
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[阿拉善]2024年內(nèi)蒙古阿爾山市事業(yè)單位人才引進(jìn)33人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解
一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)
1、,,,,,(
)
A:
B:
C:
D:正確答案選項(xiàng):A
解析:觀察數(shù)列,各項(xiàng)均帶根號(hào),考慮將數(shù)列形式統(tǒng)一之后再找規(guī)律。轉(zhuǎn)化后得到的新數(shù)列為:,,,,,()。根號(hào)下數(shù)字相鄰兩項(xiàng)之間倍數(shù)關(guān)系明顯,考慮作商。將根號(hào)下數(shù)字相鄰兩項(xiàng)作商結(jié)果為1,2,3,4,(
),因此做商后最后一項(xiàng)為5,則新數(shù)列最后一項(xiàng)。
故本題選A。
2、A:12
B:13
C:14D:15正確答案選項(xiàng):A
解析:本題考查數(shù)圖推理。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),5+7-10=2,4+9-10=3,猜測(cè)7+(12)-10=9,驗(yàn)證(12)+4-10=6,滿足規(guī)律;
第一行規(guī)律:相鄰兩個(gè)數(shù)的和(-10)等于下一行相應(yīng)的數(shù)字;
第二行規(guī)律:相鄰兩個(gè)數(shù)字之和(-5)等于下一行相應(yīng)的數(shù)字;
第三行規(guī)律:相鄰兩個(gè)數(shù)字之和(+0)等于下一行相應(yīng)的數(shù)字;
第四行規(guī)律:相鄰兩個(gè)數(shù)字之和(+5)等于最后一個(gè)數(shù)字;
修正項(xiàng)公差為5的等差數(shù)列。故本題選A。3、某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件支付工資,工人每做出一個(gè)合格零件給10元,每一個(gè)不合格的減5元,已知某人一天做12個(gè)零件,得工資90元,那么他在這一天做出多少個(gè)不合格零件()。
A:2
B:3
C:4
D:6
正確答案選項(xiàng):A
解析:設(shè)該工人一天做出不合格零件個(gè),則合格零件數(shù)為個(gè),根據(jù)題意可列等式:,解得。
故本題選A。4、4,40,148,328,(
)
A:385
B:575
C:580
D:644
正確答案選項(xiàng):C
解析:觀察數(shù)列為順序數(shù)列,且相鄰兩項(xiàng)相差超過(guò)2倍,無(wú)明顯規(guī)律,考慮作差,作差后得到新數(shù)列36,108,180,(a),觀察新數(shù)列為公差為72的等差數(shù)列,則,則原數(shù)列()。故本題選C。
5、四個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為24,則它們的積為多少?
A:945
B:1875
C:2745
D:3465
正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查數(shù)列問(wèn)題。
四個(gè)連續(xù)奇數(shù)構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,其平均數(shù)為24÷4=6,故四項(xiàng)分別為3,,,9。其乘積為3×5×7×9=15×63<1500,只有A項(xiàng)符合。
故本題選A。6、0.1,3.1,10.1,25.1,()
A:46.1
B:50.1
C:54.1D:56.1
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符,分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。
整數(shù)部分:0,,,,(
),觀察發(fā)現(xiàn)3=0×2+3,10=3×2+4,25=10×2+5,規(guī)律為第二項(xiàng)=第一項(xiàng)×2+修正項(xiàng),修正數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+1=6,所求項(xiàng)整數(shù)部分為25×2+6=56。
小數(shù)部分是1的常數(shù)數(shù)列;
則所求項(xiàng)為56.1。
故本題選D。7、甲、乙、丙三個(gè)施工隊(duì)共同完成一項(xiàng)工程需要6天時(shí)間,如果甲與乙的效率之比為4:3,乙與丙的效率之比為2:1,則乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要()天。A:12
B:17
C:24
D:32
正確答案選項(xiàng):B
解析:甲與乙的效率之比為4:3,乙與丙的效率之比為2:1,故甲的效率:乙的效率:丙的效率=8:6:3。已知效率比,可對(duì)效率賦值,將甲、乙、丙的效率分別賦值為8、6、3,則工程總量=(8+6+3)×6,故乙單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要的時(shí)間
故本題選B。8、某旅游團(tuán)有男游客21人,女游客16人,導(dǎo)游安排住宿,男女分宿,旅店現(xiàn)有三個(gè)床位和兩個(gè)床位兩種客房,要求每間房間都住滿客人,這個(gè)團(tuán)至少要開(kāi)(
)間房。
A:12
B:13
C:14
D:15
正確答案選項(xiàng):B
解析:根據(jù)題意可知,人數(shù)一定,要使開(kāi)的房間盡可能的少,就要讓三個(gè)床位的房間開(kāi)的盡可能的多。男女分宿,男游客21人,間;女游客16人,間······1人。要求每間房都住滿,,則女游客可分4間三人床,2間兩人床,間。至少要開(kāi)間。
故本題選B。9、一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí),分針轉(zhuǎn)動(dòng)了(
)。
A:
B:
C:
D:
正確答案選項(xiàng):D
解析:時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一圈()為12小時(shí)。轉(zhuǎn)動(dòng),即一圈的,所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為小時(shí);而分針每小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)一圈(),則2小時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)2圈,此時(shí)分針轉(zhuǎn)動(dòng)了。故本題選D。
10、一列高鐵長(zhǎng)96米,一列動(dòng)車長(zhǎng)120米,兩車相向而行。坐在高鐵上的一位乘客看到動(dòng)車從自己眼前經(jīng)過(guò)花了5秒,同坐在動(dòng)車上的乘客看到高鐵從自己眼前經(jīng)過(guò)需要多少秒?A:3
B:4
C:5
D:6
正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及問(wèn)題。由題意知,兩輛車相向而行,可得相對(duì)速度為兩列列車的速度之和,因此相對(duì)速度為120÷5=24(米/秒),則坐在動(dòng)車上的乘客看到高鐵從自己眼前經(jīng)過(guò)需要96÷24=4(秒)。
故本題選B。11、一件工程,甲隊(duì)單獨(dú)做15天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做10天完成,問(wèn)兩隊(duì)合作幾天完成?(
)
A:5天
B:6天
C:7天D:8天
正確答案選項(xiàng):B
解析:賦工作總量為30,根據(jù)題意,則甲的效率,乙的效率。故甲乙合作所需時(shí)間天。故本題選B。
12、2,2,3,6,15,45,(
)
A:157.5
B:121
C:98.5
D:69
正確答案選項(xiàng):A解析:數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯,考慮作商。
后項(xiàng)除以前項(xiàng),得到新數(shù)列:1,1.5,2,2.5,3,構(gòu)成公差為0.5的等差數(shù)列,新數(shù)列的下一項(xiàng)為3.5,故所求項(xiàng),僅A項(xiàng)符合。
故本題選A。
13、甲乙兩人在一條400米的環(huán)跑道路上勻速同向而行,12分鐘后甲第二次追上乙,此時(shí)甲第三次回到起點(diǎn),若甲乙初速度不變,勻速相向而行,則4分鐘后兩人第二次相遇,則甲的速度比乙的速度快()倍。
A:1
B:2C:2.5
D:3
正確答案選項(xiàng):A
解析:由題意可知“12分鐘后甲第二次追上乙,此時(shí)甲恰好第三次回到起點(diǎn)”,則有,解得米/分鐘。
設(shè)甲、乙初始距離為米,根據(jù)題意可得:
;。聯(lián)立兩式,將米/分鐘代入,解得米/分鐘,所以甲的速度比乙的速度多倍。故本題選A。
14、某企業(yè)年會(huì)上為活躍氣氛特設(shè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),按的比例設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)率為。已知12人獲得一等獎(jiǎng)。則該企業(yè)共有員工()人。
A:300
B:400
C:500
D:600
正確答案選項(xiàng):D解析:設(shè)企業(yè)共有員工人,則獲獎(jiǎng)員工有人,獲一等獎(jiǎng)員工占獲獎(jiǎng)員工的比例為,則獲得一等獎(jiǎng)的員工人,則
故本題選D。15、2010年9月7日是星期二,則2020年3月7日是:
A:星期四
B:星期五
C:星期六
D:星期天正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查星期日期問(wèn)題。
星期日期問(wèn)題中,平年下過(guò)一年星期向后推1,閏年下過(guò)一年星期向后推2。題目可以優(yōu)先推出2020年9月7日,過(guò)了10年,會(huì)有7個(gè)平年和3個(gè)閏年,相當(dāng)于過(guò)了7+3×2=13(天),因此2020年9月7日是星期一。由2020年9月7日向前推6個(gè)月,共184天,相當(dāng)于184÷7=26(周)…2(天),星期一向前推2天,應(yīng)該為星期六。故本題選C。
16、有產(chǎn)品件,其中正品m件,次品n件。現(xiàn)從中隨機(jī)一件件抽取,取出后不放回,第k次取出的一件為次品的概率為:
A:
B:C:
D:
正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題意,對(duì)m和n賦值考慮,假設(shè)。
第一次取出次品的概率為:;將m,n值代入選項(xiàng)驗(yàn)證,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng),只有C項(xiàng)符合。
方法二:取出不放回,則不管哪一次,取出次品等概率。總共有件產(chǎn)品,次品有n件,則取到次品概率。C項(xiàng)符合。
故本題選C。
17、如圖為一個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的實(shí)心正方體木塊,則一只小蟲(chóng)從點(diǎn)B爬到點(diǎn)C所經(jīng)過(guò)的最短路程是()厘米。
A:6B:3
C:1+
D:
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題屬于從B到C最短距離是在表面上走,兩點(diǎn)之間直線距離最短,即展開(kāi)圖上BC之間的直線距離。如圖:
故最短距離為=(厘米)。
故本題選D。18、一個(gè)牧場(chǎng),17頭牛30天將草吃完,19頭牛24天將草吃完。現(xiàn)在有若干牛吃了六天后賣掉了四頭,余下的牛兩天可以吃完,問(wèn)原來(lái)有多少頭牛?
