云南省河口縣民中2025屆生物高二上期末監(jiān)測(cè)試題含解析

云南省河口縣民中2025屆生物高二上期末監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.正常情況下，人體內(nèi)含有92條染色體的細(xì)胞處在有絲分裂末期B.果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)量比是1∶1C.有絲分裂和減數(shù)第二次分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目都會(huì)先加倍后減半D.處于有絲分裂前期和中期的人體細(xì)胞中，含有23個(gè)四分體2．下列詩文與所蘊(yùn)含生命科學(xué)知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來——植物的向光性B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花——微生物的分解作用及物質(zhì)的循環(huán)C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——溫度影響植物開花D.種豆南山下，草盛豆苗稀——農(nóng)作物與雜草的種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)3．下圖為測(cè)量神經(jīng)纖維膜電位情況的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同，該電位可表示靜息電位B.圖甲中的膜內(nèi)外電位不同主要是由Na＋外流形成的C.動(dòng)作電位形成過程中，Na＋從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸不消耗能量D.圖乙中產(chǎn)生的興奮會(huì)以局部電流的形式由刺激點(diǎn)向兩側(cè)傳導(dǎo)4．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型，A、B、C分別表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量，D、E、F分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，G、H、I分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量，J、K、L表示流入分解者的能量。下列說法正確的是（）A.分解者所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)在食物鏈中所含的能量最少B.圖中A=G＋D，B=E＋H，C=F＋I(xiàn)C.人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.L中的能量包括狼糞便中的能量5．某學(xué)習(xí)小組將少量香蕉、5只雄果蠅和5只雌果蠅放入橡皮筋和紗布封口的足夠大的瓶子中，置于溫暖地方，連續(xù)多天相同時(shí)間記錄瓶中果蠅數(shù)量，a天后發(fā)現(xiàn)瓶中果蠅數(shù)量穩(wěn)定，穩(wěn)定數(shù)量約為b。下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A.瓶中果蠅數(shù)量約為b/2時(shí)，種群增長(zhǎng)最快B.增加香蕉的量，起始果蠅數(shù)量和其他培養(yǎng)條件不變，K值將增大C.若起始雌雄果蠅的數(shù)量加倍，培養(yǎng)條件不變，則K值將增大D.若起始雌雄果蠅的數(shù)量加倍，培養(yǎng)條件不變，則a值將變小6．多基因遺傳病是一類在人群中發(fā)病率較高的遺傳病。以下疾病屬于多基因遺傳病的是①哮喘?、?1三體綜合征③抗維生素D佝僂?、芮嗌倌晷吞悄虿.①② B.①④ C.②③ D.③④7．聽毛細(xì)胞是內(nèi)耳中的一種頂端具有纖毛的感覺神經(jīng)細(xì)胞。聲音傳遞到內(nèi)耳中引起聽毛細(xì)胞的纖毛發(fā)生偏轉(zhuǎn)，使位于纖毛膜上的K+通道打開，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮。興奮通過聽毛細(xì)胞底部傳遞到聽覺神經(jīng)細(xì)胞，最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.靜息狀態(tài)時(shí)纖毛膜外的K+濃度低于膜內(nèi)B.纖毛膜上的K+內(nèi)流過程不消耗ATPC.興奮在聽毛細(xì)胞上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)D.聽覺的產(chǎn)生過程不屬于反射8．（10分）當(dāng)人體處于安靜狀態(tài)時(shí)，下列說法中正確的是A.交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì)，代謝增強(qiáng)，血壓升高B.交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì)，血糖降低，胃腸蠕動(dòng)減慢C.副交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì)，呼吸減慢，血流量增加D.副交感神經(jīng)占優(yōu)勢(shì)，代謝降低，胃腸蠕動(dòng)加快二、非選擇題9．（10分）干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進(jìn)行適度干旱處理，測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量，結(jié)果如圖所示：回答下列問題：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對(duì)野生型幼苗的作用是_______。（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)______，以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點(diǎn)即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________（答出兩點(diǎn)即可）。10．（14分）玉米是生物實(shí)驗(yàn)的好材料，玉米是雌雄同株植物（頂部生雄花序，側(cè)面生雌花序），玉米的染色體有20條，下面以玉米為材料來完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。（1）將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明有__________的存在。