廣東省茂名市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試歷史

2024年茂名市普通高中高一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試卷本試題卷共8頁(yè)，20題。全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫(xiě)在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.目前發(fā)現(xiàn)的甲骨文單字達(dá)5000以上，其字形結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜，會(huì)意、假借、形聲、轉(zhuǎn)注在其中皆可找到實(shí)例；甲骨文語(yǔ)法完備，已有名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞之分；句式結(jié)構(gòu)也與其后的古漢語(yǔ)大體一致。據(jù)此可推斷出（）A.多元一體的文明格局已經(jīng)形成 B.中華民族的民族認(rèn)同加強(qiáng)C.商代文明具有一定的文化底蘊(yùn) D.中原地區(qū)與周邊交流頻繁2.秦律規(guī)定，遷移戶口者，須事先申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，辦妥更籍手續(xù)后方能生效，否則要受到嚴(yán)厲制裁；若發(fā)現(xiàn)隱匿人口或以小報(bào)老、以壯報(bào)殘，里典、伍老及同伍鄰人不予告發(fā)，要受到經(jīng)濟(jì)處罰及流放。秦朝上述政策主要目的是（）A.強(qiáng)化中央集權(quán) B.保障賦役征發(fā)C.掌握人口實(shí)況 D.加強(qiáng)君主專制3.北魏建國(guó)后的100多年間，一直沒(méi)有鑄錢，民間交易主要以谷帛作為流通媒介。孝文帝太和十九年，北魏政府開(kāi)始鑄造“太和五銖”錢，并下令在京師和地方流通，而且允許民間私鑄。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.北魏漢化政策效果明顯 B.金屬冶煉行業(yè)逐漸超過(guò)南方C.南北地方經(jīng)濟(jì)差距縮小 D.北方商業(yè)發(fā)展程度有所提高4.北宋前期，宗室（皇族）近屬統(tǒng)一居住在封閉式的宮宅之中，出入要經(jīng)批準(zhǔn)，不得私見(jiàn)賓客。宗室可獲高官厚祿，按官階參加朝會(huì)，但不得參加科舉，不能出任實(shí)職差遣。神宗以后規(guī)定，宗室不得拜為宰相，不得任試官、學(xué)官等。上述規(guī)定（）A.遏制了權(quán)臣專制 B.有利于防止皇權(quán)旁落C.打擊了豪強(qiáng)勢(shì)力 D.加劇了皇室內(nèi)部矛盾5.元代科舉分左右榜，蒙古、色目人考試科目相對(duì)漢人簡(jiǎn)單，考試內(nèi)容為儒家典籍?！盎蛩贩?、于闐、大食、康居諸土之士，咸囊書(shū)橐筆，聯(lián)裳造庭，而待于有司，于時(shí)可謂盛矣”。由此可見(jiàn)，元代科舉（）A.有利于中華文化認(rèn)同 B.加強(qiáng)了對(duì)邊疆的統(tǒng)治C.消弭了民族之間的隔閡 D.緩和了社會(huì)階級(jí)矛盾6.元代以前，庶子不被當(dāng)兒子、兄弟看待，元代庶子有了法定繼承權(quán)，清代法律規(guī)定：“嫡庶子男，除有官蔭襲封先盡嫡長(zhǎng)子孫，其家財(cái)田產(chǎn)，不問(wèn)妻、妾、婢生，止以子數(shù)均分。”在經(jīng)濟(jì)上妻妾之子均有同等繼承權(quán)。這一變化反映出（）A.父系血統(tǒng)得到強(qiáng)化 B.女性地位有所提高C.儒家倫理受到?jīng)_擊 D.等級(jí)觀念日漸淡化7.1895年6月3日，甘肅新疆巡撫陶模上《培養(yǎng)人才疏》；被人稱作“老頑固”的大學(xué)士徐桐也奏請(qǐng)皇帝下令對(duì)陳腐現(xiàn)象“痛加刪汰”；7月19日，張之洞上《吁請(qǐng)修備儲(chǔ)才折》，同月，又與兩江總督劉坤一聯(lián)名上折，條陳時(shí)務(wù)，提出六項(xiàng)自強(qiáng)之法。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.預(yù)備立憲改革的基礎(chǔ)雄厚 B.科舉改制尚未達(dá)成共識(shí)C.要求變法的呼聲趨向強(qiáng)勁 D.民族危機(jī)引發(fā)社會(huì)恐慌8.1931年10月26日，美國(guó)《時(shí)代周刊》報(bào)道了以下內(nèi)容（節(jié)選）。這折射出當(dāng)時(shí)（）A.海外僑胞愛(ài)國(guó)主義熱情高漲 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)形成C.中華民族抗戰(zhàn)得到世界支持 D.危機(jī)促使美國(guó)調(diào)整對(duì)華政策9.中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)的政治報(bào)告中出現(xiàn)次數(shù)最多的幾個(gè)重要概念分別是：帝國(guó)主義（28次）、和平共處（11次）、世界和平（5次）。這可以用來(lái)判斷（）A.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)遭遇挫折 B.新中國(guó)外交面臨的國(guó)際形勢(shì)C.中國(guó)逐步?jīng)_破西方國(guó)家封鎖 D.美蘇爭(zhēng)霸加劇世界緊張局勢(shì)10.20世紀(jì)80年代初，人民幣、港幣、外匯兌換券三種貨幣同時(shí)在深圳流通，其中港幣最受青睞，在某些港商投資的飯店，甚至規(guī)定只收港幣和外匯兌換券，因?yàn)閽陙?lái)的人民幣比較難兌換成港幣帶走。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)已然迫在眉睫 B.市場(chǎng)化改革尚未成為共識(shí)C.香港成為內(nèi)地對(duì)外貿(mào)易窗口 D.經(jīng)濟(jì)體制改革需不斷深化11.希羅多德和柏拉圖提出了“自然平衡”觀念，即物種不會(huì)滅絕，捕食物種的繁殖能力低于被捕食物種的繁殖能力，從而使得每一物種的數(shù)量保持基本穩(wěn)定，這是神為防止捕食物種吃掉所有獵物而設(shè)定的。這種“自然平衡”觀念（）A.為近代生物學(xué)奠基 B.蘊(yùn)含人文主義思想C.尚未擺脫神學(xué)束縛 D.成為進(jìn)化論的基礎(chǔ)12.16世紀(jì)以來(lái)，肇慶（兩廣總督駐地）多次出現(xiàn)在國(guó)外的文獻(xiàn)中，并有拉丁文、葡萄牙語(yǔ)、英語(yǔ)等語(yǔ)言命名，例如Xanquin、Shaouking、Shiuhing等，翻譯時(shí)兼具中國(guó)特色。這體現(xiàn)出（）A.新航路開(kāi)辟后中西交流漸深 B.西方殖民掠奪日益加強(qiáng)C.海上絲綢之路促進(jìn)中外交往 D.中國(guó)內(nèi)地逐漸對(duì)外開(kāi)放13.1833年，美國(guó)成立廢奴協(xié)會(huì)，絕大多數(shù)廢奴主義者只強(qiáng)調(diào)要給予黑奴以平等的自然權(quán)利，即生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，而非給他們平等的政治權(quán)利。