A:38B:40
C:25
D:36
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查牛吃草問(wèn)題,用公式法解題。根據(jù)牛吃草公式,由題意可得:y=(17-x)×30,y=(19-x)×24,解得y=240,x=9。設(shè)現(xiàn)在有N頭牛,六天后賣掉了四頭,余下的牛兩天可以吃完得:240=(N-9)×6+(N-4-9)×2,解得N=40(頭),即原來(lái)有40頭牛。
故本題選B。
【解析拓展】草地原有草量=(牛吃草量-每天長(zhǎng)草量)×天數(shù)
19、1,0,7,22,()
A:45
B:54C:72
D:86
正確答案選項(xiàng):A解析:分析題干
題干數(shù)列整體趨勢(shì)不定,有減有增,且數(shù)據(jù)較小,規(guī)律不明顯。首先可以考慮嘗試多級(jí)數(shù)列中的做差,如果做差能得出規(guī)律,就不必嘗試其他方法,如果做差得不出規(guī)律,再去探索其他規(guī)律。
尋找規(guī)律
題干數(shù)列后一項(xiàng)減前一項(xiàng)后,得到一個(gè)新數(shù)列:-1,7,15,無(wú)明顯規(guī)律,再后項(xiàng)減去前一項(xiàng)做差,得到8、8,可知是常數(shù)數(shù)列,即本題為多級(jí)數(shù)列。
得出答案
題干數(shù)列做差兩次得到8、8的常數(shù)數(shù)列,即做差一次得到的數(shù)列應(yīng)該為:-1,7,15,23,故所求項(xiàng)為22與23的和,即為45。
第四步:再次標(biāo)注答案
故本題選A。20、某專賣店有A、B兩種商品,已知在打折前買20件A商品和10件B商品,用了400元;買30件A商品和20件B商品,用了640元。A、B兩種商品打相同折扣后,某人買100件A商品和200件B商品,一共比不打折少花了640元,那么A、B兩種打了多少折扣?
A:6折
B:7折
C:7.5折
D:8折
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于利潤(rùn)率折扣類,用方程法解題。設(shè)A、B商品原售價(jià)分別為x、y。依據(jù)打折前買20件A商品和10件B商品,用了400元,可列方程20x+10y=400;依據(jù)買30件A商品和20件B商品,用了640元,可列方程30x+20y=640,聯(lián)立方程解得x=16,y=8。
設(shè)A、B兩種商品打的折扣為z,則有(16×100+8×200)×(1-z)=640,解得z=0.8,即為8折。
故本題選D。
21、
(1)、某部門加班到晚上9點(diǎn)時(shí),部門主管決定請(qǐng)員工吃夜宵,并派小張到該小吃店點(diǎn)餐,點(diǎn)餐情況如下:玉米肉餃6份、馬蹄肉餃12份、香菇肉餃10份、綠豆粥5份、八寶粥8份、皮蛋瘦肉粥3份。則此次夜宵最少要花費(fèi)()元。
A:256.8
B:277.6C:321.0
D:347.0
正確答案選項(xiàng):A
解析:對(duì)比每種套餐的價(jià)格與該食物單買的價(jià)格,發(fā)現(xiàn)套餐更優(yōu)惠,故要使花費(fèi)最少,則盡可能地多點(diǎn)套餐。因此購(gòu)買情況如下:玉米肉餃6份、馬蹄肉餃7份、B套餐5份、香菇肉餃2份、C套餐8份、皮蛋瘦肉粥3份。由于點(diǎn)餐時(shí)間在20:00以后,點(diǎn)餐一律8折,所以打折后共計(jì)花費(fèi):元。
故本題選A。
(2)、該小吃店針對(duì)某公司員工的口味做了一項(xiàng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)全體員工中喜歡吃香菇肉包的有32人,喜歡吃素菜馬蹄包的有21人,既喜歡吃香菇肉包又喜歡吃素菜馬蹄包的有8人,既不喜歡吃香菇肉包也不喜歡吃素菜馬蹄包的有13人,則該公司一共有()名員工。
A:45B:50
C:58
D:66正確答案選項(xiàng):C
解析:根據(jù)兩集合容斥原理公式:,代入數(shù)據(jù)可得:解得:人。
故本題選C。
(3)、小陳到該小吃店點(diǎn)餐,打算任意選擇其中的一種包點(diǎn)和一種粥,則小陳有()種不同的點(diǎn)餐配選擇。A:8
B:12
C:16D:24
正確答案選項(xiàng):C
解析:該小吃店有4種包點(diǎn)和4種粥,則任選一種包點(diǎn)和一種粥的情況數(shù)為:種。
故本題選C。
(4)、小張?jiān)缟系皆撔〕缘隇槠渫沦I早餐,購(gòu)買了A套餐和D套餐共17份,花費(fèi)了222元。則小張購(gòu)買的A套餐是()份。
A:7
B:8C:9
D:10
正確答案選項(xiàng):B
解析:設(shè)小張購(gòu)買了份A套餐,則購(gòu)買D套餐份。根據(jù)題意可列方程:,解得:,即小張購(gòu)的A套餐是8份。
故本題選B。
22、ab兩人站在勻速上升扶梯中,a每分鐘走扶梯的級(jí)數(shù)是b的兩倍,當(dāng)a走了36級(jí)到達(dá)了頂部,b走了24級(jí)到達(dá)了頂部,那么自動(dòng)扶梯有多少級(jí)?
