第1次講解書法的一些基本知識，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓練。第2次學習楷書基本筆畫：橫、豎及帶有橫、豎筆畫的字。第3次學習楷書基本筆畫：撇、捺及帶有撇、捺筆畫的字。第4次學習楷書基本筆畫：豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫。第5次學習楷書基本筆畫：點及帶有點畫的字。第6次楷書偏旁部首訓練。第7次楷書偏旁部首訓練。第8次楷書偏旁部首訓練。第9次楷書偏旁部首訓練。第10次結構布勢訓練。第11次結構布勢訓練。第12次結構布勢訓練。第13次集字臨創(chuàng)。第14次集字臨創(chuàng)。四、活動時間：每周三中午12:15—12:55五、活動地點：多媒體教室六、社團輔導員：叢作新社團活動方案6一、活動主題：本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩，表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲，增進與其他社團之間的感情，為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。二、活動時間：活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地，10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的是，8日晚上(6點之后)將不進行展覽，社團需留人看守物品。三、活動地點：河___大學開元校區(qū)牡丹廣場。四、活動對象：河___大學全體師生、過往校友、河___大學微塵愛心社成員。五、活動主辦單位：河___大學學生社團聯(lián)合會、河___大學微塵愛心社。六、前期工作：1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題，凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容：“微塵”心，科大情，集學子祝福，迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好網(wǎng)絡宣傳，擴大社團影響力。另外，外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅，便于參展。2、借得展板后，將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上，宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單，并自行配好所需表演設施，并在隨后到新區(qū)彩排。此外，各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單，做好統(tǒng)計。七、活動流程：1、8號早上8點前，各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結，坐公交去新區(qū)，并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外，辦公室成員負責托運活動所需物品。2、抵達活動地點后，外聯(lián)17咳嗽繃烊』疃帳艅17(兩頂)，各部門成員按照分好的任務，裝點和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。3、活動開展后，各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵，傳承微塵精神。注，在展示區(qū)內的展示是持續(xù)的?，F(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中、的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。4、活動進行時，為調動師生興趣，面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中，之后貼在展板上組成大的心形)，屆時，各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。5、活動期間，節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開，需要表演節(jié)目的人員提前做好準備，按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外，通訊部要對整個活動做好拍攝工作。八、自備物品及經(jīng)費預算：名稱：___單價：___數(shù)量：___總價：___來源：___簽字筆：___自備或借用：___九、注意事項及后期工作：1、活動期間各部門負責人負責維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全，要有團隊意識切勿單獨行動。2、活動第一天結束，為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū)，并做好統(tǒng)計?；顒尤拷Y束后，辦公室人員負責帶回物品。3、活動結束后，由辦公室完成總結報告，通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上，包括活動照片和有關資料。另外，外聯(lián)部負責歸還所借物品。