職業(yè)中專(zhuān)安全疏散演練方案

第第頁(yè)職業(yè)中專(zhuān)安全疏散演練方案南縣職業(yè)中專(zhuān)安全疏散演練方案一、安全疏散演練活動(dòng)目的通過(guò)安全疏散演練，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防、地震、自然禍害等安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救防范禍害事故的本領(lǐng)，確保學(xué)校師生人身安全和資產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃命。特訂立如下安全疏散演練活動(dòng)方案。二、安全疏散演練原則堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、疏散演練指揮部（一）、疏散演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：副總指揮：執(zhí)行委員：===及全體行政、各班班主任、（二）、參加演練人員職責(zé)分工：：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與總指揮。：負(fù)責(zé)報(bào)警及教學(xué)一樓、科技樓安全通道撤離通道指揮與協(xié)調(diào)。：老師宿舍區(qū)、寢室樓安全撤離通道指揮與協(xié)調(diào)。：教學(xué)二樓安全撤離通道指揮與協(xié)調(diào)。執(zhí)行長(zhǎng)：導(dǎo)護(hù)組：（組長(zhǎng)）組員：===各班主任及當(dāng)堂任課老師后勤保障及醫(yī)療救助組：（組長(zhǎng)）組員：全體行政人員主干道集結(jié)（校門(mén)實(shí)訓(xùn)中心前）總指揮：成員：主干道集結(jié)班級(jí)（教學(xué)一樓全部班級(jí)）各班主任、當(dāng)堂任課老師籃球場(chǎng)集結(jié)地總指揮：成員：籃球場(chǎng)集結(jié)地班級(jí)（教學(xué)二樓全部班級(jí)）各班主任、當(dāng)堂任課老師田徑場(chǎng)集結(jié)地總指揮：成員：其他建筑群師生。四、實(shí)在演練活動(dòng)布置（一）演練時(shí)間20**年第一次演練20**年3月27日上午第三節(jié)課20**年第二、三、四次演練時(shí)間待定（二）疏散路線布置教學(xué)一樓：高考一、二、三、四班學(xué)生沿安全疏散路線從樓道前通道撤離至主干道集結(jié)地，C216、C227、C232學(xué)生沿安全通道A向主干道集結(jié)，C218、219、C220、C221、C226、專(zhuān)業(yè)教室1、C224、C223、C228、專(zhuān)業(yè)教室2、專(zhuān)業(yè)教室3、專(zhuān)業(yè)教室4沿安全通道B向主干道集結(jié)，座班室1的老師、C1001、專(zhuān)業(yè)教室5的學(xué)生沿安全通道C向主干道集結(jié)。出教室時(shí)，各班由前后門(mén)分成兩小隊(duì)，再合成一隊(duì)向安全通道撤離。教學(xué)一樓疏散示意圖教學(xué)二樓：C1006、C1002、C1004、C1005沿安全疏散路線撤離至籃球場(chǎng)集結(jié)地，C1010、C1009、C1011、C1012專(zhuān)業(yè)教室1、專(zhuān)業(yè)教室2、座班室3、學(xué)生會(huì)、座班室2的學(xué)生及老師從安全通道D沿安全疏散路線撤離至籃球集結(jié)地，C1008、C1007、C1014、C1013、專(zhuān)業(yè)教室4、專(zhuān)業(yè)教室3學(xué)生及老師從安全通道E沿安全疏散路線撤離籃球場(chǎng)集結(jié)地。出教室時(shí)，各班由前后門(mén)分成兩小隊(duì)，再合成一隊(duì)向安全通道撤離。教學(xué)二樓疏散示意圖其他位置的疏散見(jiàn)總示意圖。（三）疏散集結(jié)地各班級(jí)在主干道及籃球、田徑場(chǎng)集結(jié)地位置依照《南縣職業(yè)中專(zhuān)安全疏散列隊(duì)示意圖》分別列隊(duì)。（四）疏散保護(hù)布置1、各樓道、樓梯口安全疏散引導(dǎo)崗由導(dǎo)護(hù)組擔(dān)負(fù)職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障疏散線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。2、各樓層撤離次序結(jié)合我校實(shí)際情況，為了節(jié)省時(shí)間、充分利用空間快速撤離到安全地帶，緊急疏散信號(hào)（哨音：嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，即3短+3短+5短，或?yàn)榫眩┌l(fā)出后各樓層撤離次序?yàn)椋焊鹘虒W(xué)樓1樓同時(shí)分別從指定疏散路線撤離，2、3、4樓的學(xué)生由當(dāng)堂任課老師及班主任組織在安全通道樓梯口站1隊(duì)集結(jié)，由導(dǎo)護(hù)員布置從相應(yīng)安全通道撤離。