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EnglishLesson//編訂:編訂:XXPAGE2語科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,“認(rèn)物”名詞的復(fù)數(shù)形式。因此我在備課做課件的時(shí)候,插入了很多物品的復(fù)制圖片,力求在由單數(shù)變成復(fù)數(shù)的時(shí)候,使得學(xué)生形象地記憶an的,物品出現(xiàn)兩個(gè)或更多的s出現(xiàn)了!當(dāng)然,對(duì)于低年級(jí)的小朋友來說,我不會(huì)涉及到或者說到可數(shù)名詞啊,bean幾乎沒ea的發(fā)音發(fā)成短音了?;仡櫼郧拔沂墙痰锰绷耍粔蛴心托?。tc相對(duì)應(yīng)起來發(fā)音,進(jìn)而慢慢改進(jìn)tomato是西紅柿,potato則是馬鈴薯。只能通過觀察單詞的形狀。所以在記憶單詞的時(shí)候,教師要形象生動(dòng)地解釋與呈現(xiàn),增強(qiáng)他們的記憶。XX
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