社團活動方案7一、指導思想1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。2、提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來也高。寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣：有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對于低年級的學生來說教師特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。3、引導學生初步了解漢字的歷史和文化價值，能激發(fā)學生的民族自豪感和愛國主義激情，“寫字的意義已超過寫字本身，完全可以上升到對民族文化的感情、認知上去?！蓖ㄟ^對傳統(tǒng)書法的全面了解和學習，可以使學生了解中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，建立起具體的概念和深厚的感情，愛國主義成為學生心靈的“自然產(chǎn)物”。所以說，“書法教育的過程，就是對學生進行愛國主義教育的過程。”古代許多著名書家往往又是文學史上重要的人物，學生大量接觸旨在歌頌祖國、歌頌人民、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、積極向上的經(jīng)典詩詞、名人名言、智人睿語，使學生在履踐躬行中汲取有益的營養(yǎng)，陶冶高尚的.情操。了解中國歷史上頂天立地、堅貞不屈、英勇頑強、勇于抗爭外辱，敢于為民請命、解困，且書法上有一定造詣的英雄人物、著名政治家、知名學者，如顏真卿、岳飛等的故事，激發(fā)學生崇高的民族氣節(jié)和培養(yǎng)正確的人生觀、是非觀，形成良好的思想品德。書法藝術是高雅的超越表象而直指心性的藝術二、活動宗旨中學書法藝術課程不同于中學寫字課程，它強調發(fā)揮書法的實用性和藝術性，不僅要求學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，具備熟練的技能，而且注重培養(yǎng)學生的審美能力，增強對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化，提高學生的人文素養(yǎng)。發(fā)揮書法實用性和藝術性兩種功能，加強美育的寫字技巧訓練，要求所有的中學生養(yǎng)成良好的寫字習慣，掌握基本的寫字技能，要求把字寫得正確、端正、清楚，為在校學習和今后工作、生活打下扎實的基礎。改變當前中學寫字教學中只重書寫技能訓練的弊端，開展美的書法藝術學習，努力挖掘書法藝術的外在形態(tài)美、內在精神美及文字創(chuàng)造、書體演變的發(fā)展史等的教育因素，發(fā)揮書法教育的傳統(tǒng)文化教育功能、德育教化功能、益智功能和審美功能，培養(yǎng)學生在思想認識上、行為實踐上對書法藝術的興趣、熱愛及向往，提高對書法藝術美的感悟能力，發(fā)展審美素質，激發(fā)學生的民族自信心與民族自豪感，培養(yǎng)一批書法新苗，構建書法教育質量保障體系，促進科學、系統(tǒng)化的現(xiàn)代中學書法藝術教育體系的形成。三、成立硬筆書法社團、社團成員硬筆書法社團的成員大約20人，參加社團的學生除了自愿以為還是有一定書寫特長的學生?；顒訒r間固定，除特殊情況外，不能輕易暫停。制定詳細的社團活動制度，嚴格執(zhí)行。精心計劃、精心備課、精心上課，保證社團活動的深度、廣度和力度。四、活動實踐1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。2、鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字帖，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。3、利用《寫字》書本，強化仿寫練習。4、采取自主和協(xié)調的方法，建立寫字活動中組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。5、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的中組給予表彰獎勵，對做的差的中組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。6、利用放星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。7、指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。8、活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法形式在藝術節(jié)中展出。五、社團活動時間：每周二、三下午放學六、舉行硬筆書法比賽書法比賽可以有效的提高學生的素質和能力。讓學生舉行硬筆書法比賽，通過訓練比賽，可以，可以使學生產(chǎn)生更大的熱情，從而積極認真的去學習。計劃：在下學期初舉行一次硬筆書法比賽。推薦一些優(yōu)秀作品參加一些比賽。對于獲獎學生給予一定的物質獎勵。制定詳細的活動方案和活動計劃，精心的準備活動內容，關注學生的自主能力和個性發(fā)展，調動學生的興趣和積極性，才能使社團持續(xù)健康地發(fā)展。