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文檔簡介
山東省日照市實驗二中學2023-2024學年中考數(shù)學模試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.已知點M、N在以AB為直徑的圓O上,∠MON=x°,∠MAN=y°,則點(x,y)一定在()A.拋物線上 B.過原點的直線上 C.雙曲線上 D.以上說法都不對2.北京故宮的占地面積達到720000平方米,這個數(shù)據用科學記數(shù)法表示為()A.0.72×106平方米 B.7.2×106平方米C.72×104平方米 D.7.2×105平方米3.如果一元二次方程2x2+3x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,那么實數(shù)m的取值為()A.m> B.m C.m= D.m=4.根據總書記在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講,中國將在未來3年向參與“一帶一路”建設的發(fā)展中國家和國際組織提供60000000000元人民幣援助,建設更多民生項目,其中數(shù)據60000000000用科學記數(shù)法表示為()A.0.6×1010 B.0.6×1011 C.6×1010 D.6×10115.關于x的一元二次方程x2-2x-(m-1)=0有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)m的取值范圍是()A.且 B. C.且 D.6.如圖,點O′在第一象限,⊙O′與x軸相切于H點,與y軸相交于A(0,2),B(0,8),則點O′的坐標是()A.(6,4) B.(4,6) C.(5,4) D.(4,5)7.如圖,將函數(shù)的圖象沿y軸向上平移得到一條新函數(shù)的圖象,其中點A(-4,m),B(-1,n),平移后的對應點分別為點A'、B'.若曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),則新圖象的函數(shù)表達式是()A. B. C. D.8.已知關于x的不等式ax<b的解為x>-2,則下列關于x的不等式中,解為x<2的是()A.ax+2<-b+2 B.–ax-1<b-1 C.ax>b D.9.如圖,比例規(guī)是一種畫圖工具,它由長度相等的兩腳AC和BD交叉構成,利用它可以把線段按一定的比例伸長或縮短.如果把比例規(guī)的兩腳合上,使螺絲釘固定在刻度3的地方(即同時使OA=3OC,OB=3OD),然后張開兩腳,使A,B兩個尖端分別在線段a的兩個端點上,當CD=1.8cm時,則AB的長為()A.7.2cm B.5.4cm C.3.6cm D.0.6cm10.自1993年起,聯(lián)合國將每年的3月11日定為“世界水日”,宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強水資源保護.某校在開展“節(jié)約每一滴水”的活動中,從初三年級隨機選出10名學生統(tǒng)計出各自家庭一個月的節(jié)約用水量,有關數(shù)據整理如下表.節(jié)約用水量(單位:噸)11.11.411.5家庭數(shù)46531這組數(shù)據的中位數(shù)和眾數(shù)分別是()A.1.1,1.1; B.1.4,1.1; C.1.3,1.4; D.1.3,1.1.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則它的側面積為_____.12.如圖,已知直線l:y=x,過點(2,0)作x軸的垂線交直線l于點N,過點N作直線l的垂線交x軸于點M1;過點M1作x軸的垂線交直線l于N1,過點N1作直線l的垂線交x軸于點M2,……;按此做法繼續(xù)下去,則點M2000的坐標為______________.13.如圖,等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=8,點F是邊BC上不與點B,C重合的一個動點,直線DE垂直平分BF,垂足為D.當△ACF是直角三角形時,BD的長為_____.14.已知點、都在反比例函數(shù)的圖象上,若,則k的值可以取______寫出一個符合條件的k值即可.15.如圖,一艘輪船自西向東航行,航行到A處測得小島C位于北偏東60°方向上,繼續(xù)向東航行10海里到達點B處,測得小島C在輪船的北偏東15°方向上,此時輪船與小島C的距離為_________海里.(結果保留根號)16.如圖,這是由邊長為1的等邊三角形擺出的一系列圖形,按這種方式擺下去,則第n個圖形的周長是___.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)計算:-2-2-+018.(8分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是邊AB上一點,以BD為直徑的⊙O經過點E,且交BC于點F.(1)求證:AC是⊙O的切線;(2)若BF=6,⊙O的半徑為5,求CE的長.19.(8分)已知x1﹣1x﹣1=1.求代數(shù)式(x﹣1)1+x(x﹣4)+(x﹣1)(x+1)的值.20.