貴州省黔南州甕安四中學2024-2025學年九上數(shù)學開學質量跟蹤監(jiān)視試題【含答案】_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁貴州省黔南州甕安四中學2024-2025學年九上數(shù)學開學質量跟蹤監(jiān)視試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,在中,度.以的三邊為邊分別向外作等邊三角形,,,若,的面積分別是8和3,則的面積是()A. B. C. D.52、(4分)9的算術平方根是()A. B. C. D.3、(4分)若函數(shù)y=2x+3與y=3x-2b的圖象交x軸于同一點,則b的值為()A.-3 B.- C.9 D.-4、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,是反比例函數(shù)圖象上一點,是軸正半軸上一點,以,為鄰邊作,若點及中點都在反比例函數(shù)圖象上,則的值為()A. B. C. D.5、(4分)數(shù)據(jù)3,7,2,6,6的中位數(shù)是()A.6 B.7 C.2 D.36、(4分)如果1≤a≤,則+|a﹣1|的值是()A.1 B.﹣1 C.2a﹣3 D.3﹣2a7、(4分)如圖,兩個大小不同的正方形在同一水平線上,小正方形從圖①的位置開始,勻速向右平移,到圖③的位置停止運動.如果設運動時間為x,兩個正方形重疊部分的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是()A. B. C. D.8、(4分)如圖,正比例函數(shù)y=x與反比例y=的圖象相交于A、C兩點,AB⊥x軸于B,CD⊥x軸于D,則四邊形ABCD的面積為()A.1 B. C.2 D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知y=xm-2+3是一次函數(shù),則m=________

.10、(4分)若一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第一象限,則的取值范圍為_______.11、(4分)如圖,正方形中,,點在邊上,且.將沿對折至,延長交邊于點.連結、.下列結論:①;②;③是正三角形;④的面積為1.其中正確的是______(填所有正確答案的序號).12、(4分)某商場試銷一種新款襯衫,一周內(nèi)售出型號記錄情況如表所示:型號(厘米)383940414243數(shù)量(件)25303650288商場經(jīng)理要了解哪種型號最暢銷,則上述數(shù)據(jù)的統(tǒng)計量中,對商場經(jīng)理來說最有意義的是_____(用數(shù)學概念作答)13、(4分)如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結對角線AC,以AC為邊作第二個菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結AE,再以AE為邊作第三個菱形AEGH使∠HAE=60°…按此規(guī)律所作的第n個菱形的邊長是.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)(1)問題發(fā)現(xiàn).如圖1,和均為等邊三角形,點、、均在同一直線上,連接.①求證:.②求的度數(shù).③線段、之間的數(shù)量關系為__________.(2)拓展探究.如圖2,和均為等腰直角三角形,,點、、在同一直線上,為中邊上的高,連接.①請判斷的度數(shù)為____________.②線段、、之間的數(shù)量關系為________.(直接寫出結論,不需證明)15、(8分)隨著粵港澳大灣區(qū)建設的加速推進,廣東省正加速布局以5G等為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),據(jù)統(tǒng)計,目前廣東5G基站的數(shù)量約1.5萬座,計劃到2020年底,全省5G基站數(shù)是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數(shù)量將達到17.34萬座。(1)計劃到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是多少萬座?;(2)按照計劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率。16、(8分)我市某中學舉行“中國夢?校園好聲音”歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽.兩個隊各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.(1)根據(jù)圖示填寫下表;

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

85

高中部

85

100

(2)結合兩隊成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個隊的決賽成績較好;(3)計算兩隊決賽成績的方差并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩(wěn)定.17、(10分)在“2019慈善一日捐”活動中,某校八年級(1)班40名同學的捐款情況如下表:捐款金額(元)203050a80100人數(shù)(人)2816x47根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:(1)x的值為________

