考點(diǎn)10課外文言文（人物形象）及限時(shí)訓(xùn)練-2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點(diǎn)全

考點(diǎn)10課外文言文（人物形象）及限時(shí)訓(xùn)練·模塊一課外文言文人物形象·模塊二全國(guó)中考真題及熱點(diǎn)題型特訓(xùn)模塊一模塊一課外文言文人物形象課外文言文人物形象：解題步驟：一、尋找標(biāo)題或文中直接評(píng)價(jià)人物的詞語或句子。二、概括人物形象：1、主人公做了哪些事，從這些事中提煉人物的基本性格特點(diǎn)2、抓住人物描寫3、結(jié)合人物年齡，身份，地位加以分析4、注意人物之間的對(duì)比常見的人物形象概括小結(jié)：解題秘籍一：尋找標(biāo)題或文中直接評(píng)價(jià)人物的詞語或句子。解題秘籍二：根據(jù)這個(gè)人的地位、身份、言行來判斷。解題秘籍三：根據(jù)人物間的對(duì)比來判斷。王侯將相：勤懇治國(guó)、以民為本、體恤民情、體恤下屬、仁愛之心、知錯(cuò)就改、公正嚴(yán)明、大公無私善于納諫、知人善任、一視同仁、虛懷若谷、勇于反省、善于聽取正確建議、有識(shí)人之明關(guān)心百姓疾苦、無偏袒之心文臣胥吏：愛民如子、體恤百姓、清正廉潔、公正無私、浩然正氣、敢于勸諫、善于勸諫、善于辭令機(jī)智勇敢、重用人才、寬容大度、正直耿介、勤儉節(jié)約、禮賢下士、忠貞不渝、剛正不阿虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)守信、樂觀積極、從容淡定、明察秋毫、嚴(yán)于律己、盡忠職守心思縝密、勤勉好學(xué)、足智多謀、不拘小節(jié)、為他人著想武將忠良：精忠報(bào)國(guó)、有勇有謀、英勇善戰(zhàn)、不畏犧牲、體恤部下、堅(jiān)貞不屈、剛正不阿、文武兼?zhèn)浯罅x凜然、視死如歸、舍身取義、堅(jiān)持不懈、當(dāng)機(jī)立斷、顧全大局、豪放灑脫、心胸開闊文人百姓：淡泊名利、豪放不羈、志趣高遠(yuǎn)、有情有義、才華橫溢、博聞強(qiáng)識(shí)、特立獨(dú)行、熱愛生活人性不足：剛愎自用、夜郎自大、自命不凡、驕傲自滿、自以為是、孤芳自賞、目空一切、目中無人斤斤計(jì)較、桀驁不馴、心浮氣躁、性情浮躁、口是心非、心口不一、外強(qiáng)中干、色厲內(nèi)荏阿諛奉承、口蜜腹劍、妄自菲薄、自信不足、優(yōu)柔寡斷、猶豫不決、老奸巨滑、刁滑奸詐虛偽狡猾、自私任性、貪婪奸詐、貪得無厭、愚蠢無知、笨拙愚鈍【例題精講】（教學(xué)建議：題目難度都不大，注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主翻譯并按照答題方法自主完成習(xí)題）例題1：（難度★★★☆☆）解題秘籍一：尋找標(biāo)題或文中直接評(píng)價(jià)人物的詞語或句子。義士趙良趙良者，燕人（河北一帶的人）也。漂泊江湖，疾惡如仇。一日，途經(jīng)謝莊，聞?dòng)锌蘼?，遂疾步入茅舍，見一少女蓬頭垢面，哀甚。義士詢之，乃知為某村二惡少所欺辱（欺侮與污辱）也，痛不欲生。義士索二惡少，斬其耳以示眾，儆（jǐng，警告）其不得為非作歹也。譯文:趙良這個(gè)人，祖籍燕趙(今河北一帶)。漂泊江湖之中，疾惡如仇。一天路過謝莊，聽到有哭的聲音，就快步進(jìn)入茅草屋里，見到一個(gè)少女面目臟亂，表情非常悲傷，趙良問她怎么了，這才得知是被某村兩個(gè)惡少欺凌，污辱，痛苦得不想活了。趙良憤怒的不可忍耐，徑直到那個(gè)村莊去，找到了兩個(gè)惡少，責(zé)問他們:"你們?yōu)槭裁雌哿锜o辜的少女?"一個(gè)惡少虎視眈眈的說:"關(guān)你什么事?"趙良用眼瞪他并說道:"你不是人啊，只是個(gè)禽獸!"還沒等惡少拔出劍來，趙良的劍已經(jīng)插進(jìn)了他的心臟，惡少立刻就倒地了。另一個(gè)惡少跪地求饒，趙良割下他的耳朵以示眾人，警告他們不能再做壞事了!試著用剛才講解的方法分析趙良的人物形象。參考答案:嫉惡如仇、見義勇為例題2：（難度★★★★☆）解題秘籍二：根據(jù)這個(gè)人的地位、身份、言行來判斷。誤認(rèn)卓茂①嘗出門，有人認(rèn)其馬。茂問之曰：“子亡馬幾何時(shí)矣?”對(duì)曰：“月余日矣?！泵旭R數(shù)年，心知非是，解以與之，而自挽車去。將去，顧而謂曰：“若非公②馬，幸至丞相府歸我。”他日，馬主別得亡馬，乃詣丞相府歸馬。[注]①卓茂：人名。②公：對(duì)人的尊稱。譯文:卓茂一次曾經(jīng)從相府走出來時(shí)，有人指認(rèn)他騎的馬是自己的。卓茂問他說：“您的馬遺失多久了？”那人答道：“大約有一個(gè)多月了！”卓茂有那匹馬已經(jīng)多年，他心里知道這馬不是那人的，但還是解開韁繩將馬牽給對(duì)方，自己挽車離去。將要離開時(shí)，他回頭對(duì)那人說：“如果發(fā)現(xiàn)這匹馬不是您丟失的，請(qǐng)您到丞相府還給我！”隔了幾天，那位馬的主人找到了自己丟失的馬，于是他便到丞相府歸還卓茂的馬。這件小事表現(xiàn)了卓茂的品質(zhì)，表現(xiàn)了“馬主”的品質(zhì)。（4分）參考答案:仁厚（寬厚、寬容）（2分）誠(chéng)實(shí)（2分）例題3：（難度★★★★☆）解題秘籍三：根據(jù)人物間的對(duì)比來判斷。柳開①少好任氣②，大言凌物。應(yīng)舉時(shí)，以文章投主司于簾前③，凡千軸，載以獨(dú)輪車。引試④日，衣襕自擁車入，欲以此駭眾取名。時(shí)張景能文有名，唯袖一書簾前獻(xiàn)之。主司說，大稱賞，擢景優(yōu)等。時(shí)人為之語曰：“柳開，不如張景一書?！狈g:柳開年輕時(shí)很任性氣盛，說大話傲視他人。參加科舉考試時(shí)，在考官辦公處的門前把文章投贈(zèng)給主考官，一共有一千軸，用獨(dú)輪車裝著。