學(xué)校校服自查報(bào)告

學(xué)校校服自查報(bào)告一、背景介紹為了加強(qiáng)學(xué)生形象塑造和校園文化建設(shè)，我校近期開展了校服自查工作。本次自查旨在確保學(xué)生穿著得體、符合校園文化特色，并消除校服管理方面的潛在問題。本報(bào)告將詳細(xì)闡述自查過程、問題及整改措施，以確保校服工作的持續(xù)改進(jìn)。二、自查過程本次自查工作由學(xué)校后勤管理部門負(fù)責(zé)，具體包括以下方面：1.校服采購環(huán)節(jié)：檢查校服采購程序是否規(guī)范，供應(yīng)商資質(zhì)是否齊全，采購合同是否完善等。2.校服質(zhì)量檢查：對庫存及新采購校服進(jìn)行質(zhì)量檢查，包括面料、工藝、尺寸等。3.學(xué)生穿著情況：檢查學(xué)生日常穿著校服的情況，包括是否整潔、是否符合學(xué)校規(guī)定等。4.校服管理情況：檢查學(xué)校校服管理制度是否健全，執(zhí)行是否到位等。三、發(fā)現(xiàn)的問題在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要包括以下幾個(gè)方面：1.校服采購環(huán)節(jié)：部分采購合同細(xì)節(jié)不夠完善，供應(yīng)商資質(zhì)審查不夠嚴(yán)格。2.校服質(zhì)量：部分校服存在面料質(zhì)地不佳、工藝不精細(xì)等問題。3.學(xué)生穿著情況：部分學(xué)生校服不整潔，存在私自修改校服的現(xiàn)象。4.校服管理情況：校服管理制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格，部分師生對校服管理規(guī)定缺乏了解。四、整改措施針對上述問題，我們制定了以下整改措施：1.完善采購環(huán)節(jié)：加強(qiáng)與供應(yīng)商的溝通與協(xié)作，完善采購合同細(xì)節(jié)，加強(qiáng)供應(yīng)商資質(zhì)審查。2.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管：對存在質(zhì)量問題的校服進(jìn)行退換貨處理，加強(qiáng)與供應(yīng)商的質(zhì)量監(jiān)管溝通。3.加強(qiáng)宣傳教育：通過班會(huì)、校園廣播等途徑，加強(qiáng)對師生關(guān)于校服管理規(guī)定的宣傳教育，提高師生重視程度。4.加強(qiáng)管理力度：制定更為嚴(yán)格的校服管理制度，加強(qiáng)日常檢查與監(jiān)管，確保校服管理工作的有效執(zhí)行。五、持續(xù)改進(jìn)措施為了確保校服工作的持續(xù)改進(jìn)，我們將采取以下措施：1.建立長期監(jiān)督機(jī)制：定期對校服工作進(jìn)行檢查與評估，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。2.加強(qiáng)與供應(yīng)商的合作：與供應(yīng)商建立長期合作關(guān)系，共同提高校服質(zhì)量與服務(wù)水平。3.完善校服管理制度：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，不斷完善校服管理制度，確保制度的有效性與實(shí)用性。4.提高師生參與度：鼓勵(lì)師生參與校服管理工作，提高師生對校服工作的關(guān)注度和滿意度。六、總結(jié)本次自查工作雖然發(fā)現(xiàn)了一些問題，但通過整改措施和持續(xù)改進(jìn)措施的實(shí)施，我們有信心將校服工作做得更好。我們將繼續(xù)努力，為師生提供更好的校服服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校校服自查報(bào)告（1）一、背景介紹為了規(guī)范學(xué)校校服管理，提高校服質(zhì)量和穿著效果，我校近期對校服進(jìn)行了全面的自查。本報(bào)告旨在介紹自查工作的背景、目的、范圍以及實(shí)施過程。二、自查目的和范圍本次自查的主要目的是檢查校服的品質(zhì)、合規(guī)性以及學(xué)生的穿著情況。自查范圍包括全體在校學(xué)生的校服，包括春秋裝、夏裝和冬裝。三.自查實(shí)施過程1.成立自查小組：我校成立了由后勤部門、教務(wù)處及學(xué)生代表組成自查小組，全面負(fù)責(zé)本次自查工作。2.制定自查標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)教育部門關(guān)于校服管理的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定詳細(xì)的自查標(biāo)準(zhǔn)。3.開展自查：按照自查標(biāo)準(zhǔn)，對全校學(xué)生的校服進(jìn)行檢查，包括校服的材質(zhì)、做工、標(biāo)識(shí)、尺寸等方面。4.問題反饋：對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行記錄，并及時(shí)反饋給學(xué)生及家長，要求整改。