2020年山東日照中考滿分作文《這一程微風(fēng)和暢》_第1頁
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2020年山東日照中考滿分作文【中考真題】閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)人生的路,一程又一程。經(jīng)歷風(fēng)雨,仍心懷希望;收獲成功,又放眼遠(yuǎn)方。這一程有人陪你走,這一程,你只身前行。這一程的風(fēng)景,這一程的故事,這一程的成長……請以《這一程,》為題寫一篇文章。要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后寫作,②除詩歌外,文體不限,③不少于600字,④文中不得透露姓名、學(xué)校等個(gè)人信息。這一程,微風(fēng)和暢“臭小子,起來練聲了!太陽都曬屁股了,抓緊!”“哎呀爺爺,別打別打,我這就起來了……”“抓緊起來,早晨是最適合練聲的時(shí)候!”又是這個(gè)夢,和記憶中的一樣。小的時(shí)候,爺爺總是早起,拿著一根小竹竽站在我的床頭“催”我起床,督促我去院子里練聲。爺爺是自豪的,因?yàn)樗且幻谎輪T。那時(shí),爺爺總是喜歡抱著我,給我講他在舞臺上唱茂腔的事。根據(jù)爺爺?shù)恼f法,那時(shí)候的茂腔劇團(tuán)是很受歡迎的,縣里面凡是有點(diǎn)喜事大事,都會邀請他們過去唱上一段。而臺下呢,總是滿滿的。坐不下的,就站在外圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽。說到高興時(shí),爺爺總會唱上幾句:“微風(fēng)和暢——精神爽,我與眾卿——賞春光——”現(xiàn)在的爺爺,卻總是蹲在門ロ,望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。點(diǎn)上一袋旱煙,一抽就是一下午。我記得爺爺以前可不抽煙的。偶爾,爺爺也會把放置在儲藏室里的手鑼、京胡、月琴等樂器拿出來,用一塊干凈的布,小心翼翼地擦拭著。有時(shí)一邊擦,一邊還感嘆:“唉,現(xiàn)在的年輕人,怎么就不喜歡聽這個(gè)了呢?這茂腔多好聽呀!”有時(shí)我也能聽到爺爺哼出幾句:“問案問到此時(shí)間,坐堂好似坐針氈……”哼的還是茂腔,只不過,總是透著幾分傷感。直到有一天,一陣急促的敲門聲,改變了爺爺?shù)纳?。那是縣文化局為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,保護(hù)地方戲曲,專門派人來邀請爺爺參與制作數(shù)字媒體,對以前茂腔表演的一些劇目,進(jìn)行加工、存儲和傳播。臨走時(shí),縣里的工作人員鄭重地告訴爺爺:“老先生,您放心,現(xiàn)在部分小學(xué)初中啊,都實(shí)行了戲曲進(jìn)校園計(jì)劃,讓孩子們能夠聽到咱們的優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲。茂腔是咱們縣幾百年的傳承,它呀,斷不了!”“好!好!好??!”爺爺緊緊地握住對方的手,激動地說不出話。我能看到,爺爺佝僂的身體,那時(shí),都挺直了許多。等他們走后,我走到爺爺?shù)纳磉呅χ鸂敔斦f:“爺爺,現(xiàn)在高興了吧!可滿足了您多年的心愿嘍?!薄皧W小子,打小讓你學(xué),你也沒給我學(xué)出點(diǎn)樣來?!睜敔斠活D,接著說:“我呀,讓你學(xué)茂腔,并不是非得讓你去唱戲討生活,而是想讓你了解茂腔,見識茂腔里的文化。老祖宗留下的東西多好呀,可不能在你們這一代就葬送掉了!”爺爺搖晃著搖椅,笑哈哈地說,“幸好,幸好??!微風(fēng)和暢——精神爽,我與眾卿——賞春光……”情深緣淺,學(xué)茂腔的這一程,我雖了無建樹,但我卻懂得了爺爺,懂得了爺爺對茂腔的那顆火熱的心。蹲在爺爺?shù)膿e椅旁,我也沉醉在那動聽的茂腔里……【滿分解析】這是一篇閱卷專家組評定的標(biāo)桿范文,也是一篇考場優(yōu)秀作文,主要有以下幾點(diǎn)特色:1、選材獨(dú)特,底蘊(yùn)深厚。本文選取爺爺傳承家鄉(xiāng)戲曲茂腔的歷程入文。作者對茂腔的曲詞信手拈來,一方面展現(xiàn)了考生對茂腔的了解,突出了自身文化素養(yǎng),另一方面以個(gè)性化的選材增加作品的文化底蘊(yùn),文章有內(nèi)涵,很能吸引閱卷老師的眼球。2.責(zé)任擔(dān)當(dāng),立意高遠(yuǎn)??忌坍嬃艘粋€(gè)致力于文化傳承的鄉(xiāng)村藝人爺爺?shù)男蜗螅瑢懗隽怂男睦磙D(zhuǎn)化過程,展現(xiàn)了當(dāng)下一些民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)狀和未來。