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)美國(guó)（）A.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響深遠(yuǎn) B.廢除奴隸制度成為共識(shí)C.種植園經(jīng)濟(jì)依然存在 D.種族歧視問(wèn)題根深蒂固14.1871年3月起，巴黎公社出臺(tái)了一系列新措施（見(jiàn)表）這表明（）政治一切職位交給由普選選出的人擔(dān)任，保證人民選舉的代表向人民負(fù)責(zé)。經(jīng)濟(jì)一切動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)都由國(guó)家管制，組織開(kāi)展工人協(xié)作社。教育推行免費(fèi)教育，保證教育的內(nèi)容忠實(shí)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。A.大革命傳播了自由民主思想 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大C.巴黎公社帶有社會(huì)主義性質(zhì) D.法國(guó)政局趨向穩(wěn)定15.二戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家發(fā)現(xiàn)通過(guò)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)瓜分殖民地的方式難以為繼，轉(zhuǎn)而通過(guò)制定貿(mào)易規(guī)則等手段，將新獨(dú)立的國(guó)家變?yōu)槠浣?jīng)濟(jì)附庸。由此可見(jiàn)二戰(zhàn)后（）A.資本主義擴(kuò)張方式趨于隱蔽 B.新興國(guó)家獨(dú)立舉步維艱C.第三世界國(guó)家缺乏有效合作 D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序極不合理16.下表為冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇醫(yī)療衛(wèi)生交流情況。由此可知（）1956年2月蘇共二十大強(qiáng)調(diào)用“衛(wèi)生外交”在塑造和平形象的同時(shí)展示社會(huì)主義的優(yōu)越性1956年6月美國(guó)國(guó)家安全委員會(huì)第5607號(hào)文件指出將和平演變作為“衛(wèi)生外交”原則A.冷戰(zhàn)對(duì)峙逐漸趨向緩和B.美蘇外交的意識(shí)形態(tài)色彩濃厚C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)成為兩國(guó)共識(shí)D.美蘇爭(zhēng)霸已經(jīng)擴(kuò)展到文教領(lǐng)域二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.中國(guó)古代軍事人才的培養(yǎng)與選任隨時(shí)代變化而不斷調(diào)整。閱讀材料，完成下列要求。材料一武則天開(kāi)創(chuàng)武舉，分為武貢舉與武制舉，前者每年舉行一次、逐級(jí)考試，主考軍事技能，注重實(shí)戰(zhàn)效果。武制舉臨時(shí)設(shè)科，所選主要是將領(lǐng)，習(xí)文習(xí)武者皆可應(yīng)試?？荚噧?nèi)容側(cè)重考軍事理論，注重謀略。兩宋時(shí)期，文士不屑于應(yīng)武舉，且錄取之后也僅被授予低階武官，故武舉時(shí)存時(shí)廢。為防止武官學(xué)習(xí)兵法危及政權(quán)，朝廷統(tǒng)一編訂《武經(jīng)七書(shū)》作為唯一教材和主要考試內(nèi)容，嚴(yán)禁民間私自學(xué)習(xí)和持有兵書(shū)，并不斷宣揚(yáng)忠義氣節(jié)。——摘編自《唐代武舉考論》等材料二清代武舉分為童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四個(gè)等級(jí)，被錄取的人有武生、武舉、武進(jìn)士、武狀元等稱號(hào)，制度完善?？荚噧?nèi)容主要有馬射、步射與儒家經(jīng)典。武狀元授參將（三品）官職，高于文狀元授的翰林院修撰（六品）。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，武舉考試內(nèi)容無(wú)法適應(yīng)時(shí)代需求，1901年，清政府下令廢除武舉制度。——摘編自李江《功能喪失與制度異化：武舉制度變遷的動(dòng)因與啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐宋時(shí)期武舉的變化并分析其原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)清代武舉進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)18.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了中國(guó)革命的勝利。閱讀材料，完成下列要求。材料世界的變動(dòng)各個(gè)時(shí)期都有。中國(guó)的社會(huì)已經(jīng)有過(guò)幾次大的變動(dòng)，由原始社會(huì)進(jìn)到奴隸社會(huì)，再由奴隸社會(huì)進(jìn)到封建社會(huì)，又由封建社會(huì)進(jìn)到半殖民地半封建社會(huì)，我們的社會(huì)性質(zhì)已經(jīng)變了三次，現(xiàn)代要改變第四次。中國(guó)革命要完成什么任務(wù)呢？中國(guó)共產(chǎn)黨到底要辦什么事情呢？就是要辦兩件事，要換兩回朝。第一，要把半殖民地半封建社會(huì)改變?yōu)槊裰髦髁x社會(huì)，即新民主主義社會(huì)。這同過(guò)去法國(guó)、英國(guó)及任何其他國(guó)家由封建社會(huì)改變成民主主義社會(huì)是不相同的……第二，共產(chǎn)黨還要辦一件事，還要換一個(gè)朝，就是由資產(chǎn)階級(jí)民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義社會(huì)……今天開(kāi)學(xué)，我就是講清楚這個(gè)方向，使同志們可以安心，這樣學(xué)下去對(duì)你們有幫助，對(duì)全黨有幫助。我們要干兩個(gè)革命，使兩個(gè)革命在我們手里取得勝利。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，作為一個(gè)共產(chǎn)黨的干部，我們要有這樣的自信心，并且要學(xué)好本領(lǐng)，為勞苦大眾辦好這兩件事?！悦珴蓶|在中央黨校第二部開(kāi)學(xué)典禮上的講話（1943年8月8日）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出毛澤東所說(shuō)的“兩個(gè)革命”分別是什么，并簡(jiǎn)要說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在兩個(gè)革命階段所作的努力。