A:56B:72
C:84
D:96
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查行程問(wèn)題,屬于流水行船類。
電梯的階數(shù)=時(shí)間×(人的速度+電梯的速度),設(shè)電梯的階數(shù)為N,b每分鐘走的扶梯為x,則a每分鐘走的扶梯為2x,電梯的速度為v,則可列出方程組:N=(2x+v)①,N=(x+v)②,解得v=2x,代入②種可得N=72(級(jí)),即自動(dòng)扶梯有72級(jí)。
故本題選B。23、下列整式中“愛(ài)”代表的數(shù)字是()。
A:5
B:6
C:7
D:8
正確答案選項(xiàng):D
解析:“村”×3尾數(shù)為1,只有7×3=21的尾數(shù)為1,且進(jìn)位2,推出“村”=7;“農(nóng)”×3+進(jìn)位2后的尾數(shù)為7,則“農(nóng)”×3尾數(shù)為5,只有5×3=15的尾數(shù)為5,且進(jìn)位1,推出“農(nóng)”=5;“愛(ài)”×3+進(jìn)位1后的尾數(shù)為5,則“愛(ài)”×3尾數(shù)為4,只有8×3=24的尾數(shù)為4,推出“愛(ài)”=8。故本題選D。
24、已知甲溶液的濃度為46%,乙溶液的濃度為32%,第一次取兩種溶液混合后濃度變?yōu)?0.4%。第二次取的每種溶液比第一次混合的量都多10升,再混合后濃度變?yōu)?0%,那么第二次混合時(shí),乙溶液取了()升。A:12
B:30
C:36
D:42
正確答案選項(xiàng):B解析:
解法一:
本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合,用方程法解題。設(shè)第一次甲溶液取x升,乙溶液取y升。根據(jù)“兩種溶液混合后濃度變?yōu)?0.4%”,結(jié)合溶液?jiǎn)栴}公式:濃度=溶質(zhì)÷溶液×100%,可得×100%=40.4%①:根據(jù)“量都多10升,再混合后濃度變?yōu)?0%”,可得×100%=40%②。
聯(lián)立①②,消x解得y=20,則第二次混合時(shí),乙溶液?。?0+10=30(升)。
故本題選B。
解法二:
本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于溶液混合,用十字交叉法解題。設(shè)第一次甲溶液取x升,乙溶液取y升。根據(jù)“兩種溶液混合后濃度變?yōu)?0.4%”,可得:
①:根據(jù)“量都多10升,再混合后濃度變?yōu)?0%”,可得:②。聯(lián)立①②,消x解得y=20,則第二次混合時(shí),乙溶液?。?0+10=30(升)。
故本題選B。
25、某養(yǎng)殖場(chǎng)有A、B兩個(gè)完全一樣的水箱,A箱需要4小時(shí)把水全部排完,B箱需要3小時(shí)把水全部排完,兩箱同時(shí)排水,問(wèn)經(jīng)過(guò)多少小時(shí)B水箱剩余的水正好是A水箱剩余的一半?
A:1.2
B:1.6C:1.8
D:2.4
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類。
A、B兩個(gè)完全一樣的水箱即A、B儲(chǔ)水量相同,把水全部排完,A箱需要4小時(shí),B箱需要3小時(shí),賦值每個(gè)水箱儲(chǔ)水量為3和4的最小公倍數(shù):12。則A、B的排水效率分別為3和4。設(shè)經(jīng)過(guò)x小時(shí)B水箱剩余的水正好是A水箱剩余的一半,此時(shí)A水箱剩余水量=12-3x,B水箱剩余水量=12-4x。據(jù)題意得:2(12-4x)=12-3x,解得x=2.4(小時(shí))。
故本題選D。
26、小花與媽媽同屬一個(gè)生肖,2008年,小花的年齡是媽媽年齡的三分之一,則2018年小花的年齡可能為()歲,小花媽媽的年齡可能為()歲。
A:22、46
B:12、36
C:20、40
D:26、58
正確答案選項(xiàng):A
解析:
解法一:本題考查年齡問(wèn)題,用方程法解題。
小花與媽媽同屬一個(gè)屬相,小花與媽媽相差24歲(最常見(jiàn)情況)。設(shè)2008年,小花的年齡為x歲,媽媽為(x+24)歲,即x=(x+24),解得x=12(歲)。故2018年,小花年齡為22歲,小花媽媽年齡為46歲。
故本題選A。解法二:
本題考查年齡問(wèn)題,用代入排除法解題。
小花與媽媽同屬一個(gè)屬相,則小花與媽媽年齡相差12n,排除C、D選項(xiàng)。然后將A選項(xiàng)小花22歲代入題干,則2008年小花12歲、媽媽36歲,符合題意。
故本題選A。27、某英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有A、B、C、D四個(gè)教室,分別可以容納15名、20名、30名和50名學(xué)生。該機(jī)構(gòu)周末開(kāi)設(shè)了五門課程,均包括初級(jí)班和高級(jí)班。周末五門課程報(bào)名人數(shù)情況如下:現(xiàn)要求:
每門課開(kāi)課時(shí)間可為一整天、上午半天或下午半天。
同一門課的初級(jí)班和高級(jí)班必須安排在同一時(shí)間。
每門課每個(gè)周末都必須安排在固定時(shí)間。
(1)、報(bào)名人數(shù)最多的課程,其初級(jí)班和高級(jí)班教室的組合有幾種不同的可能性?
A:3
B:4
C:6D:8
正確答案選項(xiàng):A
解析:本題屬于統(tǒng)籌推斷問(wèn)題。報(bào)名人數(shù)最多的課程為寫作課,由于同一門課程的初級(jí)班和高級(jí)班必須安排在同一時(shí)間。那么初級(jí)寫作課程人數(shù)為50人,必須用D教室,高級(jí)寫作課人數(shù)為15人,可供選擇的教室為A、B、C三個(gè),所以可以搭配教室組合為D-A,D-B,D-C三種。
故本題選A。
(2)、如果聽(tīng)力課程有更多的人報(bào)名,且其初級(jí)班和高級(jí)班在一個(gè)周末分別最多開(kāi)課1次,則聽(tīng)力課程最多還可以額外接受多少人的報(bào)名請(qǐng)求?
A:10
B:15C:20
D:25
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題屬于統(tǒng)籌推斷問(wèn)題。聽(tīng)力課程初級(jí)班為35人,高級(jí)班為20人,由于同一門課程的初級(jí)班和高級(jí)班必須安排在同一時(shí)間。最大的教室D可容納50人,初級(jí)班為35人必須得用D教室,所以可以添加15人。高級(jí)班20人,用C教室可以容納30人,可以再添加10人,所以最多可以額外接受25人。
故本題選D。
(3)、以下課程中可以在同一時(shí)間開(kāi)課的是:
A:聽(tīng)力和口語(yǔ)B:聽(tīng)力和閱讀
C:口語(yǔ)和翻譯
D:閱讀和翻譯
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題屬于統(tǒng)籌推斷問(wèn)題。由于同一門課程的初級(jí)班和高級(jí)班必須安排在同一時(shí)間,同時(shí)開(kāi)課的有A、B、C、D四個(gè)教室。
A選項(xiàng),聽(tīng)力的初級(jí)班人數(shù)為35人,口語(yǔ)的高級(jí)班人數(shù)為35人,均需要D教室,無(wú)法安排;
B選項(xiàng),聽(tīng)力的初級(jí)班人數(shù)為35人,閱讀的初級(jí)班人數(shù)為40人,均需要D教室,無(wú)法安排;
C選項(xiàng),口語(yǔ)的高級(jí)班35人,人數(shù)最多可用D教室,但是口語(yǔ)的初級(jí)班25人,翻譯的初級(jí)班25人,均至少需要C教室上課,無(wú)法安排;D選項(xiàng),閱讀初級(jí)班40人可用D教室,翻譯的初級(jí)班25人可用C教室,閱讀的高級(jí)班20人可用B教室,翻譯的高級(jí)班10人可用A教室,可以安排。
故本題選D。(4)、有可能安排一整天的課程有幾門?
A:0
B:1
C:2
D:3正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查統(tǒng)籌推斷問(wèn)題。一天有兩個(gè)半天,同一半天只有四個(gè)教室最多只能兩類課程上課,根據(jù)材料可知閱讀和翻譯可以同一半天上課,剩下的課程有聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫作沒(méi)有滿足同一時(shí)間開(kāi)課,另一個(gè)半天只能由其中的一種課程上課,所以有可能安排一整天的課程為3門。
故本題選D。(5)、如果某個(gè)教室因重新裝修需要關(guān)閉1個(gè)月,且在裝修期間,每門課的初級(jí)班和高級(jí)班可以不安排在同一時(shí)間,則開(kāi)課期間可以裝修的教室有幾種可能?
A:0
B:1
C:2D:3
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查統(tǒng)籌推斷問(wèn)題。根據(jù)表格,聽(tīng)力初級(jí)班、口語(yǔ)高級(jí)班、閱讀初級(jí)班、寫作初級(jí)班必須用D教室,口語(yǔ)初級(jí)班、翻譯初級(jí)班,必須用C教室,如果讓聽(tīng)力高級(jí)班和閱讀高級(jí)班也用C教室的話,剩下的寫作高級(jí)班和翻譯高級(jí)班用B或者A都可以,因此可以讓A裝修或者讓B裝修,所以可以在開(kāi)課期間裝修的教室有2種可能。故本題選C。
28、3,10,29,66,()
A:37
B:95
C:100
D:127
正確答案選項(xiàng):D解析:分析題干
題干數(shù)列數(shù)值相差越來(lái)越大,所以可以考慮題干數(shù)列為由帶冪次數(shù)列的基礎(chǔ)數(shù)列經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單加減變化所得。
尋找規(guī)律
通過(guò)觀察,可以發(fā)現(xiàn)題干數(shù)列呈現(xiàn)的規(guī)律為數(shù)列的第n項(xiàng)等于n的三次方加上2,即:
3=+2;
10=+2;
29=+2;
66=+2;可構(gòu)成新數(shù)列,,,,?,該新數(shù)列中指數(shù)相同均為3,底數(shù)為1,2,3,4,?,是公差為1的等差數(shù)列,由此可以推出底數(shù)數(shù)列的下一項(xiàng)為4+1=5,則新數(shù)列下一項(xiàng)為。
得出答案
根據(jù)上述規(guī)律,題干括號(hào)所求數(shù)字為+2=127。
再次標(biāo)注答案
故本題選D。
29、有五種價(jià)格分別為200元、500元、800元、1100元、1400元的禮品和五種價(jià)格分別為100元、300元、500元、700元、900元的包裝禮盒。一個(gè)禮品配一個(gè)包裝禮盒,共有多少種不同的價(jià)格?