四、自查結(jié)果1.總體情況：經(jīng)過自查，大部分學(xué)生的校服符合規(guī)定，有利于提升學(xué)校形象。2.存在問題：（1）部分校服存在質(zhì)量問題，如線頭、脫線、污漬等；（2）部分校服尺寸不合適，影響穿著效果；（3）部分學(xué)生對校服保養(yǎng)不當(dāng)，導(dǎo)致校服破損嚴(yán)重。五、整改措施及建議1.對存在質(zhì)量問題的校服，要求廠家進(jìn)行更換或修補(bǔ)，確保校服品質(zhì)。2.對尺寸不合適的校服，要求學(xué)生家長及時(shí)更換合適尺寸的校服，以保證學(xué)生穿著舒適。3.加強(qiáng)學(xué)生對校服保養(yǎng)知識(shí)的宣傳和教育，提高學(xué)生保護(hù)校服的意識(shí)。4.建議學(xué)校加強(qiáng)與校服供應(yīng)商的溝通，定期進(jìn)行檢查和評估，確保校服品質(zhì)。六、總結(jié)本次自查工作雖然發(fā)現(xiàn)了一些問題，但總體來說，我校的校服管理工作取得了一定的成果。我們將繼續(xù)加強(qiáng)校服管理，提高學(xué)生的著裝水平，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量。七、后續(xù)工作計(jì)劃1.加強(qiáng)日常巡查：后勤部門將加強(qiáng)對校服的日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理問題。2.定期自查：每學(xué)期至少進(jìn)行一次校服自查，確保校服品質(zhì)。3.強(qiáng)化宣傳：通過校園廣播、宣傳欄等途徑，加強(qiáng)學(xué)生對校服重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生保護(hù)校服的意識(shí)。4.加強(qiáng)與家長的溝通：定期與家長溝通校服情況，共同關(guān)注學(xué)生的穿著和成長。八、附言學(xué)校校服自查報(bào)告（2）一、背景介紹為了加強(qiáng)學(xué)生形象塑造和校園文化建設(shè)，我校近期開展了校服自查工作。本次自查旨在確保學(xué)生穿著得體、規(guī)范，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。本報(bào)告將詳細(xì)闡述自查過程、發(fā)現(xiàn)的問題以及改進(jìn)措施。二、自查過程1.成立自查小組：我校成立了由教務(wù)處、學(xué)生處及班主任代表組成的校服自查小組，全面負(fù)責(zé)本次自查工作。2.制定自查標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)教育部門相關(guān)規(guī)定及校園文化特點(diǎn)，制定詳細(xì)的校服自查標(biāo)準(zhǔn)。3.全面檢查：對學(xué)生校服穿著情況進(jìn)行全面檢查，包括校服款式、顏色、質(zhì)量等方面。4.反饋意見：對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)與學(xué)生及家長溝通，了解相關(guān)情況。三、發(fā)現(xiàn)的問題1.校服質(zhì)量問題：部分校服存在面料粗糙、做工不精細(xì)、縫線脫落等現(xiàn)象。2.校服款式問題：部分校服款式過于老舊，不符合現(xiàn)代審美需求。3.校服穿著規(guī)范問題：部分學(xué)生在重要場合未穿校服或校服搭配不當(dāng)。四、原因剖析1.校服采購環(huán)節(jié)：可能是校服采購過程中未能嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，導(dǎo)致部分校服質(zhì)量不佳。2.校服更新頻率：由于校服更新頻率較低，部分款式過于老舊，無法滿足學(xué)生及家長的審美需求。3.學(xué)生意識(shí)問題：部分學(xué)生及家長對校服的重視程度不夠，導(dǎo)致在重要場合穿著不規(guī)范。五、改進(jìn)措施1.加強(qiáng)校服采購管理：在采購環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控質(zhì)量關(guān)，選擇優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商，確保校服質(zhì)量。2.定期更新校服款式：根據(jù)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生需求，定期更新校服款式，提高審美水平。3.加強(qiáng)宣傳教育：通過班會(huì)、校園廣播等形式，加強(qiáng)學(xué)生及家長對校服重要性的認(rèn)識(shí)，提高穿著規(guī)范意識(shí)。4.建立獎(jiǎng)懲機(jī)制：對于在重要場合穿著規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行表彰，對于不規(guī)范的進(jìn)行提醒和教育。