豐城市教育體育局選調(diào)工作人員真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考豐城市教育體育局選調(diào)工作人員真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.關(guān)鍵詞法B.位置記憶法C.視覺想象法D.諧音聯(lián)想法【答案】：B2.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.科學(xué)研究能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.課堂教學(xué)能力【答案】：D3.把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.教學(xué)過程B.課程標(biāo)準(zhǔn)C.課程評(píng)價(jià)D.課程實(shí)施【答案】：D4.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)，總的說，應(yīng)該是（）。A.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)B.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重C.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)D.先掌握直接經(jīng)驗(yàn)，后掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】：A5.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí)，還必須（）。A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.積極參加社會(huì)實(shí)踐C.提高教育教學(xué)技能D.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知【答案】：B6.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.開拓創(chuàng)新的理念B.因材施教的意識(shí)C.資助發(fā)展的意識(shí)D.素質(zhì)教育的理念【答案】：D7.世界上最早的一篇專門論述教育教學(xué)問題的論著是（）。A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《師說》D.《學(xué)記》【答案】：D8.桑代克提出了遷移的（），以之反對(duì)形式訓(xùn)練說。A.共同要素說B.概括化理論C.學(xué)習(xí)定勢(shì)說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：A9.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心，而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.條件反射理論B.學(xué)習(xí)結(jié)果分類理論C.智力結(jié)構(gòu)論D.信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】：C10.個(gè)人的觀念與行為由于群體的引導(dǎo)或壓力；而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象；稱為（）。A.從眾B.遵從C.服從D.依從【答案】：A11.俗話說：“書讀百遍，其義自見”。而《論語(yǔ)》中又說：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！本C合來看，以下描述中最可能正確的是（）。A.學(xué)習(xí)最重要的策略就是大量重復(fù)，否則思考無益B.對(duì)知識(shí)的理解是不會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，需要主動(dòng)地追求理解C.背誦和理解是同等重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，前者是后者的基礎(chǔ)D.被稱為記誦之學(xué)地機(jī)械學(xué)習(xí)，對(duì)兒童是非常必要的【答案】：C12.我國(guó)提倡“德治”和“禮治”的古代教育家是（）。A.荀子B.墨子C.孔子D.朱熹【答案】：C13.世界上第一個(gè)提出教學(xué)具有教育性的教育家是（）。A.柏拉圖B.赫爾巴特C.斯賓塞D.夸美紐斯【答案】：B14.墨子獲取知識(shí)主要有三種途徑，分別是（）。A.“辨識(shí)”“說識(shí)”和“學(xué)識(shí)”B.“聞知”“思知”和“真知”C.“親知”“聞知”和“說知”D.“親知”“親看”和“親聽”【答案】：C15.某教育家提出了著名的教育性教學(xué)原則，把教育和教學(xué)融為一體，統(tǒng)一在整個(gè)教育活動(dòng)中，認(rèn)為智育是培養(yǎng)道德的基礎(chǔ)，因理性、情感和意志都源于觀念，道德意識(shí)和行為應(yīng)以掌握一定知識(shí)為基礎(chǔ)。這一教育家是（）。A.赫爾巴特B.洛克C.夸美紐斯D.裴斯泰洛齊【答案】：A16.小貝通過班主任的教育，不僅知道自己要遵紀(jì)守法、尊老愛幼，而且知道自己作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極完成作業(yè)。這體現(xiàn)了教育促進(jìn)（）的社會(huì)化。A.個(gè)體思想意識(shí)B.個(gè)體性格特征C.個(gè)體行為D.個(gè)體角色和職業(yè)【答案】：C17.發(fā)文辦理是以（）。的名義制發(fā)公文。A.批文的秘書B.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)C.承印公文的部門D.發(fā)文機(jī)關(guān)【答案】：D18.社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求是“愛祖國(guó)，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛社會(huì)主義”。在當(dāng)代中國(guó)，“愛祖國(guó)”的要求集中體現(xiàn)為（）。A.追求健康，文明，科學(xué)的生活方式B.積極參加中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)實(shí)踐C.成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者D.通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，合法經(jīng)營(yíng)去獲取利益和財(cái)富【答案】：B19.（）是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。A.社會(huì)公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.