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貴州省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題匯編古代詩(shī)歌閱讀貴州省黔南州甕安中學(xué)2023—2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。啼鳥(節(jié)選)歐陽(yáng)修春到山城苦寂寞,把盞常恨無(wú)娉婷?;ㄩ_鳥語(yǔ)輒自醉,醉與花鳥為交朋。花能嫣然顧我笑,鳥勸我飲非無(wú)情。身閑酒美惜光景,惟恐鳥散花飄零??尚`均楚澤畔,離騷憔悴愁獨(dú)醒。[注]此詩(shī)作于詩(shī)人被貶滁州期間。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.第一句先寫春光明媚時(shí)詩(shī)人卻心情黯淡,為后面寫詩(shī)人尋覓慰藉做好了鋪墊。B.兩個(gè)“醉”字使用頂真手法,生動(dòng)表現(xiàn)了詩(shī)人在花鳥陪伴中頻頻舉杯的情態(tài)。C.花朵嫣然含笑而鳥兒殷勤勸飲,忘卻塵俗的快樂透露出詩(shī)人歸隱山林的心志。D.原本消愁的苦酒后來卻變成賞春時(shí)品嘗的美酒,詩(shī)歌的情調(diào)有了明顯的變化。16.有人說“可笑”二字既是嘲笑屈原也是詩(shī)人自嘲。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌談?wù)勀愕睦斫?。貴州省六盤水市水城區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題閱讀下面這首宋詩(shī),完成下面小題。春日懷秦髯①李彭山雨蕭蕭作快晴,郊園物物作清明。花如解語(yǔ)迎人笑,草不知名隨意生。晚節(jié)漸于春事懶,病軀卻怕酒壺傾。睡余苦憶舊交友,應(yīng)在日邊②聽流鶯。[注]①秦髯:作者的友人。②日邊:指京城,朝廷中。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)寫雨后游園賞景,先寫雨,再點(diǎn)明時(shí)序,曲折有致,波瀾頓生。B.頷聯(lián)用比喻手法寫一派明媚景象、蓬勃生機(jī),表現(xiàn)作者心情的歡愉。C.頸聯(lián)“卻怕”二字客觀描述作者病體,又表達(dá)無(wú)心飲酒的主觀情感。D.尾聯(lián)切合詩(shī)題“春日”,形象明麗,意境豐富,給全詩(shī)帶來了亮色。16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析全詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感。貴州省遵義市桐梓縣榮興高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷閱讀下面這首宋詩(shī),完成小題。悼亡三首(其二)①【宋】梅堯臣每出身如夢(mèng),逢人強(qiáng)意多。歸來仍寂寞,欲語(yǔ)向誰(shuí)何?窗冷孤螢入,宵長(zhǎng)一雁過。世間無(wú)最苦,精爽②此銷磨。【注】①此詩(shī)寫于慶歷四年。梅堯臣與其夫人謝氏于天圣六年(1028)結(jié)婚,至慶歷四年(1044)妻子去世,一共十七年。②精爽:指精神。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首句以“出門”引出話題,“出門”如同做夢(mèng)。遇到外人,大家都強(qiáng)迫詩(shī)人多多的表達(dá)內(nèi)心的想法。B.頷聯(lián)中“歸來”是討論的核心話題?!俺鲩T”時(shí)有人談?wù)?,還可稍解悲戚;“歸來”時(shí)則孤寂之感更甚。C.頸聯(lián)中作者由于長(zhǎng)夜難眠,所以窗中飛入“孤螢”、天空一聲雁叫,皆能察覺,此聯(lián)刻畫得尤為真切。D.尾聯(lián)中“世間無(wú)最苦”,世上沒有比這更痛苦的事了,詩(shī)人語(yǔ)近夸張,但非此寫不出鏤心刻骨之喪妻之痛。16.本詩(shī)與蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》都是在悼念亡妻的作品,請(qǐng)?jiān)嚤容^這兩首詩(shī)詞抒情手法上的不同。貴州省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題閱讀下面這兩首唐詩(shī),完成15~16題。少年行(四首)王維其二出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰(zhàn)漁陽(yáng)。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。其四漢家君臣?xì)g宴終,高議云臺(tái)論戰(zhàn)功。天子臨軒賜侯印,將軍佩出明光宮。15.下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.兩首詩(shī)中提及的“仕漢”“驃騎”“漢家”等,實(shí)際是借古說今。B.其二寫少年報(bào)國(guó)心切,一心想效功當(dāng)世,出征邊塞,愿意為國(guó)獻(xiàn)身。