湖北省十堰市第二中學(xué)高中物理選修11人教版導(dǎo)學(xué)案2122指南針與遠(yuǎn)洋航海電流的磁場

2.12.2指南針與遠(yuǎn)洋航海電流的磁場學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道什么是磁場、磁感線2、會(huì)用安培定則判斷直線電流、環(huán)形電流和通電螺線管的磁場方向?qū)W習(xí)重點(diǎn)：安培定則一、指南針與遠(yuǎn)洋航海1、用_________導(dǎo)航、用尾舵掌握航向、有效利用風(fēng)力，是古代遠(yuǎn)洋航海的三大必要條件.2、磁體周圍存在著__________.（1）磁場的方向：在磁場中的某一點(diǎn)，小磁針_______受力的方向，也就是小磁針________時(shí)________所指的方向.（2）磁感線：①概念：在磁場中畫出的一些有________的曲線，在這些曲線上，每一點(diǎn)的切線都與該點(diǎn)的_________方向一致辭.②意義：形象地描述各點(diǎn)的_________方向.3、磁性的地球磁偏角：地球的地理兩極與地磁兩極，因此，磁針并非準(zhǔn)確地________或________，其間有一個(gè)________,這就是地磁偏角，簡稱磁偏角.二、電流的磁場1、電流能產(chǎn)生磁場嗎（1）奧斯特實(shí)驗(yàn)：如圖

（2）現(xiàn)象：當(dāng)導(dǎo)線有現(xiàn)電流時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生。（3）電流的磁效應(yīng)：這個(gè)現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)。2、怎樣判斷電流磁場的方向—安培定則（1）直線電流：_______手握住導(dǎo)線，讓______________所指的方向與電流的方向一致，__________所指的方向就是磁感線的環(huán)繞的方向.直線電流磁場的三種圖：（2）環(huán)形電流（或通電螺線管）：_________手握住螺線管，讓_________所指的方向跟電流的方向一致，_____________所指的方向就是螺線管內(nèi)部磁感線的方向.練習(xí)：1、發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場的科學(xué)家是（）A、安培B、法拉第C、奧斯特D、韋伯2、下列關(guān)于磁場的說法中，正確的是()A、只有磁鐵周圍才存在磁場B、磁場是假想的，不是客觀存在的C、磁場是在磁極與磁極、磁極和電流發(fā)生作用時(shí)才產(chǎn)生D．磁極與磁極，磁極與電流、電流與電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用3、關(guān)于磁場和磁感線，下列說法中正確的是（）A、磁感線是磁場中真實(shí)存在的曲線B、磁場對(duì)放入在其中的小磁針和電流可能有力的作用C、磁感線總是從題詞的北極出發(fā)，終止于磁體的南極D、同一空間的磁感線可能出現(xiàn)相交4、如圖所示，放在通電螺線管內(nèi)部中點(diǎn)處的小磁針，靜止時(shí)N極指向左，關(guān)于電源的正負(fù)極和螺線管的南北極，下列判定正確的是（）A、A端是南極，C是電源正極B、A端是北極，D是電源正極C、B端是南極，C是電源負(fù)極D、B端是北極，D是電源負(fù)極5、關(guān)于磁感線，下列說法中正確的是()A．磁感線上每一點(diǎn)的切線方向都跟該點(diǎn)的磁場方向一致B．兩條磁感線的空隙處不存在磁場C．不同磁場形成的磁感線可以相交D．磁感線是磁場中客觀存在的、肉眼看不見的曲線6、如圖，給導(dǎo)線通以水平向右的電流，則小磁針N極（）A.向左轉(zhuǎn)B.向右轉(zhuǎn)C.指向讀者D.指向紙內(nèi)，背離讀者7、一束粒子沿水平方向飛過小磁針的下方，如圖所示，此時(shí)小磁針的S極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，這一束粒子可能是()A．向右飛行的正離子束B、向左飛行的負(fù)離子束C、向右飛行的電子束D、向左飛行的電子束8、如圖所示，在圖（a）和圖（b）中根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，畫出螺線管中的電流方向。9、在下圖中，畫出通電導(dǎo)線周圍的磁感線方向（符號(hào)規(guī)則見課本36頁第1題的說明）