2024年秋季學(xué)期新蘇科版8年級上冊物理課件 第4章 物態(tài)變化 第5節(jié) 水循環(huán)

第四章

物態(tài)變化第五節(jié)

水循環(huán)八上物理

SK1.深化和鞏固對六種物態(tài)變化的認(rèn)識，能較準(zhǔn)確地說出不同物態(tài)變化的條件及特點(diǎn).2.能大致說明自然界中水循環(huán)現(xiàn)象與水的物態(tài)變化的關(guān)系.

3.知道水資源的珍貴，具有節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識.1.水的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài).這三種狀態(tài)之間存在著六種物態(tài)變化：汽化、液化、熔化、凝固、升華、凝華.2.六種物態(tài)變化中，吸熱過程有汽化、熔化、升華；放熱過程有液化、凝固、凝華.汽化和液化、熔化和凝固、升華和凝華分別為互逆過程.已知一個過程為吸（放）熱過程，則它的逆過程一定為放（吸）熱過程.3.與水的物態(tài)變化有關(guān)的自然現(xiàn)象自然現(xiàn)象成因涉及的物態(tài)變化云太陽光照射，溫度升高，地面上的水汽化成水蒸氣，含有水蒸氣的熱空氣上升，在上升過程中逐漸冷卻，水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰晶，大量的小水滴或小冰晶懸浮在高空形成了云汽化、液化、凝華自然現(xiàn)象成因涉及的物態(tài)變化雨云中的小水滴或小冰晶，隨著氣流運(yùn)動，它們相遇后越聚越大，達(dá)到一定程度后就會下落.在下落過程中，小冰晶熔化成小水滴，與其他小水滴一起落到地面，形成了雨熔化自然現(xiàn)象成因涉及的物態(tài)變化霧空氣中的水蒸氣在降溫時液化成小水滴，這些小水滴附著在懸浮于空氣中的灰塵上，形成了霧液化自然現(xiàn)象成因涉及的物態(tài)變化露空氣中的水蒸氣，降溫時液化成小水滴附著在樹葉、花草等物體的表面，形成了露液化霜、雪地表的水蒸氣在溫度快速降低時凝華成小冰晶，形成霜；高空的水蒸氣凝華成小冰晶，可能會以雪的形態(tài)降到地面凝華自然現(xiàn)象成因涉及的物態(tài)變化雹凝固、熔化典例1

關(guān)于自然界中雨、露、霧、霜的成因，下列說法正確的是(

)

CA.當(dāng)高空積聚大量的水時，就會落到地面，這就是雨B.白天氣溫上升，附著在物體上的小冰晶熔化成小水滴，這就是露C.空氣中的水蒸氣，遇冷凝華成大量小冰晶附著在物體上，這就是霜D.空氣中的水蒸氣，遇冷凝華成大量小冰晶懸浮在空氣中，這就是霧

典例2

隨著科技的發(fā)展，“呼風(fēng)喚雨”的神話已成為現(xiàn)實(shí).人工降雨的方法之一是用飛機(jī)在空中噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰在空氣中快速吸熱______，使周圍空氣的溫度急劇下降，空氣中的水蒸氣遇冷______成小冰晶或______成小水滴，小冰晶和小水滴逐漸變大而下落，下落過程中冰晶遇到暖氣流就______成水滴，從而形成雨.（均填物態(tài)變化名稱）升華凝華液化熔化

3.珍惜水資源水是生命之源，萬物生長、人及各種動物的生存都離不開水.水還可以用于工業(yè)生產(chǎn)、航運(yùn)以及發(fā)電等.此外，水還造就了自然界的各種美景.因而，人們必須格外珍惜水資源.保護(hù)水資源，我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：第一，人人都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，杜絕一切浪費(fèi)水的行為；第二，杜絕一切造成水污染的行為,同時要對已經(jīng)污染的水加以凈化，以便再利用.謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是