（五）疏散演習(xí)準(zhǔn)備1、各班進(jìn)行動(dòng)員和布置：注意事項(xiàng)及安全教育。2、班主任預(yù)先各自利用時(shí)間，按指定方案率領(lǐng)學(xué)生熟識(shí)逃命線路。先預(yù)演一次。（六）疏散信號(hào)信號(hào)員：李光煦、曹繼海全體參演人員快速到達(dá)目的地各就各位待命，班主任或任課老師隨堂安全教育（5分鐘）。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的疏散警報(bào)信號(hào)或廣播通告后，總務(wù)主任快速切斷學(xué)校總電源開(kāi)關(guān)，各班主任老師或當(dāng)堂任課老師快速集隊(duì)，全校師生立刻快速、有序、安全進(jìn)行疏散。（七）疏散要求1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格依照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，打開(kāi)逃命演練活動(dòng)，不得延誤。2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃命。3、班級(jí)內(nèi)的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門(mén)出，后幾排的學(xué)生由后門(mén)出，門(mén)邊布置一名班干部扶住門(mén)，保證通道暢通。要求依次、快速、安全下樓，不爭(zhēng)、不搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏事故。4、在教學(xué)樓內(nèi)逃命過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)當(dāng)彎下腰慢跑，同時(shí)用圍巾、濕手帕捂住口鼻，在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃命，如無(wú)法撤離，可以到陽(yáng)臺(tái)或窗口求救。（地震時(shí)，學(xué)生不用彎腰，快速撤離即可，但不準(zhǔn)跳樓，或從窗戶跳出）。（八）醫(yī)療救助及消防滅火1、疏散人員若發(fā)現(xiàn)受傷人員后，立刻通告醫(yī)護(hù)組施救，救助組扶出受傷人員，并對(duì)受傷者的受傷部位簡(jiǎn)單處理。2、滅火救人（1）學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)）并報(bào)告執(zhí)行長(zhǎng)，學(xué)校消防隊(duì)開(kāi)始滅火。（2）滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。篇2:中學(xué)防震防火應(yīng)急疏散演練方案為了防止火災(zāi)、破壞性地震給學(xué)校師生生命、資產(chǎn)造成損失，我校本著對(duì)學(xué)生生命和學(xué)校資產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)做好防火、防震工作，確保在校師生生命資產(chǎn)安全。依據(jù)贛榆縣教育局關(guān)于學(xué)校安全工作會(huì)議以及相關(guān)文件精神，特訂立二中防火、防破壞性地震緊急疏散演練預(yù)案。一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步提高全體師生的安全防患意識(shí)和逃命自救本領(lǐng)，掌握自護(hù)自救知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì)，特舉辦此次演練活動(dòng)。二、演練任務(wù)任務(wù)設(shè)計(jì)：1.突發(fā)地震期間【12秒左右】師生的自救處理。2.第一次地震發(fā)生【12秒后】后學(xué)生緊急撤離疏散的過(guò)程處理。三、參演對(duì)象：全體師生四、演習(xí)目標(biāo)。要求全體師生聽(tīng)到第二次警報(bào)聲后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、冷靜、快速地到達(dá)安全地帶（安全區(qū)）集合。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生搭配默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。五、演練組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組?？