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)。19.中法兩國(guó)有著悠久的交往歷史。閱讀材料，完成下列要求。材料1248年路易九世首次派遣使團(tuán)到達(dá)蒙古1252年路易九世再次派遣特使呂布魯克出使蒙古，呂布魯克回國(guó)后寫(xiě)了一部介紹中國(guó)的游記。明朝末年第一個(gè)來(lái)華的西方傳教士就是法國(guó)耶穌會(huì)士尼古拉·特里戈。1689年11月2日路易十四派遣第一艘法國(guó)商船“昂菲德里特號(hào)”抵達(dá)廣州。18世紀(jì)法國(guó)掀起一股“中國(guó)熱”。19世紀(jì)中葉起法國(guó)繼葡萄牙、荷蘭、英國(guó)和西班牙之后入侵中國(guó)。近代早期嚴(yán)復(fù)、王韜、康有為、梁?jiǎn)⒊戎R(shí)分子在著作中大量介紹法國(guó)的思想和文化；五四運(yùn)動(dòng)后全國(guó)各地紛紛組織赴法勤工儉學(xué)活動(dòng)。1952年5月法國(guó)民間人士發(fā)起成立了法中友好協(xié)會(huì)。1953年5月兩國(guó)簽訂了《關(guān)于易貨貿(mào)易的協(xié)定》1964年1月27日中法兩國(guó)同時(shí)發(fā)表建交聯(lián)合公報(bào)1966年6月中法兩國(guó)簽訂航空協(xié)定，開(kāi)通了北京至巴黎的空中交通。1979年10月中法兩國(guó)簽訂了《關(guān)于法中經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展》《關(guān)于1980年至1981年文化交流計(jì)劃》等文件。——摘編自吳國(guó)慶《法國(guó)》（第4版）從上述材料中提取有關(guān)中法交往的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：立論準(zhǔn)確，史論結(jié)合；表述成文，敘述完整；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）20.近代以來(lái)，世界各國(guó)推動(dòng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展，農(nóng)作物產(chǎn)量大幅增加。閱讀材料，完成下列要求。材料一1852年英國(guó)正式成立專利局，保護(hù)科研成果。約翰·福勒于1854年發(fā)明了蒸汽繩索牽引犁，后成立公司，向世界各地銷售這種犁。此外，英國(guó)還出現(xiàn)了谷物脫粒機(jī)、收割機(jī)。1859年收割機(jī)總共有約4000臺(tái)，到了1874年增加至8萬(wàn)臺(tái)。70年代，英國(guó)已經(jīng)有超過(guò)四分之一的糧食收獲實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。——摘編自王越《農(nóng)業(yè)科學(xué)與19世紀(jì)英國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展》材料二從1910年開(kāi)始，以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的各種農(nóng)業(yè)機(jī)械逐步增加，例如拖拉機(jī)、玉米摘拾機(jī)等。1914年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)的《斯密—利維法令》規(guī)定，州立農(nóng)業(yè)院校可以把新農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)用設(shè)備直接交給農(nóng)場(chǎng)主。1916年，美國(guó)共建農(nóng)業(yè)高等院校68所，既培養(yǎng)了很多農(nóng)業(yè)科技人才，又成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的指導(dǎo)中心?！幾越鸲?9至20世紀(jì)美國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化及生態(tài)保護(hù)》等材料三隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高，德國(guó)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域使用的勞動(dòng)力大幅減少，由1993年的127萬(wàn)人，降低到21世紀(jì)初的75.8萬(wàn)人。這使得農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，出口總值超過(guò)520億歐元，出口量居第四位。2005—2009年，德國(guó)農(nóng)民人均收入在36000—50000歐元之間?！幾远÷暱　秾?shí)體、實(shí)業(yè)、實(shí)效——德國(guó)農(nóng)業(yè)的顯著特征》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括英美兩國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的共同原因。（2）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析德國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的影響。2024年茂名市普通高中高一年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)歷史試卷本試題卷共8頁(yè)，20題。全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫(xiě)在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.目前發(fā)現(xiàn)的甲骨文單字達(dá)5000以上，其字形結(jié)構(gòu)相當(dāng)復(fù)雜，會(huì)意、假借、形聲、轉(zhuǎn)注在其中皆可找到實(shí)例；甲骨文語(yǔ)法完備，已有名詞、代詞、動(dòng)詞、形容詞之分；句式結(jié)構(gòu)也與其后的古漢語(yǔ)大體一致。據(jù)此可推斷出（）A.多元一體的文明格局已經(jīng)形成 B.中華民族的民族認(rèn)同加強(qiáng)C.商代文明具有一定的文化底蘊(yùn) D.中原地區(qū)與周邊交流頻繁【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是古代中國(guó)。從材料中甲骨文單字的數(shù)量、字形結(jié)構(gòu)、造字方法、語(yǔ)法、句式結(jié)構(gòu)等信息可以得知商朝時(shí)期的甲骨文是一個(gè)較為成熟的文字體系，事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變，據(jù)此推測(cè)商代文明具有一定的文化底蘊(yùn)，C項(xiàng)正確；材料無(wú)法體現(xiàn)多元一體的文明格局，排除A項(xiàng)；材料未涉及民族關(guān)系與民族認(rèn)同，排除B項(xiàng)；從材料無(wú)法得知中原地區(qū)與周邊的交往情況，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.