新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市高昌區(qū)第二中學(xué)2025屆生物高一上期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
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新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市高昌區(qū)第二中學(xué)2025屆生物高一上期末綜合測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.動(dòng)物皮下含量最豐富的儲(chǔ)能物質(zhì)是()A.脂肪B.蛋白質(zhì)C.淀粉D.糖原2.下列不屬于細(xì)胞間信息交流的方式是A.相鄰細(xì)胞膜間的接觸 B.植物細(xì)胞間的胞間連絲C.細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝 D.激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體結(jié)合3.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有多種細(xì)胞器,從成分、結(jié)構(gòu)、功能等方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類(lèi)不合理的是()A.具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體B.可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡等C.能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等D.光學(xué)顯微鏡下能觀察到的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡等4.將某植物的一葉片置于恒溫的密閉玻璃容器中,調(diào)節(jié)容器內(nèi)的CO2濃度,在適宜的光照強(qiáng)度下測(cè)檢該葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示),測(cè)得的結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.如果將光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,A點(diǎn)右移,B點(diǎn)左移B.如果將光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,A點(diǎn)左移,B點(diǎn)右移C.如果將光照強(qiáng)度適當(dāng)升高,A點(diǎn)右移,B點(diǎn)左移D.如果將光照強(qiáng)度適當(dāng)升高,A點(diǎn)右移,B點(diǎn)右移5.ATP分子簡(jiǎn)式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是()A.A﹣P﹣P~P和18個(gè)B.A~P~P~P和56個(gè)C.A~P~P和36個(gè)D.A﹣P~P~P和36個(gè)6.下圖甲表示細(xì)胞中發(fā)生的關(guān)于ATP的相關(guān)反應(yīng),圖中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列關(guān)于圖甲和圖乙的相關(guān)敘述正確的是()A.圖甲中的B含有2個(gè)高能磷酸鍵,C為腺嘌呤核糖核苷酸B.植物的根尖細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿誎+時(shí),a催化的反應(yīng)加速,b催化的反應(yīng)被抑制C.圖乙中溫度為m時(shí)比n時(shí)酶活性低,兩者相比較而言,m比n更有利于酶的保存D.探究溫度與酶活性關(guān)系時(shí),可以用H2O2溶液和肝臟研磨液作為實(shí)驗(yàn)材料7.變形蟲(chóng)能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是A.細(xì)胞膜上有蛋白質(zhì)分子B.保持細(xì)胞完整性C.線粒體不斷供能D.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)8.(10分)將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照和充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的C3含量突然上升,這是由于()①光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP②光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成ATP和[H]③暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2與C5結(jié)合,繼續(xù)形成C3④C3的還原停止,由于缺少[H]和ATP,不能繼續(xù)將C3還原成糖類(lèi)等有機(jī)物,因此積累了許多C3A.④③②B.③②①C.①③④D.①③二、非選擇題9.(10分)下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問(wèn)題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的,RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________;圖中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________。圖中②是__________,④是____________________。10.(14分)如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是______________。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小。這說(shuō)明B具有____________。在a~e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀______??赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中編號(hào)___________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(_____)A.圖A是自由擴(kuò)散B.圖B運(yùn)輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動(dòng)運(yùn)輸D.圖C細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說(shuō)明該物質(zhì)進(jìn)行逆濃度運(yùn)輸11.(14分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請(qǐng)分析回答:在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點(diǎn)表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點(diǎn)的移動(dòng)方向是_______________。葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是從________向_____方向移動(dòng);下圖與c點(diǎn)相符合的是_________________________。e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。12.某同學(xué)在食堂食用了如下早餐:兩個(gè)豬肉包子、一碟涼拌蔬菜、一碗大米粥,一個(gè)煮雞蛋?;卮鹣铝袉?wèn)題:該早餐中包括了兩類(lèi)植物多糖,它們是____________。該同學(xué)的早餐中,豬肉包子和煮雞蛋等食物中的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,蛋白質(zhì)變性_______(填“影響”或“不影響”)蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?變性后的蛋白質(zhì)更容易消化,原因是_______________________。該早餐中包括有脂肪、磷脂、固醇等脂質(zhì)。膽固醇是人體中的一種重要化合物,主要作用有____________________________________。蔬菜中含有的元素種類(lèi)與人體大體相同,但在元素的_______上有差異。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、D4、A5、D6、C7、B8、C二、非選擇題9、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脫氧核糖腺嘌呤鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸U核糖鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸10、(每空2分,共18分)(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白(2)選擇透過(guò)性(3)一定的流動(dòng)性(4)bcd(5)ba(6)B11、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類(lèi)囊體薄膜D

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