專題34+古今美洲文化+知識清單 高考統(tǒng)編版歷史二輪復(fù)習(xí)

專題34：古今美洲文化?課本鏈接（綱要下第5課；選三第5、8、12課）1.印第安⑴宗教：瑪雅人、阿茲特克人和印加人都是多神崇拜；瑪雅人崇拜的大都是與其日常生活緊密相關(guān)的自然神，其中創(chuàng)造之神伊查姆·納是最重要的神，兼具其他神的本領(lǐng)；在阿茲特克人和印加人的信仰中，太陽神占有特別重要的地位。（選擇性必修三P30）⑵文字：瑪雅人創(chuàng)造了獨(dú)特的文字；阿茲特克人使用圖畫文字記錄重要事件。（選擇性必修三P30、P31）⑶歷法：瑪雅人發(fā)明了“瑪雅歷”（太陽歷），以365天為一年，一年18個(gè)月，每個(gè)月20天，剩下的5天是“禁忌日”；印加人制定了太陽歷（一年為365天）和太陰歷（一年354天）。（選擇性必修三P30、P31）⑷數(shù)學(xué)：瑪雅人知道“零”的概念，并以手和腳的20個(gè)指頭作為計(jì)算的基礎(chǔ)，創(chuàng)造出20進(jìn)制。（選擇性必修三P30）⑸建筑：瑪雅人、阿茲特克人和印加人建造了規(guī)模宏大的金字塔，并在塔頂建起祭祀神靈的神廟，祭司也在塔上觀察天象（瑪雅羽蛇神金字塔）；印加人建造了長達(dá)數(shù)千千米的驛道和宏大的太陽廟。（選擇性必修三P30、P31）⑹醫(yī)學(xué)：印加人會使用麻醉劑，能進(jìn)行人體解剖。（選擇性必修三P31）⑺工藝：瑪雅人制作出精美的陶器；阿茲特克人采用天然銅鍛造銅器，制作的陶器、石雕、木刻和金銀首飾都非常精美（陶制印模）；印加人在繩子的不同地方系上不同、顏色各異的結(jié)，用來記賬或記述重要事件。（中外歷史綱要下P30）（選擇性必修三P31）（8）阿茲特克人的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，他們發(fā)明了“浮動園地”，擴(kuò)大了耕地面積。（中外歷史綱要下P31）2.美國（歐洲文化為主流的移民文化）（選擇性必修三P46）⑴整體：民族和文化的多樣性是美國社會的顯著特征，而多元文化傳統(tǒng)也使美國社會始終存在著不同民族間的文化認(rèn)同問題。（選擇性必修三P46）⑵政治：1787年的聯(lián)邦憲法，使北美大陸出現(xiàn)了第一個(gè)以啟蒙思想家的理論為指導(dǎo)建立的聯(lián)邦制共和國，權(quán)力制衡原則成為美國政治文化的組成部分。（選擇性必修三P68）⑶思想：自由女神像成為美國文化的重要符號之一。（選擇性必修三P68）⑷種族和血統(tǒng)：多源性和多樣性，包括英國及其他歐洲國家的移民、非洲黑人和土著印第安人。（選擇性必修三P67）⑸宗教：多源性和多樣性，其中清教是美國文化的重要組成部分，它影響了美國對外部世界的看法，成為以后美國對外擴(kuò)張的內(nèi)在動力之一。（選擇性必修三P67、P68）⑹語言：使用美式英語，與英國本土英語不盡相同。（選擇性必修三P67）⑺飲食文化、藝術(shù)生活：融入了印第安人和黑人的因素。（選擇性必修三P67）⑻民族：“美利堅(jiān)人”為北美居民的共同名稱。（選擇性必修三P67）⑼理念：地方自治、勤儉務(wù)實(shí)、重視教育和創(chuàng)造精神。（選擇性必修三P67）⑽不平等：白人對黑人、印第安人的種族歧視和文化優(yōu)越感根深蒂固。（選擇性必修三P67）3.拉丁美洲⑴整體：西班牙、葡萄牙文化成為主體，但在偏遠(yuǎn)的內(nèi)陸地區(qū)，印第安人保留了他們的生活方式和文化傳統(tǒng)。（選擇性必修三P68）⑵政治：考迪羅獨(dú)裁權(quán)力為獨(dú)立戰(zhàn)爭后拉美政治文化的特征之一。（選擇性必修三P69）⑶語言：拉丁語族的西班牙語和葡萄牙語是這地區(qū)的主要語言。（選擇性必修三P68）⑷種族：歐洲白人、印第安人和黑人的種族融合現(xiàn)象非常普遍，形成等級分明的“混血社會”。（選擇性必修三P68）⑸宗教：天主教為主要宗教，印第安