吉林省吉林市松花江中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題(無答案)

吉林松花江中學(xué)（2024-2025學(xué)年度）高一年級(jí)生物學(xué)科期中考試題（考試時(shí)間75分鐘，試卷滿分100分）一、單項(xiàng)選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。1．“野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉齊。川口雨晴風(fēng)復(fù)止，蜻蜓上下魚東西?！币韵屡c此相關(guān)的描述正確的是（）A．池水等無機(jī)環(huán)境和池中全部生物構(gòu)成了群落B．魚與蒲所具有的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次完全相同C．“野池”中最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞D．“野池”中所有的魚組成了一個(gè)種群2．細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一，下列不符合關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容的是（）A．一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成B．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位C．新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的D．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞3．細(xì)胞生命大廈的基本框架是由生物大分子構(gòu)成的。下列有關(guān)細(xì)胞中生物大分子的敘述，正確的是（）A．生物大分子都可以為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量B．淀粉、纖維素等多糖的不同在于單體的種類有所不同C．碳鏈?zhǔn)嵌嗵?、蛋白質(zhì)和核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D．蛋白質(zhì)的單體都只含有1個(gè)N原子和2個(gè)O原子4．下列氨基酸中，不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是（）A． B．C． D．5．生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常呈現(xiàn)“五顏六色”的變化，可以通過顏色變化來確定某些化學(xué)成分或結(jié)構(gòu)的存在從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。下列敘述正確的是（）A．將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合，即出現(xiàn)磚紅色沉淀B．在氨基酸溶液中加入雙縮脲試劑，混勻后會(huì)逐漸變成紫色C．花生子葉細(xì)胞經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后，顯微鏡下可見橘黃色顆粒D．在小麥種子勻漿中滴加碘液，需經(jīng)水浴加熱才有藍(lán)色反應(yīng)6．研究表明，過量的膽固醇攝入會(huì)導(dǎo)致高膽固醇血癥，從而誘發(fā)動(dòng)脈粥樣硬化等心腦血管疾病，威脅人類健康。人體細(xì)胞中膽固醇有兩種來源，其一是細(xì)胞能利用乙酰CoA合成膽固醇；其二是血漿中的LDL（LDL是血漿中的膽固醇與磷脂、蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物）可與細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合后進(jìn)入細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞膜中所有分子都是運(yùn)動(dòng)的，所以細(xì)胞膜具有流動(dòng)性B．LDL膜結(jié)構(gòu)中磷脂分子的排布與磷脂分子尾部疏水特性有關(guān)C．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分D．若LDL受體無法合成，血漿中的膽固醇含量會(huì)升高7．下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)胞膜成分和結(jié)構(gòu)的探索歷程，敘述正確的是（）A．歐文頓發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)容易穿過細(xì)胞膜，推測(cè)細(xì)胞膜上有磷脂和蛋白質(zhì)B．羅伯特森在電子顯微鏡下看到細(xì)胞膜的“暗一亮一暗”三層結(jié)構(gòu)C．利用熒光標(biāo)記法進(jìn)行人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)，證明細(xì)胞膜具有選擇透過性D．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜表面張力明顯高于“油一水”界面的張力，推測(cè)細(xì)胞膜可能還附有蛋白質(zhì)8．已知細(xì)胞結(jié)構(gòu)a、b、c、d具有下列特征：a、b、c均由雙層膜構(gòu)成，且都含有DNA，其中a、b沒有小孔，而c的膜上有小孔，d是由膜連接而成的膜性管道系統(tǒng)。某興趣小組觀察試樣A、B、C的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試樣A無此四種結(jié)構(gòu)，試樣B四種結(jié)構(gòu)均有，試樣C僅無b結(jié)構(gòu)，下列分析錯(cuò)誤的是（）A．d是性激素的合成場(chǎng)所B．試樣A、B、C可能分別來自藍(lán)細(xì)菌、黑藻葉、肌肉細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)a和b都可獨(dú)立合成蛋白質(zhì)D．結(jié)構(gòu)c是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的中心9．細(xì)胞器是細(xì)胞質(zhì)中具有特定形態(tài)和功能的結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．所有光合自養(yǎng)型生物細(xì)胞中均具有葉綠體B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道C．中心體含有一個(gè)中心粒，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)D．溶酶體內(nèi)合成并儲(chǔ)存了大量的酸性水解酶，參與細(xì)胞的吞噬作用10．如圖為人體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物或結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法正確的是（）A．若①是生物大分子，其單體人體均能合成B．若②是激素，其合成場(chǎng)所是核糖體C．若①②共同構(gòu)成糖蛋白，其與細(xì)胞表面的識(shí)別功能有關(guān)D．若③是DNA，其徹底水解的產(chǎn)物中含有核糖11．圖1是顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的細(xì)胞圖像。