河北保定競秀區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題【含答案】_第1頁
河北保定競秀區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題【含答案】_第2頁
河北保定競秀區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題【含答案】_第3頁
河北保定競秀區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題【含答案】_第4頁
河北保定競秀區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁河北保定競秀區(qū)2025屆數(shù)學(xué)九上開學(xué)復(fù)習(xí)檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)下列圖形是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.2、(4分)如圖,是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,此圖是由四個全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,則EF的長是()A.14 B.13 C.14 D.143、(4分)如圖,函數(shù)的圖象所在坐標(biāo)系的原點是()A.點 B.點 C.點 D.點4、(4分)方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項分別為()A.,, B.,, C.,, D.,,5、(4分)直線y=kx+b與y=mx在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式kx+b>mx的解集為()A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x>﹣1 D.x<﹣16、(4分)使有意義的的取值范圍是()A. B. C. D.7、(4分)如圖,將周長為10的△ABC沿BC方向平移1個單位得到△DEF,則四邊形ABFD的周長為()A.8 B.10 C.12 D.148、(4分)如圖,是射線上一點,過作軸于點,以為邊在其右側(cè)作正方形,過的雙曲線交邊于點,則的值為A. B. C. D.1二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知:線段求作:菱形,使得且.以下是小丁同學(xué)的作法:①作線段;②分別以點,為圓心,線段的長為半徑作弧,兩弧交于點;③再分別以點,為圓心,線段的長為半徑作弧,兩弧交于點;④連接,,.則四邊形即為所求作的菱形.(如圖)老師說小丁同學(xué)的作圖正確.則小丁同學(xué)的作圖依據(jù)是:_______.10、(4分)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=6,那么AB=_____.11、(4分)若a≠b,且a2﹣a=b2﹣b,則a+b=__.12、(4分)如圖,矩形中,是上一點(不與重合),點在邊上運動,分別是的中點,線段長度的最大值是__________.13、(4分)在矩形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若∠AOB=60°,AB=5,則BC=_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,矩形中,點是線段上一動點,為的中點,的延長線交BC于.(1)求證:;(2)若,,從點出發(fā),以l的速度向運動(不與重合).設(shè)點運動時間為,請用表示的長;并求為何值時,四邊形是菱形.15、(8分)某文化用品商店用1000元購進(jìn)一批“晨光”套尺,很快銷售一空;商店又用1500元購進(jìn)第二批該款套尺,購進(jìn)時單價是第一批的倍,所購數(shù)量比第一批多100套.(1)求第一批套尺購進(jìn)時單價是多少?(2)若商店以每套4元的價格將這兩批套尺全部售出,可以盈利多少元?16、(8分)如圖,點是邊上的中點,,垂足分別是點.(1)若,求證:;(2)若,求證:四邊形是矩形.17、(10分)化簡:(1)2ab﹣a2+(a﹣b)2(2)18、(10分)某河流防污治理工程已正式啟動,由甲隊單獨做5個月后,乙隊再加入合作3個月就可以完成這項工程。已知若甲隊單獨做需要10個月可以完成。(1)乙隊單獨完成這項工程需要幾個月?(2)已知甲隊每月施工費用為15萬元,比乙隊多6萬元,按要求該工程總費用不超過141萬元,工程必須在一年內(nèi)竣工(包括12個月).為了確保經(jīng)費和工期,采取甲隊做a個月,乙隊做b個月(a、b均為整數(shù))分工合作的方式施工,問有哪幾種施工方案?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)將一元二次方程通過配方轉(zhuǎn)化成的形式(,為常數(shù)),則=_________,=_________.20、(4分)化成最簡二次根式后與最簡二次根式的被開方數(shù)相同,則a的值為______.21、(4分)在一次數(shù)學(xué)單元考試中,某小組6名同學(xué)的成績(單位:分)分別是:65,80,70,90,100,70。則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別是_________________________分。22、(4分)小林和小明練習(xí)射擊,第一輪10槍打完后兩人打靶的環(huán)數(shù)如圖所示,根據(jù)圖中的信息,成績較穩(wěn)定的是____.23、(4分)在甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊成績的平均數(shù)均是9.2環(huán),方差分別為=0.56,=0.60,=0.45,=0.50,則成績最穩(wěn)定的是______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,為了更好的利用水資源,某污水處理廠決定購買、兩型號污水處理設(shè)備共10臺,其信息如下表.(1)設(shè)購買型設(shè)備臺,所需資金共為萬元,每月處理污水總量為噸,試寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式,與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)經(jīng)預(yù)算,該污水處理廠購買設(shè)備的資金不超過88萬元,每月處理污水總量不低于2080噸,請你列舉出所有購買方案,并指出哪種方案最省錢,需多少資金?25、(10分)如圖1、如圖2均是邊長為1的正方形網(wǎng)格,請按要求用實線畫出頂點在格點上的圖形。(1)在圖1上,畫出一個面積最大的矩形ABCD,并求出它的面積;(2)在圖2上,畫出一個菱形ABCD,并求出它的面積。26、(12分)某市為了美化環(huán)境,計劃在一定的時間內(nèi)完成綠化面積萬畝的任務(wù),后來市政府調(diào)整了原定計劃,不但綠化面積要在原計劃的基礎(chǔ)上增加,而且要提前年完成任務(wù),經(jīng)測算要完成新的計劃,平均每年的綠化面積必須比原計劃多萬畝,求原計劃平均每年的綠化面積.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是中心對稱圖形,故此選項正確;D、不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:C.本題考查了中心對稱圖形,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.2、D【解析】