（2）將玉米幼苗培養(yǎng)，欲觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，需用顯微鏡觀察根尖__________區(qū)處于_________期的細(xì)胞，細(xì)胞中染色體的形態(tài)數(shù)目最清晰。（3）在一個(gè)育種實(shí)驗(yàn)中，采用植株A、B玉米進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：種授粉所獲得的玉米粒色如下表授粉紫紅粒玉米/粒黃粒玉米/粒Ⅰ587196Ⅱ0823Ⅲ412386①在進(jìn)行以上三種傳粉實(shí)驗(yàn)時(shí)，常需要將雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住，目的是__________。②用G代表顯性性狀，g代表隱形性狀，則植株A基因型為__________，授粉Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是____________________。③若只進(jìn)行授粉Ⅲ一種實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表Ⅲ中實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如何進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定玉米粒色的顯隱性關(guān)系______________________________。11．（14分）基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程較為復(fù)雜，有關(guān)信息如圖。圖2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸；圖3為中心法則圖解，a～e為生理過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：（1）圖1為____________生物基因表達(dá)的過程。（2）圖2過程是以____________為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)過程。能特異性識(shí)別密碼子的分子是________。圖2中，決定丙氨酸的密碼子是________。一種氨基酸可以有幾個(gè)密碼子，這一現(xiàn)象稱作密碼的________。核糖體移動(dòng)的方向是向_________（填“左”或“右”）。（3）（本小題請(qǐng)用圖3中字母回答）圖1所示過程為圖3中的________過程。在圖3的各生理過程中，T2噬菌體在宿主細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的是________________；在正常動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)不存在圖3中的________過程。（4）已知胰島素由兩條多肽鏈共51個(gè)氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的基因中至少應(yīng)含堿基________個(gè)。?12．人體受到病毒攻擊之后，會(huì)產(chǎn)生發(fā)燒等癥狀。請(qǐng)回答下列問題：（1）受病毒攻擊影響，位于___________（填器官）的體溫調(diào)節(jié)中樞會(huì)產(chǎn)生體溫過低的錯(cuò)誤判斷，因此增加___________（填激素）的分泌，促進(jìn)新陳代謝，導(dǎo)致產(chǎn)熱過多，引起“發(fā)燒”。此時(shí)，人的___________會(huì)接受體溫低的信息，產(chǎn)生“冷”的感覺。（2）免疫系統(tǒng)逐漸清除病毒后，人體會(huì)通過______________________增加散熱來維持體溫穩(wěn)定。大量出汗，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓___________，___________（填激素）分泌增加，從而維持體內(nèi)水分平衡。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期，間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。減數(shù)分裂過程：減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。減數(shù)第二次分裂過程與有絲分裂相似?！驹斀狻緼、正常情況下，人體內(nèi)含有92條染色體的細(xì)胞可能處在有絲分裂后期和末期，A錯(cuò)誤；B、果蠅的次級(jí)精母細(xì)胞，在減數(shù)第二次分裂前期和中期時(shí)染色體與核DNA的數(shù)量比是1∶2，后期和末期時(shí)染色體與核DNA的數(shù)量比是1∶1，B錯(cuò)誤；C、有絲分裂和減數(shù)第二次分裂過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目都是由于著絲點(diǎn)分裂先加倍，再因細(xì)胞一分為二而減半，C正確；D、有絲分裂過程中無同源染色體的配對(duì)，不能形成四分體，D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】植物的向光性產(chǎn)生的原因是在單側(cè)光的照射下，生長(zhǎng)素發(fā)生了橫向運(yùn)輸，導(dǎo)致生長(zhǎng)素分布不均勻，背光側(cè)生長(zhǎng)速度大于向光側(cè)?！驹斀狻緼、一枝紅杏出墻來，是由于單側(cè)光產(chǎn)生的向光性，A正確；B、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花體現(xiàn)了微生物的分解作用及物質(zhì)的循環(huán)，B正確；C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開體現(xiàn)了溫度對(duì)植物開花的影響，C正確；D、種豆南山下，草盛豆苗稀體現(xiàn)了農(nóng)作物與雜草之間的種間競(jìng)爭(zhēng)，D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正?！驹斀狻緼、圖甲中指針偏轉(zhuǎn)說明膜內(nèi)外電位不同，由于膜電位是外正內(nèi)負(fù)，所以測(cè)出的是靜息電位，A正確；B、靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，該電位的形成與鉀離子的外流有關(guān)，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)作電位形成過程中，Na+從細(xì)胞外向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸，方式是協(xié)助擴(kuò)散，不消耗能量，C正確；D、興奮在神經(jīng)纖維上會(huì)以局部電流的形式由刺激點(diǎn)向兩側(cè)傳導(dǎo)，D正確。