班組月工作總結(jié)

班組月工作總結(jié)班組月工作總結(jié)1一、總結(jié)1、教育教學(xué)工作:⑴十月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動(dòng),以秋天的動(dòng)植物為基點(diǎn),滲透健康、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點(diǎn),讓幼兒通過看、聽、摸、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感。⑵中二、中三、中四的各位老師能按照年級(jí)組工作計(jì)劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然,到大峨山去觀察、發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。⑶在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來。2、衛(wèi)生保育工作:⑴各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的'衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。⑵中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?、家長工作⑴各班均能按時(shí)召開家長會(huì),并主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。⑵中一、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí)。⑶中二班在成立了中二班家長委員會(huì)后,召開了第一次家長委員會(huì)會(huì)議,并根據(jù)委員的建議,改進(jìn)了班級(jí)的一些保教措施,得到了家長們的首肯。二、存在的問題:1、各班級(jí)的環(huán)境布置只重視墻面布置,輕視“活動(dòng)區(qū)”的布置。有的班級(jí)沒有設(shè)置“活動(dòng)區(qū)”;有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級(jí)“活動(dòng)區(qū)”投放的材料與主題活動(dòng)目標(biāo)不一致:個(gè)別班級(jí)墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo)。2、部分班級(jí)的晨間活動(dòng)(含早操)出勤率低。3、晨間活動(dòng)時(shí),少數(shù)老師的安全意識(shí)不強(qiáng),有閑聊現(xiàn)象。三、改進(jìn)的措施:1、圍繞班級(jí)的主題活動(dòng)目標(biāo),及時(shí)設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時(shí)更換活動(dòng)區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料)。2、做好家長工作,督促幼兒按時(shí)來園參加晨間活動(dòng)。3、增強(qiáng)安全意識(shí),有計(jì)劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動(dòng)。中班組20__年10月30日班組月工作總結(jié)2一、指導(dǎo)思想以預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故為目標(biāo)，積極創(chuàng)新學(xué)校消防管理，全力推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程，深入開展消防工作“五大”活動(dòng)，全面落實(shí)各校（園）的消防安全主體責(zé)任，努力提升學(xué)校防控火災(zāi)能力，全力維護(hù)火災(zāi)形勢穩(wěn)定，為“十二五”開局之年和建黨90周年創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為全面負(fù)責(zé)落實(shí)教育局消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程工作，特成立教育局消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”三、工作任務(wù)結(jié)合蘭州市正在開展的構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程和消防工作“五大”活動(dòng)，重點(diǎn)督促區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園等落實(shí)消防安全主體責(zé)任，加強(qiáng)消防安全源頭管控。（一）明確職責(zé)。依據(jù)《消防法》、《刑法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《安全生產(chǎn)法》，《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》，《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》和《消防條例》、《教育局全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的實(shí)施意見》（試行）等法律法規(guī)和文件的要求，進(jìn)一步明確區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園消防安全監(jiān)管職責(zé)及單位內(nèi)部消防安全主體責(zé)任。（二）完善制度。推動(dòng)區(qū)屬各類學(xué)校制訂、實(shí)施“十二五”消防發(fā)展規(guī)劃，保障消防工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)；推進(jìn)完善各級(jí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組或消防工作聯(lián)席會(huì)議制度，定期研究解決消防工作重大問題；協(xié)調(diào)消防部門，全面落實(shí)聯(lián)合執(zhí)法制度，定期組織開展消防安全專項(xiàng)治理，有效推進(jìn)重大火災(zāi)隱患整改。（三）落實(shí)責(zé)任。推動(dòng)各校將消防工作納入學(xué)校日常管理內(nèi)容，積極開展消防安全檢查和消防知識(shí)教育培訓(xùn)；落實(shí)安全監(jiān)管職責(zé)，督促整改火災(zāi)隱患，依法依紀(jì)追究火災(zāi)事故責(zé)任，把預(yù)防和減少火災(zāi)作為教育系統(tǒng)的'常態(tài)化工作常抓不懈。（四）建立機(jī)制。健全完善消防工作信息溝通、聯(lián)合執(zhí)法和“消防安全自查、火災(zāi)隱患自改、事故責(zé)任自負(fù)”機(jī)制，每年對全區(qū)各類學(xué)校履行消防安全職責(zé)情況進(jìn)行1－2次督查、考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果作為年度考評(píng)、爭先創(chuàng)優(yōu)等評(píng)比活動(dòng)的重要依據(jù)，實(shí)行消防安全重大事故“一票否決”。四、實(shí)施步驟（一）動(dòng)員部署階段（4月至5月）。制定消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程實(shí)施方案，逐級(jí)進(jìn)行動(dòng)員部署。（二）試點(diǎn)培育階段（5月至6月）。依據(jù)《社會(huì)單位消防安全四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《消防法》、《消防條例》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等要求，以申報(bào)“消防安全教育示范學(xué)?！