黃岡外國語學校20xx.3書法社社團活動方案8一，活動全稱手工藝品工藝大賽二，舉辦機構主辦單位：校團委大學生社團聯(lián)合會承辦機單位：綠色協(xié)會三，活動地點一食堂正門南五十米四，活動時間十一月二日起，大概持續(xù)半個月五，參與人員所有綠協(xié)成員六，活動主題以環(huán)保創(chuàng)意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環(huán)保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環(huán)保，了解中國傳統(tǒng)文化為核心，向全校展開此次活動。七，場地設置前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上，后期展出作品待定八，活動流程（一）宣傳活動1，宣傳期前期：11月2日——3日后期：11月11日——12日2，宣傳重點重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品（二）作品征集：1，通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于10月11日之前交于綠色協(xié)會。2，作品要求：（1）參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。（2）每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。（3）①注意所選材料的精簡，節(jié)約。②注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創(chuàng)新。3，評比：：分初評與終評。初評，由干事組成大眾評審，評出入圍作品。終評，由觀眾評，按照票數(shù)排列次序。（三）獎勵方法一等獎一名二等獎三名三等獎五名最佳選材獎一名最佳創(chuàng)意獎一名最佳造型獎一名社團活動方案9為繼續(xù)豐富學生課余文化生活，培養(yǎng)學生的興趣愛好，發(fā)展學生個性特長，激發(fā)學生潛能，促進學生身心健康，本學期微景觀制作社團活動方案如下：一、活動內容：微景觀制作二、輔導老師：路藝偉、張艷、路許榮、劉東格三、活動時間與地點：時間：周一至周五下午課外活動地點：六五班教室四、活動目的與要求：1、讓學生感知到微景觀制作的創(chuàng)意空間是無止境的，使學生有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調運用。3、讓學生懂得制作與生活、學習的相關道理；形成自悟的習慣。4、通過動手制作，啟發(fā)學生觀察生活中的美，通過藝術美化學生的心靈。5、使學生養(yǎng)成獨立思考的習慣，并通過想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)，促進個性化發(fā)展。五、社團成員：從四年級四個班級抽取20名學生組成社團成員。六、活動措施：選拔兩位組織能力較好的社長和副社長。主要由學生社長負責組織活動、并總結經(jīng)驗，設計相關作品，把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。希望這學期能有所創(chuàng)新，設計相關作品。七、活動安排：第一階段：了解微景觀。學生了解微景觀的由來，知道需要那些工具。這一部分由老師講解，觀看視頻，初步知道微景觀的基本知識。第二階段：基礎練習。在老師的講解中，學生掌握微景觀幾種類型的方法。學生動手練習，掌握操作方法，老師及時指導。第三階段：基本設計。學生能做一些簡單的花、物以及簡單的情境圖。第四階段：主要以小學語文課本的古詩、故事（1-6年級）為題材設計一系列的微景觀。第五階段：學生自己畫畫，按照自己的意愿自主創(chuàng)造，展現(xiàn)自己的才華。社團活動方案10一、比賽目的書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習，我校語文科組結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學生重視寫字練習，提高學生的書寫能力，大面積提高寫字教學質量，準備舉行本次寫字比賽。二、比賽時間、地點：9月25日（周四寫字時間），實驗室舉行硬筆寫字比賽。三、比賽范圍：一至六年級全體學生四、比賽要求：1、一至二年級學生用鉛筆書寫。2、三至四年級學生用圓珠筆書寫。3、五至六年級學生用鋼筆書寫。五、比賽內容：自定。六、評比標準：一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。七、評比原則：1、以班為單位進行評比。2、評比等級：每年級設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。八、評委：XXX、XXX。九、注意事項1、由各班主任在本班推選三名學生參加比賽。2、寫得不好的學生不準把參賽內容重寫一次。3、各班的老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。4、學生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品背面右上角，無作者信息算無效作品處理。十、評分標準：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；卷面清潔（10分）社團活動方案11針對目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學生的身份不符，也許他們不知道明天的社會競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個領導者、一個精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進一步推進我校素質教育改革，提升豐中名校形象，增強學生校園主人翁意識，使學生自覺養(yǎng)成愛護校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習慣，提升學生自身綜合素質，使之適應社會競爭，成為與時俱進的人才。