故選B。4、B【解析】攝入量=同化量+糞便量；同化量=用于生長(zhǎng)、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量；生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量+流入分解者的能量?！驹斀狻緼、分解者不屬于食物鏈中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，A錯(cuò)誤；B、同化的能量=呼吸作用消耗的能量+自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量，由圖可知，A=G+D；B=E+H；C=F+I，B正確；C、人工飼養(yǎng)的高密度魚塘生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量=生產(chǎn)者同化的能量+人工投喂的飼料的能量，C錯(cuò)誤；D、狼糞便的能量不屬于狼同化的能量，是上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，而L是狼流入分解者的能量，因此L的能量不包括狼糞便的能量，D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】種群數(shù)量的變化受到陽光、溫度、水等非生物因素的影響，非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的。隨著種群的增長(zhǎng)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)加劇，從而使種群的增長(zhǎng)受到限制，說明種群數(shù)量的變化也受到種群內(nèi)部生物因素的影響。一定環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值?！驹斀狻緼、由題意可知，在該瓶中果蠅種群數(shù)量呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)，該瓶中果蠅的環(huán)境容納量（K值）為b，則瓶中果蠅數(shù)量約為b/2時(shí)，種群增長(zhǎng)最快，A正確；B、起始果蠅數(shù)量和其他培養(yǎng)條件不變，增加香蕉的量，瓶中果蠅食物增多，K值將增大，B正確；C、D、若起始雌雄果蠅數(shù)量加倍，培養(yǎng)條件不變，則K值不變，但由于起始種群數(shù)量大，達(dá)到K值所需時(shí)間縮短，即a變小，C錯(cuò)誤、D正確。故選C。6、B【解析】人類遺傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的人類疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病?！驹斀狻竣傧∈嵌嗷蜻z傳病，①正確；②21三體綜合征是染色體異常遺傳病，②錯(cuò)誤；③抗維生素D佝僂病是單基因顯性遺傳病，③錯(cuò)誤；④青少年型糖尿病是多基因遺傳病，④正確。故選B。7、A【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，通常由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。反射活動(dòng)需要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)，如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)或功能上受損，反射就不能完成。2、分析題干信息可知，當(dāng)聲音傳到聽毛細(xì)胞時(shí)，纖毛膜上的K+通道開放，K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮，該過程為順濃度梯度的運(yùn)輸，屬于協(xié)助擴(kuò)散?！驹斀狻緼、分析題意可知，K+內(nèi)流為順濃度梯度，可知靜息狀態(tài)時(shí)，纖毛膜外的K+濃度高于膜內(nèi)，A錯(cuò)誤；B、K+內(nèi)流而產(chǎn)生興奮，該過程為順濃度梯度的運(yùn)輸，屬于協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP，B正確；C、興奮在聽毛細(xì)胞上以局部電流，即電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，C正確；D、由題干信息可知，興奮最終到達(dá)大腦皮層產(chǎn)生聽覺，沒有相應(yīng)的效應(yīng)器，反射弧不完整，故不屬于反射，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合聽覺的產(chǎn)生過程，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，掌握興奮在神經(jīng)元上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞過程，并準(zhǔn)確獲取題干信息是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】交感神經(jīng)興奮時(shí)，腹腔內(nèi)臟及末梢血管收縮，心跳加快加強(qiáng)；支氣管平滑肌擴(kuò)張；胃腸運(yùn)動(dòng)和胃分泌受到抑制；新陳代謝亢進(jìn)；瞳孔散大等。副交感神經(jīng)興奮時(shí)，心跳減慢減弱；支氣管平滑肌收縮；胃腸運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)促進(jìn)消化液的分泌；瞳孔縮小等。一般內(nèi)臟器官都有交感和副交感神經(jīng)雙重支配，這兩種神經(jīng)對(duì)同一器官的作用通常是拮抗的，但在整體內(nèi)兩類神經(jīng)的活動(dòng)是對(duì)立統(tǒng)一互相協(xié)調(diào)的。交感神經(jīng)的活動(dòng)比較廣泛，副交感神經(jīng)的活動(dòng)比較局限，當(dāng)機(jī)體處于平靜狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)的興奮占優(yōu)勢(shì)，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收和能量的補(bǔ)充，有利于保護(hù)機(jī)體。