A:25B:23
C:21
D:19正確答案選項(xiàng):D
解析:本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用枚舉法解題。
根據(jù)題意,是求解隨意搭配,禮品和禮品盒的價(jià)格和不同的方式,將隨意搭配的價(jià)格和進(jìn)行枚舉,具體枚舉如下表:
表中共有25種價(jià)格,其中有6種重復(fù),故共有25-6=19(種)不同價(jià)格。故本題選D。
30、某地決定實(shí)施小區(qū)亮化工程,計(jì)劃完成拆違、改建項(xiàng)目共7200平方米。拆違項(xiàng)目預(yù)算為80元/平方米,改建項(xiàng)目預(yù)算為700元/平方米。在執(zhí)行過(guò)程中,實(shí)際拆違面積超過(guò)計(jì)劃的10%,實(shí)際改建面積為計(jì)劃的80%,而拆違改建總面積不變,且單位面積的開(kāi)支按照預(yù)算執(zhí)行。問(wèn)實(shí)際使用資金比計(jì)劃結(jié)余多少元?A:421200
B:336000
C:38400
D:297600
正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。
根據(jù)題意設(shè)原計(jì)劃拆違面積為10x,可列如下表格:根據(jù)題意拆違改建總面積不變,故x=(7200-10x)×20%,解得x=480,那么實(shí)際使用資金比計(jì)劃結(jié)余為700×480-80×480=297600(元)。
故本題選D。
31、小芳有面值為5元和10元的人民幣共14張,合計(jì)100元,則面值為5元的人民幣有(
)張。
A:8
B:9
C:10
D:11正確答案選項(xiàng):A
解析:根據(jù)題意可知,面值為5元的人民幣的張數(shù)必須為偶數(shù),排除B、D兩項(xiàng)。假設(shè)面值為5元的人民幣有8張,則面值為10元的人民幣有14-8=6張,面值合計(jì)=5×8+6×10=100,A項(xiàng)符合。
故本題選A。
32、12,6,6,(
),6,-6
A:0
B:2
C:4D:6
正確答案選項(xiàng):A
解析:數(shù)列變化幅度較小,優(yōu)先考慮做差,做差無(wú)規(guī)律,考慮遞推。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):,,故數(shù)列規(guī)律為,則所求項(xiàng)為。將0帶入數(shù)列驗(yàn)證,,符合數(shù)列規(guī)律。
故本題選A。
33、某試卷共50題,每題2分,答對(duì)得2分,答錯(cuò)扣2分,不答扣1分,韓梅梅共得了83分,她答對(duì)了()題。
A:44
B:45C:46
D:47
正確答案選項(xiàng):B解析:方法一:設(shè)韓梅梅答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了y道題,且x和y均為自然數(shù)。且,則不答的題數(shù)為題。根據(jù)題意可得,
,化簡(jiǎn)可得。
由于,因此,并且x為自然數(shù),可知。
結(jié)合不等式和方程,可知,則有,由于x為自然數(shù),所以。
綜上所述,可知,即x=45。方法二:當(dāng)50題全部答對(duì)得分,而答錯(cuò)一道損失2+2=4分,不答一題損失2+1=3分。設(shè)答錯(cuò)x題,不答y題,有
故本題選B。34、大學(xué)四年級(jí)某班共有50名同學(xué),其中奧運(yùn)會(huì)志愿者10人,全運(yùn)會(huì)志愿者17人,30人兩種志愿都不是,則班內(nèi)是全運(yùn)會(huì)志愿者而非奧運(yùn)會(huì)志愿者的同學(xué)數(shù)是多少?()
A:3
B:9
C:10
D:17正確答案選項(xiàng):C
解析:假設(shè)既是奧運(yùn)會(huì)志愿者又是全運(yùn)會(huì)志愿者的人數(shù)為,根據(jù)兩集合容斥原理公式:,,人,則班內(nèi)是全運(yùn)會(huì)志愿者而非奧運(yùn)會(huì)志愿者的同學(xué)數(shù)為
故本題選C。35、某培訓(xùn)基地給一批參訓(xùn)學(xué)員分配宿舍。如果每個(gè)房間住4人,則有18人沒(méi)有地方?。蝗绻總€(gè)房間住6人,則正好有2個(gè)房間空出來(lái)。這批參訓(xùn)學(xué)員共有()人。
A:78
B:68
C:58
D:88
正確答案選項(xiàng):A
解析:根據(jù)第二種分配方式,每個(gè)房間住6人,則正好有2個(gè)房間空出來(lái),說(shuō)明學(xué)員人數(shù)正好能被6整除,驗(yàn)證只有A項(xiàng)符合,排除B、C、D三項(xiàng)。再驗(yàn)證A項(xiàng),根據(jù)第一種分配方式,故本題選A。
二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)
1、①但這種普遍現(xiàn)象,卻往往成為人們?cè)诠ぷ髦械囊淮箅y題,這是由于錯(cuò)誤共識(shí)效應(yīng)在起作用。
②錯(cuò)誤共識(shí)效應(yīng)使人們陷入過(guò)度的自我保護(hù)與精神亢奮之中,當(dāng)別人提出不同觀點(diǎn)時(shí),不進(jìn)行客觀思考,而是用神態(tài)語(yǔ)言等各種表現(xiàn)證明對(duì)方是錯(cuò)的。
③由此看來(lái),意見(jiàn)不合是一種十分普通而廣泛的現(xiàn)象。
④“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,沒(méi)有人會(huì)擁有360度的廣角視角,而不同的視角會(huì)造就不同的觀點(diǎn),分歧產(chǎn)生在所難免。
⑤所謂錯(cuò)誤共識(shí)效應(yīng),就是指人們通常傾向于將自己的觀點(diǎn)投射給他人,認(rèn)為所有人都應(yīng)當(dāng)和自己以同一方式思考得出同樣結(jié)論。將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A:④③①②⑤
B:④③①⑤②
C:⑤②③④①
D:③①⑤④②
正確答案選項(xiàng):B
解析:對(duì)比選項(xiàng),確定首句,③句中出現(xiàn)指代詞,指代不明,不適合作首句,排除D項(xiàng)。④句闡述觀點(diǎn)“不同的人看問(wèn)題角度不同”,⑤對(duì)“錯(cuò)位共識(shí)效應(yīng)”下定義,兩句均有首句特征,不好判斷,尋找其他線索。
①句中出現(xiàn)“但這種普遍現(xiàn)象”,論述這種現(xiàn)象很普遍,且成為工作中的一個(gè)難題,對(duì)比A、B、C三項(xiàng),③句指出意見(jiàn)不合是一種廣泛的現(xiàn)象,與①句話題一致,可作為①句的指代對(duì)象,且語(yǔ)義符合邏輯,故③①捆綁;④句論述分歧如何產(chǎn)生,不能作為“這種普遍現(xiàn)象”的指代對(duì)象,故排除C項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng),判斷②和⑤的順序,②句介紹錯(cuò)誤公式效應(yīng)帶來(lái)的作用,⑤句介紹錯(cuò)誤公式效應(yīng)的定義,按照邏輯順序,應(yīng)先下定義提出話題,再具體論述,故⑤句應(yīng)在②句之前,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
故本題選B。
2、在經(jīng)過(guò)一段急速的發(fā)展后,三維動(dòng)畫技術(shù)在最近兩年進(jìn)入一個(gè)________期。不是因?yàn)榧夹g(shù)本身無(wú)法再________,而是技術(shù)前進(jìn)的腳步太快,人們需要停下來(lái)思考一下,應(yīng)該如何________這些技術(shù)。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:平臺(tái)
革新
應(yīng)用
B:瓶頸
創(chuàng)新
駕馭
C:停滯
突破
消化D:平穩(wěn)
發(fā)展
適應(yīng)
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析第一空。根據(jù)“人們需要停下來(lái)思考一下”可知,應(yīng)體現(xiàn)停下來(lái)的含義且后接“期”,指停下來(lái)的時(shí)期。A項(xiàng)“平臺(tái)期”一般指減肥過(guò)程中停滯的時(shí)期:D項(xiàng)“平穩(wěn)期”指穩(wěn)定的時(shí)期。二者均不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)“急速的發(fā)展”“技術(shù)本身無(wú)法再”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)無(wú)法超越自己的含義。B項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的,文段并未體現(xiàn)“拋開(kāi)舊的”之意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“突破”指打破困難,“無(wú)法突破”能夠體現(xiàn)“無(wú)法超越自己”的含義,符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。
驗(yàn)證第三空?!跋庇欣斫?、吸收所學(xué)的知識(shí)的意思,因?yàn)榧夹g(shù)發(fā)展快,所以停下來(lái)“消化”技術(shù),符合語(yǔ)境。