(8分)如圖矩形ABCD中AB=6,AD=4,點P為AB上一點,把矩形ABCD沿過P點的直線l折疊,使D點落在BC邊上的D′處,直線l與CD邊交于Q點.(1)在圖(1)中利用無刻度的直尺和圓規(guī)作出直線l.(保留作圖痕跡,不寫作法和理由)(2)若PD′⊥PD,①求線段AP的長度;②求sin∠QD′D.21.(8分)黃石市在創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市中,綠化檔次不斷提升.某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校園綠化升級,經市場調查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元.(1)求A種,B種樹木每棵各多少元;(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用.22.(10分)如圖,在矩形ABCD的外側,作等邊三角形ADE,連結BE,CE,求證:BE=CE.23.(12分)如圖,某人在山坡坡腳C處測得一座建筑物頂點A的仰角為63.4°,沿山坡向上走到P處再測得該建筑物頂點A的仰角為53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一條直線上,山坡坡度i=5:1.(1)求此人所在位置點P的鉛直高度.(結果精確到0.1米)(2)求此人從所在位置點P走到建筑物底部B點的路程(結果精確到0.1米)(測傾器的高度忽略不計,參考數(shù)據:tan53°≈,tan63.4°≈2)24.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,點D在AB上,DE⊥EB.(1)求證:AC是△BDE的外接圓的切線;(2)若AD=23,AE=6,求EC的長.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】
由圓周角定理得出∠MON與∠MAN的關系,從而得出x與y的關系式,進而可得出答案.【詳解】∵∠MON與∠MAN分別是弧MN所對的圓心角與圓周角,∴∠MAN=∠MON,∴,∴點(x,y)一定在過原點的直線上.故選B.【點睛】本題考查了圓周角定理及正比例函數(shù)圖像的性質,熟練掌握圓周角定理是解答本題的關鍵.2、D【解析】試題分析:把一個數(shù)記成a×10n(1≤a<10,n整數(shù)位數(shù)少1)的形式,叫做科學記數(shù)法.∴此題可記為1.2×105平方米.考點:科學記數(shù)法3、C【解析】試題解析:∵一元二次方程2x2+3x+m=0有兩個相等的實數(shù)根,∴△=32-4×2m=9-8m=0,解得:m=.故選C.4、C【解析】
解:將60000000000用科學記數(shù)法表示為:6×1.故選C.【點睛】本題考查科學記數(shù)法—表示較大的數(shù),掌握科學計數(shù)法的一般形式是解題關鍵.5、A【解析】
根據一元二次方程的系數(shù)結合根的判別式△>1,即可得出關于m的一元一次不等式,解之即可得出實數(shù)m的取值范圍.【詳解】∵關于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=1有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=(﹣2)2﹣4×1×[﹣(m﹣1)]=4m>1,∴m>1.故選B.【點睛】本題考查了根的判別式,牢記“當△>1時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關鍵.6、D【解析】
過O'作O'C⊥AB于點C,過O'作O'D⊥x軸于點D,由切線的性質可求得O'D的長,則可得O'B的長,由垂徑定理可求得CB的長,在Rt△O'BC中,由勾股定理可求得O'C的長,從而可求得O'點坐標.【詳解】如圖,過O′作O′C⊥AB于點C,過O′作O′D⊥x軸于點D,連接O′B,∵O′為圓心,∴AC=BC,∵A(0,2),B(0,8),∴AB=8?2=6,∴AC=BC=3,∴OC=8?3=5,∵⊙O′與x軸相切,∴O′D=O′B=OC=5,在Rt△O′BC中,由勾股定理可得O′C===4,∴P點坐標為(4,5),故選:D.【點睛】本題考查了切線的性質,坐標與圖形性質,解題的關鍵是掌握切線的性質和坐標計算.7、D【解析】分析:過A作AC∥x軸,交B′B的延長線于點C,過A′作A′D∥x軸,交B′B的于點D,則C(-1,m),AC=-1-(-1)=3,根據平移的性質以及曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),得出AA′=3,然后根據平移規(guī)律即可求解.詳解:過A作AC∥x軸,交B′B的延長線于點C,過A′作A′D∥x軸,交B′B的于點D,則C(-1,m),∴AC=-1-(-1)=3,∵曲線段AB掃過的面積為9(圖中的陰影部分),∴矩形ACDA′的面積等于9,∴AC·AA′=3AA′=9,∴AA′=3,∴新函數(shù)的圖是將函數(shù)y=(x-2)2+1的圖象沿y軸向上平移3個單位長度得到的,∴新圖象的函數(shù)表達式是y=(x-2)2+1+3=(x-2)2+1.故選D.