面試那天，（柳開）沿著圍欄親自圍著車進(jìn)入（考場(chǎng)），想要用這（方法）使其他人害怕來取得功名。當(dāng)時(shí)（有個(gè)人叫）張景很能寫文章而且有名氣，（他）只袖藏了一篇文章在考官辦公處的門前進(jìn)獻(xiàn)了它（指張景的文章）。主考官非常稱贊欣賞（張景的文章），提拔張景為優(yōu)等。當(dāng)時(shí)有人為了這件事說：“柳開的一千軸書卷，比不上張景的一篇文章?！盵注釋]①柳開：北宋人，后文的張景為同時(shí)代人。②任氣：任性氣盛。③主司：主考官。簾：指主考官辦公的地方。④引試：面試。⑤襕(1án)：古代的服裝文中柳開的任性氣盛和張景的形成強(qiáng)烈的反差，具體表現(xiàn)在兩人應(yīng)舉舉動(dòng)上的差異，柳開是“”，而張景是“”。（4分）參考答案:謙遜內(nèi)斂以文章投主司于簾前（衣裥自擁車人）唯袖一書簾前獻(xiàn)之【鞏固練習(xí)】檢測(cè)題1：（難度★★★★☆）徐文貞寬厚徐文貞歸里，遍召親故。一人取席間金杯藏之帽，公適見之。席將罷，主者①檢器，亡其一，亟索之。公曰：“杯在，勿覓也?！贝巳司坪实梗本銐?，公亟轉(zhuǎn)背，命人仍置其帽中。只此一端，想見前輩之厚。翻譯:徐文貞回到老家，宴請(qǐng)所有的親戚和故友。其中一個(gè)人偷偷地把宴席上的金杯藏在自己的帽子里，徐文貞恰巧看見了。宴席即將要完了的時(shí)候，管家檢查餐具，發(fā)現(xiàn)丟了一具，急忙到處找。徐文貞卻說:"金杯在，不要再找了。"那個(gè)偷金杯的人由于喝醉酒而搖搖晃晃，(一不小心)金杯和帽子都落在地上了，徐文貞急忙轉(zhuǎn)過身去，讓仆人仍然將金杯給他藏在帽子中。只這一件事，就可想見徐文貞前輩的寬厚。[注釋]①主者：管家。1、解釋文中加點(diǎn)的詞語。（1）徐文貞歸里（）（2）遍召親故（）2、用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子。一人取席間金杯藏之帽，公適見之3、“公亟轉(zhuǎn)背，命人仍置其帽中”的用意是4、從文中可知，徐文貞是個(gè)和的人。參考答案:1、（1）回，回家（2）老友2、一個(gè)人拿了酒席上的金杯藏在帽子里，徐文貞正好看到。3、不讓別人發(fā)現(xiàn)是他拿了金杯（私下里把金杯送給他）4、重情誼待人寬厚檢測(cè)題2:（難度★★★★☆）歐陽文忠公屢乞致仕①。門人因間言曰：?公德望為朝廷倚重，且未及引年，豈容遽去？公答約：修平生名節(jié)為后生描畫盡，惟有早退，以全晚節(jié)，豈可更侯驅(qū)逐乎？初，公在毫②，已六請(qǐng)致仕，比至蔡③逾年，復(fù)請(qǐng)。四年，以觀文殿學(xué)士、太子少師致仕。譯文：歐陽文忠公屢次請(qǐng)求退休。守門人于是趁機(jī)說：“您的道德聲望為朝廷倚重，并且沒有到引入年，怎么會(huì)突然離開？”歐陽修回答說：“修平生名節(jié)為后生來描畫盡，只有盡早退出，以保全晚節(jié)，怎么可以再侯驅(qū)逐嗎？”開始，您在毫，已經(jīng)六次請(qǐng)求退休，到蔡國(guó)一年，又請(qǐng)求。四年，任命觀文殿學(xué)士、太子少師致仕?！咀ⅰ竣僦率耍和诵?。下文“引年”與此同意。②亳：亳州。③蔡：蔡州。1、解釋文中的加點(diǎn)詞。（4分）（1）豈容遽去_______（2）比至蔡逾年_______2、對(duì)文中畫線句意思理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）我一生的名節(jié)聲譽(yù)是后生們盡力描畫的。B、我用一生的名節(jié)聲譽(yù)替后生們描畫全了。C、我一生的名節(jié)聲譽(yù)被后生們描畫全了。D、我一生的名節(jié)聲譽(yù)為了后生們能盡力描畫。3、文中歐陽修“屢乞致仕”具體表現(xiàn)為“”。（3分）4、從文中可以看出歐陽修是個(gè)的人。（3分）參考答案:1．(1)離開(2分)(2)等到（2分）2.（2分）C3.（3分）公在毫，已六請(qǐng)致仕，比至蔡逾年，復(fù)請(qǐng)4．有自知之明（3分，淡泊名利得2分，重視聲譽(yù)得2分，謙虛、自尊得1分）檢測(cè)題3:（難度★★★★☆）楊震孤貧好學(xué)，明歐陽《尚書》，通達(dá)博覽，諸儒為之語曰：“關(guān)西孔子楊伯起。”教授二十余年，不答州郡禮命,眾人謂之晚暮，而震志愈篤。鄧騭聞而辟之，時(shí)震年已五十余，累遷荊州刺吏、東萊太守，當(dāng)之郡，道經(jīng)昌邑，故所舉荊州茂才④王密為昌邑令，夜懷金十斤以遺震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也?”密曰：“暮夜無知者”。震曰：“天知，地知，我知，子知，何謂無知者!”密愧而出。后轉(zhuǎn)涿郡太守，性公廉，子孫常蔬食、步行，故舊或欲令為開產(chǎn)業(yè)，震不肯，曰：“使后世稱為清白官吏子孫，以此遺之，不亦厚乎！”(選自《資治通鑒?楊震四知》）翻譯：楊震從小沒了父親，生活貧苦但愛好學(xué)習(xí)，精通歐陽《尚書》，眼光透徹，知識(shí)廣博，儒者們?yōu)樗幜诉@么句話：“關(guān)西孔子楊伯起?！彼塘硕嗄甑臅?，州郡長(zhǎng)官聘請(qǐng)他去做官，他都沒有應(yīng)允。人們都說他年紀(jì)老了，想出來做官也遲了，而楊震卻更安心他的教書生活。鄧騭聽說后就召請(qǐng)他做官，那時(shí)楊震已經(jīng)五十多歲了。屢次升遷，升到荊州刺史、東萊太守。往東萊郡上任時(shí)，路過昌邑縣，原先他所推薦的秀才王密，這時(shí)做昌邑縣令，夜里懷中揣著十斤金子來贈(zèng)送給楊震。楊震說：“作為老朋友，我是了解你的，你不了解我，這是怎么回事呢？”王密說：“夜里沒有人知道這事?！睏钫鹫f：“天知道，地知道，我知道，你知道，怎么說沒人知道！”王密慚愧地出門走了。后來調(diào)任涿郡太守。為人奉公廉潔，子孫常常吃素菜，出門步行。