24和10為兩條直角邊長時,求出小正方形的邊長14,即可利用勾股定理得出EF的長.【詳解】解:∵AE=10,BE=24,即24和10為兩條直角邊長時,小正方形的邊長=24-10=14,∴EF=.故選D.本題考查了勾股定理、正方形的性質(zhì);熟練掌握勾股定理是解決問題的關(guān)鍵.3、A【解析】

由函數(shù)解析式可知函數(shù)關(guān)于y軸對稱,當(dāng)x>0時,圖象在一象限,當(dāng)x<0時,圖象在二象限,即可求解.【詳解】由已知可知函數(shù)y關(guān)于y軸對稱,∴y軸與直線PM重合.當(dāng)x>0時,圖象在一象限,當(dāng)x<0時,圖象在二象限,即圖象在x軸上方,所以點M是原點.故選A.本題考查了反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì);熟練掌握函數(shù)的解析式與函數(shù)圖象的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

首先把方程化為一般式,然后可得二次項系數(shù)、一次項系數(shù)、常數(shù)項.【詳解】2x2-6x=9可變形為2x2-6x-9=0,

二次項系數(shù)為2、一次項系數(shù)為-6、常數(shù)項為-9,

故選:D.此題主要考查了一元二次方程的一般形式,關(guān)鍵是掌握任何一個關(guān)于x的一元二次方程經(jīng)過整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).這種形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次項,a叫做二次項系數(shù);b叫做一次項系數(shù);c叫做常數(shù)項.5、D【解析】

根據(jù)函數(shù)圖象交點左側(cè)直線y=kx+b圖象在直線y=mx圖象的上面,即可得出不等式kx+b>mx的解集.【詳解】解:由函數(shù)圖象可知,關(guān)于x的不等式kx+b>mx的解集是x<?1.故選:D.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式:觀察函數(shù)圖象,比較函數(shù)圖象的“高低”(即比較函數(shù)值的大?。?,確定對應(yīng)的自變量的取值范圍.也考查了數(shù)形結(jié)合的思想.6、B【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件得到關(guān)于x的不等式,解不等式即得答案.【詳解】解:要使有意義,則,解得.故選B.本題考查了二次根式有意義的條件,明確二次根式中被開方數(shù)非負(fù)是求解的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)平移的基本性質(zhì),得出四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,將周長為10的△ABC沿BC方向平移1個單位得到△DEF,

∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;

又∵AB+BC+AC=10,

∴四邊形ABFD的周長=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=1.

故選C.本題考查平移的基本性質(zhì):①平移不改變圖形的形狀和大??;②經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.得到CF=AD,DF=AC是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】

設(shè)點A的橫坐標(biāo)為m(m>0),則點B的坐標(biāo)為(m,0),把x=m代入得到點A的坐標(biāo),結(jié)合正方形的性質(zhì),得到點C,點D和點E的橫坐標(biāo),把點A的坐標(biāo)代入反比例函數(shù),得到關(guān)于m的k的值,把點E的橫坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的解析式,得到點E的縱坐標(biāo),求出線段DE和線段EC的長度,即可得到答案.【詳解】解:設(shè)點A的橫坐標(biāo)為m(m>0),則點B的坐標(biāo)為(m,0),把x=m代入,得.則點A的坐標(biāo)為:(m,),線段AB的長度為,點D的縱坐標(biāo)為.∵點A在反比例函數(shù)上,∴即反比例函數(shù)的解析式為:∵四邊形ABCD為正方形,∴四邊形的邊長為.∴點C、點D、點E的橫坐標(biāo)為:把x=代入得:.∴點E的縱坐標(biāo)為:,∴CE=,DE=,∴.故選擇:A.本題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的結(jié)合,解題的關(guān)鍵是找到反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),結(jié)合正方形性質(zhì)找到解題的突破口.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、三邊都相等的三角形是等邊三角形;等邊三角形的每個內(nèi)角都是60°;四邊都相等的四邊形是菱形【解析】