點睛:此題主要考查了二次函數(shù)圖象變換以及矩形的面積求法等知識,根據已知得出AA′的長度是解題關鍵.8、B【解析】∵關于x的不等式ax<b的解為x>-2,∴a<0,且,即,∴(1)解不等式ax+2<-b+2可得:ax<-b,,即x>2;(2)解不等式–ax-1<b-1可得:-ax<b,,即x<2;(3)解不等式ax>b可得:,即x<-2;(4)解不等式可得:,即;∴解集為x<2的是B選項中的不等式.故選B.9、B【解析】【分析】由已知可證△ABO∽CDO,故,即.【詳解】由已知可得,△ABO∽CDO,所以,,所以,,所以,AB=5.4故選B【點睛】本題考核知識點:相似三角形.解題關鍵點:熟記相似三角形的判定和性質.10、D【解析】分析:中位數(shù)要把數(shù)據按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據,注意眾數(shù)可以不止一個.詳解:這組數(shù)據的中位數(shù)是;這組數(shù)據的眾數(shù)是1.1.故選D.點睛:本題屬于基礎題,考查了確定一組數(shù)據的中位數(shù)和眾數(shù)的能力,要明確定義,一些學生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、12π.【解析】試題分析:根據圓錐的底面半徑為2,母線長為6,直接利用圓錐的側面積公式求出它的側面積.解:根據圓錐的側面積公式:πrl=π×2×6=12π,故答案為12π.考點:圓錐的計算.12、(24001,0)【解析】分析:根據直線l的解析式求出,從而得到根據直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出然后表示出與的關系,再根據點在x軸上,即可求出點M2000的坐標詳解:∵直線l:∴∵NM⊥x軸,M1N⊥直線l,∴∴同理,…,所以,點的坐標為點M2000的坐標為(24001,0).故答案為:(24001,0).點睛:考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據點的坐標求線段的長度,以及如何根據線段的長度求出點的坐標,注意各相關知識的綜合應用.13、2或【解析】
分兩種情況討論:(1)當時,,利用等腰三角形的三線合一性質和垂直平分線的性質可解;(2)當時,過點A作于點M,證明列比例式求出,從而得,再利用垂直平分線的性質得.【詳解】解:(1)當時,∵垂直平分,.(2)當時,過點A作于點,在與中,.故答案為或.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的三線合一性質和線段垂直平分線的性質定理得應用.本題難度中等.14、-1【解析】
利用反比例函數(shù)的性質,即可得到反比例函數(shù)圖象在第一、三象限,進而得出,據此可得k的取值.【詳解】解:點、都在反比例函數(shù)的圖象上,,
在每個象限內,y隨著x的增大而增大,
反比例函數(shù)圖象在第一、三象限,
,
的值可以取等,答案不唯一
故答案為:.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上的點的坐標特征,解答本題的關鍵是明確題意,利用反比例函數(shù)的性質解答.15、5【解析】
如圖,作BH⊥AC于H.在Rt△ABH中,求出BH,再在Rt△BCH中,利用等腰直角三角形的性質求出BC即可.【詳解】如圖,作BH⊥AC于H.
在Rt△ABH中,∵AB=10海里,∠BAH=30°,
∴∠ABH=60°,BH=AB=5(海里),
在Rt△BCH中,∵∠CBH=∠C=45°,BH=5(海里),
∴BH=CH=5海里,
∴CB=5(海里).
故答案為:5.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用-方向角問題,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造特殊三角形解決問題.16、2n+1【解析】觀察擺放的一系列圖形,可得到依次的周長分別是3,4,5,6,7,…,從中得到規(guī)律,根據規(guī)律寫出第n個圖形的周長.解:由已知一系列圖形觀察圖形依次的周長分別是:(1)2+1=3,(2)2+2=4,(3)2+3=5,(4)2+4=6,(5)2+5=7,…,所以第n個圖形的周長為:2+n.故答案為2+n.此題考查的是圖形數(shù)字的變化類問題,關鍵是通過觀察分析得出規(guī)律,根據規(guī)律求解.三、解答題(共8題,共72分)17、【解析】
直接利用負指數(shù)冪的性質以及零指數(shù)冪的性質和特殊角的銳角三角函數(shù)值分別化簡,再根據實數(shù)的運算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=【點睛】本題考查了負指數(shù)冪的性質以及零指數(shù)冪的性質和特殊角的銳角三角函數(shù)值,熟記這些運算法則是解題的關鍵.18、(1)證明見解析;(2)CE=1.【解析】
(1)根據等角對等邊得∠OBE=∠OEB,由角平分線的定義可得∠OBE=∠EBC,從而可得∠OEB=∠EBC,根據內錯角相等,兩直線平行可得OE∥BC,根據兩直線平行,同位角相等可得∠OEA=90°,從而可證AC是⊙O的切線.