,捐款金額的眾數(shù)為________元,中位數(shù)為________元.(2)已知全班平均每人捐款57元,求a的值.18、(10分)某文具商店的某種毛筆每支售價25元,書法練習本每本售價5元,該商店為促銷正在進行優(yōu)惠活動:活動1:買一支毛筆送一本書法練習本;活動2:按購買金額的九折付款.某學校準備為書法興趣小組購買這種毛筆20支,書法練習本x(x≥20)本.(1)寫出兩種優(yōu)惠活動實際付款金額y1(元),y2(元)與x(本)之間的函數(shù)關系式;(2)請問:該校選擇哪種優(yōu)惠活動更合算?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)本市5月份某一周毎天的最高氣溫統(tǒng)計如下表:則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是___.溫度/℃22242629天數(shù)213120、(4分)如圖,在菱形中,點為上一點,,連接.若,則的度數(shù)為__________.21、(4分)如圖,在△ABC中,∠C=90°,將△ABC沿直線MN翻折后,頂點C恰好落在邊AB上的點D處,已知MN∥AB,MC=6,NC=2,則四邊形MABN的面積是___________.22、(4分)已知關于的方程,如果設,那么原方程化為關于的方程是____.23、(4分)甲、乙兩人進行射擊測試,每人10次射擊的平均成績恰好都是9.5環(huán),方差分別是S甲2=0.90平方環(huán),S乙2=1.22平方環(huán),在本次射擊測試中,甲、乙兩人中成績較穩(wěn)定的是__.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天銷售20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調查發(fā)現(xiàn),如果每件降價1元,則每天可多售2件.(1)商場若想每天盈利1200元,每件襯衫應降價多少元?(2)問在這次活動中,平均每天能否獲得1300元的利潤,若能,求出每件襯衫應降多少元;若不能,請說明理由.25、(10分)如圖,為美化校園環(huán)境,某校計劃在一塊長為100米,寬為60米的長方形空地上修建一個長方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設通道寬為米.(1)如果通道所占面積是整個長方形空地面積的,求出此時通道的寬;(2)如果通道寬(米)的值能使關于的方程有兩個相等的實數(shù)根,并要求修建的通道的寬度不少于5米且不超過12米,求出此時通道的寬.26、(12分)為了節(jié)約能源,某城市開展了節(jié)約水電活動,已知該城市共有10000戶家庭,活動前,某調查小組隨機抽取了部分家庭每月的水電費的開支(單位:元),結果如左圖所示頻數(shù)直方圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值);活動后,再次調查這些家庭每月的水電費的開支,結果如表所示:(1)求所抽取的樣本的容量;(2)如以每月水電費開支在225元以下(不含)為達到節(jié)約標準,請問通過本次活動,該城市大約增加了多少戶家庭達到節(jié)約標準?(3)活動后,這些樣本家庭每月水電費開支的總額能否低于6000元?(4)請選擇一個適當?shù)慕y(tǒng)計量分析活動前后的相關數(shù)據(jù),并評價節(jié)約水電活動的效果.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、D【解析】

先設AC=b,BC=a,AB=c,根據(jù)勾股定理有c2+b2=a2,再根據(jù)等式性質可得c2+b2=a2,再根據(jù)等邊三角形的性質以及特殊三角函數(shù)值,易求得S3=×sin60°a?a=a2,同理可求S2=b2,S1=c2,從而可得S1+S2=S3,易求S1.【詳解】解:如圖,設等邊三角形△A'BC,△AB'C,△ABC'的面積分別是S3,S2,S1,設AC=b,BC=a,AB=c,∵△ABC是直角三角形,且∠BAC=90度,∴c2+b2=a2,∴c2+b2=a2,又∵S3=×sin60°a?a=a2,同理可求S2=b2,S1=c2,∴S1+S2=S3,∵S3=8,S2=3,∴S1=S3?S2=8?3=5,故選:D.本題考查了勾股定理,等邊三角形的性質、特殊三角函數(shù)值的應用.解題關鍵是根據(jù)等邊三角形的性質求出每一個三角形的面積.2、C【解析】

根據(jù)算術平方根的定義:正數(shù)的平方根有兩個,它們?yōu)橄喾磾?shù),其中非負的平方根,就是這個數(shù)的算術平方根。.【詳解】解:∵12=9,

∴9的算術平方根是1.

