上海市青浦高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
上海市青浦高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研試題含解析_第2頁(yè)
上海市青浦高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研試題含解析_第3頁(yè)
上海市青浦高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研試題含解析_第4頁(yè)
上海市青浦高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

上海市青浦高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末調(diào)研試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.茂名地處粵西,陽(yáng)光充足,雨量充沛。農(nóng)民利用得天獨(dú)厚的氣候水土,大力種植各種經(jīng)濟(jì)作物。他們?cè)谏巾敺N植沉香等名貴經(jīng)濟(jì)樹木,在山腰種荔枝,山腳種龍眼、香蕉、火龍果等水果,還在果園內(nèi)養(yǎng)雞、養(yǎng)豬,雞捕蟲吃草,雞、豬糞便作肥料,到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的生態(tài)農(nóng)業(yè)景觀。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.茂名地區(qū)的生態(tài)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的循環(huán)原理、協(xié)調(diào)原理B.與普通荔枝園相比,生態(tài)荔枝園收益有很大提高的原因是物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量的利用率C.農(nóng)民在山頂種沉香,山腰種荔枝,山腳種香蕉是利用群落的垂直結(jié)構(gòu),提高利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力D.生態(tài)果園的水果品質(zhì)好是因?yàn)檗r(nóng)民施用有機(jī)肥,利用生物防治害蟲,減少了化肥農(nóng)藥用量2.如圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖。下列說法中不正確的是()A.抗原刺激機(jī)體后,細(xì)胞毒性T細(xì)胞和B細(xì)胞會(huì)分化,但不會(huì)增殖B.漿細(xì)胞與細(xì)胞毒性T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C.抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原—抗體復(fù)合物D.細(xì)胞毒性T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡3.人體能分泌生長(zhǎng)激素的部位及幼年缺乏癥是()A.垂體、侏儒癥 B.胸腺、侏儒癥C.胸腺、呆小癥 D.垂體、呆小癥4.根據(jù)下圖所示,分析a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量,正確的結(jié)論是()A.a>b>c B.c>a=b>d C.b>a>c D.a=b=c5.下述詩(shī)句中,其中不屬于非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化產(chǎn)生影響的是()A.離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.昨夜雨疏風(fēng)驟……卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦C.暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯亂飛D.塞下秋來風(fēng)景異,衡陽(yáng)雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉6.完成興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)以及傳遞的特點(diǎn)依次是()A.突觸小體、單向性 B.突觸、雙向性C.突觸小體、雙向性 D.突觸、單向性7.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,屬于自變量的是()A.催化劑的種類 B.過氧化氫分解的速率C.產(chǎn)生氣泡量 D.試管中的過氧化氫溶液的量8.(10分)DNA甲基化為DNA化學(xué)修飾的一種形式,能夠在不改變DNA序列的前提下,改變遺傳表現(xiàn)。如圖表示某基因發(fā)生甲基化前后的表達(dá)情況。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該基因發(fā)生甲基化的區(qū)域不可能是酶識(shí)別的位點(diǎn)B.基因發(fā)生甲基化后,其對(duì)應(yīng)的mRNA將不能合成C.DNA發(fā)生甲基化后,其攜帶的遺傳信息不發(fā)生改變D.基因發(fā)生甲基化導(dǎo)致生物發(fā)生的變異可以遺傳二、非選擇題9.