故本題選C。3、我們以前說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí),現(xiàn)在我們可能要說(shuō)網(wǎng)上搜到的為實(shí),但這也使得人們更容易相信奧巴馬是穆斯林或麻疹疫苗很危險(xiǎn)。比如我們往往看到我們想看到的東西,我們也往往會(huì)去搜索我們想搜的東西,但數(shù)字時(shí)代,我們能夠獲取更多的信息,但在其他方面我們知道得更少了,數(shù)字生活的墻壁使得我們更難獲得真正客觀的知識(shí),互聯(lián)網(wǎng)助長(zhǎng)了一種更被動(dòng)、更順從的認(rèn)識(shí)方式。我們可能會(huì)過(guò)于依賴某種認(rèn)識(shí)世界的方式而導(dǎo)致我們其他的感知變得遲鈍。
以上哪一種觀點(diǎn)與這段文字表達(dá)的觀點(diǎn)最為接近?()A:盡信書不如無(wú)書
B:書山有路勤為徑
C:一葉障目,不見(jiàn)泰山
D:?jiǎn)柷堑们迦缭S,為有源頭活水來(lái)
正確答案選項(xiàng):C解析:文段首句引出“過(guò)分相信互聯(lián)網(wǎng)“這個(gè)話題,接著舉例說(shuō)明,最后通過(guò)“但”引出作者的觀點(diǎn)“在其他方面我們知道得更少了,數(shù)字生活的墻壁使得我們更難獲得真正客觀的知識(shí)”,最后語(yǔ)句進(jìn)一步描述這種觀點(diǎn)“過(guò)于依賴某種認(rèn)識(shí)世界的方式而導(dǎo)致我們其他的感知變得遲鈍”。可以判斷文中的觀點(diǎn)主要是指被局限在一種方式看不到其他的可能。
A項(xiàng),“盡信書不如無(wú)書”,泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。原文并沒(méi)有提到迷信書,應(yīng)排除。
B項(xiàng),“書山有路勤為徑”,意思是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,必須勤奮。原文沒(méi)有提到勤奮,應(yīng)排除。C項(xiàng),“一葉障目,不見(jiàn)泰山”:一片樹(shù)葉擋住了眼睛,連面前高大的泰山都看不見(jiàn);比喻為局部現(xiàn)象所迷惑,看不到全局的整體。剛好對(duì)應(yīng)文段中表達(dá)的主旨,故應(yīng)選C項(xiàng)。
D項(xiàng),“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,意思是問(wèn)我這里的渠水為什么這么清澈,是因?yàn)樵搭^之水是流動(dòng)的水。告訴我們應(yīng)該不斷汲取新知。與原文無(wú)關(guān),應(yīng)排除。
故本題選C。
【出處】三聯(lián)生活周刊《大數(shù)據(jù)時(shí)代的知識(shí)論》
4、(1)這次情報(bào)的丟失,你有________不了的責(zé)任。
(2)________出這么可行的節(jié)水節(jié)電方案,你辛苦了。
(3)他是房地產(chǎn)界的奇才,________這塊沒(méi)人要的地,發(fā)了財(cái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:推脫制訂看中
B:推脫制定看重
C:推托制定看中
D:推托制訂看重
正確答案選項(xiàng):A
解析:
分析第一空。該空與“責(zé)任”搭配。A項(xiàng)和B項(xiàng)“推脫”指推卸,推辭,常搭配“責(zé)任”“義務(wù)”,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)和D項(xiàng)“推托”指借故拒絕,對(duì)象常是別人請(qǐng)求的事,不與“責(zé)任”搭配,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。分析第二空。該空與“方案”搭配。A項(xiàng)“制訂”指創(chuàng)制擬定,B項(xiàng)“制定”指定出(法律、章程、計(jì)劃等)。相比而言,“制訂”側(cè)重從無(wú)到有的創(chuàng)制,“制定”側(cè)重把起草、設(shè)計(jì)的內(nèi)容確定下來(lái),創(chuàng)制的內(nèi)容已經(jīng)成為規(guī)定,不可輕易更改,而文段側(cè)重制作出這么可行的方案,強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有,“制訂”更符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。
驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“看中”指經(jīng)過(guò)觀察,感覺(jué)合意??粗羞@塊沒(méi)人要的地,發(fā)了財(cái),符合語(yǔ)境。
故本題選A。
【解析拓展】
看重:很看得起,看得很重要。
5、現(xiàn)在,不夸張地說(shuō),從幼兒園開(kāi)始,孩子的時(shí)間就被各種班占據(jù)了,學(xué)藝術(shù)、學(xué)語(yǔ)言、學(xué)運(yùn)動(dòng)……從早上起床到晚上睡覺(jué),每一分鐘都被安排得________。他們哪有時(shí)間________地“瞎玩”?即使是玩,也是有目的地玩,比如玩樂(lè)高,是鍛煉動(dòng)手能力和空間思維;看繪本,是學(xué)習(xí)語(yǔ)音,也是鍛煉表達(dá)能力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:精益求精肆無(wú)忌憚B:明明白白隨心所欲
C:不可抗拒不遺余力
D:絲毫不差觸手可及
正確答案選項(xiàng):B
解析:第一空,想表達(dá)的意思是孩子們的每一分鐘都被各類課外班安排的很滿或者很清楚,B項(xiàng)“明明白白”表示清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤,符合文意,保留;A項(xiàng)精益求精指比喻已經(jīng)很好了,還要求更好,題中并沒(méi)有出現(xiàn)在好的基礎(chǔ)上更好的意思,排除;C項(xiàng)“不可抗拒”表示指沒(méi)有可能,沒(méi)辦法拒絕,本文中不可抗拒的應(yīng)是“各種班”,而本句主語(yǔ)是“每一分鐘”搭配不當(dāng);D項(xiàng)“絲毫不差”形容一點(diǎn)也不欠缺,側(cè)重兩者對(duì)比一致程度高,而本文并不是強(qiáng)調(diào)每一分鐘的安排都一致,排除;
驗(yàn)證第二空,根據(jù)后文“即使是玩,也是有目的地玩”可知,前文的“瞎玩”應(yīng)是沒(méi)有目的,B項(xiàng)“隨心所欲”指隨著自己的意思,想要干什么就干什么,符合文意。故本題選B。
【文段出處】《讓孩子愉快的跳個(gè)繩,不該這么難》6、歷史反復(fù)昭示我們,向海而興,背海而衰,是一條________的鐵律。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興,必須________地走向海洋、經(jīng)略海洋,堅(jiān)定不移地走以海富國(guó)、以海強(qiáng)國(guó)的和平發(fā)展之路。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:原封不動(dòng)理直氣壯
B:顛撲不破昂首闊步
C:亙古不變義無(wú)反顧
D:一成不變勇往直前
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析第一空。該空修飾“鐵律”,這里體現(xiàn)“歷史發(fā)展的規(guī)律”。A項(xiàng)“原封不動(dòng)”指保持原來(lái)的樣子,不改變,不與“鐵律”搭配,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,含貶義,文段是中性色彩,感情色彩不符合文段,排除D項(xiàng)。分析第二空。此空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“堅(jiān)定不移地走……和平發(fā)展之路”意思一致,表明“走向海洋、經(jīng)略海洋是必須要去做的事情”,也呼應(yīng)上文“向海而興,背海而衰”。B項(xiàng)“昂首闊步”側(cè)重于“精神振奮,意氣昂揚(yáng)”,不含有“必須去做”的意思,與文意不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“義無(wú)反顧”側(cè)重于“應(yīng)當(dāng)去做,決不回頭”,符合文意。
故本題選C。
【解析拓展】顛撲不破:比喻理論學(xué)說(shuō)完全正確,不會(huì)被駁倒推翻。亙古不變:從古至今永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。理直氣壯:理由充分,說(shuō)話氣勢(shì)就壯。勇往直前:勇敢地一直向前進(jìn)。
7、文藝的審美功能就是通過(guò)獨(dú)特的美學(xué)追求和意趣來(lái)讓人有所觸動(dòng),受到感染和陶冶,這些都不是______的,應(yīng)該避免庸俗化地理解文藝的功能。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:顯而易見(jiàn)
B:急功近利
C:立竿見(jiàn)影
D:一蹴而就
正確答案選項(xiàng):C
解析:橫線后出現(xiàn)提示句“應(yīng)該避免庸俗化地理解文藝的功能”,橫線前也是強(qiáng)調(diào)“文藝的審美功能”,“功能”是指能達(dá)到的效果,所以分析語(yǔ)境可知,文段想要強(qiáng)調(diào)文藝的審美功能能達(dá)到的效果不是一下子就能看到的,故填入C項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”合適,指行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲。