故選:C.本題考查了算術平方根的定義,是基礎題,熟記概念是解題的關鍵.3、D【解析】

本題可先求函數(shù)y=2x+3與x軸的交點,再把交點坐標代入函數(shù)y=3x-2b,即可求得b的值.【詳解】解:在函數(shù)y=2x+3中,當y=0時,x=﹣,即交點(﹣,0),把交點(﹣,0)代入函數(shù)y=3x﹣2b,求得:b=﹣.故選D.錯因分析

容易題.失分原因是對兩個一次函數(shù)圖象的交點問題沒有掌握.4、D【解析】

設A(a,),B(0,m),再根據(jù)題意列出反比例函數(shù)計算解答即可.【詳解】設A(a,),B(0,m)OB的中點坐標為(0,),以OA,AB為鄰邊作四邊形ABCD,則AC的中點坐標為(0,),點C的坐標為(-a,m-)點C及BC中點D都在反比例函數(shù)圖像上點D的坐標為(-a,m-)k=-a(m-)=解得am=18,k=-6故選D本題考查反比例函數(shù),熟練掌握計算法則是解題關鍵.5、A【解析】

將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕校绻麛?shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】解:將數(shù)據(jù)小到大排列2,3,6,6,7,所以中位數(shù)為6,故選A.本題考查了中位數(shù),正確理解中位數(shù)的意義是解題的關鍵.6、A【解析】

直接利用a的取值范圍進而化簡二次根式以及絕對值得出答案.【詳解】解:=2﹣a+a﹣1=1.故選:A.此題主要考查了二次根式的性質與化簡,正確掌握二次根式的性質是解題關鍵.7、C【解析】

小正方形運動過程中,y與x的函數(shù)關系為分段函數(shù),即當0≤x<完全重疊前,函數(shù)為為增函數(shù);當完全重疊時,函數(shù)為平行于x軸的線段;當不再完全重疊時,函數(shù)為為減函數(shù).即按照自變量x分為三段.【詳解】解:依題意,陰影部分的面積函數(shù)關系式是分段函數(shù),

面積由“增加→不變→減少”變化.

故選C.本題考查了動點問題的函數(shù)圖象.關鍵是理解圖形運動過程中的幾個分界點.本題也可以通過分析s隨x的變化而變化的趨勢及相應自變量的取值范圍,而不求解析式來解決問題.8、C【解析】

首先根據(jù)反比例函數(shù)圖像上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸做垂線所圍成的直角三角形面積S的關系即S=,得出,再根據(jù)反比例函數(shù)的對稱性可知:OB=OD,得出得出結果.【詳解】解:根據(jù)反比例函數(shù)得對稱性可知:OB=OD,AB=CD,∵四邊形ABCD的面積等于,又∴S四邊形ABCD=2.故答案選:C.本題考查的是一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,解題關鍵是熟知反比例函數(shù)中的幾何意義,即圖像上的點與原點所連的線段、坐標軸、向坐標軸作垂線所圍成的直角三角形面積的關系即.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、3【解析】

一次函數(shù)自變量的最高次方為1,據(jù)此列式即可求出m.【詳解】由題意得:m-2=1,∴m=3,故答案為3.此題主要考查一次函數(shù)的定義,解題的關鍵是熟知一次函數(shù)的特點.10、k≤-2.【解析】

根據(jù)一次函數(shù)與系數(shù)的關系得到,然后解不等式組即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=kx+k+2的圖象不經(jīng)過第一象限,∴∴k≤-2.故答案為:k≤-2.本題考查了一次函數(shù)與系數(shù)的關系:對于一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),k>0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、三象限;k>0,b<0?y=kx+b的圖象在一、三、四象限;k<0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、四象限;k<0,b<0?y=kx+b的圖象在二、三、四象限.11、①②④【解析】

①根據(jù)折疊的性質可以得到∠B=∠AFG=1°,AB=AF,AG=AG,根據(jù)HL定理即可證明兩三角形全等;②不妨設BG=FG=x,(x>0),則CG=30-x,EG=10+x,在Rt△CEG中,利用勾股定理即可列方程求得;③利用②得出的結果,結合折疊的性質求得答案即可;④根據(jù)三角形的面積公式可得:S△FGC=S△EGC,即可求解.【詳解】解:如圖:在正方形ABCD中,AD=AB,∠D=∠B=∠C=1°,又∵△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G∴∠AFG=∠AFE=∠D=1°,AF=AD,即有∠B=∠AFG=1°,AB=AF,AG=AG,在直角△ABG和直角△AFG中,AB=AF,AG=AG,∴△ABG≌△AFG;正確.∵AB=30,點E在邊CD上,且CD=3DE,∴DE=FE=10,CE=20,不妨設BG=FG=x,(x>0),則CG=30-x,EG=10+x,在Rt△CEG中,(10+x)2=202+(30-x)2解得x=15,于是BG=GC=15;正確.∵BG=GF=CG,∴△CFG是等腰三角形,∵BG=AB,∴∠AGB≠60°,則∠FGC≠60°,∴△CFG不是正三角形.錯誤.∵,∴,∴S△FGC=S△EGC=××20×15=1.正確.正確的結論有①②④.故答案為:①②④.本題考查了正方形的性質,以及圖形的折疊的性質,三角形全等的證明,理解折疊的性質是關鍵.12、眾數(shù)【解析】