利用作法和等邊三角形的判定與性質(zhì)得到∠A=60°,然后根據(jù)菱形的判定方法得到四邊形ABCD為菱形.【詳解】解:由作法得AD=BD=AB=a,CD=CB=a,∴△ABD為等邊三角形,AB=BC=CD=AD,∴∠A=60°,四邊形ABCD為菱形,故答案為:三邊都相等的三角形是等邊三角形;等邊三角形的每個內(nèi)角都是60°;四邊都相等的四邊形是菱形.本題考查了尺規(guī)作圖,及菱形的判定,熟練掌握尺規(guī)作圖,及菱形的判定知識是解決本題的關(guān)鍵.10、1【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)30°所對的直角邊等于斜邊的一半求解即可.【詳解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,∴=,∵BC=6,∴AB=1.故答案為1.本題主要考查含30度角的直角三角形的知識點,此題較簡單,需要同學(xué)們熟記直角三角形的性質(zhì):30°所對的直角邊等于斜邊的一半.11、1.【解析】

先移項,然后利用平方差公式和因式分解法進(jìn)行因式分解,則易求a+b的值.【詳解】由a2﹣a=b2﹣b,得a2﹣b2﹣(a﹣b)=2,(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)=2,(a﹣b)(a+b﹣1)=2.∵a≠b,∴a+b﹣1=2,則a+b=1.故答案是:1.本題考查了因式分解的應(yīng)用.注意:a≠b條件的應(yīng)用,該條件告訴我們a﹣b≠2,所以必須a+b﹣1=2.12、5【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)求出AC,然后求出AP的取值范圍,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得MN=AP.【詳解】解:∵矩形ABCD中,AB=6,BC=8,

∴對角線AC=10,∵P是CD邊上的一動點,

∴8≤AP≤10,

連接AP,

∵M(jìn),N分別是AE、PE的中點,

∴MN是△AEP的中位線,

∴,MN=AP.∴MN最大長度為5.本題考查了矩形的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質(zhì)以及定理并求出AP的取值范圍是解題的關(guān)鍵.13、5;【解析】

根據(jù)矩形性質(zhì)得出AC=2AO,BD=2BO,AC=BD,推出AO=OB,得出等邊三角形AOB,利用勾股定理即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,AC=2AO,BD=2BO,∠ABC=90°,∴AO=OB,∵∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴AO=AB=5,∴AC=2AO=10,在Rt△ABC中,由勾股定理得,BC=.故答案為:5.本題考查了矩形的性質(zhì)及勾股定理.根據(jù)矩形的性質(zhì)及∠AOB=60°得出△AOB是等邊三角形是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)證明見解析;(2)PD=8-t,運動時間為秒時,四邊形PBQD是菱形.【解析】

(1)先根據(jù)四邊形ABCD是矩形,得出AD∥BC,∠PDO=∠QBO,再根據(jù)O為BD的中點得出△POD≌△QOB,即可證得OP=OQ;(2)根據(jù)已知條件得出∠A的度數(shù),再根據(jù)AD=8cm,AB=6cm,得出BD和OD的長,再根據(jù)四邊形PBQD是菱形時,利用勾股定理即可求出t的值,判斷出四邊形PBQD是菱形.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠PDO=∠QBO,又∵O為BD的中點,∴OB=OD,在△POD與△QOB中,,∴△POD≌△QOB,∴OP=OQ;(2)PD=8-t,∵四邊形PBQD是菱形,∴BP=PD=8-t,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=90°,在Rt△ABP中,由勾股定理得:AB2+AP2=BP2,即62+t2=(8-t)2,解得:t=,即運動時間為秒時,四邊形PBQD是菱形.本題考查了矩形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理等,熟練掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.注意數(shù)形結(jié)合思想的運用.15、(1)1(1)【解析】