六、總結(jié)與展望本次自查工作雖然發(fā)現(xiàn)了一些問題，但也為我們提供了改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我們將從加強(qiáng)校服采購管理、定期更新校服款式、加強(qiáng)宣傳教育和建立獎(jiǎng)懲機(jī)制等方面著手，不斷提高學(xué)生校服穿著的規(guī)范性和校園文化水平。我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，不斷完善校服管理制度，為營造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。學(xué)校校服自查報(bào)告（3）一、背景介紹為了規(guī)范學(xué)校校服管理，提高校服質(zhì)量和穿著效果，我校對校服進(jìn)行了全面的自查。本報(bào)告旨在介紹自查工作的背景、目的、范圍以及實(shí)施過程。二、自查目的和范圍本次自查的主要目的是檢查校服的品質(zhì)、規(guī)格、采購流程等方面，以確保校服符合學(xué)校要求，保障學(xué)生的健康與安全。自查范圍包括所有在校學(xué)生的校服。三、實(shí)施過程1.成立自查小組：學(xué)校成立了由后勤部門、教務(wù)處、班主任等人員組成的自查小組，全面負(fù)責(zé)本次自查工作。2.制定自查方案：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定詳細(xì)的自查方案，明確自查內(nèi)容、方法和時(shí)間表。3.校服品質(zhì)檢查：對校服的材質(zhì)、做工、尺寸等方面進(jìn)行全面檢查，確保校服質(zhì)量達(dá)標(biāo)。4.校服規(guī)格核實(shí)：核對校服規(guī)格是否符合學(xué)校要求，包括款式、顏色、標(biāo)志等方面。5.采購流程審查：審查校服的采購流程，確保采購過程公開、透明，無違規(guī)行為。6.學(xué)生反饋收集：通過調(diào)查問卷、座談會(huì)等方式，收集學(xué)生對校服的反饋意見，以便更好地滿足學(xué)生需求。四、自查結(jié)果1.校服品質(zhì)方面：經(jīng)檢查，大部分校服品質(zhì)良好，但部分校服存在線頭未處理好、紐扣松動(dòng)等問題。2.校服規(guī)格方面：校服規(guī)格基本符合學(xué)校要求，但部分尺碼存在偏差，導(dǎo)致部分學(xué)生穿著不合適。3.采購流程方面：采購流程基本規(guī)范，但部分細(xì)節(jié)有待進(jìn)一步完善。4.學(xué)生反饋方面：學(xué)生普遍對校服顏色、款式表示滿意，但對部分細(xì)節(jié)問題提出改進(jìn)意見。五、改進(jìn)措施和建議1.對存在品質(zhì)問題的校服進(jìn)行整改或更換，確保學(xué)生穿著舒適。2.對校服規(guī)格進(jìn)行調(diào)整，優(yōu)化尺碼標(biāo)準(zhǔn)，以滿足更多學(xué)生的需求。3.完善采購流程，加強(qiáng)供應(yīng)商管理，確保校服品質(zhì)。4.定期組織校服檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。5.加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生正確穿著校服，愛護(hù)校服。6.鼓勵(lì)學(xué)生提出對校服的意見和建議，以便學(xué)校更好地滿足學(xué)生需求。六、總結(jié)學(xué)校校服自查報(bào)告（4）一、引言為了確保學(xué)校校服的質(zhì)量和舒適度，保障學(xué)生的身體健康和學(xué)校形象，我校于近期對校服進(jìn)行了全面自查。本次自查旨在發(fā)現(xiàn)問題，以提高校服質(zhì)量和穿著效果。二、自查過程1.校服款式與質(zhì)量：我們對照學(xué)校規(guī)定的校服款式和顏色，對每套校服進(jìn)行了詳細(xì)檢查。所有校服均符合規(guī)定要求，顏色均勻，無明顯瑕疵。2.校服面料與輔料：我們對校服的面料和輔料進(jìn)行了抽樣檢測。面料和輔料均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，具有良好的耐磨性、透氣性和吸濕性。3.校服制作工藝：我們對校服的制作工藝進(jìn)行了細(xì)致檢查。所有校服的制作工藝均按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行，無漏針、脫線等問題。4.校服尺寸與穿著效果：我們對校服的尺寸進(jìn)行了測量，并與學(xué)生實(shí)際體型進(jìn)行了對比。所有校服的尺寸均合適，穿著效果良好。5.校服清洗與保養(yǎng)：我們對校服的清洗和保養(yǎng)方法進(jìn)行了了解。學(xué)校明確了校服的清洗和保養(yǎng)要求，以確保校服在穿著過程中保持整潔和美觀。三、存在問題及整改措施通過本次自查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如部分校服口袋位置不夠合理、個(gè)別校服面料存在輕微瑕疵等。