C.其二詩(shī)人筆下的少年游俠形象,實(shí)際上是盛唐男兒抱負(fù)的人格化寫照。D.其四寫皇帝、受寵信的權(quán)貴們以及將軍們?yōu)樵⊙獖^戰(zhàn)的勇士論功行賞。16.其二、其四在人物形象塑造方法上有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)貴州省遵義市鳳岡縣第二中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題閱讀下面這首唐詩(shī),完成15-16題。致酒行(唐)李賀零落棲遲一杯酒,主人奉觴客長(zhǎng)壽。主父西游困不歸,家人折斷門前柳。吾聞馬周昔作新豐客,天荒地老無(wú)人識(shí)??諏⒐{上兩行書,直犯龍顏請(qǐng)恩澤①。我有迷魂招不得,雄雞一聲天下白。少年心事當(dāng)拏云②,誰(shuí)念幽寒坐嗚呃③?!咀ⅰ竣僬?qǐng)恩澤:馬周因替常何代寫政治利弊得失條目而為太宗賞識(shí),因此得到官職。②拏云:猶凌云,指志向高遠(yuǎn)。③嗚呃:悲嘆。15.下列對(duì)本詩(shī)的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.首句呼應(yīng)題目,寫自己客中飲酒和主人奉觴祝酒,“零落棲遲”四字寫出了自己飄零流落、滯留異鄉(xiāng)的境遇。B.“主父”句用典,說自己如同西游長(zhǎng)安、久困不歸的主父偃,家中的親人因?yàn)榕瓮约簹w來,將門前的柳條都折斷了。C.“吾聞”句中的“吾聞”二字可以刪去,對(duì)詩(shī)的內(nèi)容意蘊(yùn)影響不大,但對(duì)詩(shī)的節(jié)奏及詩(shī)人神情口吻有明顯的影響。D.“空將”句中的“空”意為“白白的、徒勞的”,整句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)馬周遭際的嘆惋無(wú)奈之情。16.李賀《致酒行》與李白《將進(jìn)酒》(君不見黃河之水天上來)兩首勸酒歌可謂異曲同工,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)析二者情感的異同。(6分)答案貴州省黔南州甕安中學(xué)2023—2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷【答案】15.C16.(1)詩(shī)人嘲笑屈原因被貶而憔悴獨(dú)醒太不值得,不如灑脫一點(diǎn),與花鳥相伴,以美酒自醉。(2)詩(shī)人嘲笑自己其實(shí)與屈原同病相憐,擔(dān)心鳥散花謝,同樣無(wú)法逃脫孤獨(dú)與憂愁的命運(yùn)。(或:與花鳥相伴,卻無(wú)法掩蓋無(wú)人相伴的孤獨(dú),以美酒自醉,卻無(wú)法消除被貶山城的苦悶。)【解析】【15題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析能力。C.“忘卻塵俗的快樂透露出詩(shī)人歸隱山林的心志”錯(cuò)誤。由后文詩(shī)人擔(dān)心鳥散花謝,可見這種消遣只能暫且排憂而無(wú)法斬?cái)嘣?shī)人心中羈絆,并非忘卻塵俗的快樂;由后文詩(shī)人借屈原的典故抒懷,可見詩(shī)人仍為遭遇貶謫而苦悶,其志向仍是施展才華而不是歸隱山林。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)人情感的把握能力。尾聯(lián)的意思是可笑屈原老先生有點(diǎn)懵懂,獨(dú)自徘徊楚國(guó)水濱,愁容滿面,瘦骨伶仃,說什么天下人都醉了,只有他一個(gè)清醒。所以尾聯(lián)詩(shī)人嘲笑屈原因被貶而憔悴獨(dú)醒,不如像自己一樣與花鳥相伴,以美酒自醉,活得灑脫一些。本詩(shī)寫春天的山城非常寂寞,實(shí)際上是寫詩(shī)人被貶滁州的寂寞,只能借酒消愁,而花香鳥語(yǔ)令詩(shī)人陶醉,醉后與花鳥攀上了交情。鮮花對(duì)詩(shī)人露出笑容,鳥兒勸詩(shī)人飲酒,真是一片摯誠(chéng)。悠然地喝著美酒,其樂無(wú)窮,只怕時(shí)光流逝,鳥兒飛去花兒飄零,所以詩(shī)人只能與花鳥為伴,擔(dān)心鳥散花謝,同樣無(wú)法逃脫孤獨(dú)與憂愁的命運(yùn),其實(shí)自己是和屈原同病相憐的,所以嘲笑屈原實(shí)際上也是對(duì)自我的一種嘲笑。貴州省六盤水市水城區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題【答案】15.B16.①春日雨后游園賞景,心生歡愉;②思及自身老病,心情轉(zhuǎn)為愁悶;③回憶舊友一往情深,暢想友人現(xiàn)狀無(wú)比羨慕?!窘馕觥俊緦?dǎo)語(yǔ)】這首詩(shī)通過描寫春日雨后郊園的景象,展現(xiàn)了自然界的生機(jī)勃勃和作者內(nèi)心的復(fù)雜情感。詩(shī)人雖欣賞春景,但因晚節(jié)懶散和病體虛弱,心中充滿對(duì)友人的思念和對(duì)往昔的懷念,情感真摯動(dòng)人。【15題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和手法的理解賞析能力。B.