(1)設(shè)第一批套尺購進(jìn)時單價是x元/套,則設(shè)第二批套尺購進(jìn)時單價是元/套,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:第二批套尺數(shù)量﹣第一批套尺數(shù)量=100套,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可;(1)兩批套尺得總數(shù)量×4﹣兩批套尺的總進(jìn)價=利潤,代入數(shù)進(jìn)行計算即可.【詳解】(1)設(shè)第一批套尺購進(jìn)時單價是x元/套.由題意得:,解得:x=1.經(jīng)檢驗:x=1是所列方程的解.答:第一批套尺購進(jìn)時單價是1元/套;(1)(元).答:商店可以盈利1900元.分式方程的應(yīng)用.16、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】

(1)由“SAS”可證△BFD≌△CED;(2)由三角形內(nèi)角和定理可得∠A=90°,由三個角是直角的四邊形是矩形可判定四邊形AEDF是矩形.【詳解】證明:(1)∵點D是△ABC邊BC上的中點∴BD=CD又∵DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別是點E、F∴∠BFD=∠DEC=90°∵BD=CD,∠BFD=∠DEC,∠B=∠C∴△BFD≌△CED

(AAS)(2)∵∠B+∠C=90°,∠A+∠B+∠C=180°∴∠A=90°∵∠BFD=∠DEC=90°∴∠A=∠BFD=∠DEC=90°∴四邊形AEDF是矩形本題考查了矩形的判定,全等三角形的判定和性質(zhì),熟練運用矩形的判定是本題的關(guān)鍵.17、(1)b2;(2).【解析】

(1)利用完全平方公式展開,然后再合并同類項即可;(2)利用分式的基本性質(zhì)通分,約分,然后再根據(jù)同分母的分式的加法法則計算即可.【詳解】(1)原式=;(2)原式=.本題主要考查整式的加減及分式的加減運算,掌握去括號,合并同類項的法則和分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、(1)15(2)方案一:甲隊作4個月,乙隊作9個月;方案二:甲隊作2個月,乙隊作1個月【解析】

(1)設(shè)完成本項工程的工作總量為1,由題意可知,從而得出x=15.即單獨完成這項工程需要15個月.(2)根據(jù)題目關(guān)鍵信息:該工程總費用不超過141萬元、采取甲隊做a個月,乙隊做b個月(a、b均為整數(shù))分工合作的方式施工可以列出關(guān)于a、b方程組,從而得出a、b的取值范圍,根據(jù)a、b的取值范圍及a、b均為整數(shù)的關(guān)系得出b為3的倍數(shù),則b=9或b=1.從而得出a的取值.確定工程方案.【詳解】(1)設(shè)乙隊需要x個月完成,根據(jù)題意得:經(jīng)檢驗x=15是原方程的根答:乙隊需要15個月完成;(2)根據(jù)題意得:,解得:a≤4b≥9∵a≤1,b≤1且a,b都為正整數(shù),∴9≤b≤1又a=10﹣b,∴b為3的倍數(shù),∴b=9或b=1.當(dāng)b=9時,a=4;當(dāng)b=1時,a=2∴a=4,b=9或a=2,b=1.方案一:甲隊作4個月,乙隊作9個月;方案二:甲隊作2個月,乙隊作1個月;本題主要考查列方程解決工程問題,工程問題是中考??贾R點.根據(jù)a、b的取值范圍及a、b均為整數(shù)的關(guān)系得出b為3的倍數(shù)是本題的難點.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、43【解析】

依據(jù)配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方求解可得.【詳解】,,則,即,,.故答案為:(1);(2).此題考查了配方法解一元二次方程,解題時要注意解題步驟的準(zhǔn)確應(yīng)用.選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù).20、1.【解析】

先將化成最簡二次根式,然后根據(jù)同類二次根式得到被開方數(shù)相同可得出關(guān)于a的方程,解出即可.【詳解】∵與最簡二次根式是同類二次根式,且=1,∴a+1=3,解得:a=1.故答案為1.本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.21、75【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義即可求解.【詳解】先將數(shù)據(jù)從小到大排序為65,70,70,80,90,100,故中位數(shù)為(70+80)=75此題主要考查中位數(shù)的求解,解題的關(guān)鍵是熟知中位數(shù)的定義.22、小明【解析】

觀察圖象可得:小明的成績較集中,波動較小,即方差較小,故小明的成績較為穩(wěn)定.【詳解】解:根據(jù)圖象可直接看出小明的成績波動不大,

根據(jù)方差的意義知,波動越小,成績越穩(wěn)定,

故答案為:小明.此題主要考查了方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.23、丙【解析】

方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】因為=0.56,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論