A項(xiàng),“顯而易見(jiàn)”指事情或道理很明顯,極容易看清。只強(qiáng)調(diào)最后的結(jié)果,而文段中是強(qiáng)調(diào)的是文藝能達(dá)到的效果,不僅包含結(jié)果,還有過(guò)程,故此項(xiàng)不如“立竿見(jiàn)影”更全面,應(yīng)排除。
B項(xiàng),“急功近利”指急于求成,貪圖眼前的成效和利益。作形容詞,填入后句子成分不完整,缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞成分,故應(yīng)排除。
D項(xiàng),“一蹴而就”比喻事情輕而易舉,一下子就成功。此成語(yǔ)側(cè)重于“成功”,而原文強(qiáng)調(diào)的是“功能”,故“立竿見(jiàn)影”更符合,故應(yīng)排除D項(xiàng)。故本題選C。
【出處】人民日?qǐng)?bào)《文藝不是“搖錢樹(shù)”》8、干擾致偏是對(duì)抗精確制導(dǎo)武器打擊的一種有效手段。精確制導(dǎo)武器之所以威脅巨大,關(guān)鍵在于能夠直擊要害。高精度打擊的前提是彈載制導(dǎo)機(jī)構(gòu)必須準(zhǔn)確鎖定目標(biāo),并實(shí)時(shí)接受制導(dǎo)修正信號(hào),如果制導(dǎo)信號(hào)被壓制干擾,或修正信息不準(zhǔn)確,制導(dǎo)武器就無(wú)法精確命中目標(biāo),威力大打折扣,如果說(shuō)傳統(tǒng)的偽裝防護(hù)技術(shù)是利用“易容術(shù)”將目標(biāo)隱藏起來(lái),干擾致偏防護(hù)技術(shù)就是給來(lái)襲導(dǎo)彈戴上“磨砂鏡”讓其看不清,瞄不準(zhǔn),使制導(dǎo)機(jī)構(gòu)沿著錯(cuò)誤的方向偏離目標(biāo),而且這種技術(shù)對(duì)于無(wú)法轉(zhuǎn)入地下的重要陣地目標(biāo)的防護(hù)更具實(shí)用價(jià)值。
根據(jù)這段文字,可以將:干擾致偏最準(zhǔn)確地概括為()。
A:偽裝防護(hù)技術(shù)的“煙霧彈“
B:導(dǎo)彈制導(dǎo)信號(hào)的“跟蹤器”
C:精確制導(dǎo)武器的“迷魂陣”D:地上陣地目標(biāo)的“防護(hù)傘”
正確答案選項(xiàng):C解析:文段開(kāi)篇引出話題“干擾致偏”,指出“干擾致偏”用于對(duì)抗“精確制導(dǎo)武器”,接著對(duì)“精確制導(dǎo)武器”的原理進(jìn)行分析,指出其依賴于“制導(dǎo)信號(hào)”的準(zhǔn)確度。后文通過(guò)與“傳統(tǒng)偽裝防護(hù)技術(shù)”的對(duì)比,明確“干擾致偏”的特點(diǎn)是“給來(lái)襲導(dǎo)彈戴上‘磨砂鏡’”,即干擾制導(dǎo)信號(hào),擾亂制導(dǎo)武器的路徑。故“干擾致偏”的功能是實(shí)現(xiàn)對(duì)制導(dǎo)武器的干擾和迷惑,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“干擾致偏”干擾“來(lái)襲導(dǎo)彈”的視線,并非干擾“偽裝防護(hù)技術(shù)”,偷換概念,排除;
B項(xiàng),“跟蹤器”無(wú)法體現(xiàn)出干擾、迷惑的含義,與文意不符,排除;
D項(xiàng),“防護(hù)傘”的功能是給予保護(hù),文段重在強(qiáng)調(diào)“擾亂”,與文意不符,排除。
故本題選C。
【文段出處】《智能遮彈為防護(hù)目標(biāo)穿“鐵布衫”再不怕鉆地彈》9、近年來(lái),各類互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)紛紛推出會(huì)員產(chǎn)品??蛻魰?huì)員越辦越多,各種“套路”也_________。比如,不辦會(huì)員就限速,辦了會(huì)員依然廣告不斷……這樣的“贏利”模式,短期內(nèi)似乎能嘗到甜頭,但長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái),實(shí)則是_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:接踵而至飲鴆止渴
B:屢見(jiàn)不鮮揠苗助長(zhǎng)
C:應(yīng)運(yùn)而生寅吃卯糧
D:不勝枚舉掩耳盜鈴
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析第一空。根據(jù)“紛紛推出會(huì)員產(chǎn)品”可知,各種“套路”不斷出現(xiàn),所填詞要表達(dá)“出現(xiàn)”之意。A項(xiàng)“接踵而至”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái),形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕;C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生。兩者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”形容事物看見(jiàn)過(guò)多次,就不會(huì)覺(jué)得新奇,側(cè)重常見(jiàn);D項(xiàng)“不勝枚舉”指無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái),形容同一類的人或事物很多,側(cè)重?cái)?shù)量多。兩者均無(wú)法表達(dá)“出現(xiàn)”之意,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
分析第二空。轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反相對(duì),所填詞要表示“不能獲得利益”也就是不能解決問(wèn)題之意。A項(xiàng)“飲鴆止渴”比喻用有害的辦法解決眼前的問(wèn)題,不顧嚴(yán)重后果,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“寅吃卯糧”比喻入不敷出,預(yù)先挪用了以后的收入,側(cè)重經(jīng)濟(jì)困難,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
故本題選A?!就卣埂?/p>
揠苗助長(zhǎng):比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事。掩耳盜鈴:比喻自己欺騙自己。
10、我們要積極牽頭組織學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究,________學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)與應(yīng)用背景,________關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,提出與學(xué)科相關(guān)的人才布局、條件建設(shè)、資助機(jī)制等政策建議,加強(qiáng)部門聯(lián)合與成果共享,構(gòu)建學(xué)科發(fā)展戰(zhàn)略研究的長(zhǎng)效機(jī)制,搭建我國(guó)科技規(guī)劃和科技政策咨詢平臺(tái),________我國(guó)科技布局的持續(xù)優(yōu)化。
依次填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:領(lǐng)會(huì)凝練實(shí)現(xiàn)
B:闡明提煉推動(dòng)C:分析凝練推動(dòng)
D:說(shuō)明提煉帶動(dòng)
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析第一空。該空后為“把握好學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)和應(yīng)用背景”,C項(xiàng)“分析”側(cè)重于解剖事物的內(nèi)在關(guān)系,把握好事物的趨勢(shì),符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“領(lǐng)會(huì)”指領(lǐng)悟了事物中蘊(yùn)涵的道理并對(duì)其深有體會(huì),而非對(duì)趨勢(shì)的認(rèn)知,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“闡明”指講明白(道理或事件);D項(xiàng)“說(shuō)明”意思是解釋清楚。兩者均不可與“學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)與背景”搭配,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。
驗(yàn)證第二、三空?!澳殹敝妇o湊簡(jiǎn)練,言簡(jiǎn)意賅,也有“精煉”的意思。橫線后為“關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題”,正是找準(zhǔn)主要問(wèn)題的意思,符合語(yǔ)境?!巴苿?dòng)”側(cè)重使工作展開(kāi),與后文“將持續(xù)優(yōu)化繼續(xù)進(jìn)行下去”語(yǔ)義相符。
故本題選C。
【解析拓展】
