班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，作為一名班主任，我在工作中不斷摸索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。接下來(lái)我將結(jié)合自己的工作實(shí)踐，向大家介紹一下我的班主任工作心得。一、認(rèn)真履行職責(zé)，樹(shù)立正確的教育理念作為一名班主任，首先必須認(rèn)真履行職責(zé)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。我們需要樹(shù)立以人為本、以學(xué)生為中心的教育理念，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，要遵循公正、公平、客觀(guān)的原則，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。二、建立良好的師生關(guān)系作為班主任，我們要與學(xué)生建立良好的關(guān)系。我們需要以朋友的身份與學(xué)生交流，傾聽(tīng)他們的心聲，關(guān)注他們的成長(zhǎng)。我們還要通過(guò)班會(huì)等形式，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖和關(guān)愛(ài)。這樣不僅能夠更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，還能讓班主任工作更加得心應(yīng)手。三.制定科學(xué)的管理計(jì)劃班級(jí)管理是班主任的重要工作之一，在管理班級(jí)時(shí)，我們需要制定科學(xué)的管理計(jì)劃，包括班級(jí)規(guī)章制度、學(xué)生評(píng)價(jià)制度等方面。我們還要注重班級(jí)文化的建設(shè)，通過(guò)班級(jí)活動(dòng)等形式，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我們還要與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。四、關(guān)注學(xué)生的心理健康隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，學(xué)生的心理問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。作為班主任，我們需要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問(wèn)題。我們可以通過(guò)班會(huì)、個(gè)別談話(huà)等方式，了解學(xué)生的心理狀況，提供必要的幫助和支持。我們還要與家長(zhǎng)合作，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康。五、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)作為一名班主任，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們要關(guān)注教育發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。我們還要積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面和視野。我想說(shuō)的是，班主任工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。我們需要時(shí)刻保持一顆謙虛、學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷摸索、實(shí)踐、總結(jié)、反思。相信只要我們用心去做，就一定能夠做好班主任工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。謝謝大家！班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家好！我很榮幸能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，我將簡(jiǎn)要介紹自己在擔(dān)任班主任期間的一些心得體會(huì)和實(shí)際做法，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。一、明確目標(biāo)與責(zé)任，建立良好的班級(jí)文化作為班主任，我們的首要任務(wù)是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氛圍。我們要明確班級(jí)的目標(biāo)和責(zé)任，制定一套班級(jí)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們還要注重班級(jí)文化的建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。二、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展作為班主任，我們要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我們要了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)情況，因材施教。我們還要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題，幫助學(xué)生建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，形成家校共育的良好局面班主任要善于與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活表現(xiàn)。我們要通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，如電話(huà)、微信、家長(zhǎng)會(huì)等。通過(guò)與家長(zhǎng)的交流，我們可以更好地了解學(xué)生的生活環(huán)境和家庭背景，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供更好的指導(dǎo)。四、注重班級(jí)管理方法的創(chuàng)新與實(shí)踐班主任在管理工作中要注重方法的創(chuàng)新與實(shí)踐，我們要不斷探索適合班級(jí)實(shí)際情況的管理方法，如實(shí)行班干部輪換制度、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)、設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。這些方法可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力。五、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)班主任要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我們要不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理方法。我們還要善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷反思和改進(jìn)自己的工作方法。六、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成工作合力班主任要與其他教師密切合作，共同做好學(xué)生的教育工作。我們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成工作合力。我們要相互支持、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。謝謝大家！班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（2）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：大家好！我非常榮幸能夠站在這里，與大家一起分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。在過(guò)去的工作中，我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的責(zé)任和使命，也在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自己。我想把我的一些心得體會(huì)與大家分享，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。我認(rèn)為班主任工作的核心是關(guān)愛(ài)學(xué)生，作為班主任，我們要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身心健康，關(guān)心他們的成長(zhǎng)進(jìn)步。