秦律規(guī)定，遷移戶口者，須事先申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，辦妥更籍手續(xù)后方能生效，否則要受到嚴(yán)厲制裁；若發(fā)現(xiàn)隱匿人口或以小報(bào)老、以壯報(bào)殘，里典、伍老及同伍鄰人不予告發(fā)，要受到經(jīng)濟(jì)處罰及流放。秦朝上述政策主要目的是（）A.強(qiáng)化中央集權(quán) B.保障賦役征發(fā)C.掌握人口實(shí)況 D.加強(qiáng)君主專制【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：秦朝（中國(guó)）。從材料信息可知秦朝對(duì)于民眾的戶籍變動(dòng)及戶籍登記有嚴(yán)格的管理要求，違反相關(guān)規(guī)定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲處，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，封建王朝的戶籍制度不僅是為了維護(hù)社會(huì)秩序，更有保證賦稅征收和徭役攤派的目的，B項(xiàng)正確；加強(qiáng)中央對(duì)地方的管控并不是上述政策的主要目的，排除A項(xiàng)；秦朝上述政策可以幫助國(guó)家掌握人口實(shí)況，但并非主要目的，排除C項(xiàng)；加強(qiáng)君主專制與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.北魏建國(guó)后的100多年間，一直沒(méi)有鑄錢，民間交易主要以谷帛作為流通媒介。孝文帝太和十九年，北魏政府開(kāi)始鑄造“太和五銖”錢，并下令在京師和地方流通，而且允許民間私鑄。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.北魏漢化政策效果明顯 B.金屬冶煉行業(yè)逐漸超過(guò)南方C.南北地方經(jīng)濟(jì)差距縮小 D.北方商業(yè)發(fā)展程度有所提高【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：北魏時(shí)期（中國(guó)）。從材料信息可知，北魏建國(guó)至孝文帝太和十九年，貨幣形式經(jīng)歷了從谷帛到“太和五銖”錢的轉(zhuǎn)變，即從實(shí)物貨幣到金屬貨幣的轉(zhuǎn)變，這說(shuō)明商業(yè)發(fā)展的程度有所提高，D項(xiàng)正確；貨幣的轉(zhuǎn)變無(wú)法體現(xiàn)北魏漢化政策的效果，排除A項(xiàng)；鑄幣屬于金屬冶煉中特殊的類別，僅從“太和五銖”的鑄造無(wú)法得出當(dāng)時(shí)北魏金屬冶煉行業(yè)是否超過(guò)南方，排除B項(xiàng)；從材料無(wú)法得出南北之間的經(jīng)濟(jì)差距，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.北宋前期，宗室（皇族）近屬統(tǒng)一居住在封閉式的宮宅之中，出入要經(jīng)批準(zhǔn)，不得私見(jiàn)賓客。宗室可獲高官厚祿，按官階參加朝會(huì)，但不得參加科舉，不能出任實(shí)職差遣。神宗以后規(guī)定，宗室不得拜為宰相，不得任試官、學(xué)官等。上述規(guī)定（）A.遏制了權(quán)臣專制 B.有利于防止皇權(quán)旁落C.打擊了豪強(qiáng)勢(shì)力 D.加劇了皇室內(nèi)部矛盾【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。從材料可知北宋的宗室皇族雖擁有相應(yīng)的特權(quán)，但也受到了嚴(yán)格的限制，因?yàn)樽谑伊α坑锌赡艹蔀橥{皇權(quán)的因素，北宋的這些規(guī)定有利于加強(qiáng)皇權(quán)，B項(xiàng)正確；上述規(guī)定主要防范的是宗室皇族而非權(quán)臣或地方豪強(qiáng)勢(shì)力，排除AC項(xiàng)；北宋的這些規(guī)定加強(qiáng)了皇權(quán)，抑制了宗室皇族勢(shì)力的膨脹，不會(huì)加劇皇室內(nèi)部的矛盾，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.元代科舉分左右榜，蒙古、色目人考試科目相對(duì)漢人簡(jiǎn)單，考試內(nèi)容為儒家典籍?！盎蛩贩健⒂陉D、大食、康居諸土之士，咸囊書(shū)橐筆，聯(lián)裳造庭，而待于有司，于時(shí)可謂盛矣”。由此可見(jiàn)，元代科舉（）A.有利于中華文化的認(rèn)同 B.加強(qiáng)了對(duì)邊疆的統(tǒng)治C.消弭了民族之間隔閡 D.緩和了社會(huì)階級(jí)矛盾【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。從材料可知元代參加科舉的各族士子以漢文化為主，因此各民族之間在語(yǔ)言、文化上的隔閡會(huì)隨之減少，這有利于中華文化的認(rèn)同，A項(xiàng)正確；材料涉及的是元代的選官制度而非邊疆治理，排除B項(xiàng)；“消弭隔閡”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)；緩和了社會(huì)階級(jí)矛盾與材料信息不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.元代以前，庶子不被當(dāng)兒子、兄弟看待，元代庶子有了法定繼承權(quán)，清代法律規(guī)定：“嫡庶子男，除有官蔭襲封先盡嫡長(zhǎng)子孫，其家財(cái)田產(chǎn)，不問(wèn)妻、妾、婢生，止以子數(shù)均分?！痹诮?jīng)濟(jì)上妻妾之子均有同等繼承權(quán)。這一變化反映出（）A.父系血統(tǒng)得到強(qiáng)化 B.女性地位有所提高C.儒家倫理受到?jīng)_擊 D.等級(jí)觀念日漸淡化【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（中國(guó)）。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，嫡庶之別源自先秦的禮制，只有嫡子才能承襲父輩的權(quán)力、財(cái)富和地位，這是以父系血緣關(guān)系親疏為準(zhǔn)繩的繼承制，到了元代，同為父親兒子的庶子也有了法定繼承權(quán)，清代庶子在經(jīng)濟(jì)上也有同等繼承權(quán)，說(shuō)明父系血統(tǒng)得到了強(qiáng)化，A項(xiàng)正確；從材料無(wú)法得出元明清時(shí)期女性地位有所提高，且理學(xué)正統(tǒng)主流思想下男尊女卑，排除B項(xiàng)；庶子地位的變化并未沖擊傳統(tǒng)儒家倫理，排除C項(xiàng)；等級(jí)觀念在元明清時(shí)期并未日漸淡化，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.1895年6月3日，甘肅新疆巡撫陶模上《培養(yǎng)人才疏》；被人稱作“老頑固”的大學(xué)士徐桐也奏請(qǐng)皇帝下令對(duì)陳腐現(xiàn)象“痛加刪汰”；7月19日，張之洞上《吁請(qǐng)修備儲(chǔ)才折》，同月，又與兩江總督劉坤一聯(lián)名上折，條陳時(shí)務(wù)，提出六項(xiàng)自強(qiáng)之法。