(2)根據垂徑定理可求BH=BF=3,根據三個角是直角的四邊形是矩形,可得四邊形OHCE是矩形,由矩形的對邊相等可得CE=OH,在Rt△OBH中,利用勾股定理可求出OH的長,從而求出CE的長.【詳解】(1)證明:如圖,連接OE,
∵OB=OE,
∴∠OBE=∠OEB,
∵BE平分∠ABC.
∴∠OBE=∠EBC,
∴∠OEB=∠EBC,
∴OE∥BC,
∵∠ACB=90°,
∴∠OEA=∠ACB=90°,
∴AC是⊙O的切線.
(2)解:過O作OH⊥BF,
∴BH=BF=3,四邊形OHCE是矩形,
∴CE=OH,
在Rt△OBH中,BH=3,OB=5,
∴OH==1,
∴CE=1.【點睛】本題考查切線的判定定理:經過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線和垂徑定理以及勾股定理的運用,具有一定的綜合性.19、2.【解析】
將原式化簡整理,整體代入即可解題.【詳解】解:(x﹣1)1+x(x﹣4)+(x﹣1)(x+1)=x1﹣1x+1+x1﹣4x+x1﹣4=3x1﹣2x﹣3,∵x1﹣1x﹣1=1∴原式=3x1﹣2x﹣3=3(x1﹣1x﹣1)=3×1=2.【點睛】本題考查了代數(shù)式的化簡求值,屬于簡單題,整體代入是解題關鍵.20、(1)見解析;(2)【解析】
(1)根據題意作出圖形即可;(2)由(1)知,PD=PD′,根據余角的性質得到∠ADP=∠BPD′,根據全等三角形的性質得到AD=PB=4,得到AP=2;根據勾股定理得到PD==2,根據三角函數(shù)的定義即可得到結論.【詳解】(1)連接PD,以P為圓心,PD為半徑畫弧交BC于D′,過P作DD′的垂線交CD于Q,則直線PQ即為所求;(2)由(1)知,PD=PD′,∵PD′⊥PD,∴∠DPD′=90°,∵∠A=90°,∴∠ADP+∠APD=∠APD+∠BPD′=90°,∴∠ADP=∠BPD′,在△ADP與△BPD′中,,∴△ADP≌△BPD′,∴AD=PB=4,AP=BD′∵PB=AB﹣AP=6﹣AP=4,∴AP=2;∴PD==2,BD′=2∴CD′=BC-BD′=4-2=2∵PD=PD′,PD⊥PD′,∵DD′=PD=2,∵PQ垂直平分DD′,連接QD′則DQ=D′Q∴∠QD′D=∠QDD′∴sin∠QD′D=sin∠QDD′=.【點睛】本題考查了作圖-軸對稱變換,矩形的性質,折疊的性質,全等三角形的判定和性質,等腰直角三角形的性質,正確的作出圖形是解題的關鍵.21、(1)A種樹每棵2元,B種樹每棵80元;(2)當購買A種樹木1棵,B種樹木25棵時,所需費用最少,最少為8550元.【解析】
(1)設A種樹每棵x元,B種樹每棵y元,根據“購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共需380元”列出方程組并解答;(2)設購買A種樹木為x棵,則購買B種樹木為(2-x)棵,根據“購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍”列出不等式并求得x的取值范圍,結合實際付款總金額=0.9(A種樹的金額+B種樹的金額)進行解答.【詳解】解:(1)設A種樹木每棵x元,B種樹木每棵y元,根據題意,得,解得,答:A種樹木每棵2元,B種樹木每棵80元.(2)設購買A種樹木x棵,則B種樹木(2-x)棵,則x≥3(2-x).解得x≥1.又2-x≥0,解得x≤2.∴1≤x≤2.設實際付款總額是y元,則y=0.9[2x+80(2-x)].即y=18x+73.∵18>0,y隨x增大而增大,∴當x=1時,y最小為18×1+73=8550(元).答:當購買A種樹木1棵,B種樹木25棵時,所需費用最少,為8550元.22、證明見解析.【解析】
要證明BE=CE,只要證明△EAB≌△EDC即可,根據題意目中的條件,利用矩形的性質和等邊三角形的性質可以得到兩個三角形全等的條件,從而可以解答本題.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,∵△ADE是等邊三角形,∴AE=DE,∠EAD=∠EDA=60°,∴∠EAD=∠EDC,在△EAB和△EDC中,EA=∴△EAB≌△EDC(SAS),∴BE=CE.【點睛】本題考查矩形的性質、等邊三角形的性質、全等三角形的判定與性質,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想解答.23、(1)此人所在P的鉛直高度約為14.3米;(2)從P到點B的路程約為17.1米【解析】分析:(1)過P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,設PF=5x,在Rt△ABC中求出AB,用含x的式子表示出AE,EP,由tan∠APE,求得x
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