傊笓]：（校長(zhǎng)）副總指揮（副校長(zhǎng)）、（教導(dǎo)主任）、（總務(wù)主任）現(xiàn)場(chǎng)指揮：（團(tuán)委書(shū)記）其他成員：（校辦主任）、（教導(dǎo)主任）、（教導(dǎo)主任）、（工會(huì)主席）、（校醫(yī)）、全體班主任等、2.實(shí)在分工：現(xiàn)場(chǎng)察看評(píng)判組（兼負(fù)責(zé)所在區(qū)域或樓層）：姓名所在位置樓前一樓二樓三樓安全區(qū)中心大路疏導(dǎo)小組：成員名單所在位置歐穎萬(wàn)發(fā)茂張毅一樓張來(lái)庭閆振部程中毅二樓仲崇義龐振暢丁立強(qiáng)三樓說(shuō)明：認(rèn)真位置見(jiàn)附表現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)：孫克強(qiáng)（所在位置見(jiàn)附頁(yè)一）信號(hào)播放：曹磊現(xiàn)場(chǎng)演練錄像攝影：鄒德建，五、活動(dòng)流程。（一）前期準(zhǔn)備。1.召開(kāi)相關(guān)工作人員會(huì)議：①明確演習(xí)的目的和要求，貫徹落實(shí)疏散方案。②召開(kāi)全體老師會(huì)議。明確老師疏散時(shí)的分工及路線,分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。2.孫強(qiáng)協(xié)調(diào)體育組老師畫(huà)出各樓層的疏散標(biāo)識(shí)、曹磊負(fù)責(zé)音響系統(tǒng)準(zhǔn)備。3.活動(dòng)前告知學(xué)生演習(xí)的布置和疏散路線，讓學(xué)生做到心中有數(shù)，躲避產(chǎn)生不必需的恐慌，確保演習(xí)順利、安全、成功。4.校醫(yī)準(zhǔn)備急救箱，隨隊(duì)疏散，確保學(xué)生意外事故的處理及時(shí)。5體育組提前在學(xué)校正大門(mén)以及教學(xué)樓前30米外的道路上【安全區(qū)】、教學(xué)樓前規(guī)劃各班級(jí)疏散路線并畫(huà)白線標(biāo)注。（二）演習(xí)過(guò)程。1.時(shí)間：20**年5月12日下午第四節(jié)課2.險(xiǎn)情顯現(xiàn)：突發(fā)地震由現(xiàn)場(chǎng)指揮孫強(qiáng)通知曹磊老師師按響警報(bào)，12秒后，由孫強(qiáng)通過(guò)廣播發(fā)出指令“緊急疏散開(kāi)始”三遍，曹磊老師再次按響警報(bào)，時(shí)間視現(xiàn)場(chǎng)情況確定；全部師生按預(yù)定方案疏散。（疏散路線見(jiàn)附頁(yè)1附后，）3.第一聲警報(bào)（12秒鐘）為強(qiáng)震預(yù)警，各班學(xué)生在當(dāng)班老師指揮下就地避震，做好如下工作（1）用二～三本書(shū)或其他物品或用雙手保護(hù)頭部!（2）蹲在桌子旁邊（不要鉆到桌底下），頭和身體不要超出桌面!4.12秒鐘后第二聲警報(bào)響起，為聽(tīng)到疏散信號(hào)時(shí)，（1）趕快把教室前后門(mén)打開(kāi)!（2）指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)閉電扇、電燈、投影儀等電器用品。（3）當(dāng)堂任課老師趕忙組織各班學(xué)生快速集合（不要強(qiáng)調(diào)隊(duì)形），依據(jù)事先布置的次序有序疏散，（4）各班主任（無(wú)課）趕忙趕往班級(jí)，若在他班上課，則組織當(dāng)堂課班級(jí)疏散，至疏散點(diǎn)之后，各班班主任在回到到本班；要求：各班體育委員提前熟識(shí)逃命路線。疏散過(guò)程中隊(duì)伍要安靜、有序、按路線安全下樓，嚴(yán)禁追趕打鬧、高聲喧嘩、相互推搡等行為。5.在學(xué)生經(jīng)過(guò)的每一個(gè)樓層派出老師掌控局面，若顯現(xiàn)意外，樓層負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)緊急疏導(dǎo)。6.各辦公室老師也依據(jù)避震要求操作，并按就近原則向疏散地方疏散，并在疏散過(guò)程中和到達(dá)疏導(dǎo)地幫忙當(dāng)班老師排隊(duì)。7.各班疏散學(xué)生在學(xué)校正門(mén)的安全地帶集合8.校醫(yī)在第一時(shí)間就位，準(zhǔn)備好救助、安全防護(hù)工作。9.集合完畢后，各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)到副總指揮陳校優(yōu)點(diǎn)。10.與此同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)察看評(píng)判組向總指揮韋校長(zhǎng)報(bào)告在演練的整個(gè)過(guò)程中察看到的優(yōu)秀班級(jí)、班主任、老師，以及學(xué)生，并指出存在問(wèn)題。