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.預(yù)備立憲改革的基礎(chǔ)雄厚 B.科舉改制尚未達(dá)成共識(shí)C.要求變法的呼聲趨向強(qiáng)勁 D.民族危機(jī)引發(fā)社會(huì)恐慌【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1895年（中國(guó)）。1895年4月，清政府與日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》，這震動(dòng)了清廷朝野上下，從晚清官員陶模、張之洞、劉坤一，乃至保守派的官員徐桐等人的奏章中可以看見(jiàn)要求變法圖強(qiáng)、保衛(wèi)國(guó)家的呼聲日益高漲，C項(xiàng)正確；預(yù)備立憲開(kāi)始于20世紀(jì)初的清末新政時(shí)期，排除A項(xiàng)；僅從材料無(wú)法得知其他群體對(duì)于科舉改制的態(tài)度，排除B項(xiàng)；材料無(wú)法體現(xiàn)“社會(huì)恐慌”，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.1931年10月26日，美國(guó)《時(shí)代周刊》報(bào)道了以下內(nèi)容（節(jié)選）。這折射出當(dāng)時(shí)（）A.海外僑胞愛(ài)國(guó)主義熱情高漲 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)形成C.中華民族抗戰(zhàn)得到世界支持 D.危機(jī)促使美國(guó)調(diào)整對(duì)華政策【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1931年（美國(guó)、中國(guó)）。根據(jù)1931年10月26日《時(shí)代周刊》中的報(bào)道可知，九一八事變發(fā)生之后，海外僑胞掀起了抵制日貨的活動(dòng)，這是海外僑胞愛(ài)國(guó)主義熱情的表現(xiàn)，A項(xiàng)正確；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成于1937年9月，排除B項(xiàng)；材料無(wú)法體現(xiàn)世界對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的態(tài)度，排除C項(xiàng)；材料的行為主體是海外華人，未涉及美國(guó)政府對(duì)華政策的調(diào)整，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)的政治報(bào)告中出現(xiàn)次數(shù)最多的幾個(gè)重要概念分別是：帝國(guó)主義（28次）、和平共處（11次）、世界和平（5次）。這可以用來(lái)判斷（）A.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)遭遇挫折 B.新中國(guó)外交面臨的國(guó)際形勢(shì)C.中國(guó)逐步?jīng)_破西方國(guó)家封鎖 D.美蘇爭(zhēng)霸加劇世界緊張局勢(shì)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是當(dāng)代中國(guó)。從1956年中共八大政治報(bào)告中出現(xiàn)的“帝國(guó)主義”“和平共處”“世界和平”等高頻概念，可以據(jù)此判斷新中國(guó)外交面臨的國(guó)際形勢(shì)，B項(xiàng)正確；第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)蓬勃發(fā)展的階段，排除A項(xiàng)；20世紀(jì)50、60年代，中國(guó)逐步?jīng)_破了西方國(guó)家的封鎖，但從中共八大政治報(bào)告中的高頻概念無(wú)法體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；材料無(wú)法體現(xiàn)美蘇爭(zhēng)霸的局面，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.20世紀(jì)80年代初，人民幣、港幣、外匯兌換券三種貨幣同時(shí)在深圳流通，其中港幣最受青睞，在某些港商投資的飯店，甚至規(guī)定只收港幣和外匯兌換券，因?yàn)閽陙?lái)的人民幣比較難兌換成港幣帶走。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)已然迫在眉睫 B.市場(chǎng)化改革尚未成為共識(shí)C.香港成為內(nèi)地對(duì)外貿(mào)易窗口 D.經(jīng)濟(jì)體制改革需不斷深化【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是當(dāng)代中國(guó)。從材料可知在特區(qū)創(chuàng)辦初期，深圳市場(chǎng)上港幣最受青睞，而人民幣與港幣的兌換不是特別流暢，這說(shuō)明改革開(kāi)放初期經(jīng)濟(jì)體制改革剛起步，仍有不足，需要不斷發(fā)展完善，D項(xiàng)正確；祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)已然迫在眉睫，從材料無(wú)法得出，排除A項(xiàng)；1992年中共十四大才提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，排除B項(xiàng)；香港不是內(nèi)地對(duì)外貿(mào)易的窗口，C項(xiàng)與材料主旨不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.希羅多德和柏拉圖提出了“自然平衡”觀念，即物種不會(huì)滅絕，捕食物種的繁殖能力低于被捕食物種的繁殖能力，從而使得每一物種的數(shù)量保持基本穩(wěn)定，這是神為防止捕食物種吃掉所有獵物而設(shè)定的。這種“自然平衡”觀念（）A.為近代生物學(xué)奠基 B.蘊(yùn)含人文主義思想C.尚未擺脫神學(xué)束縛 D.成為進(jìn)化論的基礎(chǔ)【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：古代（希臘）。希羅多德和柏拉圖的“自然平衡”觀念，強(qiáng)調(diào)不同物種數(shù)量保持基本穩(wěn)定的原因是神的設(shè)定、神的旨意，由此可見(jiàn)這種觀點(diǎn)受到神學(xué)理論的影響，C項(xiàng)正確；近代生物學(xué)的奠基者是英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文，排除A項(xiàng)；材料未涉及人文主義思想，排除B項(xiàng)；生物進(jìn)化論的基礎(chǔ)是自然選擇，這與題干中“神設(shè)定的”相矛盾，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.16世紀(jì)以來(lái)，肇慶（兩廣總督駐地）多次出現(xiàn)在國(guó)外的文獻(xiàn)中，并有拉丁文、葡萄牙語(yǔ)、英語(yǔ)等語(yǔ)言命名，例如Xanquin、Shaouking、Shiuhing等，翻譯時(shí)兼具中國(guó)特色。