職業(yè)守則【答案】：A20.某汽車廠在生產(chǎn)過程中引進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備，極大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，如果假定工人的勞動(dòng)量不變，那么在單位勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量和價(jià)值量之間的變化為（）。A.商品數(shù)量增加，價(jià)值量減少B.商品數(shù)量增加，價(jià)值量增大C.商品數(shù)量不變，價(jià)值量增大D.商品數(shù)量增加，價(jià)值量不變【答案】：D21.對(duì)消費(fèi)者需求量影響最大的是（）。A.消費(fèi)者的偏好B.價(jià)格因素C.消費(fèi)者的收入D.替代商品的價(jià)格和數(shù)量【答案】：B22.壟斷價(jià)格形成后，價(jià)值規(guī)律改變了（）A.作用力度B.內(nèi)容變化；C.作用形式；D.作用性質(zhì)；【答案】：C23.“弱冠”指的是男子多少歲？（）A.16歲B.20歲C.18歲D.15歲【答案】：B24.從20世紀(jì)80年代起，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)區(qū)劃分為東、中、西三個(gè)地區(qū)。下列屬于西部地區(qū)的是（）。A.青海、江西B.四川、湖北C.內(nèi)蒙古、廣西D.山西、云南【答案】：C25.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開展了各類特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn);區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門、區(qū)教育部門、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā),開展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育,對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是:（）A.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)B.共同推進(jìn)心理科普教育,形成良好工作氛圍C.各單位開展了有針對(duì)性的心理科普教育D.某區(qū)開展了大量的心理科普活動(dòng)【答案】：B26.清官屬于內(nèi)斂型，醒官則多屬于發(fā)散型。清官大不了窮則獨(dú)善其身，達(dá)側(cè)兼濟(jì)天下，他們可能于世無補(bǔ)，因?yàn)樗麄兇蟛涣藵嵣碜院枚?。然而醒官一出手，多?huì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。因?yàn)榫退麄儗?duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、看法和施政來說，往往著眼于社會(huì)發(fā)展規(guī)律，落腳于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，著力卻在于整個(gè)社會(huì)的福祉，而不是一家一姓的榮華富貴。

這段文字表達(dá)的主要意思是（）。A.為官不僅要清廉，更要有所作為B.醒官比清官更難得C.醒官雖然不拘小節(jié)，但對(duì)于社會(huì)的意義卻是重要的D.與醒官相比，清官便顯得庸碌無為【答案】：B27.心靈是人類靈魂的寄存地，是人類情感的源泉，是___個(gè)性的熔爐。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.造就B.鑄就C.制造D.鑄造【答案】：D28.舞臺(tái)上，一個(gè)是中國(guó)京劇大師，一個(gè)是交響樂指揮家；一會(huì)兒傳來韻味十足的京腔，一會(huì)兒又是沁人心脾的管弦樂。面對(duì)京劇傳承的尷尬和交響樂普及的艱難，這種“抱團(tuán)取暖”的方式，把兩個(gè)不搭界的藝術(shù)形式進(jìn)行“嫁接”，究竟是________，還是異想天開？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.取長(zhǎng)補(bǔ)短B.移花接木C.推陳出新D.相得益彰【答案】：D29.①謠言止于智者，粉碎謠言靠的還是民眾自身的審慎與理性②流通的信息不僅要多，更要有質(zhì)量③一個(gè)信息自由流動(dòng)的社會(huì)，會(huì)內(nèi)生出強(qiáng)大的信息鑒別機(jī)制④信息夠不夠有說服力，不是權(quán)力可以命令的⑤消除謠言的最好方式并非殺雞儆猴式的懲罰，而是保證提供充分信息⑥一萬個(gè)流言也抵不上一個(gè)權(quán)威的信息，虛假信息反令民眾茫然失措將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。A.①③⑤②⑥④B.⑤⑥②④③①C.⑥④①③②⑤D.③②①⑥⑤④【答案】：B30.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.自然界發(fā)展B.人類思維活動(dòng)C.人類社會(huì)發(fā)展D.自然、社會(huì)和人類思維發(fā)展【答案】：D31.中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕，中國(guó)社會(huì)之所以會(huì)有超（）結(jié)構(gòu)的歷史，就是因?yàn)樗恢庇幸惶祝ǎ┑模瑸槎鄶?shù)民眾所接受的主流價(jià)值觀念，即所謂的儒家價(jià)值觀。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.平衡悠久B.穩(wěn)定完整C.系統(tǒng)平和D.嚴(yán)謹(jǐn)通俗【答案】：B32.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中，男女主人公真誠(chéng)相愛，織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚，這種為愛情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神，成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示：愛情不能只是索取，同時(shí)也需要奉獻(xiàn)；它打破了門第界限，織女作為神，情愿為凡間牛郎做如此犧牲，表明愛情是不應(yīng)該講門第的；另外，它宣揚(yáng)了愛情的天長(zhǎng)地久觀，牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛情危機(jī)，地域相隔、天河相阻，并沒有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是（）。A.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義B.“七夕文化”的內(nèi)涵C.