钡膶W(xué)校作為試點(diǎn)加以培育，打造消防工作“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程樣板校2－4個(gè)。6月下旬，教育局將組成督導(dǎo)組進(jìn)行督導(dǎo)幫扶，提煉工作亮點(diǎn)，培育示范典型。（三）整體推進(jìn)階段（7月至10月）。區(qū)教育局將適時(shí)召開消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程現(xiàn)場會(huì)，總結(jié)推廣工作經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程有序開展。（四）總結(jié)提高階段（11月至12月）。消防安全“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程結(jié)束后，各學(xué)校要全面總結(jié)本單位消防工作經(jīng)驗(yàn)，對存在的問題和今后的工作打算作出客觀分析，并形成專題報(bào)告于11月30日前報(bào)勤工辦。五、工作要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。部署開展消防工作“抓行業(yè)、行業(yè)抓”工程專項(xiàng)行動(dòng)，是貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)重要指示批示精神，推動(dòng)落實(shí)消防工作主體責(zé)任，維護(hù)消防安全形勢穩(wěn)定的重要舉措。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和必要性，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人制度，制定切合本校實(shí)際的實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開專門會(huì)議，落實(shí)工作責(zé)任，明確職責(zé)分工，真正落實(shí)《消防法》規(guī)定的“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作格局。班組月工作總結(jié)3剛剛度過了五一小長假，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末，回顧本月工作情況，五月的幼兒園是歡騰的，更是激情與忙碌的。為了迎接即將到來的“六一兒童節(jié)”，我們從五月初就開始緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。根據(jù)中班幼兒的年齡以及幼兒各方面發(fā)展情況，我們決定將我們中班組幼兒分成四組，音樂舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)能力稍好的幼兒我們排了印度舞蹈《吉米、來吧！》、《士兵小唱》，排了T臺(tái)秀《模特表演》，年齡稍小的幼兒分成一組，排了手語《愛在人間》。排練一開始，我們的寶寶都充滿熱情，天氣再熱，也不怕辛苦，一個(gè)個(gè)都很賣力，特別是在教動(dòng)作的時(shí)候，一個(gè)個(gè)小眼睛都閃閃的看著老師，生怕自己學(xué)不會(huì)，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)以后，孩子們基本上都已經(jīng)掌握了自己的動(dòng)作，接下來就需要反復(fù)的練習(xí)，把動(dòng)作練整齊，練規(guī)范，慢慢的，有一些幼兒出現(xiàn)了一些反?，F(xiàn)象：有些一貫歡快入園的小朋友入園時(shí)，總要拖著大人不讓走，表現(xiàn)出非常地依戀，有些家長在送幼兒來園是也總反映幼兒最近情緒不太好?？粗⒆觽兡淖兓?，我一度陷入了困惑中，我極力地思索著一幕幕排練的情景：許多小朋友呆不上一會(huì)兒，有的就趴地上，有的跑開去，有的幾個(gè)一起聊起來了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)較嚴(yán)肅地要求他們回到排練位置，即使在跟著蹦蹦跳跳，也是一副不情愿的樣子。于是，我?guī)е@個(gè)猜疑走近了他們：“小朋友，是不是不想跳舞呀？”這句話頓時(shí)把我和孩子之間的距離拉近了，好象我的問話就已經(jīng)答應(yīng)了他們可以不用跳舞了似的，他們搶著答道：“是?！蹦樕系谋砬橐擦⒓醋兊脿N爛起來。平時(shí)都喜歡手舞足蹈的寶寶們，為什么在排練的時(shí)候卻沒有一點(diǎn)熱情呢？我分析反思了一下，可能是因?yàn)榕啪毐容^辛苦，而且反復(fù)練習(xí)對孩子們已經(jīng)沒有了新意，再加上排練時(shí)老師都是比較嚴(yán)肅，所以導(dǎo)致幼兒排練的熱情不高。幼兒排練的不良反應(yīng)，使我們及時(shí)對自己的教育行為進(jìn)行調(diào)整：1、經(jīng)常講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞的精神。2、做到具體表揚(yáng)，表揚(yáng)他什么時(shí)候地方做得好，讓他明白為什么被表揚(yáng)。3、當(dāng)幼兒在努力時(shí)，由衷地贊美孩子，使幼兒獲得積極的情感體驗(yàn)，這種體驗(yàn)?zāi)芨玫卮龠M(jìn)他下一步的努力。二是每次排練視幼兒情緒及時(shí)調(diào)整排練時(shí)間長短，或帶幼兒游戲，以充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。幼兒對這種提議會(huì)有很高的`熱情，他們知道排練好了就可以開心地玩。于是，排練的積極性也就很高。這樣，時(shí)間花得少，效果也更佳。慢慢的，孩子們的反常情緒沒有了，對于排練，他們又恢復(fù)了熱情，而且效果更好了，這些變化，真是讓我們老師看在眼里喜在心里。孩子們的排練比較辛苦，所以在保育方面，我們做的更加細(xì)心，每天給幼兒飲用足量的水，及時(shí)為幼兒穿脫衣物，帶藥的幼兒能按時(shí)按量服藥，對教室及活動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生堅(jiān)持勤打掃勤消毒，保證幼兒有一個(gè)健康的身體以及舒適的環(huán)境，不會(huì)被辛苦的排練所累倒。在排練的這段時(shí)間里，我們也沒有放松教學(xué)活動(dòng)，為了不給孩子們再增加負(fù)擔(dān)，我們通過“勤勞的人們”主題中的一系列活動(dòng)，把所學(xué)內(nèi)容都融入到游戲與生活當(dāng)中，讓孩子們在玩中鞏固知識(shí)，并且對于一些平時(shí)不愿意積極表現(xiàn)自己的幼兒，讓他們在學(xué)習(xí)的過程中，把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容展現(xiàn)給大家，使他們能夠大膽自信的表現(xiàn)自己。天空晴朗,輕云四散,你想世界有多大,它就有多大!我們圓滿的完成了六一演出，我們的節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng)，我們的孩子也渡過了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。班組月工作總結(jié)4本月丙二班人員思想穩(wěn)定，工作積極性較高，前段時(shí)間通過#3、4機(jī)組大小修期間的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使班組人員對本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)有了進(jìn)一步提高。本月，丙二班圓滿完成了“#4機(jī)調(diào)停一次、#3機(jī)組汽輪機(jī)通流改造后性能診斷試驗(yàn)運(yùn)行方面：入爐煤質(zhì)偏離設(shè)計(jì)值較大，水分大、熱值低，鍋爐燃燒不穩(wěn)定，“3B、4D、4C給煤機(jī)差壓大頻繁卡澀跳閘”、“磨煤機(jī)石子煤量大，石子煤下料管易堵塞”、“磨煤機(jī)出口溫度維持不住”等實(shí)際問題。