政教處、團委聯(lián)合行動，推出“伴你成長”系列活動?，F(xiàn)將具體內容規(guī)劃如下：一、主題：養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質二、時間：20xx年10月底——20xx年11月中旬三、活動方案：1、采訪校內外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當代企業(yè)、現(xiàn)代社會需要哪類人才，側重于哪些素質。①采訪江若冰市長②采訪教育局長金怡平③采訪富士康老總、職工④采訪豐城電廠老總、職工⑤采訪豐城中學熊才衛(wèi)校長⑥采訪豐城中學熊建新校長⑦采訪豐中優(yōu)秀學生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學、數(shù)學等奧賽一等獎獲得者。2、將校園內一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊等。3、請專業(yè)人士將采訪內容剪輯成專題片，向全校公開放映。4、全校以班級為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。5、刻錄光盤，贈送給領導和優(yōu)秀學生。四、活動總負責：熊建新校長執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學生參與：通訊社、校學生會。社團活動方案12音樂社團從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個半學期了，每周都堅持著3——4天的訓練，而我們的學生從不懂8個基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學會唱歌，掌握基本理論知識和節(jié)奏，可以說整體都在進步，慢慢進入了軌道?，F(xiàn)在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團，得到了校長的大力支持，我感到很高興。我想有校長的大力支持和重視，那我們的合唱團會越來越好，越來越進步，我和學生會共同努力，以培養(yǎng)學生興趣愛好為前提，培養(yǎng)出一批唱的響的團音樂團來。為了真正能全面落實好此項活動，特制定如下訓練計劃：一、訓練時間：每周3次，分別是星期一、星期二、星期五中午12點半。二、訓練地點：多媒體教室三、訓練目的：1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。2、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使學生初步建立合唱概念，從來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質。3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。四、訓練內容：1、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練學生的聲音。2、合唱的姿態(tài)。3、少兒合唱歌曲。五、訓練方法及過程：訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節(jié)奏的訓練，同時也要加強擴大音域，咬字，幅度變化等方面的訓練。1、聲音的訓練2、音準訓練3、節(jié)奏訓練本學期，將針對上述幾方面進行重點訓練，通過循序漸進的訓練，能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養(yǎng)，為學校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。六、團員名單：二、三、四、五年級部分學生，總共32人。社團活動方案13【活動主題】展華夏歲月鑒社團青春【活動目的】為進一步活躍校園氛圍，豐富社團文化，讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。透過各個社團匯演的形式，增強新生的凝聚力和團結力，幫忙同學建立用心向上的學習、生活和工作態(tài)度；豐富同學們的校園文化生活，增強與高年級同學的溝通交流潛力，更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中?！净顒颖尘啊可鐖F活動一向是西安工程大學豐富校園活動的核心，為更好的培養(yǎng)我校大學生的校園文化創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，進一步營造我校的校園文化氛圍，促進大學生群眾性校園文化活動的普及和深化，為培養(yǎng)廣大學子創(chuàng)新性思維和營造良好的學習、生活氛圍，我們特舉辦本次社團匯演活動?！窘M織單位】主辦單位：共青團西安工程大學委員會承辦單位：西安工程大學大學生社團聯(lián)合會【參與對象】西安工程大學全體大一新生【活動日程】時間：20xx年x月x日（星期三）20：00地點：西安工程大學金花校區(qū)大學生活動中心【各部門任務分配細則】一、主席團（負責人：孫登飛）1、負責整場活動，包括準備期和后續(xù)環(huán)節(jié)。