老朋友中有人想讓他為子孫置辦產(chǎn)業(yè)，楊震不肯，說：“讓后代人說他們是清官的子孫，用這個(gè)‘產(chǎn)業(yè)’留給他們，不也是很豐厚的嗎？”【注釋】①楊震：字伯起，東漢名臣。②禮命：任命。③辟:征辟，長(zhǎng)官召請(qǐng)下面的人做官。④茂才：東漢為避光武帝劉秀的諱而稱秀才為“茂才”。秀才，指才能優(yōu)秀的人，是漢代作為舉薦人員的科目之一，與明清科舉考試時(shí)的秀才不是一回事。1、解釋加點(diǎn)字。（4分）(1)當(dāng)之郡之（） （2)故所舉荊州茂才王密故（）2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)詞的含義（3分）使后世稱為清白官吏子孫，以此遺之，不亦厚乎!3、下列對(duì)畫浪線的句子“而震志愈篤”中“志”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．真正“明歐陽《尚書》”B．成為名副其實(shí)的“關(guān)西孔子”C．安心教書生活 D．做一名百姓歡迎的官吏4、從文中看，楊震是一個(gè) 、的人。（3分）參考答案：1．(1)到……去(2分)(2)過去（2分）2.讓后代人說他們是清官的子孫，用這個(gè)“產(chǎn)業(yè)”留給他們，不也是很豐厚的嗎？（3分）3.C（2分）4.博學(xué)多才廉潔奉公（不徇私情）（3分）模塊模塊二全國(guó)中考真題及熱點(diǎn)題型特訓(xùn)（2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文言文選段，完成小題。諸葛孔明千載人①，其用兵行師，皆本于仁義節(jié)制②，自三代以降，未之有也。蓋其操心制行，一出于誠(chéng)。二十余年之間，君信之，士大夫仰之，夷夏服之，敵人畏之。上有以取信于主，故玄德臨終，至云“嗣子不才，君可自取”；后主雖庸懦無立，而舉國(guó)聽之而不疑。下有以見信于人，后主左右奸佞，充塞于中，而無一人有心害疾者。司馬懿案行其營(yíng)壘處所，嘆為天下奇才。（選自《容齋隨筆·諸葛公》，有刪改）【注釋】①千載人：影響千年的偉人。②節(jié)制：節(jié)度法制。1．把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語。后主左右奸佞，充塞于中，而無一人有心害疾者。2．簡(jiǎn)要概括選文中諸葛亮被稱為“千載人”的原因?！敬鸢浮?．后主身邊奸邪諂媚的小人，充滿宮中，卻沒有一個(gè)懷有嫉恨暗害諸葛亮之心的人。2．用兵仁義、忠心赤誠(chéng)、受人信服、治理有方?！窘馕觥?．本題考查文言語句翻譯。翻譯句子時(shí)要注意重點(diǎn)詞的理解。重點(diǎn)詞有：左右奸佞，指身邊奸邪諂媚的小人；充塞，充滿；中，指宮中；有心害疾者，指懷有嫉恨暗害諸葛亮之心的人。2．本題考查內(nèi)容理解。根據(jù)“其用兵行師，皆本于仁義節(jié)制”可知，用兵仁義；根據(jù)“蓋其操心制行，一出于誠(chéng)”可知，忠心赤誠(chéng)；根據(jù)“君信之，士大夫仰之，夷夏服之”可知，受人信服；根據(jù)“司馬懿案行其營(yíng)壘處所，嘆為天下奇才”可知，治理有方?！军c(diǎn)睛】參考譯文：諸葛孔明是影響千年的偉人，他用兵行軍，指揮作戰(zhàn)，都以仁義之道為本，這是自夏商周三代以來未曾有過的。他的思慮行為，全都出于（對(duì)劉玄德和恢復(fù)漢室事業(yè)的）忠誠(chéng)。在二十多年的時(shí)間里，國(guó)君信任他，士大夫仰慕他，漢族與少數(shù)民族的百姓都信服他，敵人畏懼他。對(duì)上，他以忠誠(chéng)取得君主的高度信任，所以玄德臨死時(shí)，甚至對(duì)他說：“如果我的兒子確實(shí)不具備做國(guó)君的才能，你可以自取帝位?！奔词购笾鲃⒍U雖平庸懦怯，無所建樹，也把整個(gè)國(guó)家交給諸葛亮而毫無懷疑。對(duì)下，他的才德威望為部屬所信服，后主身邊奸邪諂媚的小人，充滿宮中，卻沒有一個(gè)懷有嫉恨暗害諸葛亮之心的人。敵帥司馬懿仔細(xì)考察諸葛亮軍營(yíng)壁壘后，嘆服他是天下奇才。（2023上·福建廈門·九年級(jí)廈門一中校考期中）閱讀下面的文言文，完成題目。籍本有濟(jì)世志，屬魏、晉之際，天下多故，名士少有全者，籍由是不與世事，遂酣飲為常。文帝①初欲為武帝②求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。鐘會(huì)③數(shù)以時(shí)事問之，欲因④其可否而致之罪，皆以酣醉獲免。籍雖不拘禮教，然發(fā)言玄遠(yuǎn)，口不臧否⑤人物。性至孝，母終，正與人圍棋，對(duì)者求止，籍留與決賭。既而飲酒二斗，舉聲一號(hào)，吐血數(shù)升。及將葬，食一蒸肫⑥，飲二斗酒，然后臨訣，直言窮矣，舉聲一號(hào)，因又吐血數(shù)升，毀瘠骨立⑦，殆致滅性⑧。裴楷往吊之籍散發(fā)箕踞⑨醉而直視楷吊唁畢便去。籍又能為青白眼，見禮俗之士，以白眼對(duì)之。及嵇喜⑩來吊，籍作白眼，喜不懌而退。喜弟康聞之，乃赍酒?挾琴造焉，籍大悅，乃見青眼。由是禮法之士疾之若仇，而帝每保護(hù)之。（節(jié)選自《晉書·阮籍傳》，有刪改）【注】①文帝：司馬昭。②武帝：司馬炎。③鐘會(huì)：魏晉之際的謀臣。④因：趁，趁機(jī)。⑤臧否：褒貶人物，評(píng)論優(yōu)劣。⑥蒸肫：蒸豬。⑦骨立：極度消瘦。⑧性：生命。⑨箕踞：形容一種不拘禮節(jié)、傲慢不敬的坐姿。⑩嵇喜：嵇康的兄長(zhǎng)，雖有才華，卻過于注重官場(chǎng)，不為清流所重。?赍酒：帶著酒。3．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．裴楷往吊之/籍散發(fā)箕踞醉/而直視楷/吊唁畢便去B．裴楷往吊/之籍散發(fā)/箕踞醉而直視/楷吊唁畢便去C．裴楷往吊之/籍散發(fā)箕踞/醉而直視/楷吊唁畢便去D．