丙二班，在人員較少的實(shí)際情況下，班組嚴(yán)格按照已制定的《副值以上人員輪流巡檢制度》及《機(jī)組巡回檢查時(shí)間表》加強(qiáng)了對磨煤機(jī)、給煤機(jī)，鍋爐燃器、和鍋爐看火孔的.常規(guī)檢查，適時(shí)縮短了檢查時(shí)間，發(fā)現(xiàn)一次#4“鍋爐堆焦”、#4機(jī)組主汽疏水閥、冷再疏水閥、熱再疏水閥誤開、凝輸泵電機(jī)風(fēng)扇不轉(zhuǎn)，等缺陷，并及時(shí)處理，有力的保證了機(jī)組設(shè)備的安全運(yùn)行。一、班組當(dāng)前存在的問題：（一）、從#4機(jī)組調(diào)停開機(jī)可以看出，常規(guī)性的操作副值以上人員不熟悉，全靠安排，危險(xiǎn)點(diǎn)把握不住，班組人員業(yè)務(wù)平有待提高。（二）、該發(fā)現(xiàn)的缺陷未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，反映出巡檢檢查不夠及時(shí)。（三）、班組《規(guī)范化值班制度》執(zhí)行不好、勞動(dòng)紀(jì)律有待加強(qiáng)。（四）、副值以人員機(jī)組運(yùn)行調(diào)整患得患失，突出反映在鍋爐氧量、磨煤機(jī)參數(shù)調(diào)整等方面，機(jī)組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行做的不夠。（五）、班組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛比上月有所提高，但還不夠。二、下一步班組工作的的思路：（一）、進(jìn)一步組織班組人員加強(qiáng)各崗位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過班會(huì)和學(xué)習(xí)班組織提問，并明確一名副單元長具體負(fù)責(zé)，檢查學(xué)習(xí)效果。（二）、單元長及副單元長認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行《設(shè)備巡回檢查制度》、《崗位職責(zé)》嚴(yán)格按照運(yùn)行部要求，加大班組巡檢力度。（三）、（重點(diǎn)工作）#3、4機(jī)組安全穩(wěn)定，認(rèn)真執(zhí)行好各項(xiàng)運(yùn)行措施。（四）、近期煤質(zhì)不好要充分做好制粉系統(tǒng)事故預(yù)想。特別是制粉系統(tǒng)運(yùn)行方式，等離子、油槍充分備用。三、建議：不斷采取正向激勵(lì)的方法充分提高運(yùn)行職工的工作積極性。附班組月度思想?yún)R報(bào)：本月下旬丙二班班組人員思想穩(wěn)定，未發(fā)生任何不安全問題，特此匯報(bào)。20__-1-31丙二班班組月工作總結(jié)5公司一貫的宗旨是“以人為本.安全生產(chǎn)"，在這方面，每次開例會(huì)時(shí)一如既往及不厭其煩的宣貫，督促員工認(rèn)真執(zhí)行并達(dá)到行之有效的結(jié)果。每天上班前著重加強(qiáng)設(shè)備的保養(yǎng)工作，提高工作效率增加工作安全系數(shù)及時(shí)排除工作中的安全隱患，反復(fù)叮囑員工遵守操作規(guī)程，杜絕事故發(fā)生。對于設(shè)備的故障總是及時(shí)解決，使整條生產(chǎn)線正常運(yùn)轉(zhuǎn)并確保當(dāng)日的生產(chǎn)進(jìn)度。日常工作中送檢量具.修磨易難刀具.調(diào)整工裝.來料的登記.發(fā)貨的記錄.工時(shí)的計(jì)算.質(zhì)量的巡查.及人員的合理安排等等，無一不事必躬親，殫精竭慮。2月本線員工較多，然而“韓信點(diǎn)兵，多多亦善”，對本班組的員工，我本著“人盡其才，物盡其用”的宗旨，結(jié)合員工的性格和體質(zhì)及技能進(jìn)行合理的調(diào)配，充分發(fā)揮每一位員工的主觀能動(dòng)性。使整條線的生產(chǎn)工作開展得“如火如荼，不亦樂夫”。2月公司著手“6S”現(xiàn)場整頓工作，在這方面我積極響應(yīng)并帶領(lǐng)本班組持之以恒地貫徹執(zhí)行，把車間整頓的井井有條煥然一新，效果雖非立竿見影，也算是相得益彰，工作中有違反公司規(guī)定的員工，我總是耐心予以勸勉及時(shí)給予批評(píng)指正，對于我行我素且屢教不改的員工給予適當(dāng)處罰，因此陟罰臧否，不宜異同。公司領(lǐng)導(dǎo)一直告誡我們作為組長要多與員工進(jìn)行心里疏導(dǎo)和溝通，對于這一點(diǎn)往往因時(shí)間問題而無暇顧及，因此這方面做得尚欠火候，但以后我會(huì)做得更好，以后假如員工因暫時(shí)的不理解而與我鬧矛盾情緒時(shí)，我會(huì)像兄長朋友一樣與之心平氣和溝通，避免干戈，化為玉帛，有的`員工之間鬧別扭時(shí)，我會(huì)照顧雙方的情緒，一視同仁不偏袒徇私，堅(jiān)持正義立場，使雙方心悅誠服握手訁和，當(dāng)員工指出我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)虛心聆聽并反躬自省，惟其如此，才能更有號(hào)召力和說服力，因?yàn)楣湃嗽啤捌渖碚涣疃?，其身不正，雖令不從”。公司向來注重控制成夲，提倡節(jié)約，在物欲橫流的今天，開源節(jié)流已成為發(fā)展必然趨勢，推行科學(xué)發(fā)展觀對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。就拿每天的水電費(fèi).廠房租金.員工的工資等等。細(xì)細(xì)算來都是一筆匪夷所思的龐大資金，因此在平時(shí)的工作中，我會(huì)敦促員工盡量減少或避免不必要的浪費(fèi)，比如：人走關(guān)風(fēng)扇和照明注意收集設(shè)備有用的零部件，以作備用，對于勞保用品合理充分利用，做到盡量不鋪張浪費(fèi)。2月的工作中有諸多差強(qiáng)人意的地方，譬如：因加工品種繁多而致頻繁更換工裝，加上設(shè)備故障，導(dǎo)致人心淡散，士氣不振，產(chǎn)量總是有欠缺，當(dāng)然作為班組長我責(zé)無旁貸深為愧疚，但我決心在以后的工作中，我會(huì)不斷完善自己，爭取做得更好“倉海橫流方顯英雄本色”時(shí)下正值公司日新月異如日中天際，我會(huì)激流勇進(jìn)完美，群策群力，有一分熱發(fā)一分光。在林部長和邱主任的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我想我的工作會(huì)開展得如魚得水，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！痹诮窈蟮墓ぷ鬟^程中，我會(huì)不斷努力不斷進(jìn)取，為公司的發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力，爭取做一名更優(yōu)秀更合格的文明班組長。班組月工作總結(jié)6一、匯報(bào)內(nèi)容提要：（一）循環(huán)水部分根據(jù)公司目前的生產(chǎn)及對節(jié)能的要求：新北江循環(huán)水站較福興循環(huán)水站運(yùn)行少，但只要用就給其供上比喻新北江提煉用循環(huán)水以及和運(yùn)行新北江溴化鋰冰機(jī)的需要運(yùn)行溴化鋰循環(huán)水泵。福興循環(huán)水站發(fā)酵和提煉各運(yùn)行一臺(tái)200KW循環(huán)水泵和與之對應(yīng)的37KW冷卻塔風(fēng)機(jī)；因管道改造后動(dòng)力循環(huán)水由福興發(fā)酵200KW循環(huán)水泵供，停運(yùn)動(dòng)力90KW循環(huán)水泵和與之對應(yīng)的37KW風(fēng)機(jī)，空壓循環(huán)水泵根據(jù)動(dòng)力需要再開。操作上層面上只要了解到福興發(fā)酵和提煉循環(huán)水用量減少或停用我們會(huì)立即采取適當(dāng)降低運(yùn)行循環(huán)水泵的運(yùn)行頻率或減泵（比喻能用動(dòng)力泵供發(fā)酵盡量不運(yùn)行發(fā)酵200KW的循環(huán)水泵）保證循環(huán)水壓力在0.35MPa~0.4MPa范圍；循環(huán)水溫度低時(shí)來我們會(huì)立即將風(fēng)機(jī)停下來，循環(huán)水溫度控制在25℃~30℃范圍。