(10分)人體感染流感病毒后常常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,體溫可升高至39~40℃并保持一段時(shí)間,其中部分生理過程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)人體初次接觸一種新的流感病毒時(shí),通常需要經(jīng)_____的攝取和處理,若要消滅侵入宿主細(xì)胞的流感病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的_____細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡,這種宿主細(xì)胞的死亡屬于_____(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”)。(2)病毒感染時(shí),免疫細(xì)胞等會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(EP),EP作用于_____(填器官名稱)中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱的這段時(shí)間內(nèi),人體產(chǎn)熱量_____(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量。當(dāng)體溫過高并且發(fā)熱持續(xù)38.5℃以上,通常需要服用退熱藥,通過增加_____來使體溫恢復(fù)正常。病毒侵入后,一定程度的發(fā)熱對(duì)人體抗病有積極作用,原因是_____。(3)已知青霉素的作用機(jī)理是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成,從而達(dá)到滅菌的作用。當(dāng)人體感染流感病毒后,_____(填“需要”或“不需要”)用青霉素進(jìn)行治療。少數(shù)人注射青霉素后會(huì)出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克,這種現(xiàn)象是人體免疫功能失調(diào)中的_____。10.(14分)猴頭杜鵑為常綠灌木,樹高約2~5m。為更好的保護(hù)猴頭杜鵑種群,促進(jìn)其良性發(fā)展,科研人員對(duì)福建天寶巖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的猴頭杜鵑純林與猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林的猴頭杜鵑種群年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查。(1)在兩種林地各選擇3塊樣地,每個(gè)樣地設(shè)置相鄰的6個(gè)_______(“1m×1m”或“10m×10m”)的樣方。猴頭杜鵑分布不均勻,最好選擇猴頭杜鵑分布_______的地段作為樣地。(2)通過測(cè)量植株地面處的基徑并劃分等級(jí),可間接推出猴頭杜鵑種群的年齡結(jié)構(gòu)。對(duì)兩種林地猴頭杜鵑種群年齡結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果如下表。猴頭杜鵑種群不同齡級(jí)猴頭杜鵑的個(gè)體數(shù)IIIIIIIVVVIVIIVIII純林中的猴頭杜鵑種群72116141171912混交林中的猴頭杜鵑種群301461100注:I、II為幼樹,其他為成齡。根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè),在未來一段時(shí)間內(nèi)猴頭杜鵑種群增長(zhǎng)率較大的是________。(3)猴頭杜鵑純林自我更新速度慢,高齡樹木樹冠郁閉度(林冠層遮蔽地面程度)高,其他物種很難遷入其中,使其在大面積病蟲害爆發(fā)時(shí)易受到打擊。為使猴頭杜鵑林良性發(fā)展,請(qǐng)?zhí)岢鲞m當(dāng)?shù)娜斯じ深A(yù)方法并進(jìn)行解釋。(4)下列與猴頭杜鵑有關(guān)的問題,屬于種群水平的是________。A.猴頭杜鵑純林中猴頭杜鵑的數(shù)量是如何變化的B.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群占據(jù)什么位置C.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群的死亡率為多少D.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑與長(zhǎng)苞鐵杉的關(guān)系是怎樣的11.(14分)Ⅰ.下圖一表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目和核DNA數(shù)目的關(guān)系,圖二表示細(xì)胞分裂時(shí)核DNA數(shù)目變化的坐標(biāo)曲線圖,圖三表示細(xì)胞分裂時(shí)染色體的行為圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示連續(xù)分裂的階段,請(qǐng)回答下列問題。(1)圖一中a、b、c柱中表示核DNA數(shù)目的是____________。(2)圖二中CD段細(xì)胞名稱為____________(填“初級(jí)”或“次級(jí)”)卵母細(xì)胞,該段細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目和核DNA數(shù)目之比為____________。(3)在圖三中,不含有同源染色體的是____________;含有姐妹染色單體的是___________。(4)圖三中的細(xì)胞③產(chǎn)生子細(xì)胞的名稱為_______________和_______________。Ⅱ.