裴楷/往吊之籍/散發(fā)箕踞/醉而直視楷/吊唁畢便去4．根據(jù)提示，解釋下列加點(diǎn)詞語。加點(diǎn)詞方法提示詞義（填寫文字）遂酣飲為常聯(lián)系課文解釋詞義宴酣之樂（《醉翁亭記》）（1）酣：天下多故根據(jù)詞典推斷詞義故：事。（《古代漢語詞典》）（2）故：疾之若仇查閱詞典選擇義項(xiàng)疾：①疾病。②損害。③憎惡。（《古代漢語詞典》）（3）疾：5．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。（1）既而飲酒二斗，舉聲一號(hào)，吐血數(shù)升。（2）喜弟康聞之，乃赍酒挾琴造焉，籍大悅。6．選文中記載了阮籍人生中與“酒”有關(guān)的一些事，由此可見阮籍是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文本分析?！敬鸢浮?．C4．盡興地喝酒變故憎惡5．（1）不久（過一會(huì)兒）（阮籍）喝酒二斗，大哭一聲（大聲哭喊/高聲哭叫），吐血好幾升。（2）嵇喜的弟弟嵇康聽說這件事，便帶著酒和琴造訪（拜訪）了他，阮籍很高興。6．①阮籍為了不參與亂世政壇紛爭(zhēng)，用飲酒大醉的方式拒絕了文帝的婚約和鐘會(huì)不懷好意的詢問，可見他是一個(gè)不與世俗同流合污，富有生存智慧的人。②阮籍在母親去世時(shí)飲酒二斗，內(nèi)心極度悲痛，可見他是一個(gè)孝順的人。③裴楷前來吊唁時(shí)，阮籍箕踞而坐，醉眼直視，可見他是一個(gè)不在乎禮法，非常隨性的人。④嵇喜來憑吊，阮籍作白眼，嵇康帶著酒和琴來憑吊，阮籍大喜作青眼，可見他是一個(gè)愛憎分明的人?！窘馕觥?．本題考查文言文斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時(shí)候，也可根據(jù)虛詞、對(duì)話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。“裴楷往吊之籍散發(fā)箕踞醉而直視楷吊唁畢便去”的意思是，裴楷前往憑吊，阮籍披頭散發(fā)，箕踞而坐，醉眼直視，裴楷吊唁完畢就離開了。其中“裴楷往吊之”是由主語“裴楷”，謂語“往吊”和賓語“之”構(gòu)成的主謂賓結(jié)構(gòu)，在其后應(yīng)斷開。“籍散發(fā)箕踞”是由主語“籍”和謂語“散發(fā)”“箕踞”構(gòu)成的主謂句，在其后應(yīng)斷開?！白矶币暋笔怯蔂钫Z“醉”與謂語“直視”組成的偏正句，在其后應(yīng)斷開?？偵纤?，應(yīng)斷句為：裴楷往吊之/籍散發(fā)箕踞/醉而直視/楷吊唁畢便去。故選C。4．本題考查文言文實(shí)詞。（1）句意：便經(jīng)常飲酒至醉。酣，盡興地喝酒。（2）句意：天下多有變故。故，變故。（3）句意：嫉恨他如仇人。疾，憎惡。5．本題考查文言文翻譯。翻譯語句要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位，同時(shí)，還要注意查看有無特殊句式，注意關(guān)鍵詞的解釋。（1）重點(diǎn)詞語：既而，隨后；號(hào)，哭嚎。（2）重點(diǎn)詞語：聞，聽到；之，代詞，這個(gè)消息；赍，攜帶；挾，攜帶；造，造訪。6．本題考查文章內(nèi)容理解和人物形象分析。根據(jù)“籍由是不與世事，遂酣飲為常，文帝初欲為武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。鐘會(huì)數(shù)以時(shí)事問之，欲因④其可否而致之罪，皆以酣醉獲免”分析，阮籍為了不參與亂世政壇紛爭(zhēng)，用飲酒大醉的方式拒絕了文帝的婚約和鐘會(huì)不懷好意的詢問，可見他是一個(gè)不與世俗同流合污，富有生存智慧的人。根據(jù)“既而飲酒二斗，舉聲一號(hào)，吐血數(shù)升……因又吐血數(shù)升，毀瘠骨立”分析可知，阮籍在母親去世時(shí)飲酒二斗，內(nèi)心極度悲痛，可見他是一個(gè)孝順的人。根據(jù)“裴楷往吊之，籍散發(fā)箕踞，醉而直視，楷吊唁畢便去”分析可知，裴楷前來吊唁時(shí)，阮籍箕踞而坐，醉眼直視，可見他是一個(gè)不在乎禮法，非常隨性的人。根據(jù)“及嵇喜來吊，籍作白眼，喜弟康聞之……乃見青眼”分析可知，嵇喜來憑吊，阮籍作白眼，嵇康帶著酒和琴來憑吊，阮籍大喜作青眼，可見他是一個(gè)愛憎分明的人?！军c(diǎn)睛】參考譯文：阮籍本有濟(jì)世之志，正當(dāng)魏晉之際，天下多有變故，名士很少有能保全自己的，阮籍為此不參與世事，便經(jīng)常飲酒至醉。當(dāng)初晉文帝司馬昭想為晉武帝司馬炎向阮籍求結(jié)為親家，阮籍醉了六十天，司馬昭沒有機(jī)會(huì)說話就停止了打算。鐘會(huì)多次拿時(shí)事問阮籍，想憑借他贊成或反對(duì)什么而使他犯罪，都因?yàn)槿罴谱矶颐?。阮籍雖然不拘泥于禮教，但是講話言辭深遠(yuǎn)，不評(píng)論別人的好壞。天性特別孝順，母親死時(shí)，（他）正在與朋友下棋。對(duì)弈者請(qǐng)求中止，阮籍留對(duì)方一定下完這一局，一聲慟哭，于是又是吐血幾升。等到（他母親）要下葬的時(shí)候，吃了一只蒸豬，喝了二斗酒，等到了（與母親）訣別的時(shí)刻，說了一句“完了”，隨即口吐鮮血，骨瘦如柴，幾乎喪失了生命。裴楷前往憑吊，阮籍披頭散發(fā)，箕踞而坐，醉眼直視，裴楷吊唁完畢就離開了。阮籍又會(huì)做青白眼，見到崇尚禮義的世俗之士，就用白眼相對(duì)。嵇喜前來吊喪時(shí)，阮籍便用白眼看他，嵇喜很不高興地退了出去。嵇喜的弟弟嵇康聽說之后，便帶著酒，挾著琴造訪了他，阮籍很高興，便現(xiàn)出青眼。因此禮義世俗之士嫉恨他如仇人，而文帝司馬昭總是保護(hù)他。（2023上·四川成都·九年級(jí)四川省成都市石室聯(lián)合中學(xué)?？计谥校╅喿x下面的文言文，完成小題。張友正自少學(xué)書，常居一小閣上，杜門不治他事，積三十年不輟。有別館，直三百萬，盡鬻①以買紙。