針對這些問題，我們將采取以下整改措施：1.對口袋位置不合理的校服進(jìn)行修改，以確保穿著舒適度和方便性。2.對存在輕微瑕疵的校服進(jìn)行返工處理，以提高校服整體質(zhì)量。3.加強(qiáng)校服質(zhì)量監(jiān)管力度，定期對校服進(jìn)行質(zhì)量檢查和抽樣檢測，確保校服質(zhì)量符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。四、結(jié)論通過本次自查，我們認(rèn)為我校校服質(zhì)量和穿著效果良好，基本滿足了學(xué)生的需求和學(xué)校的形象要求。我們也認(rèn)識(shí)到了存在的問題和不足之處，并采取了相應(yīng)的整改措施。我們將繼續(xù)加強(qiáng)校服管理，提高校服質(zhì)量和穿著效果，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校校服自查報(bào)告（5）一、前言為了確保我校校服的整潔、統(tǒng)一和規(guī)范，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中小學(xué)生校服管理辦法》我校對校服進(jìn)行了全面自查。本報(bào)告旨在總結(jié)自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施，為今后的校服管理工作提供參考。二、自查范圍與方法本次自查范圍包括：校服的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、采購、發(fā)放、使用、管理等方面。自查方法主要包括：查閱相關(guān)文件資料、實(shí)地查看、問卷調(diào)查、座談會(huì)等。三、自查結(jié)果1.設(shè)計(jì)方面：校服設(shè)計(jì)簡潔大方，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，體現(xiàn)了學(xué)校的特色文化。2.生產(chǎn)方面：校服生產(chǎn)企業(yè)具備一定的生產(chǎn)規(guī)模和技術(shù)水平，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行生產(chǎn)，產(chǎn)品質(zhì)量可靠。3.采購方面：校服采購程序合規(guī)，采購價(jià)格合理，供應(yīng)商資質(zhì)齊全。4.發(fā)放方面：校服發(fā)放工作有序進(jìn)行，學(xué)生佩戴率較高，未出現(xiàn)丟失現(xiàn)象。5.使用方面：學(xué)生正確佩戴校服，校服破損及時(shí)報(bào)修。6.管理方面：學(xué)校建立了完善的校服管理制度，定期對校服進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保校服質(zhì)量。四、存在問題及改進(jìn)措施1.存在問題：部分學(xué)生佩戴校服時(shí)不整齊，個(gè)別學(xué)生在校服上涂抹污漬。改進(jìn)措施：加強(qiáng)對學(xué)生的教育引導(dǎo)，提高學(xué)生的自我管理能力；加強(qiáng)日常巡查，對不按規(guī)定佩戴校服的學(xué)生進(jìn)行批評教育。2.存在問題：部分學(xué)生對校服的保養(yǎng)意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致校服破損較快。改進(jìn)措施：加強(qiáng)學(xué)生對校服保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，提高學(xué)生保養(yǎng)校服的意識(shí)；定期組織學(xué)生參加校服保養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)校服的習(xí)慣。五、結(jié)論通過本次自查，我校校服管理工作總體情況良好，但仍存在一些問題需要改進(jìn)。我們將認(rèn)真落實(shí)改進(jìn)措施，不斷提高校服管理工作水平，為營造良好的校園文化氛圍作出貢獻(xiàn)。學(xué)校校服自查報(bào)告（6）一、引言為了確保學(xué)校校服的質(zhì)量和舒適度，保障學(xué)生的身體健康和學(xué)校形象，我校于近期對校服進(jìn)行了全面自查。本次自查旨在發(fā)現(xiàn)問題，以提高校服質(zhì)量和穿著效果。二、自查過程1.校服款式與質(zhì)量：我們對照學(xué)校規(guī)定的校服款式和顏色，對每套校服進(jìn)行了詳細(xì)檢查。所有校服均符合規(guī)定要求，顏色均勻，無明顯瑕疵。2.校服面料與輔料：我們對校服的面料和輔料進(jìn)行了抽樣檢測。校服面料為優(yōu)質(zhì)棉質(zhì)，具有良好的透氣性和吸濕性；輔料如拉鏈、紐扣等均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，無質(zhì)量問題。3.校服制作工藝：我們對校服的制作工藝進(jìn)行了仔細(xì)檢查。