人血紅蛋白中的珠蛋白分子包括兩條α鏈和兩條非α鏈??刂痞恋幕蛭挥诘?6號(hào)染色體上,如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成,則引起α-海洋性貧血,這是一種在我國(guó)南方發(fā)病率較高的遺傳病。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)某地區(qū)的α-海洋性貧血癥進(jìn)行調(diào)查。請(qǐng)分析回答:調(diào)查對(duì)象表現(xiàn)型A地區(qū)B地區(qū)C地區(qū)合計(jì)男女男女男女男女正常α-海洋性貧血(1)α-海洋性貧血癥說明基因與性狀之間的關(guān)系為__________________。(2)上表是他們?cè)O(shè)計(jì)的調(diào)查結(jié)果記錄表,由此判斷其目的是調(diào)查該病的_____________(填“遺傳方式”或“發(fā)病率”),調(diào)查時(shí)應(yīng)在人群中_________________調(diào)查。Ⅲ.如圖為某家族紅綠色盲的遺傳圖解,色盲基因用b表示,圖中除男孩Ⅲ3和他的外祖父Ⅰ4是紅綠色盲外,其他人色覺都正常,請(qǐng)回答下列問題:(1)Ⅲ3的基因型是__________,Ⅲ2的基因型可能是__________或__________。(2)用圖中數(shù)字和箭頭(例如Ⅰ1→Ⅱ1)標(biāo)注出Ⅲ3的色盲基因的來源途徑是_____________。(3)Ⅱ1和Ⅱ2再生育一個(gè)女孩,患病的可能性為__________。12.科研人員對(duì)“肥胖與雄性動(dòng)物生殖功能的關(guān)系”進(jìn)行研究。請(qǐng)回答問題:(1)下丘腦-垂體-睪丸性腺軸對(duì)雄性動(dòng)物生殖功能起重要的調(diào)節(jié)作用。下圖中①②③過程體現(xiàn)了雄激素分泌的______調(diào)節(jié)機(jī)制。睪丸酮是一種重要的雄激素,可通過______運(yùn)輸,到達(dá)______細(xì)胞,啟動(dòng)減數(shù)分裂,促進(jìn)精子的形成。(2)研究發(fā)現(xiàn)瘦素可調(diào)節(jié)“下丘腦-垂體-睪丸性腺軸”,瘦素(Lep)是由脂肪細(xì)胞分泌的一種激素,下丘腦Kp神經(jīng)元可分泌吻素(Kp),并可表達(dá)豐富的瘦素受體(LepR);下丘腦GnRH神經(jīng)元不表達(dá)LepR,卻表達(dá)豐富的Kp受體(KpR)。請(qǐng)?jiān)谏蠄D中完成瘦素調(diào)節(jié)“下丘腦-垂體-睪丸性腺軸”的過程圖______。(3)科研人員發(fā)現(xiàn)肥胖雄性大鼠體內(nèi)瘦素含量并未下降,為進(jìn)一步探究肥胖對(duì)雄性大鼠生殖功能的影響,選取若干只健康雄性大鼠分為兩組,對(duì)照組給予普通飼料喂養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組給予高脂飼料喂養(yǎng),16周后分別測(cè)量?jī)山M大鼠體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的含量,結(jié)果如下表:LepRKpKpRGnRH對(duì)照組1.140.820.780.65實(shí)驗(yàn)組0.760.480.760.23據(jù)表可知,實(shí)驗(yàn)組的______含量均顯著下降,綜合(2)(3)信息可知,肥胖通過抑制______基因的表達(dá),對(duì)“下丘腦-垂體-睪丸”的分泌產(chǎn)生影響,最終降低生殖功能。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)"智慧"的結(jié)晶,是生態(tài)學(xué)、工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科交叉而產(chǎn)生的應(yīng)用學(xué)科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ),遵循整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理。自生:這種由生物組分而產(chǎn)生的自組織、自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。要維持系統(tǒng)的自生,就需要?jiǎng)?chuàng)造有益于生物組份的生長(zhǎng)發(fā)育,繁殖以及他們形成互利共存關(guān)系的條件。循環(huán):循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進(jìn)系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化。既保證各個(gè)環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢,也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)不斷的循環(huán),使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物,盡可能的被后一個(gè)環(huán)節(jié)利用,減少整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生。協(xié)調(diào):在進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時(shí),生物與環(huán)境、生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng),也是需要考慮的問題。