隨時向相關部門了解工作進度。2、確定活動到場嘉賓名單，并隨時與老師持續(xù)聯(lián)系。3、活動前與老師多加溝通，并通知辦公室及時修改策劃書細節(jié)。展華夏歲月，鑒社團青春3二、辦公室（負責人：劉雨帆）1、將活動流程單、內部流程表、臺簽、節(jié)目單等資料打印好，并將活動需要的物資準備好放在校會辦公室，以方便取用。一切準備就緒后再將所有物資清點一遍。對于所缺物資于第二天請負責部門立即采購2、需要準備的材料：主席、部長：內部流程表（15份）演出人員：水、紙杯、演員更衣室嘉賓：流程單、嘉賓姓名臺簽、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙（據(jù)嘉賓人數(shù)而定）主持人：活動流程單、內部流程表、主持詞（各4份）簽到組：社聯(lián)各部門名單3、社聯(lián)內部簽到（18：10簽到）4、嘉賓席的擺放及在觀眾席張貼各學院名牌三、理事會（負責人：梁煜璐）1、提前與各社團做好溝通，確定參加的社團和活動2、租借相關的道具服裝3、進行彩排，確定節(jié)目順序、走臺等問題4、提前通知各社團成員和各學院觀眾18：30進場5、負責催場及換場工作6、引領現(xiàn)場氛圍7、提前與食堂溝通并引領參演人員就餐四、宣傳部（負責人：李騰飛）1、設計好海報，并將海報粘貼到社聯(lián)的宣傳欄內2、活動中負責拍照（準備相機2臺）3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放（與外聯(lián)部）4、提前在社聯(lián)的微博和人人上發(fā)布活動的相關資料5、提前聯(lián)系各個參賽社團制作好PPT（11號做好并交于主席團）6、活動中播放PPT五、外聯(lián)部（負責人：李子奇）1、拉取活動贊助。2、準備話筒4支。3、預訂花籃并取回（待定）。4、外聯(lián)部完成會場的裝飾展華夏歲月，鑒社團青春45、活動開始后負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。6、活動開始后把守主門，負責演員及工作人員的出入7、禮儀引領嘉賓入座，安排禮儀和主持人提前彩排8、水房打4壺開水（17：30打好）【會場布置】1、外聯(lián)部負責現(xiàn)場椅子的擺放（200個）2、秘書部負責嘉賓席和所需資料的擺放，在觀眾席張貼各學院名牌和演員休息區(qū)名牌3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放4、宣傳部負責橫幅的懸掛5、各部門共同完成噴繪【活動安排】后臺：（外聯(lián)部2人，宣傳部2人）1、外聯(lián)部負責話筒的遞送與調換2、共同完成換場與道具擺放工作3、控制室：（宣傳部1人，大活管理員1人）1、負責現(xiàn)場環(huán)境的監(jiān)控2、負責PPT的播放3、與后臺持續(xù)聯(lián)系，謹防話筒出現(xiàn)問題催場組：（理事會4人）負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側，列隊站好秩序組：（外聯(lián)部8人）1、維持開場前入場觀眾秩序，指引觀眾就座2、匯演時負責工作區(qū)秩序，保證工作不受干擾3、匯演時負責觀眾區(qū)域秩序，如發(fā)現(xiàn)抽煙、大聲喧嘩等違規(guī)行為及時勸說制止，勸說無效者可將其請出會場。報道組：（辦公室4人）1、負責現(xiàn)場賽況的文字報道、采訪，并將嘉賓、工作人員、觀眾的意見推薦反饋給主席團2、賽后整理活動總結，對相關資料整理留檔3、禮儀組：（外聯(lián)部4人）1、開場前30分鐘在門口迎賓2、活動開始前5分鐘，引領嘉賓入座，并在活動過程中做禮儀服務簽到組：（辦公室2人）展華夏歲月，鑒社團青春5負責社聯(lián)內咳嗽鼻┑（19：10簽到）守門組：（宣傳部2人，外聯(lián)部2人）負責守主門。2人一組交替進行應急組：主席團1、在現(xiàn)場機動參與各項的布置工作2、處理現(xiàn)場的突發(fā)事件，如果遇到突發(fā)事件就根據(jù)突發(fā)事件應急預案快速果斷的做出反應【活動流程】1、主持人上場致開場詞2、主持人介紹到場領導和嘉賓3、主持人邀請領導上臺致詞3、主持人宣布xxxx年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始4、節(jié)目表演結束后（中間環(huán)節(jié)待定），主持人邀請嘉賓（待定）和演員上臺合影留念5、主持人致結束詞，并宣布此次晚會圓滿成功【應急預案】展華夏歲月，鑒社團青春1、如果海報展示所需的展板備用不夠，立刻與校級其他組織或各院學生會聯(lián)系，借取足夠的宣傳板，以保證宣傳工作的順利實施。2、為防止影響演出人員和觀眾的情緒，將減少會場人員的走動、進出狀況，在演出期間主門關掉。主門作為觀眾出入口，安排兩名男生把守。如因出入發(fā)生爭執(zhí)，應立即將鬧事者與起爭執(zhí)的工作人員請出會場，將對音樂會的影響降到最低。3、如若發(fā)生演出人員和工作人員的沖突，為保證活動的順利實施，工作人員務必先做出讓步，活動結束后可再行商討。4、演出前，仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現(xiàn)問題，在后臺的工作人員應立刻換一個話筒。5、為了保證演出效果，工作人員維持好現(xiàn)場秩序，禁止大聲喧嘩等干擾行為。6、如果單一部門的人手不夠，能夠邀請其他部門協(xié)作，共同完成。7、如有以上狀況發(fā)生，主席團下達指令，各部門迅速執(zhí)行。社團活動方案14一、活動目的按照學校慶“六一”竹文化體藝節(jié)活動