11.總指揮韋校長(zhǎng)講話，總結(jié)點(diǎn)評(píng)本次演習(xí)情況。強(qiáng)調(diào)一旦出險(xiǎn)，切莫驚惶，依照班主任在地震培訓(xùn)班會(huì)上的方法操作，并按此方案疏散。六、緊急疏散原則1.快慢結(jié)合（1）快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。（2）慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢。2.有序（1）各班級(jí)視實(shí)在情況可把學(xué)生分成兩到四組：一二組從前門(mén)疏散，三四組從后疏散，尤其注意前后門(mén)要打開(kāi)。切斷電源可以指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。（2）不要規(guī)定排隊(duì)次序，邊走邊排，邊排邊走。3.避讓?zhuān)?）下樓梯不要擁擠，行進(jìn)時(shí)不得搶、推前面的同學(xué)，不得跳動(dòng)樓梯。（2）老師避讓學(xué)生，自動(dòng)幫忙維持秩序。4.第一責(zé)任人（1）班主任（平常上課時(shí)為科任老師）為第一責(zé)任人。（2）班主任、科任老師必需熟識(shí)本班疏散的方案和路線。（3）班主任（科任老師）聽(tīng)到緊急疏散指令和警報(bào)，第一時(shí)間組織學(xué)生按事先指定的路線進(jìn)行疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。（4）班主任要組織學(xué)生學(xué)習(xí)本方案，學(xué)生熟識(shí)本班疏散路線。七、注意事項(xiàng)整體要求：全體到位，注意安全。1、各班主任做好提前做好地震知識(shí)的宣傳與教育工作（相關(guān)料子見(jiàn)附頁(yè)2），強(qiáng)調(diào)本次演習(xí)的緊要性，切忌輕視，放松，更不準(zhǔn)爭(zhēng)先恐后，相互擁擠，以防相互踐踏。以組為單位疏散。落實(shí)學(xué)生疏散下樓梯時(shí)的要求：有序疏散、嚴(yán)禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準(zhǔn)返回。2、第一聲警報(bào)響起后，各教室、辦公室依照如下方法操作：（1）用二～三本書(shū)或其他物品或用雙手保護(hù)頭部!（2）蹲在桌子旁邊，頭和身體不要超出桌面!2、疏散時(shí)各班隊(duì)伍之間保持確定距離（約1米左右）；3、為爭(zhēng)取時(shí)間，各班學(xué)生疏散時(shí)均要開(kāi)前后門(mén)，規(guī)定1、2組走后門(mén)，3、4組走前門(mén)，學(xué)生不能在走廊下排隊(duì)，學(xué)生在教室內(nèi)快速排隊(duì)但不整隊(duì)（即不用喊立正、稍息等集隊(duì)口號(hào)），快速、安全、有序疏散。（靠右行）4、學(xué)生在撤離過(guò)程中，手摸同側(cè)的墻壁小跑（急走）下樓，到安全區(qū)后依照白線標(biāo)注的地方集合（標(biāo)準(zhǔn)做法是雙手抱頭蹲下）5、疏散過(guò)程中學(xué)生如有掉鞋、掉東西等事項(xiàng)，均不得撿拾停留，可過(guò)后撿回。八、特別提示：體育組：要事先劃定安全區(qū)內(nèi)的各個(gè)班位置和撤離方向線。班主任：在當(dāng)日演練前，務(wù)必組織學(xué)生進(jìn)行演練方案學(xué)習(xí)，并進(jìn)行分段和全程預(yù)練，全程預(yù)練至少一遍，預(yù)練過(guò)程中班主任要全程跟隨，確保學(xué)生安全。班級(jí)組長(zhǎng)：做好演習(xí)的跟蹤，演練結(jié)束后，督促各班級(jí)要對(duì)演練作出總結(jié)，九、疏散路線：【見(jiàn)附頁(yè)1】十、結(jié)束工作1、各班班主任及時(shí)總結(jié)疏散演習(xí)情況，并將情況書(shū)面匯總到班級(jí)組長(zhǎng)，由班級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交安全辦備案。2、總結(jié)演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)疏散路線、人員安全進(jìn)一步修正。3、進(jìn)一步明確各位老師在遇到突發(fā)事件時(shí)的崗位和職責(zé)。4、在平常對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，明確遇到地震情況時(shí)，保持冷靜，依照本次預(yù)定的路線有序疏散。4、布置好攝影攝像等工作人員，作好此次演習(xí)的資料收集工作。特別提示：請(qǐng)全體教職工務(wù)必依照既定演練方案履行好自身的職責(zé)，如因玩忽職守或不安規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個(gè)人承當(dāng)。