提煉:意為使或何物或混合物純凈。實(shí)現(xiàn):使成為事實(shí)。帶動(dòng):引導(dǎo)項(xiàng)前進(jìn)。11、幸福,是一種人生的感悟,一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,幸福是你________走進(jìn)家門時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴時(shí)溫馨的問(wèn)候;也許,幸福是你屢遭挫折,________時(shí)勸慰的話語(yǔ);也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:風(fēng)塵仆仆心灰意冷
B:風(fēng)餐露宿意氣消沉
C:席豐履厚萬(wàn)念俱灰
D:櫛風(fēng)沐雨興味索然
正確答案選項(xiàng):A
解析:第一空,根據(jù)“走進(jìn)家門時(shí)”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)走進(jìn)家門之前,在路上的狀態(tài)。A項(xiàng)“風(fēng)塵仆仆”形容旅途奔波,忙碌勞累的樣子,符合文意,保留;B項(xiàng)“風(fēng)餐露宿”,形容野外生活或旅行的艱苦,與“走進(jìn)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“席豐履厚”比喻祖上遺產(chǎn)豐富,也形容生活優(yōu)裕,但不能形容在外的狀態(tài),排除;D項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波,符合語(yǔ)境,保留。第二空,據(jù)“,”可知,該空所填詞語(yǔ)應(yīng)和“屢遭挫折”構(gòu)成同義并列,語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“心灰意冷”指的是灰心失望,意志消沉,能體現(xiàn)“屢遭挫折”之后的消極情緒,符合語(yǔ)境,當(dāng)選;D項(xiàng)“興味索然”指的是毫無(wú)興趣,與“挫折”無(wú)關(guān),排除。
故本題選A。12、在相攜相伴的風(fēng)雨同行中,一批人走過(guò)風(fēng)華正茂,正在經(jīng)行而立不惑;一批人領(lǐng)略了春夏的______而收獲著金秋的______。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A:熾熱靜美
B:明媚豐厚
C:絢爛豐盈D:爛漫靜謐
正確答案選項(xiàng):C
解析:第一空,修飾“春夏”?!盁霟帷北硎緶囟葮O高,熱烈,常用來(lái)形容夏季?!懊髅摹敝铬r明可愛(ài),常用來(lái)形容春季,如春光明媚等。兩者均與文意不符,排除A、B。第二空,修飾“金秋”?!柏S盈”指富足。“靜謐”形容靜寂無(wú)聲。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),顯然“豐盈”更能符合文段語(yǔ)境,排除D。
故本題選C。
13、梵蒂岡是世界上最小的國(guó)家,它坐落于羅馬城西北角的高地上,由圣彼得廣場(chǎng)、圣彼得大教堂、后花園和博物館組成。梵蒂岡雖小,卻“五臟俱全”,不僅擁有自己的國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、貨幣、行政機(jī)構(gòu),還有天文臺(tái)、直升飛機(jī)和火車站。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是()。
A:梵蒂岡是世界上最小的國(guó)家B:梵蒂岡雖小,卻擁有自己的國(guó)旗、國(guó)徽和其他國(guó)家都有的組織機(jī)構(gòu)
C:梵蒂岡國(guó)家雖小,但擁有一個(gè)國(guó)家所必備的一切機(jī)構(gòu)D:梵蒂岡其實(shí)不能算做真正意義上的國(guó)家
正確答案選項(xiàng):C
解析:文段首句介紹了梵蒂岡的基本信息,包括位置、組成。第二句引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)梵蒂岡雖小,卻“五臟俱全”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“擁有自己的國(guó)旗、國(guó)徽和其他國(guó)家都有的組織機(jī)構(gòu)”沒(méi)有C項(xiàng)“擁”概括全面,不能準(zhǔn)確復(fù)述“五臟俱全”的內(nèi)容,排除;
D項(xiàng),表述錯(cuò)誤,和原文內(nèi)容不符,排除。
故本題選C。14、廣東肇慶女孩李思欣,因患血癌在網(wǎng)上發(fā)起眾籌,不到一天的時(shí)間,就籌集到了123萬(wàn)元,已超過(guò)了所需醫(yī)療費(fèi)。愛(ài)心的簇?fù)恚壬频膫チ?,不僅___了女孩心中的陰霾,而且給她帶來(lái)了___的幸福和感動(dòng)。同時(shí),也激發(fā)出了其善良、質(zhì)樸的情懷,呼吁大家不要再捐款了。()
A:消除無(wú)以言表
B:祛除無(wú)言以對(duì)
C:凈化洗心革面
D:鏟除煥然一新
正確答案選項(xiàng):A
解析:此題突破口在第二空。所填成語(yǔ)要形容“幸福和感動(dòng)”,A項(xiàng),“無(wú)以言表”指無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),形容“幸福和感動(dòng)合適”,當(dāng)選。
B項(xiàng),“無(wú)言以對(duì)”指完全沒(méi)有理由來(lái)用語(yǔ)言反駁,感情傾向偏消極,填入不合適,應(yīng)排除。C項(xiàng),“洗心革面”比喻壞人物徹底悔改,女孩并不是壞人,應(yīng)排除。
D項(xiàng),“煥然一新”指改變陳舊的面貌,呈現(xiàn)出嶄新的樣子。文中沒(méi)有突出“新舊”的轉(zhuǎn)變,應(yīng)排除。
把A選項(xiàng)第一空代入驗(yàn)證,“消除陰霾”搭配恰當(dāng)合理,符合語(yǔ)境。
故本題選A。
【文段出處】光明網(wǎng)《“請(qǐng)大家別再捐款”也是一種愛(ài)心互動(dòng)》
15、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
A:已經(jīng)是傍晚時(shí)分,在空寂無(wú)人的教室里他獨(dú)自坐著,久久地品味著這次考試失敗的苦澀。B:在暑假的戶外活動(dòng)中,同學(xué)們要注意安全,防止不要發(fā)生意外事故。
C:商標(biāo)法規(guī)定,在商品包裝、廣告上面出現(xiàn)企業(yè)名稱和地址時(shí),應(yīng)當(dāng)使用漢字或漢字、漢語(yǔ)拼音并用,不能單獨(dú)使用漢語(yǔ)拼音。
D:由于受陰雨天氣影響,使得部分地區(qū)的天文愛(ài)好者沒(méi)能欣賞到“金星凌日”的奇觀。正確答案選項(xiàng):C
解析:審題干,找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。
辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病,句意明確。A項(xiàng)邏輯矛盾,“獨(dú)自”與“空寂無(wú)人”自相矛盾,可以改為“他獨(dú)自坐在教室里”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)邏輯矛盾,“防止”和“不要”雙重否定表肯定,即“要發(fā)生意外事故”,刪去“防止”或“不要”,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)主語(yǔ)殘缺,句首濫用介詞,刪除“使得”,主語(yǔ)變成“部分地區(qū)的天文愛(ài)好者”,排除D項(xiàng)。
故本題選C。16、懷舊是人的一種揮之不去的情愫。懷舊之所以在經(jīng)過(guò)歲月淘洗之后歷久彌新,并非由于它本身具有多大的魅力,而是舊事能給回憶的人以深思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力。
符合這段文字內(nèi)容的是:
A:懷舊是一種情感,具有一定的心理功效B:對(duì)過(guò)去的事情的回憶是人的最基本的情感
C:懷舊的對(duì)象是引起生活發(fā)生劇烈變化的事情
D:懷舊的原因在于舊事對(duì)人具有特定的積極作用
正確答案選項(xiàng):D
解析:
分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“具有一定的心理功效”未在文段體現(xiàn),屬無(wú)中生有,不符合原文。B項(xiàng)“最基本的情感”未在文段體現(xiàn),屬無(wú)中生有,不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“舊事能給回憶的人以沉思的素材,使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中”,而“引起生活發(fā)生劇烈變化的事件”只是舊事(懷舊對(duì)象)中的一種,屬偷換概念,不符合原文。D項(xiàng)“懷舊……使人們于曾經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷的某種或劇烈或斷裂的變動(dòng)過(guò)程中,觸發(fā)生活的感悟,或是從中汲取生活的動(dòng)力”,符合原文。
故本題選D。17、ETC不停車收費(fèi)系統(tǒng):以高效的通行效率受到司機(jī)喜愛(ài),當(dāng)其他車排長(zhǎng)龍時(shí),裝有ETC就能迅速?gòu)娜我粋?cè)通過(guò)。當(dāng)談到ETC時(shí),很多人覺(jué)得是裝在車上的讀卡器,其實(shí)它只是ETC系統(tǒng)的一個(gè)組成部分。
這段文字接下來(lái)最有可能介紹的是?()
A:ETC未來(lái)可能替代人工
B:ETC給人們生活帶來(lái)顯著變化
C:ETC的未來(lái)趨勢(shì)
D:ETC的組成及工作原理正確答案選項(xiàng):D