“頷聯(lián)用比喻手法”錯(cuò)誤,“花如解語(yǔ)迎人笑,草不知名隨意生”采用擬人的手法,將花人格化,使其帶有人的生命情態(tài),從而借物寫人,表達(dá)詩(shī)人對(duì)春天花開草長(zhǎng)的欣悅之情。故選B?!?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的思想感情的能力。①“山雨蕭蕭作快晴,郊園物物作清明?!边@兩句描繪了春日雨后的景象,山間的細(xì)雨漸漸停歇,天氣轉(zhuǎn)晴,郊外的園林里萬(wàn)物都顯得格外清新明亮。這里“清明”不僅是指自然界的清明,也暗示了詩(shī)人內(nèi)心的愉悅與清澈?!盎ㄈ缃庹Z(yǔ)迎人笑,草不知名隨意生?!痹?shī)人用擬人化的手法形容花朵似乎能理解人類的語(yǔ)言,它們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳,仿佛是在向行人微笑。而那些不知名的野草則自由自在地生長(zhǎng)著,這一切都讓詩(shī)人感到心情舒暢。②“晚節(jié)漸于春事懶,病軀卻怕酒壺傾?!边@兩句表達(dá)了詩(shī)人隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)于春天的活動(dòng)漸漸失去了興趣,身體的疾病也使得他不敢像從前那樣豪飲。這里的“晚節(jié)”指的是晚年,“春事懶”則是指對(duì)春天的活動(dòng)不再有年輕時(shí)的熱情?!安≤|卻怕酒壺傾”形象地表現(xiàn)了因病體虛弱,對(duì)飲酒的畏懼,透露出一種無(wú)奈與哀傷的情緒。③“睡余苦憶舊交友,應(yīng)在日邊聽流鶯。”最后兩句,詩(shī)人在午睡醒來后,心中難以忘懷的依然是那些昔日的朋友,特別是提到的秦髯。他想象著友人此刻或許正身處京城(“日邊”象征著皇城或繁華之地),享受著美好的生活,聽著流鶯的鳴叫。這既是對(duì)友人的美好祝愿,也是對(duì)自己目前境遇的一種對(duì)比,流露出對(duì)友人現(xiàn)狀的羨慕以及對(duì)自己不能與友人同享此樂的遺憾。貴州省遵義市桐梓縣榮興高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試卷【答案】15.A16.①梅詩(shī)借助實(shí)際生活境況和客觀景物的描寫來抒發(fā)情感。前四句寫“每出”“歸來”的實(shí)際生活境況,抒發(fā)自己妻子新亡整日魂不守舍,不知所措的悲痛之情;“窗冷”兩句以客觀景物為主,抒寫寂寞孤獨(dú)、長(zhǎng)夜難眠的凄涼心境。

②蘇詞采用了虛實(shí)結(jié)合的手法。上闋寫詞人對(duì)亡妻深沉的思念,寫實(shí);下闋記述夢(mèng)境,抒寫了詞人對(duì)亡妻執(zhí)著不舍的深情,寫虛。上闋記實(shí),下闋記夢(mèng),虛實(shí)結(jié)合,襯托出對(duì)亡妻的思念,加深全詞的悲傷基調(diào)?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容的能力。A.“大家都強(qiáng)迫詩(shī)人多多的表達(dá)內(nèi)心的想法”錯(cuò)誤。這句話的意思是“大多是勉強(qiáng)與人寒暄周旋”,并非是“大家都強(qiáng)迫詩(shī)人多多的表達(dá)內(nèi)心的想法”。故選A?!?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。本詩(shī)中,梅堯臣先從自己的“出門”與“歸來”寫起,心在謝氏身上,故出門也像做夢(mèng)一樣;“出門”“逢人”,也只是勉強(qiáng)應(yīng)付?!俺鲩T”時(shí)有人談?wù)?,還可稍解悲戚;“歸來”時(shí)則孤寂之感更甚。這是借助實(shí)際生活境況,抒發(fā)自己妻子新亡整日魂不守舍,不知所措的悲痛之情。而此后“窗冷孤螢入,宵長(zhǎng)一雁過”,描寫長(zhǎng)夜失眠的景況。由于長(zhǎng)夜難眠,所以窗中飛入“孤螢”、天空一聲雁叫,皆能察覺得到。正所謂“含不盡之意,見于言外。”“世間無(wú)最苦”,謂世上沒有比此更痛苦的事了,他的精神全部被這難熬的時(shí)光銷磨殆盡了。由此可見,本詩(shī)中詩(shī)人以客觀景物為主,抒寫寂寞孤獨(dú)、長(zhǎng)夜難眠的凄涼心境。蘇軾的《江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》中,上片結(jié)合“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼”和“塵滿面,鬢如霜”可知,這里寫詞人入夢(mèng)前的思念以及夢(mèng)醒后的感慨為實(shí)寫;而下片中,結(jié)合“夜來幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝”和“相顧無(wú)言,惟有淚千行”可知,下片設(shè)想相逢的情景及夢(mèng)中相見的悲喜為虛寫。整首詞虛實(shí)相生,襯托出作者對(duì)亡妻的思念。貴州省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題15.D(理解錯(cuò)誤。根據(jù)結(jié)尾“將軍佩出

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