循環(huán)水池保持高水位運(yùn)行。（二）制水站（飲用水也叫自來水）部分新北江制水站與福興制水站按要求定期交替給清水池排水換水工作，保證飲用水水質(zhì)合格新北江制水保持隨時(shí)能正常供水（一般作為備用）福興制水站地下清水池保持高水位運(yùn)行，滿足生產(chǎn)、生活后勤、動(dòng)力鍋爐工段及廠區(qū)綠化用水等正常供應(yīng)。循環(huán)水和制水由張瑞和劉建洋負(fù)責(zé)運(yùn)行。（三）空壓機(jī)部分（由夏成龍和車梅芳負(fù)責(zé)運(yùn)行管理）按照公司領(lǐng)導(dǎo)對動(dòng)力的能源規(guī)范要求結(jié)合公司現(xiàn)在生產(chǎn)，操作上我們一個(gè)依據(jù)新北江發(fā)酵與福興發(fā)酵總用氣量不超過13000那么僅運(yùn)行一臺(tái)ZH15000，如果兩邊總空氣流量超出13000首先盡量車間自己去調(diào)整用氣，實(shí)在是調(diào)整不了的情況下向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；如果兩邊總用氣量在5500那么可以運(yùn)行一臺(tái)ZH7000標(biāo)準(zhǔn)來運(yùn)行空壓機(jī)，做到合理經(jīng)濟(jì)運(yùn)行離心空壓機(jī)。二、總結(jié)：（1）工作上既要保持生產(chǎn)正常也要合理經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和規(guī)范使用能源，不是一朝一夕的.事，這個(gè)需要一個(gè)過程，是不斷總結(jié)摸索出來適合本公司的經(jīng)驗(yàn)，這需要我們每個(gè)人落實(shí)在自己的工作中，節(jié)約每一度電每一噸水。（2）第二個(gè)就是工作上要主動(dòng)，有很多事情要去主動(dòng)去做比喻為了更好地掌握發(fā)酵車間的用氣合理運(yùn)行空壓機(jī)這就需要我們主動(dòng)聯(lián)系他們或者去車間了解用氣情況做到心中有數(shù)，在不確定或不了解情況的情況下杜絕一切不合理的行為。三、發(fā)現(xiàn)及存在問題：（1）福興循環(huán)水站提煉從東往西數(shù)循環(huán)水泵第三臺(tái)葉輪聲異常。（2）福興空壓站3ZH15000離心壓縮機(jī)放空管道破了一窟窿。（3）福興空壓站1螺桿壓縮機(jī)油過濾器使用時(shí)間到預(yù)警要及時(shí)換。班組月工作總結(jié)7一個(gè)月來，班組堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)部長在年終總結(jié)會(huì)議上的講話精神。在搞好生產(chǎn)力布局調(diào)整的同時(shí)，抓好班組安全管理，質(zhì)量管理及現(xiàn)場作業(yè)控制，切實(shí)做到了班組安全生產(chǎn)有序可控。同時(shí)不斷強(qiáng)化了班組安全基礎(chǔ)工作，結(jié)合我公司在部門管理上的“大檢查，大反思”活動(dòng)，全面加強(qiáng)了班組安全生產(chǎn)和管理。在工作中，嚴(yán)抓兩紀(jì)、嚴(yán)抓安全、嚴(yán)抓質(zhì)量“以產(chǎn)品質(zhì)量保安全”，以“情”以“理”影響和規(guī)范班組員工。一、精細(xì)“三級(jí)管理”模式，提高班組“自控能力”今年，生產(chǎn)力布局調(diào)整是貫穿全年工作的主基調(diào)。班組在搞好生產(chǎn)力布局調(diào)整的同時(shí)，也時(shí)刻牢抓安全質(zhì)量管理，狠抓班組的“自控能力”，實(shí)現(xiàn)安全控制力的整體提升，有效的推進(jìn)了班組各項(xiàng)工作的“同頻共振”。段-車間-班組“三級(jí)管理”模式，是生產(chǎn)力布局進(jìn)一步調(diào)整后安全管理的基本框架，是規(guī)范站段安全管理的基本要求。其本質(zhì)是更加明確了各自的管理責(zé)任，精細(xì)了安全管理定位，強(qiáng)化了安全管理主體能力。班組在這個(gè)“三級(jí)管理”模式中是構(gòu)成的基本細(xì)胞，是安全工作的著力點(diǎn)。推進(jìn)班組整體工作的穩(wěn)步提升其根本還在于提高班組“自控能力”。1、嚴(yán)格落實(shí)班組職工業(yè)績管理制度班組嚴(yán)格了日常兩紀(jì)，認(rèn)真落實(shí)了每日點(diǎn)名制度。對遲到、早退情況認(rèn)真做好記錄，納入月度考核。對員工日常違章情況做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止。2、建立并強(qiáng)化“自我評(píng)價(jià)”體系班組為充分調(diào)動(dòng)職工的自我能動(dòng)性，創(chuàng)新性的提出了職工“自我評(píng)價(jià)”體系?！鞍踩|(zhì)量工作怎么樣，站出來自己說?！毕到y(tǒng)的安全“大檢查，大反思”活動(dòng)，為評(píng)價(jià)安全工作質(zhì)量提出了新的手段，班組安全評(píng)價(jià)成為了“必修課”。組織班組職工定期開展安全工作質(zhì)量“互相評(píng)價(jià)”，點(diǎn)透安全生產(chǎn)中的個(gè)別現(xiàn)象，找出安全質(zhì)量上的共性問題，尋求科學(xué)合理而又實(shí)際有效的解決辦法，并將安全“自我評(píng)價(jià)”制度化。3、強(qiáng)化激勵(lì)和約束機(jī)制用激勵(lì)約束的方式提高班組職工的安全自控能力，加大安全問題的單項(xiàng)考核力度，實(shí)行同崗?fù)?zé)，每位職工都要肩負(fù)其自己的責(zé)任兢兢業(yè)業(yè)的完成自己的本職工作。每月班組對工作完成質(zhì)量好的職工給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，反之也要給予考核。切實(shí)強(qiáng)化了激勵(lì)和約束機(jī)制，也使班組的自控能力得到顯著的提高。二、加強(qiáng)車間產(chǎn)品質(zhì)量管理工作，確保品牌生產(chǎn)質(zhì)量為確保工廠改革順利進(jìn)行、車間正常運(yùn)行，確保保質(zhì)保量地完成生產(chǎn)計(jì)劃，車間確定了一切工作圍繞“提質(zhì)、降耗、增效”的工作方針，質(zhì)量管理工作主要做了：1、車間制定了質(zhì)量管理和質(zhì)控方法方面的規(guī)定和制度，并對品牌質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)做了宣貫。2、產(chǎn)品質(zhì)量只有依靠全員質(zhì)量管理才能得到有效保證，車間通過強(qiáng)制管理制度和組織學(xué)習(xí)加強(qiáng)全員在線產(chǎn)品質(zhì)量控制，促進(jìn)“人人都是質(zhì)檢員”得以逐步落實(shí)。3、本著“設(shè)備是基礎(chǔ)”的原則，加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，確保在用設(shè)備完好，以高效的設(shè)備保障在線產(chǎn)品質(zhì)量。4、實(shí)行質(zhì)量缺陷分析整改制度和限期整改制度，通過對質(zhì)量缺陷的分析不斷查找生產(chǎn)過程中質(zhì)量控制存在的不足，提出整改措施，有效促進(jìn)了全員質(zhì)量管理。5、開展“月縱向機(jī)組評(píng)比”、季度“學(xué)習(xí)型班組評(píng)比”等活動(dòng)，促進(jìn)質(zhì)量管理工作穩(wěn)定提高。通過以上方面的工作，車間順利完成了生產(chǎn)任務(wù)，質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到考核要求。三、完善制度建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)管理____年，車間在全新的組織架構(gòu)下開展工作，對車間的安全教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作提出了更高要求。