這體現(xiàn)出（）A.新航路開(kāi)辟后中西交流漸深 B.西方殖民掠奪日益加強(qiáng)C.海上絲綢之路促進(jìn)中外交往 D.中國(guó)內(nèi)地逐漸對(duì)外開(kāi)放【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：16世紀(jì)以來(lái)（世界）。新航路開(kāi)辟以后，肇慶多次在國(guó)外的文獻(xiàn)中出現(xiàn)，這一地名被翻譯成外文的同時(shí)兼具中國(guó)特色，這是中西之間交流的產(chǎn)物，A項(xiàng)正確；西方在工業(yè)革命完成后，發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)的殖民掠奪日益加深，排除B項(xiàng)；材料并未凸顯中外交往的途徑，排除C項(xiàng)；16世紀(jì)時(shí)，中國(guó)內(nèi)地并未對(duì)外開(kāi)放，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.1833年，美國(guó)成立廢奴協(xié)會(huì)，絕大多數(shù)廢奴主義者只強(qiáng)調(diào)要給予黑奴以平等的自然權(quán)利，即生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，而非給他們平等的政治權(quán)利。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)美國(guó)（）A.南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響深遠(yuǎn) B.廢除奴隸制度成為共識(shí)C.種植園經(jīng)濟(jì)依然存在 D.種族歧視問(wèn)題根深蒂固【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1833年（美國(guó)）。19世紀(jì)30年代美國(guó)絕大多數(shù)廢奴主義者只強(qiáng)調(diào)給予黑奴平等的自然權(quán)力，但不包括政治權(quán)力，這說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)對(duì)黑人仍然存在根深蒂固的種族歧視，D項(xiàng)正確；南北戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)尚未爆發(fā)，排除A項(xiàng)；“共識(shí)”說(shuō)法太過(guò)廣泛，材料只涉及廢奴主義者，且美國(guó)的黑奴制度廢除于19世紀(jì)60年代，排除B項(xiàng)；當(dāng)時(shí)美國(guó)種植園經(jīng)濟(jì)仍然存在，但這與題干主旨無(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1871年3月起，巴黎公社出臺(tái)了一系列新措施（見(jiàn)表）。這表明（）政治一切職位交給由普選選出的人擔(dān)任，保證人民選舉的代表向人民負(fù)責(zé)。經(jīng)濟(jì)一切動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)都由國(guó)家管制，組織開(kāi)展工人協(xié)作社。教育推行免費(fèi)教育，保證教育的內(nèi)容忠實(shí)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)。A.大革命傳播了自由民主思想 B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大C.巴黎公社帶有社會(huì)主義性質(zhì) D.法國(guó)政局趨向穩(wěn)定【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1871年（法國(guó)）。根據(jù)材料信息可知，巴黎公社在政治職位的普選、經(jīng)濟(jì)的國(guó)有化以及教育免費(fèi)等方面的措施，可以看出巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的政權(quán)，帶有明顯的社會(huì)主義性質(zhì)，C項(xiàng)正確；材料表明巴黎公社帶有社會(huì)主義性質(zhì)，材料未凸顯法國(guó)大革命的理念對(duì)巴黎公社的影響，排除A項(xiàng)；材料表明巴黎公社帶有社會(huì)主義性質(zhì)，材料無(wú)法體現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大，排除B項(xiàng)；巴黎公社爆發(fā)后，與法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府形成對(duì)立，法國(guó)政局并不是趨向穩(wěn)定，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.二戰(zhàn)后，發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家發(fā)現(xiàn)通過(guò)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)瓜分殖民地的方式難以為繼，轉(zhuǎn)而通過(guò)制定貿(mào)易規(guī)則等手段，將新獨(dú)立的國(guó)家變?yōu)槠浣?jīng)濟(jì)附庸。由此可見(jiàn)二戰(zhàn)后（）A.資本主義擴(kuò)張方式趨于隱蔽 B.新興國(guó)家獨(dú)立舉步維艱C.第三世界國(guó)家缺乏有效合作 D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序極不合理【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：二戰(zhàn)后（世界）。第二次世界大戰(zhàn)后，資本主義世界殖民體系逐漸瓦解，西方列強(qiáng)對(duì)原先的殖民地?zé)o法再繼續(xù)進(jìn)行直接的武力征服的方式，轉(zhuǎn)而采取經(jīng)濟(jì)上的手段，這說(shuō)明資本主義擴(kuò)張方式趨于隱蔽，A項(xiàng)正確；材料并未涉及新興國(guó)家獨(dú)立的艱難進(jìn)程，排除B項(xiàng)；材料主旨是西方列強(qiáng)侵略方式的轉(zhuǎn)變，而非凸顯第三世界國(guó)家之間缺乏有效合作，排除C項(xiàng)；二戰(zhàn)后，國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序較戰(zhàn)前已有所進(jìn)步，“極不合理”說(shuō)法有誤，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.