當(dāng)劇烈運(yùn)動(dòng)或處于不良環(huán)境時(shí)，交感神經(jīng)的活動(dòng)加強(qiáng)，調(diào)動(dòng)機(jī)體許多器官的潛力提高適應(yīng)能力來應(yīng)付環(huán)境的急劇變化，維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。綜上分析，答案選D?！究键c(diǎn)定位】本題考查植物性神經(jīng)的作用。二、非選擇題9、(1).促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖葉的生長(zhǎng)(2).降低(3).根冠、萎蔫葉片(4).水是根細(xì)胞的重要組成成分，水參與根細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，在干旱缺水條件下，脫落酸抑制莖葉的生長(zhǎng)，同時(shí)促進(jìn)根的生長(zhǎng)，說明脫落酸的這種作用，有利于植物適應(yīng)缺水環(huán)境。（1）由圖可以直接看出，與突變體（不能合成ABA）相比，野生型（能合成ABA）植株莖葉長(zhǎng)度增加值小，而根長(zhǎng)度增加值大，說明ABA對(duì)野生型幼苗的作用是促進(jìn)根的生長(zhǎng)，抑制莖葉的生長(zhǎng)。（2）加ABA后，根生長(zhǎng)加快，從土壤吸收水分增多；莖葉生長(zhǎng)減慢，植物葉片的蒸騰速率會(huì)減慢，水分散失減少，以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。（3）ABA主要在植物體的根冠、萎蔫的葉片中合成，其作用是抑制植物莖葉的生長(zhǎng)，而赤霉素可以促進(jìn)莖葉的生長(zhǎng)，兩者表現(xiàn)為拮抗作用。（4）根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有作為化學(xué)反應(yīng)的溶劑、維持細(xì)胞滲透壓、提供反應(yīng)的原料、組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)等?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是從圖中獲取自變量是干旱處理的時(shí)間和植物的種類，分析兩種植物莖葉長(zhǎng)度和根長(zhǎng)度變化的不同之處。10、①.還原糖②.分生區(qū)③.有絲分裂中④.防止混入別的花粉⑤.Gg⑥.GG、Gg⑦.將紫紅粒玉米和黃粒玉米分別培養(yǎng)成植株，分別進(jìn)行同株異花傳粉（自交），觀察后代種子的顏色，出現(xiàn)性狀分離的親本為顯性，另一親本為隱性【解析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。2、由于在有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清楚，是觀察染色體的最佳時(shí)期。3、從雜交實(shí)驗(yàn)示意圖可以看出，實(shí)驗(yàn)Ⅰ為植株A自交，結(jié)果為紫紅色：黃色≈3：1，可確定紫紅色為顯性性狀，黃色為隱性性狀；植株A的遺傳因子組成為Gg；實(shí)驗(yàn)Ⅱ?yàn)橹仓闎自交，結(jié)果為黃色玉米粒，可確定植株B的遺傳因子組成為gg；實(shí)驗(yàn)Ⅲ中植株A和植株B雜交，得到后代紫紅色：黃色≈1：1，為測(cè)交實(shí)驗(yàn)，可進(jìn)一步確定上述遺傳因子組成的推斷是正確的?！驹斀狻浚?）斐林試劑與還原糖在水浴加熱的條件下反應(yīng)生成磚紅色（沉淀），因此，將發(fā)芽的玉米種子研磨液過濾置于試管中，加入斐林試劑，并55℃水浴加熱2min，試管中如果出現(xiàn)磚紅色沉淀，可說明有還原糖的存在。（2）有絲分裂中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清楚，便于觀察；根尖分生區(qū)細(xì)胞多處于有絲分裂過程中。因此，欲觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目，需用顯微鏡觀察根尖分生區(qū)處于有絲分裂中期的細(xì)胞。（3）①在進(jìn)行傳粉實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止混入別的花粉，常需要將雌、雄花序在人工授粉前和授粉后用袋子罩住。②根據(jù)分析，植株A和植株B的基因型分別為Gg、gg。授粉Ⅰ的子代中，紫紅色玉米粒的基因型是GG、Gg，黃色玉米粒的基因型是gg。③若只進(jìn)行授粉Ⅲ一種實(shí)驗(yàn)，根據(jù)表Ⅲ中實(shí)驗(yàn)結(jié)果，將紫紅粒玉米和黃粒玉米分別培養(yǎng)成植株，分別進(jìn)行同株異花傳粉（自交），觀察后代種子的顏色，出現(xiàn)性狀分離的親本為顯性，另一親本為隱性?！军c(diǎn)睛】掌握糖類的鑒定、觀察細(xì)胞中的染色體、基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，能識(shí)圖并做出相應(yīng)判斷，能理解雜交的實(shí)質(zhì)以及如何判斷顯隱性性狀，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題。11、①.原核②.mRNA③.tRNA④.GCA⑤.簡(jiǎn)并⑥.右⑦.b、e⑧.a、b、e⑨.c、d?⑩.306【解析】轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程。翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，以tRNA為轉(zhuǎn)運(yùn)工具、以細(xì)胞質(zhì)內(nèi)游離的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程。胰島素的本質(zhì)的蛋白質(zhì)，根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示轉(zhuǎn)錄形成mRNA及翻譯過程?！驹斀狻浚?）圖1過程的轉(zhuǎn)錄與翻譯同時(shí)進(jìn)行，為原核生物基因表達(dá)的過程。（2）圖2表示翻譯過程，翻譯是以mRNA為模板按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)過程。tRNA能特異性識(shí)別mRNA上密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸分子。圖2中，攜帶丙氨酸的tRNA上的反密碼子為CGU，反密碼子與密碼子能夠發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，因此決定丙氨酸的密碼子是GCA。一種氨基酸可以有幾個(gè)密碼子，這一現(xiàn)象稱作密碼的簡(jiǎn)并性，根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可知核糖體移