車間按照要求，制訂了車間的年度培訓(xùn)計(jì)劃，涵蓋了車間質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、設(shè)備保養(yǎng)、消防知識(shí)、體系管理等方方面面的內(nèi)容。并結(jié)合車間實(shí)際，按照車間計(jì)劃，有組織、有步驟地開展了車間培訓(xùn)工作1、消防知識(shí)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)2、加強(qiáng)內(nèi)退返崗職工的.培訓(xùn)3、設(shè)備保養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)4、質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn)質(zhì)量是企業(yè)的生命，車間自成立之日起便將產(chǎn)品質(zhì)量作為車間最為重要的管理工作來抓。為了使機(jī)組人員的質(zhì)量意識(shí)得到進(jìn)一步提高，有效保證車間產(chǎn)品質(zhì)量，車間組織生產(chǎn)管理員、修理工和電工等在開展了“質(zhì)量體系”文件培訓(xùn)。通過車間的幾次質(zhì)量事故，結(jié)合體系文件的要求，向參會(huì)人員闡明了體系文件培訓(xùn)的必要性和重要性，要求車間全體員工，特別是機(jī)臺(tái)人員要嚴(yán)格按照車間制定的質(zhì)量方面的文件要求和質(zhì)控方法對產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格控制，使車間的質(zhì)量管理水平再上一個(gè)臺(tái)階。5、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)培訓(xùn)為了跟上公司“三標(biāo)一體”標(biāo)準(zhǔn)化體系管理工作的進(jìn)度，在車間領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，組織人員完成了車間四、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工綜合素質(zhì)“質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全”標(biāo)準(zhǔn)體系文件的建立工作。因此，車間各班組根據(jù)本班上班時(shí)間，組織本班員工在活動(dòng)分別對質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系文件進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)，就有關(guān)三標(biāo)一體理論知識(shí)及相關(guān)體系文件要求等，向參會(huì)人員做了深刻詳細(xì)的講解，并針對在線產(chǎn)品的質(zhì)量控制、安全和設(shè)備保養(yǎng)三方面圍繞車間實(shí)際，對與車間生產(chǎn)息息相關(guān)的重要體系文件進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。五、加強(qiáng)車間設(shè)備管理工作，確保圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，產(chǎn)品質(zhì)量得到穩(wěn)步提升(一)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)管理，為設(shè)備管理提供科學(xué)有效的信息。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，努力用足用好設(shè)備基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)，為設(shè)備管理工作的計(jì)劃制定提供科學(xué)依據(jù)，更好地指導(dǎo)做好設(shè)備維修、維護(hù)保養(yǎng)工作。為此，車間對設(shè)備基礎(chǔ)資料管理進(jìn)行了全面的梳理和完善。一是設(shè)備現(xiàn)場方面，組織修理工全員參與，梳理設(shè)備跑冒滴漏、異物襯墊、缺釘少帽等問題并加以認(rèn)真解決;二是做好設(shè)備有效作業(yè)率的提升，組織人員對設(shè)備進(jìn)行了較全面的調(diào)研，對影響設(shè)備精度的零部件進(jìn)行了維修，車間的設(shè)備管理各項(xiàng)工作都取得了較大進(jìn)步。(二)努力提升技術(shù)裝備素質(zhì)，確保設(shè)備保值、增值。設(shè)備管理的任務(wù)是通過多設(shè)備進(jìn)行綜合管理，保持設(shè)備完好，不斷改善和提高企業(yè)技術(shù)裝備素質(zhì)，充分發(fā)揮設(shè)備效能，取得良好的投資效益。車間根據(jù)企業(yè)的總體部署，結(jié)合車間實(shí)際，同時(shí)協(xié)調(diào)、配合設(shè)備技術(shù)科、技術(shù)改造辦公室，在提升技術(shù)裝備素質(zhì)方面，做了以下幾方面的工作：1、進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備的維修、保養(yǎng)工作：根據(jù)生產(chǎn)安排，收集設(shè)備運(yùn)行過程中掌握的設(shè)備狀態(tài)，合理制定設(shè)備每月輪保計(jì)劃，在保證輪保時(shí)間的前提下，加強(qiáng)對設(shè)備輪保工作效果檢查、落實(shí)，確保輪保對設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行、設(shè)備完好的應(yīng)有作用，強(qiáng)化對設(shè)備輪保記錄及效果跟蹤、考核。使輪保工作有計(jì)劃、有實(shí)施、有資料記錄、有檢查落實(shí)。2、利用設(shè)備停臺(tái)、停產(chǎn)認(rèn)真做好設(shè)備檢修工作，提升了設(shè)備精度，確保設(shè)備保持在良好的運(yùn)行狀態(tài)。3、根據(jù)設(shè)備狀況，按照企業(yè)計(jì)劃和安排，完成設(shè)備大修后的調(diào)試、測試工作，做好設(shè)備技改工作。六、加強(qiáng)車間現(xiàn)場管理工作，使職工有一個(gè)身心愉悅的工作環(huán)境現(xiàn)場作業(yè)作為車間生產(chǎn)的后勤保障部門，班組人員本著一切服務(wù)于生產(chǎn)的宗旨，認(rèn)真地做好每項(xiàng)工作。一是車間結(jié)合現(xiàn)場人員的文化程度、工作能力等作出相應(yīng)的分工。并結(jié)合實(shí)際工作，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，激發(fā)每個(gè)人的工作積極性，以利于在人手不夠等情況下也能很好地展開工作。二是現(xiàn)場組人員按照工作標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真開展工作：隨時(shí)巡查車間地面，清潔打掃機(jī)臺(tái)周邊環(huán)境，不漏過旮旯死角，確保地面干凈整潔;每天定時(shí)擦拭車間現(xiàn)場窗玻璃及檢查保養(yǎng)車間消防器材;及時(shí)清潔衛(wèi)生，保證了機(jī)臺(tái)現(xiàn)場環(huán)境井然有序。經(jīng)過現(xiàn)場組人員的共同努力，車間現(xiàn)場整潔干凈，窗明幾凈，為車間創(chuàng)造出良好的工作環(huán)境。七、加強(qiáng)車間基礎(chǔ)管理工作，積極完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)(一)做好車間政治思想教育工作。