其書筆跡高簡(jiǎn)，有晉宋人風(fēng)味。故廬在甜水巷，一日忽棄去，賃小屋于水柜街，與染工為鄰。眾人異之，或問其故。友正答曰：“吾欲假其素絹學(xué)書耳?！迸c染工約：凡有欲染皂者，先假之，一端②酬二百金。如是日書數(shù)端，筆未嘗停。有以紙饋之者不問多寡入手即書，至盡乃已。素與蘇子瞻相善。元祐末，子瞻自揚(yáng)州召還，友正乃具飯邀之。既至，則對(duì)設(shè)長(zhǎng)案，各以精筆、佳墨、紙三百列其上，而置肴其旁。子瞻見之，大笑。就坐，二人每酒一巡，即展紙揮毫。一二小僮磨墨，幾不能供。飲酒終，紙亦盡，俱自以為平日書莫及也。友正未嘗仕。其性直，恐為名聲所累，少與人交，故知其書者少。（選自宋代葉夢(mèng)得《避暑錄話》，有刪改）【注釋】①鬻（yù)，賣。②端，長(zhǎng)度單位。布帛二丈（或六丈）為一端。7．下列語句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．賃小屋于水柜街

賃：租借B．眾人異之

異：奇異C．既至

既：已經(jīng)D．友正乃具飯邀之

具：備，辦8．將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（1）杜門不治他事，積三十年不輟。（2）有以紙饋之者不問多寡入手即書，至盡乃已。9．簡(jiǎn)要概括張友正是個(gè)什么樣的人?！敬鸢浮?．B8．（1）閉門不做其他的事，堅(jiān)持三十年不停止。（2）有人把紙贈(zèng)給他，不問多少，到手就寫，到寫完才停止。9．熱愛書法、做事專心、勤奮刻苦、性情剛直，淡泊名利、有恒心。【解析】7．本題考查文言實(shí)詞。B.有誤，異：認(rèn)為……奇異；以……為奇；故選B。8．本題考查文言文翻譯的能力。解答時(shí)，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）句重點(diǎn)詞語：杜門，閉門；治，做；積，堅(jiān)持；不輟，不停止。（2）句重點(diǎn)詞語：饋，贈(zèng)；寡，少；即，就；已，停止。9．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和人物性格的總結(jié)分析。解答時(shí)，抓住文中重點(diǎn)語句進(jìn)行分析概括即可。根據(jù)“有別館，直三百萬，盡鬻以買紙”，可知他熱愛書法；根據(jù)“張友正自少學(xué)書，常居一小閣上，杜門不治他事”，可知他做事專心；根據(jù)“如是日書數(shù)瑞，筆未嘗?！?，可知他勤奮刻苦；根據(jù)“其性直，恐為名聲所累，少與人交”，可知他性情剛直，淡泊名利；根據(jù)“積三十年不輟”，可知他做事有恒心?！军c(diǎn)睛】參考譯文：張友正從小學(xué)習(xí)書法，常常待在一個(gè)小閣樓上，閉門不做其他的事，堅(jiān)持三十年不停止。有一個(gè)別墅，價(jià)值三百萬，全賣了來買紙。他的書法筆跡高簡(jiǎn)，有晉宋人的風(fēng)格味道。原來的房子在甜水巷，一天忽然舍棄離開，租小房子在水柜街，和染工成為鄰居。眾人對(duì)此非常驚異，有人問他原因。友正回答說：“我想要借白色的絹學(xué)習(xí)書法罷了。”和染工約定：凡事有想要染黑色的，先借給他，布帛二丈酬謝二百金。像這樣每天寫好幾個(gè)二丈，筆沒有停過。有人把紙贈(zèng)給他，不問多少，到手就寫，到寫完才停止。向來和蘇子瞻交好。元祐末年，蘇子瞻從揚(yáng)州被召還，友正就準(zhǔn)備飯菜邀請(qǐng)他。已經(jīng)到了，就相對(duì)著擺設(shè)了長(zhǎng)桌子，上面分別放上好筆、好墨、紙三百列，卻把佳肴放在邊上。蘇子瞻看到，大笑。就坐，二人每喝過一輪酒，就展開紙揮舞著筆。一兩個(gè)小僮磨墨，幾乎不能供應(yīng)。喝酒結(jié)束，紙也寫完了，都自己認(rèn)為平日的書法比不上。友正不曾出仕做官。他的性子剛直，擔(dān)心被名聲所連累，很少和人交往，所以知道他書法成就的人少。10．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的文段，然后回答問題。北海王猛，倜儻有大志，不屑細(xì)務(wù)，人皆輕之。猛悠然自得，隱居華陰。聞桓溫入關(guān)，披褐詣之，捫①虱而談當(dāng)世之務(wù)，旁若無人。溫異之，問曰：“吾奉天子之命，將銳兵十萬為百姓除殘賊，而三秦豪杰未有至者，何也？”猛曰：“公不遠(yuǎn)數(shù)千里，深入敵境。今長(zhǎng)安咫尺，而不渡灞水，百姓未知公心，所以不至?！睖睾偃虎跓o以應(yīng)，徐曰：“江東無卿比也！”溫以王猛為高官督護(hù)，欲與俱還，猛辭不就。（節(jié)選自《資治通鑒·晉紀(jì)二十一》有刪減）［注］①捫：按，摸。②嘿然：沉默不語的樣子。(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①人皆輕之

②將銳兵十萬為百姓除殘賊

(2)從文中看出王猛是怎樣的一個(gè)人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?1)輕視率領(lǐng)(2)王猛是一個(gè)才能卓越，胸懷大志，對(duì)瑣碎小事根本不屑一顧，從容鎮(zhèn)定，有見地，不慕名利的人。【詳解】（1）本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：人們都很輕視他。輕，輕視。②句意：率領(lǐng)精銳的軍隊(duì)十萬人，為百姓鏟除兇暴的奸人。將，率領(lǐng)。（2）本題考查分析人物形象。根據(jù)“倜儻有大志，不屑細(xì)務(wù)”可知，他是一個(gè)才能卓越，胸懷大志，對(duì)瑣碎小事根本不屑一顧的人。根據(jù)“聞桓溫入關(guān)，披褐詣之，捫虱而談當(dāng)世之務(wù)，旁若無人”可知，他是一個(gè)從容鎮(zhèn)定的人。