商場經(jīng)理要了解哪些型號最暢銷,所關心的即為眾數(shù).【詳解】根據(jù)題意知:對商場經(jīng)理來說,最有意義的是銷售數(shù)量最多襯衫的數(shù)量,即眾數(shù).故答案為:眾數(shù).此題主要考查統(tǒng)計的有關知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.13、【解析】

試題分析:連接DB,BD與AC相交于點M,∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB.∵∠DAB=60°,∴△ADB是等邊三角形.∴DB=AD=1,∴BM=∴AM=∴AC=.同理可得AE=AC=()2,AG=AE=()3,…按此規(guī)律所作的第n個菱形的邊長為()n-1三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)①詳見解析;②60°;③;(2)①90°;②【解析】

(1)易證∠ACD=∠BCE,即可求證△ACD≌△BCE,根據(jù)全等三角形對應邊相等可求得AD=BE,根據(jù)全等三角形對應角相等即可求得∠AEB的大??;(2)易證△ACD≌△BCE,可得∠ADC=∠BEC,進而可以求得∠AEB=90°,即可求得DM=ME=CM,即可解題.【詳解】解:(1)①證明:∵和均為等邊三角形,∴,,又∵,∴,∴.②∵為等邊三角形,∴.∵點、、在同一直線上,∴,又∵,∴,∴.③,∴.故填:;(2)①∵和均為等腰直角三角形,∴,,又∵,∴,∴,在和中,,∴,∴.∵點、、在同一直線上,∴,∴.②∵,∴.∵,,∴.又∵,∴,∴.故填:①90°;②.本題考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形對應邊相等、對應角相等的性質,本題中求證△ACD≌△BCE是解題的關鍵.15、(1)到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是6萬座;(2)2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率為.【解析】

(1)2020年全省5G基站的數(shù)量=目前廣東5G基站的數(shù)量×4,即可求出結論;(2)設2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率為x,根據(jù)2020年底及2022年底全省5G基站數(shù)量,即可得出關于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結論.【詳解】解:(1)由題意可得:到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是(萬座).答:到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是6萬座.(2)設年平均增長率為,由題意可得:,解得:,(不符合,舍去)答:2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率為.本題考查了一元二次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.16、(1)

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

85

85

85

高中部

85

80

100

(2)初中部成績好些(3)初中代表隊選手成績較為穩(wěn)定【解析】解:(1)填表如下:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

初中部

85

85

85

高中部

85

80

100

(2)初中部成績好些.∵兩個隊的平均數(shù)都相同,初中部的中位數(shù)高,∴在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)高的初中部成績好些.(3)∵,,∴<,因此,初中代表隊選手成績較為穩(wěn)定.(1)根據(jù)成績表加以計算可補全統(tǒng)計表.根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義回答.(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的統(tǒng)計意義分析得出即可.(3)分別求出初中、高中部的方差比較即可.17、(1)3;50;50(2)1【解析】

(1)總人數(shù)為40人,所以x為總人數(shù)減去已知人數(shù);根據(jù)眾數(shù)的定義,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫眾數(shù),捐款金額50元人數(shù)最多則為眾數(shù);中位數(shù)的定義是將一組數(shù)據(jù)從大到小的順序排列,處于最中間位置的數(shù)是中位數(shù),如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則是中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù).(2)根據(jù)平均數(shù)的定義求解,本題應是總捐款金額=平均數(shù)×總人數(shù).【詳解】解:(1)x=40-2-8-16-4-7=3;在幾種捐款金額中,捐款金額50元有16人,人數(shù)最多,∴捐款金額的眾數(shù)為50;將捐款金額按從小到大順序排列,處于最中間位置的為50和50,所以中位數(shù)=(50+50)÷2=50.(2)由題意得,