1、加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，不斷增強(qiáng)廣大職工凝聚力，車間班子成員之間能夠做到心往一處想，勁往一處使，真正做到思想上統(tǒng)一，步調(diào)上一致，工作中互相配合，互相補(bǔ)臺(tái)而不是拆臺(tái)，拾遺補(bǔ)缺，真正發(fā)揮了班子的領(lǐng)頭帶動(dòng)作用，職工的凝聚力空前增強(qiáng)，為圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2、按照要求制定了車間“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案”，并據(jù)此循序漸進(jìn)地開展貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，定期開展黨小組學(xué)習(xí)培訓(xùn)。營造以黨員帶頭，全員共進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)員工綜合素質(zhì)的提高。發(fā)揮共產(chǎn)黨員在執(zhí)行制度、挖潛增效、指標(biāo)提升、合理化建議方面的示范作用，車間黨員同志真正做到了苦臟累險(xiǎn)沖在前，工作業(yè)績爭一流，哪里有困難哪里就有共產(chǎn)黨員的生產(chǎn)先鋒班組月工作總結(jié)8_月份的工作已將結(jié)束，班組的績效成績，沒有取得好的成績，在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象，這些原因，主要是自己的工作沒有做到位，本身的工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，管理過于疏散，本人自擔(dān)任工藝二班班長以來，也是第一個(gè)月，對班組建設(shè)還感覺很陌生，無法將自己的工作推動(dòng)的'更出色，今天借此契機(jī)，將這個(gè)月來工藝二班的工作情況從以下幾個(gè)方面作一下小結(jié):一，工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)，在管理上疏于放松，剛擔(dān)任班長以來對班員的管理過于寬容，不嚴(yán)厲，太過于人性化，總是想讓班員在很輕松的環(huán)境中工作，正因?yàn)檫@種想法，縱容了班員，導(dǎo)致了班員隨心所欲，所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗，這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了工段和班組的利益，使班組的成績與其下滑，這只能充分體現(xiàn)了自己在班組推行九大模塊不理想，更談不上推進(jìn)，這些責(zé)任只能是班長的責(zé)任，沒有認(rèn)真宣貫，落實(shí)，督辦和檢查，所以出現(xiàn)了以系列的不正?，F(xiàn)象。二，工藝指標(biāo)的執(zhí)行，我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進(jìn)行執(zhí)行，在工藝指標(biāo)上執(zhí)行最好的是我班主操，趙雙麗，在相比之下比其他主操要好些，在爐溫控制方面，翻爐要少些，但是在爐溫考核上，我班兩個(gè)主操，超溫比較多，班組在這方面丟分比較多，沒有占到優(yōu)勢，沒有為班組爭到榮譽(yù)。三，巡回檢查，在這方面，在這里要提出表揚(yáng)的是，我班巡回工，張小青，在上班期間能夠認(rèn)真巡回檢查，在一次上小夜班中，他能及時(shí)發(fā)現(xiàn)汽輪機(jī)，振動(dòng)的突然變化，能及時(shí)的向班長反映，并能及時(shí)的處理，倒風(fēng)機(jī)，避免了氣機(jī)事故的發(fā)生。四，區(qū)域責(zé)任制，我班在區(qū)域責(zé)任制方面，均能做的比較好，尤其是我班的出渣師傅們，在這里要提出表揚(yáng)的是我班出渣工，劉瓊，在上班期間，他能主動(dòng)的維護(hù)自己的衛(wèi)生區(qū)域，在一次，他能主動(dòng)的將自己區(qū)域的水溝清理淤泥，受到了工段領(lǐng)導(dǎo)，史主任的表揚(yáng)，為班組爭得了榮譽(yù)，其次就是我班除渣工，劉正文，他是一個(gè)做事比較踏實(shí)的老師傅，在班期間，他能明確自己的職責(zé)，灰門泄露方面維護(hù)的比較好，能主動(dòng)的搞好自己的區(qū)域衛(wèi)生，受到了任主任的表揚(yáng)，為班組爭得了榮譽(yù)。五，隱患治理方面，我班能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和處理隱患，在輸灰系統(tǒng)，輸灰工張?jiān)?，在倉泵運(yùn)行中投入運(yùn)行，比其他輸灰工要好些，沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)泄露能及時(shí)向班長反映，并能及時(shí)配合機(jī)修工進(jìn)行。班組月工作總結(jié)9漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了充實(shí)又美麗的一月：這個(gè)月我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩個(gè)主題活動(dòng)。在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中，我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對身體的好處，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟⑾鹌つ?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動(dòng)作;還為幼兒提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性;在戶外活動(dòng)時(shí)，我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運(yùn)動(dòng)器械供幼兒運(yùn)動(dòng)，還準(zhǔn)備了較多數(shù)量的皮球，和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們從運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的選定、比賽規(guī)則的制定、獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)等全程參與，讓這個(gè)活動(dòng)舉行得很是圓滿，孩子們的能力也在很大程度上得到了提高。在主題《高高興興》中，我們開展聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對喜、怒、哀、樂等主觀情緒的體驗(yàn)。從中孩子們感受到快樂和歡笑，并嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情，主動(dòng)地在活動(dòng)中感受、體驗(yàn)、分辨自己的積極情緒和消極情緒，建構(gòu)健康的人格。如活動(dòng)《菲菲生氣了》，讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，但是遇到不開心的事要嘗試自我調(diào)節(jié);《小仙女的云》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友……在日常生活方面，我們根據(jù)天氣的變化，及時(shí)開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動(dòng)。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié)，強(qiáng)化幼兒穿衣服、拉拉練、穿褲子等;接著針對個(gè)別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系，家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后，結(jié)合小紅花評(píng)比，提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)過努力，現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，也減少了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進(jìn)步。