有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都應(yīng)該是文化的傳承者。以此立意,文意不僅新穎,且高遠(yuǎn)。3.長于描寫,表達(dá)流暢。作品在表達(dá)上以敘述描寫為主,以語言描寫、神態(tài)描寫刻畫人物,形象鮮明突出。作品中多次引用茂腔曲詞,既豐富了文章的內(nèi)容,又增強(qiáng)了作品文化的力量,表達(dá)有特色,有個(gè)性?!久}特點(diǎn)】從形式上來看,山東日照市近五年中考作文基本上是材料作文、命題作文、半命題作文輪流考查。2016年為命題作文“感謝你給了我更多”,2017年為命題作文“值得珍藏的財(cái)富”,2018年為材料作文“越來越堅(jiān)強(qiáng)”,2019年為命題作文“有一種美好喚起我”,今年為半命題作文“這一程,____”。命題作文指向性較強(qiáng),給予考生更多的發(fā)揮空間。從內(nèi)容上看,2016年“感謝”重在引導(dǎo)他們養(yǎng)成感恩意識,關(guān)注考生精神上的提升和品質(zhì)的養(yǎng)成;2017年“財(cái)富”注重引導(dǎo)考生回味生活,發(fā)現(xiàn)生活之美,引導(dǎo)考生形成正確的價(jià)值觀;2018年“堅(jiān)強(qiáng)”則是關(guān)注考生成長,引導(dǎo)他們回顧成長歷程,發(fā)現(xiàn)成長的真諦;2019年“美好”引導(dǎo)考生關(guān)注生活,關(guān)注社會。2020年“這一程,____"延續(xù)了“成長”話題,引導(dǎo)考生用積極的態(tài)度去回顧走過的路,品味經(jīng)歷的生活,通過自己的觀察與發(fā)現(xiàn),品味生活中那濃濃的情與閃光的美,為成長蓄積正能量?!痉治觥勘酒魑目疾榘朊}作文的寫作。我們的人生路上,一程又一程,每一程的經(jīng)歷都會不同,或成功,或失敗,或是有人相伴,也或是一個(gè)人獨(dú)自前行。每一程的風(fēng)景都不同,也有不同的故事,更有不一樣的成長。而作為中學(xué)生的我們,這一程,則需要我們奮勇前行,努力拼搏,為自己的理想而奮斗,讓青春更有風(fēng)采。題目中所填的內(nèi)容,是我們?nèi)松默F(xiàn)階段應(yīng)該怎樣做,以什么樣的態(tài)度去走過這一程的方式或態(tài)度,如:這一程,我將奮勇前行;這一程,我將拼搏奮進(jìn);這一程,我將不懈努力等。這篇作文,選擇自己最擅長的文體來寫,結(jié)合自己的成長經(jīng)歷,完成這篇作文的寫作?!久麕熃忸}】2020年山東日照卷的中考作文題是一道半命題作文題,題目中“這一程”的時(shí)間可長可短,“這一程”可以是自己做一件事的過程,也可以是記憶中某段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷……補(bǔ)題之前,要認(rèn)直審讀提示語。一路走來,或許你歷經(jīng)挫折,但仍心懷希望;一路走來,歡聲笑語陪伴著你,你心中充滿了思念和感恩……因此,我們要通過記敘“這一程”中的某件事,表現(xiàn)自己的成長、對往事的回憶、對某人的感激等。橫線上可以填寫的詞語有很多,如“真棒”“好險(xiǎn)”;可以填寫一個(gè)短語,如“花香彌漫”“感謝有你”“收獲滿滿”;可以填寫一個(gè)短句,如“美好從未遠(yuǎn)離”“遇見你真好”等。橫線上填寫的內(nèi)容就是文章的中心。在選材上,考生可以選取自己跟親人之間發(fā)生的事情,如寫對外婆從小陪伴“我”的感激,疫情期間媽媽輔導(dǎo)“我”學(xué)習(xí)的艱辛等;還可以放闊視野,寫一路上小樹、小花等植物茁壯成長:蜘蛛、蜻蜓等動物跟風(fēng)雨搏斗給“我”的啟示。這樣就能做到冼材新穎,構(gòu)思精巧,內(nèi)容集中,主題也更深刻?!绢}目解析】這是半命題作文,已經(jīng)給出前半部分“這一程”,“程”指路程、路段,既指所走的一段道路,也指與成長相關(guān)的一段心路歷程?!斑@一程”不應(yīng)是成長中的一個(gè)點(diǎn),一個(gè)細(xì)節(jié),而應(yīng)是一個(gè)時(shí)間段,如初中三年這一程。這就要求寫成長過程中一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的人物或事件,并寫出從中獲得的感悟和體驗(yàn)。后半部分如何補(bǔ)齊?可以采用設(shè)問法來構(gòu)思:“這一程”指哪段歷程?在這段歷程中經(jīng)歷了哪些事?有哪些人?“我”從中獲得了怎樣的人生感悟或啟迪?回答這些問題,也就是確定寫作內(nèi)容,理清寫作思路的過程?!