根據(jù)“公不遠(yuǎn)數(shù)千里，深入敵境。今長(zhǎng)安咫尺，而不渡灞水，百姓未知公心，所以不至”可知，他是一個(gè)有見地的人。根據(jù)“溫以王猛為高官督護(hù)，欲與俱還，猛辭不就”可知，他是一個(gè)不慕名利的人?！军c(diǎn)睛】參考譯文：北海人王猛，才能卓越，胸懷大志，對(duì)瑣碎小事根本不屑一顧，人們都很輕視他。王猛卻很是怡然自得，在華陰隱居。當(dāng)他聽說桓溫入關(guān)后，便披著粗布衣服前去拜訪他，一邊摸著虱子一邊和桓溫談?wù)撝?dāng)時(shí)的大事，一副旁若無人的樣子?；笢赜X得他與眾不同。問道：“我奉皇上的命令，率領(lǐng)精銳的軍隊(duì)十萬人，為百姓鏟除兇暴的奸人，可是三秦大地的英雄豪杰沒有人前歸附，這是為什么呢？”王猛說：“您不怕千里路遠(yuǎn)，深入奸人橫行的地方，離長(zhǎng)安只有咫尺之遙，卻不渡灞水，老百姓不知道您的心思，所以不來。”桓溫?zé)o話可對(duì)，緩慢地說：“江東沒有人能比得上你啊！”桓溫任命王猛為高官督護(hù)。打算讓他與自己一同返回，王猛堅(jiān)決推辭，不肯接受。11．（2023上·廣東廣州·九年級(jí)廣州市番禺區(qū)香江育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考階段練習(xí)）閱讀下面的文段，然后回答問題。文天祥傳文天祥，字宋瑞，吉之吉水人也。年二十舉進(jìn)士，對(duì)策①集英殿。帝親拔為第一。咸淳九年，起為湖南提刑，因見故相江萬里。萬里素奇天祥志節(jié)，語及國(guó)事，愀然曰：“吾老矣，觀天時(shí)人事當(dāng)有變，吾閱人多矣，世道之責(zé)，其在君乎？君其勉之。”十年，改知贛州。德祐初，江上報(bào)急，詔天下勤王。天祥捧詔涕泣，發(fā)郡中豪杰，有眾萬人。以家貲②為軍費(fèi)。后，天祥在燕凡三年，上③知天祥終不屈也，召入諭之曰：“汝何愿？”天祥對(duì)曰：“天祥受宋恩，為宰相，安事二姓？愿賜之一死足矣?！碧煜榕R刑殊從容，謂吏卒曰：“吾事畢矣?！蹦相l(xiāng)拜而死。數(shù)日，其妻歐陽氏，收其尸，面如生，年四十七。其衣帶中有贊曰：“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無愧?！保ü?jié)選自《宋史文天祥傳》有刪改）[注]①對(duì)策：古時(shí)就政事、經(jīng)義等設(shè)問，由應(yīng)試者對(duì)答，自漢起作為取士考試的一種形式。②費(fèi)：同“資”，錢財(cái)。(1)請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的意思。①上知天樣終不屈也

②謂吏卒曰(2)結(jié)合文章內(nèi)容，說說文天祥具有哪些高貴的品質(zhì)?！敬鸢浮?1)①皇帝

②對(duì)……說(2)①有極高的意志節(jié)操。由江萬里的評(píng)價(jià)側(cè)面得知；②有號(hào)召力，熱愛祖國(guó)，漠視錢財(cái)。由國(guó)家危難之時(shí)，文天祥召集郡中豪杰民眾萬人，以家庭財(cái)產(chǎn)作為軍費(fèi)等內(nèi)容可見；③堅(jiān)強(qiáng)不屈，忠貞不二，視死如歸。由被俘后，堅(jiān)決不投降元朝。慷慨赴死可見?！驹斀狻浚?）本題考查理解文言字詞。①句意：皇帝知道文天祥始終不屈服。上：皇帝；②句意：對(duì)行刑的吏卒說。謂：對(duì)……說。（2）本題考查分析人物形象。結(jié)合“萬里素奇天祥志節(jié)，語及國(guó)事，愀然曰：‘吾老矣，觀天時(shí)人事當(dāng)有變，吾閱人多矣，世道之責(zé)，其在君乎？君其勉之’”可知，江萬里一向就對(duì)天祥的志向、氣節(jié)感到驚奇，由宰相江萬里的評(píng)價(jià)可知，文天祥有極高的意志節(jié)操；結(jié)合“德佑初，江上報(bào)急，詔天下勤王。天祥捧詔涕泣，發(fā)郡中豪杰，有眾萬人，以家貲為軍費(fèi)”可知，國(guó)家危難之時(shí)，文天祥召集郡中豪杰民眾萬人，以家庭財(cái)產(chǎn)作為軍費(fèi)，可見文天祥熱愛祖國(guó)，漠視錢財(cái)，有號(hào)召力，有出眾的才能；結(jié)合“上知天祥終不屈也”“天祥受宋恩，為宰相，安事二姓？愿賜之一死足矣”可知，文天祥被俘后，堅(jiān)決不投降元朝，慷慨赴死，據(jù)此可知，文天祥堅(jiān)強(qiáng)不屈，忠貞不二，視死如歸。據(jù)此概括作答?！军c(diǎn)睛】參考譯文：文天祥，字宋瑞，是吉州吉水人。他二十歲參加進(jìn)士考試，在集英殿答對(duì)論策?；实塾H自選拔他為第一名。咸淳九年，起用為荊湖南提刑，因此見到了原來的宰相江萬里。江萬里一向就對(duì)天祥的志向、氣節(jié)感到驚奇，同他談到國(guó)事，動(dòng)容地說：“我老了，觀察天時(shí)人事應(yīng)當(dāng)有變化。我見過的人很多，治理國(guó)家的責(zé)任，恐怕就落在你的身上了吧！你可一定要努力?！笔?，改任贛州知州。德佑初年，長(zhǎng)江上游告急，詔令天下幫助君王。文天祥捧著詔書流淚哭泣，率領(lǐng)郡里的英雄好漢，聚集兵眾萬人，把家里的資產(chǎn)全部作為軍費(fèi).后來，文天祥在燕京一共三年，皇上知道天祥始終不屈服，朝廷召見文天祥告諭說：“你有什么愿望？”文天祥回答說：“天祥深受宋朝的恩德，身為宰相，怎能侍奉二姓？愿賜我一死就滿足了?！蔽奶煜榕R刑時(shí)非常從容鎮(zhèn)定，對(duì)行刑的吏卒說：“我的事情完成了?！毕蚰戏竭蛋荻?。幾天后，他的妻子歐陽氏前去收尸，文天祥的面容同活著的時(shí)候一樣。文天祥終年47歲，他的衣帶上，寫著這樣幾句話：“孔子說殺身成仁，孟子說舍生取義。只有義盡，才能仁至。讀了古代圣賢的書，做什么用呢，從今以后，我覺得沒有什么可以慚愧的了。”