本月我們舉行了家長開放半日活動(dòng)，通過觀摩教學(xué)活動(dòng)，家長們對幼兒園的教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解;怎樣更好地達(dá)到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座，這讓家長更新了觀念，知道重點(diǎn)是讓孩子掌握自主學(xué)習(xí)的技能。圣誕、元旦將臨，節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時(shí)候，祝愿孩子們身體健康，快樂成長!幼兒園中班組12月工作小結(jié)工作成效：在教學(xué)方面，我們開展了主題活動(dòng)主題活動(dòng)“我們的動(dòng)物朋友”讓幼兒通過不斷地觀察動(dòng)物、感知?jiǎng)游锏奶卣?、了解?dòng)物的習(xí)性，從而激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物、樂意親近動(dòng)物和保護(hù)自然的情感。主題活動(dòng)“運(yùn)動(dòng)身體”中，通過運(yùn)動(dòng)自己身體的各個(gè)部位，引發(fā)孩子們對身體的探索興趣，發(fā)展他們的`創(chuàng)造、想象等方面的能力。在日常生活的中，繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力;教育幼兒不怕冷，每天堅(jiān)持早起上幼兒園，積極地參加早鍛煉;鼓勵(lì)每一位幼兒都來爭當(dāng)“小組長”，通過各項(xiàng)自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動(dòng)，提高幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)的能力。進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長進(jìn)入休眠狀態(tài)，我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象，如早上蠶豆被打了霜就蔫了，到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級(jí)里的植物放進(jìn)了教室，大家都能當(dāng)心好，盡量不去打翻花盆。本月我們開展了幼兒自理能力比賽，我們參加了中班組的穿衣服比賽，張雯雯小朋友獲得了第三名，浦俊藝小朋友獲得了第四名，通過這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了小朋友的自我服務(wù)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。在12月的最后一天，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會(huì)活動(dòng)，我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》，小朋友們對此類活動(dòng)興趣很高，表演地很有熱情。存在問題和努力方向：1.注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物，嘗試自己整理床鋪。2.和家長加強(qiáng)交流溝通，反映幼兒的在園情況，爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵(lì)家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。3.豐富幼兒游戲活動(dòng)的材料，讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，建立良好的常規(guī)。5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，鼓勵(lì)每一位幼兒不怕冷，每天早上堅(jiān)持早起上幼兒園參加體育鍛煉。班組月工作總結(jié)10班組是企業(yè)最基層最小的集體，是企業(yè)生存和發(fā)展的細(xì)胞，班組管理水平如何，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)長治久安的治本之策。從先進(jìn)班組抓起，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)班組建設(shè)走上了良好的發(fā)展軌道，進(jìn)入新的一年，我們隊(duì)把班組建設(shè)當(dāng)成隊(duì)日常管理重要工作來抓，元月份組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)白國周班組管理法和孫延國班組“七員”管理法，并運(yùn)用到班組的管理中，提高了班組的管理水平。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：一，抓好班組長的任用班組建設(shè)要靠人去實(shí)施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他來實(shí)施，因此選配好班組長非常重要。1、班組長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識(shí)的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能是班組的人心齊，凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。2、班組長要具備管理能力，能把整個(gè)班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴(yán)格地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。3、班組長要有創(chuàng)新能力。好的班組長應(yīng)既能完成任務(wù)，又能不斷創(chuàng)新，不斷地為領(lǐng)導(dǎo)提供合理化建議，不斷地開拓班組工作的新局面。我們把上述三條作為班組長任用的條件，為班組長建立檔案，嚴(yán)格管理。二，提高職工對班組建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)創(chuàng)建良好氛圍有些職工認(rèn)為，身處班組就是身處企業(yè)的最底層，班組建設(shè)的好壞與己無關(guān)，整日不思進(jìn)取，上級(jí)叫干啥就干啥，工作無起色，甚至還出安全生產(chǎn)責(zé)任事故。因此提高這些職工對班組建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)非常重要。1、增強(qiáng)職工的主人翁責(zé)任感。要是他們懂得班組建設(shè)搞好了，安全生產(chǎn)搞好了，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就會(huì)提高，職工的個(gè)人利益和收入也就會(huì)有明顯的提高。職工是企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的直接創(chuàng)造者，職工為企業(yè)創(chuàng)造的效益越多，其個(gè)人在企業(yè)中的價(jià)值就越能得到體現(xiàn)。職工個(gè)人的價(jià)值越能得到體現(xiàn)，就越能一心一意地搞好班組建設(shè)。2、明確班組建設(shè)的重要性。要是職工懂得，班組管理著企業(yè)的主要資產(chǎn)，掌握著企業(yè)的命運(yùn)，班組建設(shè)水平的高低直接影響著企業(yè)的安全，效益和發(fā)展。明確了班組建設(shè)的重要地位，就能激發(fā)職工搞好班組建設(shè)的積極性。