篇3:陽(yáng)光學(xué)校周一升旗疏散演練方案為貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)文件精神，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前開(kāi)展的安全教育主題，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，并具備自救互救的本領(lǐng)，提高生存技能，在學(xué)校發(fā)生爆炸、火災(zāi)、地質(zhì)禍害等突發(fā)事件時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和資產(chǎn)損失，利用每周一的升旗下樓時(shí)間舉辦疏散演練,結(jié)合我校工作實(shí)際，特訂立本應(yīng)急疏散演練方案。一、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組演練總指揮：現(xiàn)場(chǎng)總指揮：避險(xiǎn)警報(bào)、疏散警報(bào)播放：馬凱成員：全體老師二、實(shí)在分組情況：一號(hào)樓梯一樓樓梯口：徐騰飛二號(hào)樓梯一樓樓梯口：范元月三號(hào)樓梯一樓樓梯口：張?jiān)扑奶?hào)樓梯操場(chǎng)出口：原川枝四號(hào)樓梯一一班西側(cè)樓梯口：劉麗珍五號(hào)樓梯一班級(jí)辦公室樓梯口：魏芳雷鋒長(zhǎng)廊過(guò)道：黃瑞鄭世珍一樓大廳北邊：王萬(wàn)春一樓大廳南邊：申銀強(qiáng)職責(zé)：全體老師要在疏散演練前5分鐘到達(dá)教室及安全崗位，對(duì)疏散通道進(jìn)行檢查，必需在演練開(kāi)始前確認(rèn)通道是否被臨時(shí)占用，安全門(mén)是不是上鎖或者被堵塞，地面上是否濕滑等現(xiàn)象，假如有這種現(xiàn)象的顯現(xiàn)，首先要把這些不安全排出掉，然后再開(kāi)始演練。三、實(shí)在布置（一）、演練布置1、時(shí)間：每周一上午8點(diǎn)。2、參演對(duì)象：全體師生3、演練原則：規(guī)范有序4、演練內(nèi)容：正、副班主任負(fù)責(zé)讓學(xué)生熟識(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)的方法、應(yīng)急疏散的途徑和集中地方、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演，能快速到預(yù)定地方集中。演練包含應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散。5、警報(bào)信號(hào)：演練以消防警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)，分避險(xiǎn)警報(bào)（2分鐘）和疏散警報(bào)（4分鐘）。（二）、疏散的集中地方和路線1、集中地方：學(xué)校操場(chǎng)（各班按升旗儀式劃定的位置集中）；2、疏散路線。一班級(jí)1.1/1.2/1.3列隊(duì)依次從4號(hào)樓梯（一一班西側(cè)樓梯）口靠右邊行至操場(chǎng)；1.4/1.5/1.6列隊(duì)依次穿過(guò)雷鋒長(zhǎng)廊東西走向的出口靠左側(cè)行至操場(chǎng)；二班級(jí)2.1/2.2/2.3列隊(duì)依次從圖書(shū)閱覽室左邊的門(mén)，經(jīng)一樓大廳右邊起第二個(gè)玻璃門(mén)行至操場(chǎng)；2.4/2.5/2.6列隊(duì)依次從2號(hào)樓梯下至一樓，從工會(huì)辦公室東邊出口行至操場(chǎng)；三班級(jí)3.1/3.2/3.3列隊(duì)依次從4號(hào)樓梯（三一班西側(cè)樓梯）下至一樓右拐穿過(guò)洗手間西側(cè)出口行至操場(chǎng)；3.6/3.5/3.4列隊(duì)依次從5號(hào)樓梯（三六班東側(cè)樓梯）下至一樓穿過(guò)雷鋒長(zhǎng)廊行至操場(chǎng)；四班級(jí)4.1/4.2/4.3列隊(duì)依次從1號(hào)樓梯（大隊(duì)部北側(cè)樓梯）下至一樓穿過(guò)一樓大廳南側(cè)玻璃門(mén)行至操場(chǎng)；4.4列隊(duì)從2號(hào)樓梯（教導(dǎo)科南側(cè)樓梯）下至一樓左轉(zhuǎn)再左轉(zhuǎn)，穿過(guò)教學(xué)樓東側(cè)安全通道行至操場(chǎng)；五班級(jí)5.3/5.2/5.1列隊(duì)依次從3號(hào)樓梯（圖書(shū)館樓梯）下至一樓圖書(shū)閱覽室右邊的門(mén)，經(jīng)一樓大廳右邊第一個(gè)玻璃門(mén)穿過(guò)大廳靠左行至操場(chǎng)；六班級(jí)6.1/6.2/6.3列隊(duì)依次從1號(hào)樓梯（六一班西側(cè)樓梯），在三