在日常教學(xué)中，我們要耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，關(guān)注他們的需求，幫助他們解決問(wèn)題。我們還要關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面遇到的困難和問(wèn)題。只有關(guān)愛(ài)學(xué)生，才能真正做到因材施教，讓每個(gè)學(xué)生都能得到全面發(fā)展。班主任要善于溝通與合作，作為班級(jí)的組織者和協(xié)調(diào)者，我們要與家長(zhǎng)、任課老師保持密切聯(lián)系，共同關(guān)心和支持學(xué)生的成長(zhǎng)。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，我們要真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和期望，同時(shí)也要虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。在與任課老師溝通時(shí)，我們要積極配合，共同研究解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通與合作，我們可以更好地發(fā)揮班級(jí)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，作為班主任，我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才的重要任務(wù)。我們要有高度的責(zé)任感和使命感，全身心地投入到工作中。我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)調(diào)整教育方法和策略，確保每個(gè)學(xué)生都能得到最好的教育。我們還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我想說(shuō)的是，班主任工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地服務(wù)于學(xué)生和學(xué)校。只要我們用心去做、用愛(ài)去關(guān)懷，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家！班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（3）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我深感榮幸，也感到責(zé)任重大。作為一名班主任，我深知自己的責(zé)任重大，因?yàn)榻逃粌H僅是傳授知識(shí)，更是塑造人的靈魂。在我的班主任工作中，我一直堅(jiān)持“以學(xué)生為本”關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。作為一名優(yōu)秀的班主任，需要具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)：一、要有高度的責(zé)任心和使命感班主任是班級(jí)工作的核心，是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。我們必須要有高度的責(zé)任心和使命感，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、要了解學(xué)生，尊重學(xué)生了解學(xué)生是班主任工作的基礎(chǔ)，只有深入了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，才能做到因材施教，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。我們還要尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，關(guān)注他們的需求和感受，讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài)和支持。三、要加強(qiáng)班級(jí)管理，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍班級(jí)管理是班主任工作的重要內(nèi)容之一，我們要建立健全班級(jí)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓他們?cè)谙嗷ジ?jìng)爭(zhēng)中共同進(jìn)步。四、要與家長(zhǎng)密切配合，共同教育學(xué)生家長(zhǎng)是學(xué)生的重要支持者和教育者，我們要與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家庭和學(xué)校的表現(xiàn)情況，共同制定教育方案，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。我想用一句話(huà)來(lái)總結(jié)我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)：“愛(ài)是教育的靈魂，責(zé)任是教育的基石?！弊鳛橐幻嘀魅?，我們要用愛(ài)心去感染學(xué)生，用責(zé)任心去培養(yǎng)學(xué)生，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（4）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我深感榮幸，也感到責(zé)任重大。作為一名班主任，我深知自己的責(zé)任重大，因?yàn)榘嗉?jí)管理不僅僅是維持課堂秩序，更是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的重要場(chǎng)所。我一直致力于建立良好的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。在我的班主任工作中，我注重以下幾點(diǎn)：一、建立良好的師生關(guān)系建立良好的師生關(guān)系是班級(jí)管理的關(guān)鍵，我尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。我也鼓勵(lì)學(xué)生們互相尊重，共同進(jìn)步。二、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是班級(jí)管理的重要任務(wù)，我通過(guò)各種方式激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，如組織各種活動(dòng)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，以及采用多樣化的教學(xué)方法等。三、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍是班級(jí)管理的必要條件，我注重培養(yǎng)學(xué)生們的情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，讓他們感受到集體的力量和溫暖。我也鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力。四、注重學(xué)生的全面發(fā)展注重學(xué)生的全面發(fā)展是班級(jí)管理的根本目標(biāo)，我關(guān)注學(xué)生們的身心健康，注重他們的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)，同時(shí)也注重他們的身心健康和社交能力的培養(yǎng)。我想強(qiáng)調(diào)的是，作為班主任，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力。我們需要不斷探索新的教育理念和方法，也需要不斷地反思和改進(jìn)自己的工作方式和工作內(nèi)容。班級(jí)管理是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要我們付出大量的心血和努力。我相信，只要我們用心去做，就一定能夠取得成功。謝謝大家！班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（5）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我深感榮幸，也感到責(zé)任重大。作為一名班主任，我深知自己的責(zé)任重大，因?yàn)榘嗉?jí)管理不僅僅是維持課堂秩序，更是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的重要場(chǎng)所。我一直致力于建立良好的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。在我的班主任工作中，我注重與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)。