圖2表示一種滲透作用裝置。圖3是另一種滲透裝置，一段時(shí)間后液面上升的高度為h。這兩個(gè)裝置所用的半透膜都不能讓蔗糖分子通過，但可以讓葡萄糖分子和水分子通過。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．若圖1是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片，則此時(shí)細(xì)胞液濃度大于或等于外界溶液濃度B．圖2中，若A為0.3g/mL葡萄糖溶液，B為清水，則平衡后A側(cè)液面與B側(cè)液面一樣高C．圖3中，若每次平衡后都將產(chǎn)生的水柱h移走，那么隨著時(shí)間的推移，h將會(huì)越來越小D．圖3中，如果A、a均為蔗糖溶液，則開始時(shí)濃度大小關(guān)系為Ma>MA，達(dá)到平衡后Ma>MA12．紅莧菜的葉肉細(xì)胞中含有花青素。將紅菜葉片放在清水中，水的顏色無明顯變化而對(duì)其加熱后，隨著水溫升高，水的顏色逐漸變成紅色。其原因是（）A．花青素在水等無機(jī)溶劑中難以溶解 B．水溫升高使花青素的溶解度增大C．加熱使細(xì)胞壁失去了選擇透過性 D．加熱使葉肉細(xì)胞的生物膜被破壞13．協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)是一種常見的跨膜運(yùn)輸方式，例如葡萄糖利用儲(chǔ)存在Na+濃度梯度中的能量進(jìn)入細(xì)胞（如圖所示）。相關(guān)敘述不正確的是（）A．圖中K+以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞 B．Na+出細(xì)胞的過程需要消耗ATPC．轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體也可轉(zhuǎn)運(yùn)Na+ D．葡萄糖可以逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞14．植物成熟葉肉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可以不同?，F(xiàn)將a、b、c三種細(xì)胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細(xì)胞，分別放入三個(gè)裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中，當(dāng)水分交換達(dá)到平衡時(shí)觀察到：①細(xì)胞a未發(fā)生變化；②細(xì)胞b體積增大；③細(xì)胞c發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水分交換期間細(xì)胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換，下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述，不合理的是（）A．水分交換前，細(xì)胞b的細(xì)胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度B．水分交換前，細(xì)胞液濃度大小關(guān)系為細(xì)胞b>細(xì)胞a>細(xì)胞cC．水分交換平衡時(shí)，細(xì)胞c的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞a的細(xì)胞液濃度D．水分交換平衡時(shí)，細(xì)胞c的細(xì)胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度15．如圖是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對(duì)濃度示意圖，下列說法正確的是（）A．從圖中可以看出Cl-比Mg2+運(yùn)輸速率快B．K+只能利用主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸C．所有離子的跨膜運(yùn)輸都需要載體和能量D．Na+和Cl-在肺泡細(xì)胞運(yùn)輸受阻，會(huì)影響人體健康二、不定項(xiàng)選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一項(xiàng)或多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得1分，有選錯(cuò)得0分。16．常見的能引起肺炎的病原體有病毒、細(xì)菌和支原體。已知青霉素能抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的形成。如圖為支原體的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．病毒一般由核酸和蛋白質(zhì)組成，其生活離不開細(xì)胞B．支原體的大多數(shù)DNA會(huì)與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體C．支原體與肺部細(xì)胞最顯著的區(qū)別是支原體沒有核膜包被的細(xì)胞核D．可用青霉素治療病毒、細(xì)菌和支原體感染引起的肺炎17．有研究表明，小麥種子成熟時(shí)，淀粉的形成與物質(zhì)X的活性密切相關(guān)。為探究物質(zhì)X的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì)，研究小組進(jìn)行了下表所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）實(shí)驗(yàn)組對(duì)照組物質(zhì)X的溶液2mL/雞蛋清稀釋液/2mL試劑Y等量等量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？？A．若將成熟小麥種子充分燃燒，所得灰燼的成分是無機(jī)鹽B．小麥種子在成熟過程中，蔗糖等還原糖的含量會(huì)發(fā)生變化C．試劑Y使用時(shí)，需將等量的A液和B液混合均勻后再注入D．若兩組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均為出現(xiàn)紫色，則物質(zhì)X的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)18．圖1為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，C~F為具膜細(xì)胞器（C、D均為雙層膜結(jié)構(gòu)），①②代表分泌蛋白的轉(zhuǎn)移途徑。圖2為人體細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器中的三類有機(jī)物的含量示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖1中A上具有核孔，其數(shù)量可作為細(xì)胞代謝旺盛程度的指標(biāo)B．圖1中的C和D中都具有少量的核酸，二者在植物葉肉細(xì)胞中可同時(shí)存在C．核仁與圖2中丙的合成有關(guān)，無核仁的細(xì)胞一定不能合成蛋白質(zhì)D．圖2中的甲對(duì)應(yīng)圖1中的C，乙可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體或溶酶體19．下列說法中正確的是（）A．果脯在腌制過程中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B．水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過被動(dòng)運(yùn)輸C．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助D．