三、建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度我隊(duì)結(jié)合自身的'特點(diǎn)制定一系列規(guī)章制度，便于班組考核和執(zhí)行。1、健全班組各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，使班組職工在工作中有章可循，杜絕工作的不規(guī)范行為，以提高工作質(zhì)量，促進(jìn)班組的安全文明生產(chǎn)。2、建立各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核制度，班組在工作中必須引入激勵(lì)機(jī)制，做到獎(jiǎng)罰分明，考核時(shí)應(yīng)公開、公正、公平，以有效地調(diào)動(dòng)職工的生產(chǎn)積極性，增強(qiáng)職工的凝聚力，充分發(fā)揮職工的聰明才智。3、健全班組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)、新設(shè)備不斷地運(yùn)用到生產(chǎn)中，因此班組要加強(qiáng)對職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)。班組的培訓(xùn)工作搞好了，就能出色完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，班組的培訓(xùn)工作搞好了，班組建設(shè)就能有創(chuàng)新、有生機(jī)、有活力。通過建立健全班組的各項(xiàng)規(guī)章制度，使我隊(duì)的班組建設(shè)走上了良性的發(fā)展軌道，為元月份的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。四、嚴(yán)格考核我們按照百分制考核內(nèi)容對本隊(duì)班組進(jìn)行考核評(píng)比，建立考核臺(tái)帳，每月隊(duì)評(píng)出先進(jìn)班組一個(gè)，上報(bào)井考核辦公室獎(jiǎng)勵(lì)1000元，優(yōu)秀班組長一名獎(jiǎng)勵(lì)100元，連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為落后班組，班組長自動(dòng)離職。通過建立激勵(lì)機(jī)制，營造了爭創(chuàng)先進(jìn)班組的濃厚氛圍，有力促進(jìn)了安全生產(chǎn)。本月對班組考核情況如下：趙旗班得91分汪少國班得93分陳建輝班得90分汪少國班被評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)班組，王志幫為優(yōu)秀班組長。班組月工作總結(jié)11一、主要工作：在本月，我們中班組以“我喜歡”為主題開展活動(dòng)，活動(dòng)從“我喜歡的朋友”、“我喜歡的家”、“我喜歡的游戲”等幾方面入手，引導(dǎo)幼兒喜歡自己周圍環(huán)境與生活中的人，學(xué)習(xí)欣賞同伴的'優(yōu)點(diǎn)，為自己的進(jìn)步感到高興，從而使幼兒具有初步的責(zé)任感，樂意融入群體一起游戲。在這個(gè)月中，我們還進(jìn)行了《教師發(fā)展計(jì)劃》的制定，學(xué)習(xí)了陳石靜老師的信息報(bào)告后，組織教師共同討論，就初稿進(jìn)行互相交流，教師們根據(jù)自己的情況進(jìn)行了修改，確立了改進(jìn)目標(biāo)，以加快自身的專業(yè)化成長。二、檢查情況；教師們能完成各類計(jì)劃，并做好觀察記錄，針對幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)，只是主題活動(dòng)的氛圍還有待相互討論。在教研活動(dòng)中，大家圍繞中心積極發(fā)言，總結(jié)自己在教學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，對于困惑進(jìn)行反思，大家互相交流、互相學(xué)習(xí)。三、下月工作設(shè)想：1、組內(nèi)開展互聽互評(píng)活動(dòng)，并結(jié)合“評(píng)分表”逐步提高教學(xué)質(zhì)量2、部分幼兒進(jìn)行故事比賽3、設(shè)計(jì)“幼兒安全教育活動(dòng)案例”，對幼兒進(jìn)行安全教育4、設(shè)計(jì)“幼兒健康教育活動(dòng)案例”對幼兒進(jìn)行健康衛(wèi)生教育5、圍繞“綠色植物”開展主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索。班組月工作總結(jié)12班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。七月份一井班組建設(shè)主要做了一下幾個(gè)方面的工作：一、強(qiáng)化班組安全建設(shè)班組是執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和安全規(guī)程的主體，也是違章作業(yè)和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低安全事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產(chǎn)才能安全，全井的安全生產(chǎn)才能有保障，才能取得更大更好的經(jīng)濟(jì)效益，職工的收入才能提高。班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對班組長的安全教育工作，班組長在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班組成員安全素質(zhì)外，還要有“超前意識(shí)、監(jiān)督意識(shí)和事后總結(jié)意識(shí)”，作為班組的安全第一責(zé)任人，要對本班組成員、設(shè)備運(yùn)行、檢查工作在安全上全面負(fù)責(zé)，在組織生產(chǎn)過程中，在任何情況下都必須堅(jiān)持“安全第一”的原則。加強(qiáng)班組的安全管理我們抓了以下幾點(diǎn)：1、認(rèn)真開好班前、班后會(huì)，全面貫徹安全生產(chǎn)方針、政策，落實(shí)好具體安全工作，為提高班前會(huì)的質(zhì)量，戰(zhàn)線的井領(lǐng)導(dǎo)不定期對各區(qū)隊(duì)班前會(huì)進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。2、進(jìn)行安全教育、規(guī)范職工的操作行為，制止違章，努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”。3、加強(qiáng)班組的安全學(xué)習(xí)，樹立安全意識(shí)，是班組的職工由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩⑽視?huì)安全、我能安全”。4、安全管理齊抓共管，責(zé)任到人，做到人人頭有指標(biāo)，本班出了事故，本班組職工都要受罰，充分調(diào)動(dòng)職工都參與安全管理。5、抓好現(xiàn)場隱患的`排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態(tài)。二、繼續(xù)抓好班組長的任用班組建設(shè)要靠人去實(shí)施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他來實(shí)施，因此選配好班組長非常重要。1、班組長必須具備優(yōu)秀的品德、卓識(shí)的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能是班組的人心齊，凝聚力和戰(zhàn)斗力強(qiáng)。2、班組長要具備管理能力，能把整個(gè)班組擰成一股繩，充分發(fā)揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴(yán)格地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。3、班組長要有創(chuàng)新能力。好的班組長應(yīng)既能完成任務(wù)，又能不斷創(chuàng)新，不斷