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”D.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是（）A.工作與生活態(tài)度積極，具備奮發(fā)向上的精神B.具備高尚的情感，對(duì)學(xué)生有愛心C.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)；善于自我調(diào)控，善于交往D.情緒樂觀、穩(wěn)定；意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折，正確對(duì)待順境和逆境?！敬鸢浮浚篈BCD34.在原始社會(huì)末期，就有了學(xué)校的萌芽，但是作為獨(dú)立存在的社會(huì)實(shí)踐部門的學(xué)校教育，是在奴隸制社會(huì)才出現(xiàn)的，學(xué)校教育的產(chǎn)生需要具備以下幾個(gè)條件（）。A.文化積累和文字的產(chǎn)生B.國(guó)家機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生C.機(jī)器大生產(chǎn)的出現(xiàn)D.生產(chǎn)力的發(fā)展和剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)【答案】：ABD35.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性B.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性C.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性D.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：ABC36.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作，對(duì)教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有（）。A.循序漸進(jìn)B.溫故知新C.學(xué)而時(shí)習(xí)D.啟發(fā)誘導(dǎo)【答案】：AD37.工業(yè)社會(huì)教育發(fā)展的特點(diǎn)包括（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合日趨密切B.教育普及制度化C.教育世俗化D.教育國(guó)際化【答案】：ABC38.符合團(tuán)結(jié)互助精神的表述是（）。A.“三個(gè)和尚沒水喝”B.“三人同心，其利斷金”C.“團(tuán)結(jié)就是力量”D.“孟母三遷”【答案】：BC39.陶行知是中國(guó)創(chuàng)造教育的先驅(qū)，提出教師的責(zé)任不在教，而在教學(xué)生學(xué)，提出了“六大解放”，概括性地指出創(chuàng)新的前提是要解放人，要求解放兒童的（）。A.活力B.時(shí)間C.空間D.雙手【答案】：BCD40.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育的“三中心”是指（）。A.教材中心B.課堂中心C.教師中心D.學(xué)校中心【答案】：ABC41.公道的特征有（）。A.公道標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)代性B.產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益C.公道觀念的多元性D.公道意識(shí)的社會(huì)性【答案】：AC42.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬事萬物，之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn)，一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系B.精確把握事物的度C.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系D.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向【答案】：ABCD43.秋天來了，樹葉的顏色發(fā)生了變化，這與（）色素變化有關(guān)。A.葉綠素B.花青素C.葉黃素D.胡蘿卜素【答案】：ABCD44.秦時(shí)商鞅認(rèn)為：“茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故；茍可以利民，不循其禮。治世不一道，便國(guó)不必法古?！毕旅孢x項(xiàng)中和他的觀點(diǎn)不一致的是（）。A.“法古不過，循禮無邪”B.“利不百，不變法；功不十，不易器”C.“當(dāng)時(shí)而治法，因時(shí)而制禮”D.“圣人不易民而教，知者不變法而治”【答案】：ABD45.下列關(guān)于生活常識(shí)的說法，正確的是（）。A.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動(dòng)B.每天刷牙過后，牙刷頭應(yīng)向上放置C.冬吃蘿卜，夏吃姜，每天適量吃一些姜，可以提高免疫力，尤其是對(duì)感冒有效D.睡眠不足會(huì)變笨，一天需要睡眠八小時(shí)，有午睡習(xí)慣可延緩衰老【答案】：BCD46.決策目標(biāo)要以較低的成本獲取較高的收益，它包括：A.群眾滿意度B.社會(huì)效益C.經(jīng)濟(jì)效益D.實(shí)現(xiàn)最優(yōu)【答案】：BC47.下列有關(guān)白居易的說法，正確的是（）。A.白居易有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世B.白居易代表作有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《賣炭翁》等C.白居易字樂天，晚年又號(hào)香山居士，杜甫稱其“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”D.白居易的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，有“詩(shī)王”之稱【答案】：ABD48.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品，開展個(gè)案研究，目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法，正確的有（）。A.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論B.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)C.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況D.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作【答案】：ABD49.出生人口性別比升高的直