下表為冷戰(zhàn)時(shí)期美蘇醫(yī)療衛(wèi)生交流情況。由此可知（）1956年2月蘇共二十大強(qiáng)調(diào)用“衛(wèi)生外交”在塑造和平形象的同時(shí)展示社會(huì)主義的優(yōu)越性1956年6月美國(guó)國(guó)家安全委員會(huì)第5607號(hào)文件指出將和平演變作為“衛(wèi)生外交”的原則A.冷戰(zhàn)對(duì)峙逐漸趨向緩和B.美蘇外交的意識(shí)形態(tài)色彩濃厚C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)成為兩國(guó)共識(shí)D美蘇爭(zhēng)霸已經(jīng)擴(kuò)展到文教領(lǐng)域【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1956年（美國(guó)、蘇聯(lián)）。在冷戰(zhàn)的影響下，美蘇雙方的醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題被打上冷戰(zhàn)的烙印，有交流與對(duì)話，同時(shí)也是雙方政治博弈的手段，表明美蘇外交的意識(shí)形態(tài)色彩濃厚，B項(xiàng)正確；50年代中后期，美蘇雙方進(jìn)入爭(zhēng)霸階段，關(guān)系并未趨向緩和，排除A項(xiàng)；材料的領(lǐng)域是醫(yī)療衛(wèi)生而非經(jīng)濟(jì)，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)與材料主旨不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.中國(guó)古代軍事人才的培養(yǎng)與選任隨時(shí)代變化而不斷調(diào)整。閱讀材料，完成下列要求。材料一武則天開(kāi)創(chuàng)武舉，分為武貢舉與武制舉，前者每年舉行一次、逐級(jí)考試，主考軍事技能，注重實(shí)戰(zhàn)效果。武制舉臨時(shí)設(shè)科，所選主要是將領(lǐng)，習(xí)文習(xí)武者皆可應(yīng)試?？荚噧?nèi)容側(cè)重考軍事理論，注重謀略。兩宋時(shí)期，文士不屑于應(yīng)武舉，且錄取之后也僅被授予低階武官，故武舉時(shí)存時(shí)廢。為防止武官學(xué)習(xí)兵法危及政權(quán)，朝廷統(tǒng)一編訂《武經(jīng)七書(shū)》作為唯一教材和主要考試內(nèi)容，嚴(yán)禁民間私自學(xué)習(xí)和持有兵書(shū)，并不斷宣揚(yáng)忠義氣節(jié)?！幾浴短拼渑e考論》等材料二清代武舉分為童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四個(gè)等級(jí)，被錄取的人有武生、武舉、武進(jìn)士、武狀元等稱號(hào)，制度完善?？荚噧?nèi)容主要有馬射、步射與儒家經(jīng)典。武狀元授參將（三品）官職，高于文狀元授的翰林院修撰（六品）。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，武舉考試內(nèi)容無(wú)法適應(yīng)時(shí)代需求，1901年，清政府下令廢除武舉制度?！幾岳罱豆δ軉适c制度異化：武舉制度變遷的動(dòng)因與啟示》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐宋時(shí)期武舉的變化并分析其原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)清代武舉進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)?！敬鸢浮浚?）變化：從持續(xù)舉辦到時(shí)存時(shí)廢；從注重實(shí)戰(zhàn)到與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié)；武舉地位有所下降；參與武舉的文人減少；越來(lái)越重視思想控制。（任答兩點(diǎn)即可）原因：吸取唐朝滅亡的教訓(xùn)，采取崇文抑武的政策；儒家思想影響的深入。（2）評(píng)價(jià)：一定程度上提高了將領(lǐng)的軍事素養(yǎng)；吸引大量習(xí)武者參加，有利于鞏固統(tǒng)治；但無(wú)法適應(yīng)培養(yǎng)近代化軍事人才的需要。（任答兩點(diǎn)即可）【解析】【小問(wèn)1詳解】本題是對(duì)比類和背景類材料分析題。時(shí)空是唐宋時(shí)期中國(guó)。變化：根據(jù)材料“武舉時(shí)存時(shí)廢”可分析出從持續(xù)舉辦到時(shí)存時(shí)廢；根據(jù)材料“嚴(yán)禁民間私自學(xué)習(xí)和持有兵書(shū)”可分析出從注重實(shí)戰(zhàn)到與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié)；根據(jù)材料“文士不屑于應(yīng)武舉，且錄取之后也僅被授予低階武官”可分析出武舉地位有所下降，參與武舉的文人減少；根據(jù)材料“防止武官學(xué)習(xí)兵法危及政權(quán)，朝廷統(tǒng)一編訂《武經(jīng)七書(shū)》作為唯一教材和主要考試內(nèi)容，嚴(yán)禁民間私自學(xué)習(xí)和持有兵書(shū)，并不斷宣揚(yáng)忠義氣節(jié)”可分析出越來(lái)越重視思想控制。原因：結(jié)合重文輕武可分析出吸取唐朝滅亡的教訓(xùn)，采取崇文抑武的政策；結(jié)合理學(xué)思想興起可分析出儒家思想影響的深入?！拘?wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是清朝中國(guó)。評(píng)價(jià)：根據(jù)材料“武舉分為童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試四個(gè)等級(jí)，被錄取的人有武生、武舉、武進(jìn)士、武狀元等稱號(hào)，制度完善”可分析出一定程度上提高了將領(lǐng)的軍事素養(yǎng)；根據(jù)材料“武狀元授參將（三品）官職，高于文狀元授的翰林院修撰（六品）”可分析出吸引大量習(xí)武者參加，有利于鞏固統(tǒng)治；根據(jù)材料“武舉考試內(nèi)容無(wú)法適應(yīng)時(shí)代需求”可分析出但無(wú)法適應(yīng)培養(yǎng)近代化軍事人才的需要。18.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了中國(guó)革命的勝利。閱讀材料，完成下列要求。材料世界的變動(dòng)各個(gè)時(shí)期都有。中國(guó)的社會(huì)已經(jīng)有過(guò)幾次大的變動(dòng)，由原始社會(huì)進(jìn)到奴隸社會(huì)，再由奴隸社會(huì)進(jìn)到封建社會(huì)，又由封建社會(huì)進(jìn)到半殖民地半封建社會(huì)，我們的社會(huì)性質(zhì)已經(jīng)變了三次，現(xiàn)代要改變第四次。中國(guó)革命要完成什么任務(wù)呢？中國(guó)共產(chǎn)黨到底要辦什么事情呢？就是要辦兩件事，要換兩回朝。第一，要把半殖民地半封建社會(huì)改變?yōu)槊裰髦髁x社會(huì)，即新民主主義社會(huì)。