整體:幾乎每個(gè)生態(tài)工程都是具有多組分、復(fù)雜結(jié)構(gòu)及綜合功能的系統(tǒng),這樣的復(fù)雜系統(tǒng)建設(shè)必須以整體觀為指導(dǎo),自然生態(tài)系統(tǒng)可以為生態(tài)工程提供重要的參考。自然生態(tài)系統(tǒng)是通過生物與環(huán)境、生物與生物之間的協(xié)同進(jìn)化而形成的一個(gè)不可分割的有機(jī)整體。遵循整體原理,首先要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律,各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤?,不同組分之間應(yīng)構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu),通過改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu),達(dá)到改善系統(tǒng)功能的目的?!驹斀狻緼、果園內(nèi)養(yǎng)雞、養(yǎng)豬,雞捕蟲吃草,雞、豬糞便作肥料遵循的是循環(huán)原理,山頂種沉香,山腰種荔枝,山腳種香蕉是根據(jù)不同的物種適應(yīng)不同的環(huán)境,體現(xiàn)了生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡,A正確;B、與普通荔枝園相比,生態(tài)荔枝園的收益有很大提高的原因是實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)的循環(huán)利用,提高了能量的利用率,B正確;C、沉香在山頂,荔枝在山腰,香蕉在山腳是植物在地域上的垂直分布,不是群落的垂直結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;D、生態(tài)果園的水果品質(zhì)好,一方面是因?yàn)檗r(nóng)民施用有機(jī)肥,增加了土壤中的無機(jī)鹽和果園中二氧化碳的含量,提高了光合作用速率;另一方面,利用生物防治害蟲,減少了化肥農(nóng)藥用量,因而提高了水果品質(zhì),D正確。故選C。2、A【解析】據(jù)圖分析,機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原包括體液免疫和細(xì)胞免疫。體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能。(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、細(xì)胞毒性T細(xì)胞會(huì)增殖,B細(xì)胞也會(huì)增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞能合成分泌抗體,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的含量更多,B正確;C、多數(shù)情況下,抗體與相應(yīng)抗原形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),最終被吞噬細(xì)胞吞噬,C正確;D、細(xì)胞毒性T細(xì)胞使得靶細(xì)胞死亡,對(duì)機(jī)體具有積極意義,屬于細(xì)胞凋亡,D正確。故選A。3、A【解析】生長(zhǎng)激素是由人體腦垂體前葉分泌的一種肽類激素,由191個(gè)氨基酸組成,能促進(jìn)骨骼、內(nèi)臟和全身生長(zhǎng)。促進(jìn)蛋白質(zhì)合成,影響脂肪和礦物質(zhì)代謝,在人體生長(zhǎng)發(fā)育中起著關(guān)鍵性作用。【詳解】人體能分泌生長(zhǎng)激素的部位是垂體,幼年缺乏癥是侏儒癥,A正確。故選A。4、B【解析】一、對(duì)植物向光性的解釋:?jiǎn)蝹?cè)光照射影響了生長(zhǎng)素的分布,使背光一側(cè)的生長(zhǎng)素多于向光一側(cè),從而使背光一側(cè)的細(xì)胞伸長(zhǎng)快于向光一側(cè),結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長(zhǎng)。二.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生和運(yùn)輸1、生長(zhǎng)素的合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向橫向運(yùn)輸:向光側(cè)→背光側(cè)。極性運(yùn)輸:形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端(運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸)?!驹斀狻吭颇钙梢宰柚股L(zhǎng)素透過,則左圖中,生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,所以瓊脂塊a中生長(zhǎng)素含量與瓊脂塊b中的相同;右圖中,在單側(cè)光的照射下,生長(zhǎng)素會(huì)由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,所以瓊脂塊c中的生長(zhǎng)素含量多于瓊脂塊d,綜上所述,a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中生長(zhǎng)素含量的多少是:c>a=b>d,B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。