只有了解學(xué)生，才能更好地教育他們。我經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流，傾聽(tīng)他們的想法和感受，了解他們的需求和困惑。我也鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行交流和合作，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。在班級(jí)管理中，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。我通過(guò)設(shè)立班委會(huì)、制定班級(jí)規(guī)章制度等方式，讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái)，讓他們感受到自己是班級(jí)的重要成員。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自我約束和自我管理能力，讓他們學(xué)會(huì)自我管理、自我服務(wù)。我還注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充。我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系和交流，了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)和情況，共同商討解決學(xué)生問(wèn)題的方法。通過(guò)與家長(zhǎng)的密切合作，我成功地幫助許多學(xué)生解決了學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。我想強(qiáng)調(diào)的是，作為班主任，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們需要不斷更新教育觀(guān)念，提高教育水平，掌握新的教育技術(shù)和方法。我們才能更好地教育學(xué)生，幫助他們健康成長(zhǎng)。謝謝大家！班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（6）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我深感榮幸，也感到責(zé)任重大。作為一名班主任，我深知自己的責(zé)任重大，因?yàn)榘嗉?jí)管理不僅關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。我一直把班級(jí)管理當(dāng)作一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，也取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成果。我認(rèn)為建立良好的班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)管理的基礎(chǔ)，在學(xué)生入學(xué)之初，我就注重培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，通過(guò)制定明確的班級(jí)規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度，讓學(xué)生明白什么是可以做的，什么是不可以做的。我也注重與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的紀(jì)律要求，共同監(jiān)督孩子的行為。我認(rèn)為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力是班級(jí)管理的關(guān)鍵，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)活動(dòng)和課程，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，教會(huì)他們?nèi)绾斡行У乩脤W(xué)習(xí)資源和方法，提高學(xué)習(xí)效率。我認(rèn)為加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是班級(jí)管理的核心，我注重培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)組織各種班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖和力量。我也注重與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。班級(jí)管理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要我們用心去做。我相信只要我們用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用心去做好每一件事情，就一定能夠取得更好的成績(jī)。班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（7）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我深感榮幸，也感到責(zé)任重大。作為一名班主任，我深知自己的責(zé)任重大，因?yàn)榻逃粌H僅是傳授知識(shí)，更是塑造靈魂，引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路。我一直致力于為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，讓他們能夠在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。在我的班主任工作中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”關(guān)注學(xué)生的需求和發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，努力為他們提供個(gè)性化的教育。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，他們都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)該尊重并鼓勵(lì)他們的個(gè)性發(fā)展。在班主任工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候?qū)W生會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露a(chǎn)生矛盾和沖突，這讓我感到很棘手。我始終相信，只要我們用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用愛(ài)去溫暖學(xué)生的心靈，就一定能夠解決這些問(wèn)題。我也非常感謝我的同事們和領(lǐng)導(dǎo)們的支持和幫助，讓我能夠在班主任工作中不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。我想說(shuō)的是，作為一名班主任，我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育技能，更要有高尚的師德和敬業(yè)精神。我們應(yīng)該用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用智慧去引導(dǎo)他們走向成功。只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的班主任！謝謝大家！班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（8）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！我要感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里與大家分享我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我深感榮幸，也深知責(zé)任重大。作為一名班主任，我深深地理解這個(gè)角色不僅僅是一個(gè)教育者，更是一個(gè)引導(dǎo)者、朋友和榜樣。我們的職責(zé)不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品格，幫助他們成為有責(zé)任感、有同情心、有創(chuàng)造力的公民。在我的班主任工作中，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的理念。每一個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和潛力，只要我們給予足夠的關(guān)注和支持，他們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也深刻地認(rèn)