緦忣}指導(dǎo)】“這一程”中“程”指路程、路段,既指所走的一段道路,也指與成長相關(guān)的心路歷程。“這一程”不應(yīng)是成長中的一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)細(xì)節(jié),而應(yīng)是一個(gè)時(shí)間段,也就是要寫成長過程中一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的人物或事件,并從中獲得感悟。采用設(shè)問法構(gòu)思:“這一程”指人生中的哪一段歷程?在這段歷程中經(jīng)歷了哪些事?有哪些人?“我”從中獲得了怎樣的人生感悟或啟迪?回答這些問題,也就是確定寫作內(nèi)容、理清寫作思路的過程??忌苫仡櫝砷L過程中的某一個(gè)時(shí)間段,如初中三年,寫出這一時(shí)間段內(nèi)與成長有關(guān)的人、事、景、物,并從中感悟出成長的能量、生活的真諦。補(bǔ)題前,要有一個(gè)通盤考慮,所補(bǔ)寫的內(nèi)容既要能概括文章的主要內(nèi)容,把寫作引向自己素材富集區(qū),又要新穎別致,吸引閱卷老師的視線??忌梢远鄶M寫幾個(gè)標(biāo)題,然后比較鑒別,選取最切題、最新穎的內(nèi)容補(bǔ)寫。至于文體,“除詩歌外,文體不限”確定考生可根據(jù)自己的擅長來確定。但因?yàn)橛小斑@一程”的限制,所以寫記敘文、散文更容易操作。寫作時(shí),敘事要流暢,細(xì)節(jié)要?jiǎng)尤?,體驗(yàn)和感悟要富有哲理,這樣的文章才會贏得高分?!緦懽魉悸贰肯鄬碚f,日照卷今年的這道命題作文題并不復(fù)雜?!斑@一程”中“程”本意指路程、路段,這里既指所走的一段道路,也指與成長相關(guān)的心路歷程?!斑@一程”不應(yīng)是成長中的一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)細(xì)節(jié),而應(yīng)是一個(gè)時(shí)間段。也就是要寫成長過程中一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的人或發(fā)生的事,還有從中獲得的感悟。要寫好這個(gè)文題,可以有以下幾方面的立意:1.這一程,親情相伴。成長的過程,必定有親人相伴?;蛘呤歉改傅年P(guān)懷;或者是爺爺奶奶的激勵(lì);亦或是弟弟妹妹的真情相依。是他們讓你成長的這一程不孤單。他們是幸福的催化劑,讓你感恩、讓你傾情抒寫。2.這一程,師生相伴。小學(xué)、初中,每一個(gè)學(xué)段都是人生的一段歷程。從這一角度立意,就是要寫某個(gè)學(xué)段內(nèi)老師、同學(xué)對你成長的影響。選取一兩個(gè)事例或人物,用他們的真情相伴,凸顯你成長并不孤單,表達(dá)懷戀、感激之情。3.這一程,披荊斬棘。成長過程不可能一帆風(fēng)順。這一程是不斷克服困難戰(zhàn)勝挫折,走向成功的過程;這一程是不斷磨礪自己,鍛造自我,讓自己變得越來越堅(jiān)強(qiáng)的過程。披荊斬棘才讓你成為生活的強(qiáng)者;戰(zhàn)勝困難才讓你在人生路上走得更加勇毅。4.這一程,收獲成功。“這一程”定位在做某一件事的過程,如練習(xí)書法、學(xué)習(xí)戲曲,等等。選取你喜歡的、擅長的,或者有一定研究的興趣或特長,展現(xiàn)你投入其中學(xué)習(xí)研究的酸甜辣苦,表現(xiàn)昂揚(yáng)向上的生活態(tài)度。5.這一程,一路風(fēng)景。走萬里路,讀萬卷書。新時(shí)代越來越倡導(dǎo)學(xué)生走出家園,游學(xué)探究?!斑@一程”可定位在某一游學(xué)過程。一路風(fēng)景,一路收獲,一路成長。從這一角度立意,寫景和敘事、抒情相結(jié)合,易寫出風(fēng)情美、文化美的作文?!緲?gòu)思角度提示】1、這一程,讓“我”學(xué)會自信。采用倒敘手法,看到抽屜里的乒乓球拍就想起了以前練習(xí)乒乓球的情景,感謝教練對自己的嚴(yán)格要求,不但教會了自己打乒乓球的技巧,還磨煉了“我”的性格,讓“我”自信地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。2、這一程,難忘昂揚(yáng)的姿態(tài)??吹洁従訅ι系呐郎交⑴Φ叵蛏仙煺梗词癸L(fēng)雨來臨,它們也保持著向上的姿勢,這份執(zhí)著的精神打動了“我”,讓“我”重新燃起了希望和自信之火,最后收獲成功時(shí)非常感謝爬山虎的精神激勵(lì)了“我”。3、這

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