5、B【解析】種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、遷入率和遷出率。種群密度是最基本的種群數(shù)量特征,出生率和死亡率以及遷入率和遷出率能決定種群的數(shù)量變化,年齡結(jié)構(gòu)能預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化,性別比例影響種群數(shù)量變化。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,也會(huì)影響種群數(shù)量變化?!驹斀狻緼、春天氣溫回升,草原上的草數(shù)量增加,體現(xiàn)了非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化產(chǎn)生的影響,A不符合題意;B、一夜的風(fēng)雨過后,海棠樹仍然是綠葉繁茂、只是紅花凋零了,沒有體現(xiàn)非生物因素對(duì)海棠樹種群數(shù)量變化產(chǎn)生的影響,B符合題意;C、暮春三月,江南綠草遍野,樹上各種花朵盛開,成群的黃鶯到處飛翔,體現(xiàn)了非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化產(chǎn)生的影響,C不符合題意;D、秋天到了,西北邊塞的風(fēng)光和江南不同,大雁又飛回衡陽(yáng)了,體現(xiàn)了非生物因素對(duì)種群數(shù)量變化產(chǎn)生的影響,D不符合題意。故選B。6、D【解析】突觸是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,突觸小體含有突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜與其融合,遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙,作用于突觸后膜,引起突觸后膜的興奮或抑制?!驹斀狻客挥|是由突觸前膜,突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的,完成興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)是突觸,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放到突觸間隙,再擴(kuò)散到突觸后膜,與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,從而將興奮從一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,即單向性,D正確。故選D。7、A【解析】實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量。圖中所示自變量是無機(jī)催化劑“氯化鐵”與有機(jī)催化劑“過氧化氫酶”,由自變量所引起的實(shí)驗(yàn)結(jié)果差異主要表現(xiàn)為過氧化氫分解的速率或產(chǎn)生氣泡量?!驹斀狻吭谌鐖D所示的實(shí)驗(yàn)中無機(jī)催化劑“氯化鐵”與有機(jī)催化劑“過氧化氫酶”,即催化劑不同,催化劑的種類是自變量。故選A。8、A【解析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變,即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合,故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA,也就無法進(jìn)行翻譯,最終無法合成相應(yīng)蛋白,從而抑制了基因的表達(dá)?!驹斀狻緼、圖中甲基化的基因不能完成基因的表達(dá)過程,而基因表達(dá)的第一步是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶識(shí)別基因中的啟動(dòng)子,據(jù)此可推測(cè),該基因發(fā)生甲基化的區(qū)域可能是酶識(shí)別的位點(diǎn),A錯(cuò)誤;B、基因發(fā)生甲基化后,無法完成基因表達(dá)過程,顯然,其對(duì)應(yīng)的mRNA將不能合成,B正確;C、基因的甲基化是基因化學(xué)修飾的一種形式,并不改變R基因中堿基對(duì)排列順序,所以發(fā)生甲基化的基因攜帶的遺傳信息不發(fā)生改變,C正確;D、基因發(fā)生甲基化后導(dǎo)致無法產(chǎn)生相應(yīng)的蛋白質(zhì),因而性狀改變產(chǎn)生變異,甲基化的基因遺傳下去,由于基因甲基化導(dǎo)致生物發(fā)生的變異可以遺傳,屬于表觀遺傳,D正確。故選A。二、非選擇題9、(1).吞噬細(xì)胞(2).效應(yīng)T(3).細(xì)胞凋亡(4).下丘腦(5).等于(6).散熱(7).體溫上升可促進(jìn)免疫細(xì)胞的活動(dòng),從而更有效的清除病毒(其他合理答案均可)(8).不需要(9).過敏反應(yīng)【解析】人體維持體溫恒定的原理是機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量。人體的熱量來源是有機(jī)物的氧化放能。產(chǎn)熱途徑是以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主;散熱途徑包括汗液的蒸發(fā),呼氣、排尿和排便等。維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)。外界溫度低時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也多;外界溫度高時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱少,散熱少。