大腸桿菌吸收K屬于主動(dòng)運(yùn)輸，既消耗能量，又需要膜上的載體蛋白20．如圖表示核苷酸的模式圖，下列敘述正確的是（）A．人體內(nèi)含A、T、C、G的核苷酸有7種B．組成RNA的②是脫氧核糖C．HIV內(nèi)的②有兩種，③有4種D．組成DNA和RNA基本單位的不同之處只表現(xiàn)在②上三、非選擇題：本題共4小題，共55分。21．（9分）I：惠州西湖碧波萬頃，魚蝦肥美，景色宜人。以下是惠州西湖中常見的幾種單細(xì)胞生物，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答以下問題：（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，野鴨湖中生活的所有生物屬于________層次。（2）圖中屬于原核生物的是_________。（3）圖中細(xì)胞中都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________（至少寫2個(gè)），這體現(xiàn)了細(xì)胞的。（4）脊髓灰質(zhì)炎病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)別是__________?？茖W(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)________把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。Ⅱ：顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，如圖所示，其中①②、③④為顯微鏡的兩種鏡頭，⑤⑥上的橫線為載玻片，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像，據(jù)圖回答：（5）觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中的組合是__________。（6）下圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野，圖2是更換物鏡后的視野，則圖2放大倍數(shù)為__________。（7）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動(dòng)著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動(dòng)。若在顯微鏡下觀察到一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿逆時(shí)針方向流動(dòng)，則實(shí)際的流動(dòng)方向應(yīng)為__________。22．（12分）下面圖一是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的概念圖，請(qǐng)回答下列問題。（1）小麥種子中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是___________，人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c是__________。（2）兩個(gè)氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)物是___________和__________，圖二方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)是__________：現(xiàn)有氨基酸200個(gè)，其中有215個(gè)氨基，206個(gè)羧基，則由這些氨基酸合成的含有3條肽鏈的蛋白質(zhì)共有__________個(gè)氨基，__________個(gè)羧基，__________個(gè)肽鍵。（3）b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性，具有參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、__________、運(yùn)輸、信息傳遞、防御等功能。（4）SARS病毒的遺傳信息貯存在e中，e物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是____________，在小麥葉肉細(xì)胞中，e主要存在于__________中。（5）d中構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)是__________。23．（18分）圖中甲表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程，不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸，圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲的局部放大，請(qǐng)回答問題（[]中填寫圖中數(shù)字）：（1）囊泡膜的主要成分是__________。圖甲中囊泡X由[]__________經(jīng)?！俺鲅俊毙纬桑竭_(dá)高爾基體并與之融合成為其中一部分。細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成__________系統(tǒng)。（2）囊泡內(nèi)“貨物”為水解酶，由此推測(cè)結(jié)構(gòu)[⑤]是__________。（3）若圖甲表示某淋巴細(xì)胞，膜外顆粒為該細(xì)胞分泌的抗體，抗體從合成到被分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞器依次是___________；在抗體合成和分泌的過程中要消耗能量，提供能量的細(xì)胞器是___________。（4）圖乙中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外，據(jù)圖推測(cè)其原因是___________，此過程體現(xiàn)了生物膜具有__________的功能。（5）該細(xì)胞雖然有較大的膜面積，卻不適合作制備細(xì)胞膜的材料，原因是__________。24．（16分）圖甲是某同學(xué)通過滴加蔗糖溶液和清水，觀察到植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的顯微照片，圖乙是小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的過程示意圖。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖甲細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，則細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間充滿了___________；圖甲中細(xì)胞液濃度___________（填“大于”或“小于”或“等于”或“不確定”）外界溶液濃度。將洋蔥細(xì)胞放入大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后沒有觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，可能的原因有___________（答出兩種原因）。（2）葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時(shí)，載體只能轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和Na+，體現(xiàn)了載體