這同過(guò)去法國(guó)、英國(guó)及任何其他國(guó)家由封建社會(huì)改變成民主主義社會(huì)是不相同的……第二，共產(chǎn)黨還要辦一件事，還要換一個(gè)朝，就是由資產(chǎn)階級(jí)民主主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)主義社會(huì)……今天開(kāi)學(xué)，我就是講清楚這個(gè)方向，使同志們可以安心，這樣學(xué)下去對(duì)你們有幫助，對(duì)全黨有幫助。我們要干兩個(gè)革命，使兩個(gè)革命在我們手里取得勝利。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，作為一個(gè)共產(chǎn)黨的干部，我們要有這樣的自信心，并且要學(xué)好本領(lǐng)，為勞苦大眾辦好這兩件事?！悦珴蓶|在中央黨校第二部開(kāi)學(xué)典禮上的講話（1943年8月8日）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出毛澤東所說(shuō)的“兩個(gè)革命”分別是什么，并簡(jiǎn)要說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在兩個(gè)革命階段所作的努力。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)人民取得中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)?！敬鸢浮浚?）新民主主義革命和社會(huì)主義革命。新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民先后進(jìn)行了國(guó)民大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗國(guó)內(nèi)外敵人，建立新中國(guó)，從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向；在社會(huì)主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)三大改造確立了社會(huì)主義制度，通過(guò)第一個(gè)五年計(jì)劃奠定了工業(yè)強(qiáng)國(guó)的初步基礎(chǔ)。（2）經(jīng)驗(yàn)：中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合；中國(guó)共產(chǎn)黨能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，且始終代表最廣大人民的根本利益?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是近代中國(guó)。結(jié)合所學(xué)可分析出新民主主義革命和社會(huì)主義革命。結(jié)合國(guó)民革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)可分析出新民主主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民先后進(jìn)行了國(guó)民大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打敗國(guó)內(nèi)外敵人，建立新中國(guó)，從根本上改變了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展方向；結(jié)合三大改造和一五計(jì)劃可分析出在社會(huì)主義革命時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨通過(guò)三大改造確立了社會(huì)主義制度，通過(guò)第一個(gè)五年計(jì)劃奠定了工業(yè)強(qiáng)國(guó)的初步基礎(chǔ)。【小問(wèn)2詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是近代中國(guó)。經(jīng)驗(yàn)：結(jié)合馬克思主義中國(guó)化可分析出中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合；結(jié)合人民根本利益可分析出中國(guó)共產(chǎn)黨能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，且始終代表最廣大人民的根本利益。19.中法兩國(guó)有著悠久的交往歷史。閱讀材料，完成下列要求。材料1248年路易九世首次派遣使團(tuán)到達(dá)蒙古1252年路易九世再次派遣特使呂布魯克出使蒙古，呂布魯克回國(guó)后寫(xiě)了一部介紹中國(guó)的游記。明朝末年第一個(gè)來(lái)華的西方傳教士就是法國(guó)耶穌會(huì)士尼古拉·特里戈。1689年11月2日路易十四派遣第一艘法國(guó)商船“昂菲德里特號(hào)”抵達(dá)廣州。18世紀(jì)法國(guó)掀起一股“中國(guó)熱”。19世紀(jì)中葉起法國(guó)繼葡萄牙、荷蘭、英國(guó)和西班牙之后入侵中國(guó)。近代早期嚴(yán)復(fù)、王韜、康有為、梁?jiǎn)⒊戎R(shí)分子在著作中大量介紹法國(guó)的思想和文化；五四運(yùn)動(dòng)后全國(guó)各地紛紛組織赴法勤工儉學(xué)活動(dòng)。1952年5月法國(guó)民間人士發(fā)起成立了法中友好協(xié)會(huì)。1953年5月兩國(guó)簽訂了《關(guān)于易貨貿(mào)易的協(xié)定》1964年1月27日中法兩國(guó)同時(shí)發(fā)表建交聯(lián)合公報(bào)1966年6月中法兩國(guó)簽訂航空協(xié)定，開(kāi)通了北京至巴黎的空中交通。1979年10月中法兩國(guó)簽訂了《關(guān)于法中經(jīng)濟(jì)關(guān)系的發(fā)展》《關(guān)于1980年至1981年文化交流計(jì)劃》等文件?！幾詤菄?guó)慶《法國(guó)》（第4版）從上述材料中提取有關(guān)中法交往的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：立論準(zhǔn)確，史論結(jié)合；表述成文，敘述完整；邏輯嚴(yán)密，條理清晰）【答案】示例：論題：歷史變遷影響近現(xiàn)代中法兩國(guó)的交往。闡述：工業(yè)革命完成后，英國(guó)發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，法國(guó)跟隨英國(guó)的步伐，加入了侵略中國(guó)的行列，中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。由于清政府的懦弱與妥協(xié)，使得中國(guó)在中法戰(zhàn)爭(zhēng)中不敗而敗，一系列不平等條約使得法國(guó)得到了諸多權(quán)益?！叭鯂?guó)無(wú)外交”，近代中國(guó)在中法交往中長(zhǎng)期處于不平等的地位。新中國(guó)成立后，隨著兩極格局的演變和多極化趨勢(shì)的發(fā)展，中法兩國(guó)的關(guān)系有了重大突破