產(chǎn)熱多于散熱,則體溫升高;產(chǎn)熱少于散熱,則體溫降低。圖示分析:流感病毒、體溫上升都會(huì)促進(jìn)免疫細(xì)胞等產(chǎn)生EP,作用于體溫調(diào)節(jié)中樞,通過垂體促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,使的體溫升高;免疫細(xì)胞等也能夠清除流感病毒?!驹斀狻浚?)人體初次接觸一種新的流感病毒時(shí),通常需要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取和處理,若要消滅侵入宿主細(xì)胞的流感病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸,使宿主細(xì)胞裂解死亡,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,這種宿主細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡。(2)病毒感染時(shí),免疫細(xì)胞等會(huì)產(chǎn)生內(nèi)生致熱源(EP),EP作用于下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞,使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱38.5℃的這段時(shí)間內(nèi),人體產(chǎn)熱量等于散熱量。服用退熱藥,是通過增加散熱量來使體溫恢復(fù)正常。病毒入侵后,一定程度的發(fā)熱對(duì)人體抗病有積極的作用,原因是一定程度的發(fā)熱可以促進(jìn)免疫細(xì)胞的活動(dòng),從而更有效的清除病毒。(3)已知青霉素的作用機(jī)理是抑制原核細(xì)胞細(xì)胞壁的形成,從而達(dá)到滅菌的作用。而病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有細(xì)胞壁,所以當(dāng)人體感染流感病毒后,不能用青霉素進(jìn)行治療。少數(shù)人注射青霉素后會(huì)出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀,嚴(yán)重者發(fā)生休克,這種現(xiàn)象屬于免疫功能過高導(dǎo)致的過敏反應(yīng)?!军c(diǎn)睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、體液免疫和細(xì)胞免疫的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。10、(1)①.10m×10m②.比較集中(2)混交林中的猴頭杜鵑種群(3)適當(dāng)對(duì)高齡級(jí)猴頭杜鵑植株進(jìn)行砍伐,既能緩解種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),使低齡級(jí)植株獲得更多陽(yáng)光等資源,而降低死亡率并加快生長(zhǎng),又能為外來物種提供必要的生存條件。(4)AC【解析】1、種群:在一定自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體。2、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比,種群空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布?!拘?詳解】樣方大小視調(diào)查對(duì)象的大小及分布情況而定:例如,草本1m×1m、灌木4m×4m、喬木10m×10m,若種群數(shù)量少可以適當(dāng)增加樣方面積;猴頭杜鵑分布不均勻,最好選擇猴頭杜鵑分布集中的樣方,能很好的研究保護(hù)猴頭杜鵑種群的方法?!拘?詳解】純林中的猴頭杜鵑種群的成齡猴頭杜鵑多于幼樹,而混交林中的猴頭杜鵑種群的幼樹多于成齡樹,故混交林中的猴頭杜鵑種群的種群增長(zhǎng)率較大?!拘?詳解】猴頭杜鵑純林自我更新速度慢,高齡樹木樹冠郁閉度高,這樣會(huì)使得低齡樹木生長(zhǎng)受阻,可以適當(dāng)進(jìn)行砍伐使低齡級(jí)植株獲得更多陽(yáng)光等資源,也可以增加其他物種的遷入?!拘?詳解】種群的數(shù)量變化和種群的死亡率均屬于種群水平研究的問題;而種群所占據(jù)的位置和種間關(guān)系屬于群落水平研究的問題,故選AC。【點(diǎn)睛】此題主要考察了種群水平研究的問題,要做好跟群落水平研究問題的區(qū)分。11、①.c②.初級(jí)③.1:2:2④.②③⑤.①②⑥.(第二)極體⑦.卵細(xì)胞⑧.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀⑨.發(fā)病率⑩.隨機(jī)抽樣?.XbY?.XBXb?.XBXB?.Ⅰ4→Ⅱ2→Ⅲ3?.0【解析】據(jù)圖一分析:a是染色體,b是染色單體,c是DNA。據(jù)圖二分析:A-G表示減數(shù)分裂過程,HI表示受精作用。據(jù)圖三分析:①表示減數(shù)第一次分裂的中期,②表示減數(shù)第二次分裂的中期,③表示減數(shù)第二次分裂的后期?!驹斀狻竣?、(1)圖一中a、b、c柱中表示核DNA數(shù)目的是c。(2)圖二中CD段細(xì)胞名稱為初級(jí)卵母細(xì)胞,該段細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目和核DNA數(shù)目之比為1:2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論