（2023·天津·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面文言文，完成下面小題。先恭王①性剛直。當(dāng)時(shí)譽(yù)②鄂文端公③相業(yè)，先王頗不以為然，曰：“居相位者，當(dāng)有相度，西林偏袒鄉(xiāng)黨，非持平天下之道也！”素喜劉文正、裘文達(dá)、曹文?、苤T公，每訓(xùn)梿⑤必以諸城⑥為式⑦。文恪薨，王親臨其喪。壬戌冬，路過三河旅店，見壁有文達(dá)詩，挑燈屬和⑧，涔然淚下，其真摯也如此。又善料事。甲午秋，王倫叛于壽張，率黨北上，圍臨清，勢(shì)甚洶惡。王笑曰：“賊不西走大名，南下淮、揚(yáng)，而屯兵于堅(jiān)城之下，此自敗之道也?！庇庋?，果為舒文襄公所滅。（節(jié)選自《嘯亭續(xù)錄》，有刪改）【注釋】①恭王：名永恩，謚號(hào)恭，清代宗室大臣。②譽(yù)：稱頌，贊美。③鄂文端公：鄂爾泰，別號(hào)西林。④劉文正、裘文達(dá)、曹文?。壕鶠榍宕t士、名臣。⑤梿：恭王永恩之子。⑥諸城：劉文正是山東諸城人，此處以諸城代指劉文正。⑦式：標(biāo)準(zhǔn)，榜樣。⑧屬（zhǔ）和：作詩與別人唱和。12．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（1）素喜劉文正、裘文達(dá)、曹文恪諸公

素：（2）率黨北上

率：13．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。屯兵于堅(jiān)城之下，此自敗之道也。14．請(qǐng)結(jié)合原文分析，恭王永恩具有怎樣的品格與才能?！敬鸢浮?2．一向，平素率領(lǐng)，帶領(lǐng)13．在堅(jiān)固的城池之下駐扎軍隊(duì)，這是（他們）自取失敗的做法。14．品格：恭王永恩不盲從于他人對(duì)鄂爾泰的稱贊，能夠直言鄂爾泰的不足之處，體現(xiàn)了他的剛直不阿；他平素喜歡賢士，并以賢教子，親臨文恪喪，流淚屬和文達(dá)詩，體現(xiàn)了他的敬賢重情。才能：能夠通過分析敵情對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)作出準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，說明他善料事，具有軍事才能?！窘馕觥?2．本題考查理解文言詞語。解答此題要結(jié)合句意來理解。（1）句意：恭王一向喜歡和劉文正、裘文達(dá)、曹文恪等人交往。素：一向，平素。（2）句意：率領(lǐng)叛黨北上。率：率領(lǐng)，帶領(lǐng)。13．本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：屯，駐扎。于，在。之，的。此，這。道，做法。14．考查分析人物形象。根據(jù)“當(dāng)時(shí)譽(yù)鄂文端公相業(yè)，先王頗不以為然，曰：‘居相位者，當(dāng)有相度，西林偏袒鄉(xiāng)黨，非持平天下之道也！’”可知，恭王永恩不盲從于他人對(duì)鄂爾泰的稱贊，能夠直言鄂爾泰的不足之處，體現(xiàn)了他的剛直不阿；根據(jù)“素喜劉文正、裘文達(dá)、曹文恪諸公，每訓(xùn)梿必以諸城為式。文恪薨，王親臨其喪。壬戌冬，路過三河旅店，見壁有文達(dá)詩，挑燈屬和⑧，涔然淚下”可知，他平素喜歡賢士，并以賢教子，親臨文恪喪，流淚屬和文達(dá)詩，體現(xiàn)了他的敬賢重情。以上是他的品格。根據(jù)“王笑曰：‘賊不西走大名，南下淮、揚(yáng)，而屯兵于堅(jiān)城之下，此自敗之道也?！庋麨槭嫖南骞鶞纭笨芍?，能夠通過分析敵情對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)作出準(zhǔn)確預(yù)測(cè)，說明他善料事，具有軍事才能。以上是他的才能?！军c(diǎn)睛】參考譯文：先恭王性情剛直。當(dāng)時(shí)人們都稱贊鄂爾泰能夠居相位，恭王非常不認(rèn)為是這樣，說：“居相位的人，應(yīng)當(dāng)有丞相的氣度，鄂爾泰偏袒鄉(xiāng)黨，不能持平天下的道義！”恭王一向喜歡和劉文正、裘文達(dá)、曹文恪等人交往，每次教育孩子的時(shí)候必定拿這些賢人作為榜樣。曹文恪去世之后，恭王親自來他的喪事。壬戌年的冬天，恭王路過三河旅店，看見墻壁有裘文達(dá)的詩歌，就挑亮燈光作詩相和，涔然淚下，其中真摯的感情達(dá)到如此地步。恭王善擅長(zhǎng)料事。甲午年的秋天，王倫在壽張叛變，率領(lǐng)叛黨北上，包圍了臨清，氣勢(shì)非常洶惡。恭王笑著說：“叛賊不往西走大名，卻南下走淮州、揚(yáng)州，在堅(jiān)固的城池之下駐扎軍隊(duì)，這是（他們）自取失敗的做法?！边^了十來天，果然被舒文襄公打敗了。（2023·湖南長(zhǎng)沙·統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文言文，完成小題。蘇武牧羊單于使衛(wèi)律召武受辭①。武謂惠②等：“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”引佩刀自刺。衛(wèi)律驚，自抱持武。馳召醫(yī)，鑿地為坎，置煴火③，覆武其上，蹈其背，以出血。武氣絕，半日復(fù)息。律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽④武，置大客中，絕不飲食。天雨雪武臥嚙雪與旃毛并咽之?dāng)?shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝⑤。羝乳乃得歸⑥。別其官屬?；莸?，各置他所。武既至海上，廩食⑦不至，掘野鼠去草實(shí)而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。（選自《漢書》，有刪減）【注釋】①受辭：聽取供詞。②惠：人名，指常惠。③煴火：微火。④幽：囚禁。⑤羝：公羊。⑥羝乳乃得歸：等到公羊生了小羊才能回歸漢朝。⑦廩食：配給的糧食。15．下面對(duì)文中加點(diǎn)字詞的理解或推斷，正確的一項(xiàng)是（