所有校服的縫制均勻，無脫線、漏針等現(xiàn)象，線條流暢。4.校服清洗與保養(yǎng)：我們還對校服的清洗和保養(yǎng)方法進(jìn)行了了解。學(xué)校制定了詳細(xì)的校服清洗和保養(yǎng)制度，確保校服在洗滌過程中不受損壞，保持良好的穿著效果。三、存在問題及整改措施通過本次自查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要包括：1.部分校服口袋內(nèi)襯不夠平整，易磨損學(xué)生衣物；2.個(gè)別校服褲腳存在輕微松緊度不均的問題；3.學(xué)生在校服清洗過程中缺乏專業(yè)的清洗指南。針對以上問題，我們將采取以下整改措施：1.對口袋內(nèi)襯進(jìn)行加厚處理，提高其耐磨性；2.調(diào)整褲腳松緊度，確保每個(gè)學(xué)生都能穿著舒適；3.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校服清洗保養(yǎng)知識(shí)的宣傳和教育，提高他們的自我保護(hù)意識(shí)。四、結(jié)論通過本次自查，我們認(rèn)為我校校服整體質(zhì)量良好，基本滿足了學(xué)生的穿著需求。我們也認(rèn)識(shí)到了存在的問題和不足，并采取了有效的整改措施。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對校服質(zhì)量的監(jiān)管和控制，確保學(xué)生穿著安全、舒適的校服。學(xué)校校服自查報(bào)告（7）一、自查范圍和方法本次自查范圍為全校所有年級的學(xué)生，主要通過檢查學(xué)生校服的外觀、尺寸、面料、配件等方面來評估校服的質(zhì)量和穿著情況。自查方法包括隨機(jī)抽查、班級互查等。二、自查結(jié)果1.外觀方面大部分學(xué)生的校服外觀整潔，沒有明顯污漬和破損。但仍有少數(shù)學(xué)生存在衣服褶皺不整、口袋未塞好等問題。建議加強(qiáng)日常教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的穿衣習(xí)慣。2.尺寸方面大部分學(xué)生的校服尺寸合適，但仍有個(gè)別學(xué)生存在過小或過大的情況。建議在購買校服時(shí)要進(jìn)行準(zhǔn)確的尺寸測量，以確保每個(gè)學(xué)生都能穿上合適的校服。3.面料方面大部分學(xué)生的校服面料符合要求，透氣性好。但仍有個(gè)別學(xué)生存在校服面料質(zhì)量較差的情況，建議加強(qiáng)供應(yīng)商的管理，確保校服面料的質(zhì)量。4.配件方面大部分學(xué)生的校服配件齊全，如帽子、領(lǐng)帶、袖扣等。但仍有個(gè)別學(xué)生存在配件缺失或不齊整的情況，建議加強(qiáng)對學(xué)生的教育，讓他們了解校服配件的重要性。三、建議與改進(jìn)措施1.加強(qiáng)管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對校服的管理和監(jiān)督，建立完善的管理制度和流程，確保每件校服都符合要求。要加強(qiáng)對供應(yīng)商的管理，確保他們提供的校服質(zhì)量符合要求。2.提高意識(shí)學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育，讓他們了解校服的重要性和規(guī)范性。要培養(yǎng)學(xué)生良好的穿衣習(xí)慣，讓他們自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，保持整潔的形象。3.及時(shí)維護(hù)學(xué)校應(yīng)定期對校服進(jìn)行維護(hù)和更換，及時(shí)修補(bǔ)破損處和更換老舊的校服。要對校服進(jìn)行分類存放和管理，避免混淆和損壞。學(xué)校校服自查報(bào)告（8）一、引言為了確保學(xué)校校服的質(zhì)量和舒適度，保障學(xué)生的身體健康和學(xué)校形象，我校于近期對校服進(jìn)行了全面自查。本次自查旨在發(fā)現(xiàn)問題，以提高校服質(zhì)量和穿著效果。二、自查過程1.校服款式與質(zhì)量：我們對照學(xué)校規(guī)定的校服款式和顏色，對每套校服進(jìn)行了仔細(xì)檢查。所有校服均符合規(guī)定要求，顏色均勻，無明顯瑕疵。2.校服面料與輔料：我們對校服的面料和輔料進(jìn)行了抽樣檢測。面料和輔料均符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，具有良好的耐磨性、透氣性和舒適性。3.校服制作工藝：我們對校服的制作工藝進(jìn)行了細(xì)致檢查。所有校服的制作工藝均按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行，無明顯的針腳不齊、線頭外露等問題。4.校服尺寸與穿著效果：我們對學(xué)生的校服尺寸進(jìn)行了測量，并與提供的尺碼表進(jìn)行了比對。所有校服的尺寸均合適，穿著效果良好。5.學(xué)生反饋：我們還收集了部分學(xué)生對