20×2+30×8+50×16+3a+80×4+100×7=57×40,解得a=1.本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),熟練掌握三者的定義及求解方法是解題的關鍵.18、(1),;(1)買10支毛筆選擇活動1,贈送10本練習本,剩下(x-10)本練習本選擇活動1.【解析】

(1)活動1:10支毛筆的付款金額,加上(x-10)本練習本的付款金額即可;活動1:將10支毛筆和x本練習本的總金額乘以0.9即可.(1)可以任意選擇一個優(yōu)惠活動,也可兩個活動同時選擇,三種方案進行對比即可.【詳解】(1)(1)第三種方案:買10支毛筆選擇活動1,贈送10本練習本,剩下(x-10)本練習本選擇活動1,此時實際付款金額顯然令,得解得因此當時,最優(yōu)惠的購買方案為:買10支毛筆選擇活動1,贈送10本練習本,剩下(x-10)本練習本選擇活動1.本題考查一次函數(shù)的應用,理解兩種優(yōu)惠活動的付款金額計算方式是解題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、1.【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義來判斷即可,眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).【詳解】解:數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了3次,次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是1.故答案為:1.眾數(shù)的定義是本題的考點,屬于基礎題型,熟練掌握眾數(shù)的定義是解題的關鍵.20、18【解析】

由菱形的性質可得AD=CD,∠A=∠BCD,CD∥AB,由等腰三角形的性質可得∠DAE=∠DEA=72°,∠DCE=54°,即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠A=∠BCD,CD∥AB,∵DE=AD,∠ADE=36°,∴∠DAE=∠DEA=72°,∵CD∥AB,∴∠CDE=∠DEA=72°,且DE=DC=DA,∴∠DCE=54°,∵∠DCB=∠DAE=72°,∴∠BCE=∠DCB-∠DCE=18°.故答案為:18.本題考查了菱形的性質,等腰三角形的性質,熟練運用菱形的性質是本題的關鍵.21、18【解析】

如圖,連接CD,與MN交于點E,根據(jù)折疊的性質可知CD⊥MN,CE=DE.再根據(jù)相似三角形的判定可知△MNC∽△ABC,再根據(jù)相似三角形的面積之比等于相似比的平方.由圖可知四邊形ABNM的面積等于△ABC的面積減去△MNC的面積.【詳解】解:連接CD,交MN于點E.∵△ABC沿直線MN翻折后,頂點C恰好落在邊AB上的點D處,∴CD⊥MN,CE=DE.∵MN∥AB,∴△MNC∽△ABC,CD⊥AB,∴===4.∵=MCCN=62=6,∴=24,∴四邊形ACNM=-=24-6=18故答案是18.本題考查了折疊的性質、相似三角形的性質和判定,根據(jù)題意正確作出輔助線是解題的關鍵.22、.【解析】

先根據(jù)得到,再代入原方程進行換元即可.【詳解】由,可得∴原方程化為3y+故答案為:3y+.本題主要考查了換元法解分式方程,換元的實質是轉化,將復雜問題簡單化.常用的是整體換元法,是在已知或者未知中,某個代數(shù)式幾次出現(xiàn),用一個字母來代替它可以簡化問題,有時候要通過變形才能換元.23、甲【解析】試題分析:當兩人的平均成績相同時,如果方差越小則說明這個人的成績越穩(wěn)定.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應降價20元(2)不能.【解析】

(1)設每件襯衫應降價x元,則每件盈利(40﹣x)元,每天可以售出(20+2x),所以此時商場平均每天要盈利(40﹣x)(20+2x)元,根據(jù)商場平均每天要盈利=1200元,為等量關系列出方程求解即可.(2)假設能達到,根據(jù)商場平均每天要盈利=1300元,為等量關系列出方程,看該方程是否有解,有解則說明能達到,否則不能.【詳解】解:(1)設每件襯衫應降價x元,則每件盈利(40﹣x)元,每天可以售出(20+2x),由題意,得(40﹣x)(20+2x)=1200,即:(x﹣10)(x﹣20)=0,解得x1=10,x2=20,為了擴大銷售量,增加盈利,盡快減少庫存,所以x的值應為20,所以,若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應降價20元;(2)假設能達到,由題意,

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