）A．“引佩刀自刺”中的“引”本義是“拉弓”，引申為“牽引”“延長(zhǎng)”“舉，拿”等，在此處取“牽引”之意。B．“單于愈益欲降之”中的“益”與“精益求精”中的“益”意思相同。C．“徙”有“遷移”“調(diào)動(dòng)”“流放”等義項(xiàng)，“乃徙武北海上無人處”中的“徙”應(yīng)為“調(diào)動(dòng)”之意。D．“掘野鼠去草實(shí)而食之”中的“食”和“食之不能盡其材”（《馬說》）中的“食”意思相同。16．下列對(duì)文中畫波浪線語句的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．天雨雪武臥/嚙雪與旃毛并咽之?dāng)?shù)日/不死B．天雨雪武臥嚙/雪與旃毛并/咽之?dāng)?shù)日不死C．天雨雪/武臥嚙雪與旃毛/并咽之?dāng)?shù)日不死D．天雨雪/武臥嚙雪與旃毛并咽之/數(shù)日不死17．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線語句的大意。屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？18．結(jié)合所選文段及李白的《蘇武》詩歌，分析蘇武形象的主要特點(diǎn)?！敬鸢浮?5．B16．D17．喪失氣節(jié)、有辱使命，即使活著，又有什么臉面回歸漢朝廷呢？18．①意志堅(jiān)定：從“十年持漢節(jié)”或“渴飲月窟冰，饑餐天上雪”或“天雨雪，武臥嚙雪與旃毛并咽之，數(shù)日不死”可以看出：②忠貞愛國(guó)或有民族氣節(jié)：從“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢”或“律知武終不可脅”或“十年持漢節(jié)”或“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”可以看出；③寧死不屈：從“引佩刀自刺”或“律知武終不可脅”可以看出?！窘馕觥?5．本題考查文言實(shí)詞。A．“引佩刀自刺”句意：拿出佩帶的刀自刎。引：拿；C．“乃徙武北海上無人處”句意：就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方。徙：遷移；D．“掘野鼠去草實(shí)而食之”句意：掘野鼠、收草實(shí)來吃；食：吃?！笆持荒鼙M其材”句意：喂馬的人不知道它能（日行）千里而（像普通的馬一樣）來喂養(yǎng)它；食：同“飼”，喂；故選B。16．本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，結(jié)合語法，然后斷句。句意：天下雪，蘇武臥著嚼雪同旃毛一起吞下去，幾日不死。根據(jù)句意斷為：天雨雪/武臥嚙雪與旃毛并咽之/數(shù)日不死。故選D。17．本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。重點(diǎn)詞有：屈節(jié)，喪失氣節(jié)；雖，即使；何，什么；面目，臉面；歸，回歸。18．本題考查人物形象。根據(jù)第二段“乃幽武，置大客中，絕不飲食。天雨雪武臥嚙雪與旃毛并咽之?dāng)?shù)日不死”，詩歌“十年持漢節(jié)”“渴飲月窟冰，饑餐天上雪”可知，蘇武被關(guān)在大地窖里面，斷絕供應(yīng)，蘇武嚼雪同旃毛一起吞下去來維持生命，多年持漢節(jié)不歸順單于；可見其意志堅(jiān)定；根據(jù)第一段“屈節(jié)辱命，雖生何面目以歸漢？”“引佩刀自刺”，第二段“律知武終不可脅”，第三段“杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落”，詩歌“十年持漢節(jié)”可知，蘇武認(rèn)為自己?jiǎn)适夤?jié)、有辱使命，沒有臉面回歸漢朝廷，于是拔刀自刎；衛(wèi)律知道蘇武終究不因脅迫投降，蘇武拄著漢朝的旄節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著，節(jié)上牦牛尾的毛全部脫落，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)守；可見其忠貞愛國(guó)，有民族氣節(jié)，寧死不屈?！军c(diǎn)睛】參考譯文：?jiǎn)斡谂尚l(wèi)律召喚蘇武來受審訊。蘇武對(duì)?；莸热苏f：“喪失氣節(jié)、有辱使命，即使活著，又有什么臉面回歸漢朝廷呢？”拿出佩帶的刀自刎。衛(wèi)律大吃一驚，親自抱住并扶好蘇武，（派人）騎快馬去找醫(yī)生。醫(yī)生在地上挖一個(gè)坑，在坑中點(diǎn)燃無焰的火，然后使蘇武背朝上臥在燃火的坑上，踩他的背部，讓瘀血流出來。蘇武本來已經(jīng)斷了氣，這樣過了好半天才恢復(fù)氣息。衛(wèi)律知道蘇武終究不因脅迫投降，報(bào)告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，關(guān)在大地窖里面，斷絕供應(yīng)，不給他喝的、吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同旃毛一起吞下去，幾日不死。匈奴認(rèn)為這是神在幫他，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，公羊生了小羊才能回來。分開他的隨從官吏?；莸热?，分別投放到另外的地方。蘇武遷移到北海后，公家發(fā)給的糧食不來，掘野鼠、收草實(shí)來吃。拄著漢朝的旄節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著