解析:文段開(kāi)頭指出“ETC不停車收費(fèi)系統(tǒng)”給司機(jī)帶來(lái)的便利,接著指出很多人認(rèn)為ETC只是裝在車上的讀卡器,最后通過(guò)“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折,“它”指代“ETC”,指出“ETC只是ETC系統(tǒng)的一個(gè)組成部分”。故文段接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞“ETC系統(tǒng)的組成”論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“可能替代人工”文段未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“給人們生活帶來(lái)顯著變化”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“ETC的未來(lái)趨勢(shì)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故本題選D。
【文段出處】《高速ETC你知道它快速通行的原理是什么嗎?》18、任何用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的人都會(huì)熟悉那種________的感覺(jué)。你登錄一個(gè)你可能從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的網(wǎng)站,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)廣告展示著你熟悉的東西:比如你挑選過(guò)的一雙鞋,________你查詢過(guò)卻沒(méi)有預(yù)訂的酒店。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:賓至如歸甚至
B:無(wú)以言表還有
C:似曾相識(shí)或是
D:屢試不爽及至
正確答案選項(xiàng):C
解析:第一空,根據(jù)文段信息“展示著你熟悉的東西”“挑選過(guò)的鞋”“查詢過(guò)的酒店”可知,橫線處所填詞語(yǔ)表示見(jiàn)過(guò)的事物再度出現(xiàn),C項(xiàng)“似曾相識(shí)”指好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),形容見(jiàn)過(guò)的事物再度出現(xiàn),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“賓至如歸”指客人來(lái)到這里就好像回到自己的家里,與文意不管,排除;B項(xiàng)“無(wú)以言表”指無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),不符合語(yǔ)境,排除;D項(xiàng)“屢試不爽”指屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò),不符合語(yǔ)境,排除。第二空代入驗(yàn)證,“或是”表示列舉,文段通過(guò)“比如”列舉了兩種事例以說(shuō)明這種感覺(jué),符合語(yǔ)境。
故本題選C。
【文段出處】《在線廣告商如何讀懂你的心》19、下列各句在表達(dá)上沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A:這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所,多次受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰
B:電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才
C:你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造1斤蜜,大約要采集50萬(wàn)朵花的花粉D:先生侃侃而談,他的音容笑貌沒(méi)什么變化,但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,搭配不當(dāng),應(yīng)改為“挽救失足青年”,排除。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,兩面對(duì)一面,應(yīng)改為“關(guān)鍵在于能否加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才”,排除。
C項(xiàng)正確,表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,“音容笑貌”常用以懷念故人的聲音容貌和神情,與上文“侃侃而談”的先生搭配不當(dāng)。
故本題選C。20、2008年至2014年,奧巴馬花了6年時(shí)間才把美國(guó)失業(yè)率從下降到,但是,________________。這是因?yàn)?,一方面美?guó)統(tǒng)計(jì)失業(yè)人數(shù)只統(tǒng)計(jì)正在求職的,而不統(tǒng)計(jì)放棄求職的,這就把大量啃老族、吃老本族排除在外;另一方面美國(guó)新增就業(yè)中增長(zhǎng)最快的是臨時(shí)工作、兼職工作和低薪行業(yè)。這些行業(yè)的員工要忍受沒(méi)有工會(huì)保護(hù)、受老板最低工資盤剝和頻繁求職等痛苦,而且職業(yè)前景預(yù)期極為灰暗。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A:這一漫長(zhǎng)的過(guò)程使美國(guó)民眾無(wú)比痛苦
B:這只是經(jīng)濟(jì)危機(jī)狀態(tài)下的應(yīng)急措施和妥協(xié)之舉
C:失業(yè)率的降低并不能反映百姓收入的真實(shí)狀況
D:在全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境不景氣的情況下美國(guó)不可能獨(dú)善其身
正確答案選項(xiàng):C
解析:橫線處所填的句子應(yīng)該起到承上啟下的作用,與前后文的話題保持一致。橫線后出現(xiàn)的“這”,指代的就是所要填入的句子,它有兩個(gè)方面的原因:一是統(tǒng)計(jì)失業(yè)人數(shù)的范圍不夠廣,二是新增就業(yè)中的大多數(shù)員工承受了很多痛苦。所以可以得出結(jié)論——失業(yè)率的降低并不能反映民眾收入的真實(shí)狀況。失業(yè)率雖然從下降到,但是民眾生活依然很艱難。C項(xiàng)可以起到承上啟下的作用,當(dāng)選。
A項(xiàng):“這一漫長(zhǎng)的過(guò)程”表述不精準(zhǔn),文段最后一句提到這些員工的“職業(yè)前景”,說(shuō)明并不是已經(jīng)過(guò)去的事情。所以,此項(xiàng)只能承上,不能啟下,排除。
B項(xiàng):“經(jīng)濟(jì)危機(jī)狀態(tài)”在文段中并沒(méi)有明確提到,另外,前面也沒(méi)有“應(yīng)急措施”,排除。D項(xiàng):“全球經(jīng)濟(jì)大環(huán)境”范圍太廣,文段中只提到美國(guó)的情況,排除。
故本題選C。
【文段出處】《奧巴馬:美利堅(jiān)總統(tǒng)固有范式的終結(jié)者》
21、山西古建筑多達(dá)28000余處,“很多需要維修”,而山西有資質(zhì)承擔(dān)古建筑維護(hù)的施工單位共10余家,其中只有4家有甲級(jí)資質(zhì)。雖然人才技術(shù)匱乏,但靠文保工程生存的隊(duì)伍并不少,“2007年開(kāi)始,山西文物維修保護(hù)工程一直采取招投標(biāo),明面上施工隊(duì)都有資質(zhì),但多數(shù)‘有水分’?!庇兄槿烁嬖V記者,“很多不懂行的人參與古建筑維修工程,他們違背規(guī)律和傳統(tǒng)工藝施工,這些所謂的保護(hù)實(shí)際也是一種破壞?!?/p>
根據(jù)上述文段,不能推出的是()。
A:文物保護(hù)人才的缺乏是山西文保工作遇到的重大問(wèn)題
B:因?yàn)橥度虢?jīng)費(fèi)不足,所以很難請(qǐng)到具有甲級(jí)文保資質(zhì)的施工單位進(jìn)行古建筑維護(hù)C:山西文物維修保護(hù)工程的投標(biāo)單位中,具有真正文保資質(zhì)的施工單位并不多
D:不懂行的人參與古建筑維修工程,實(shí)際是對(duì)古建筑的一種破壞
正確答案選項(xiàng):B
解析:A項(xiàng),根據(jù)文段“山西古建筑多達(dá)28000處······人才技術(shù)匱乏”,可知人才缺乏確為文保工作的問(wèn)題所在,排除;
B項(xiàng),文段并未提及經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,“投入經(jīng)費(fèi)不足”屬于無(wú)中生有,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)文段“明面上施工隊(duì)都有資質(zhì),但多數(shù)‘有水分’”,可知,選項(xiàng)表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)文段“很多不懂行的人參與古建筑維修······也是一種破壞”,可知選項(xiàng)表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊渡轿魍粐谋C(jī)制》
22、雖然能夠朗誦的作品未必就一定是好作品,但好作品一定是能夠朗誦的。所以,一個(gè)從事文學(xué)創(chuàng)作的人,應(yīng)該高度注意語(yǔ)言的聲調(diào)、節(jié)奏。寫完一部作品,不妨自己大聲地讀一讀,如果你自己都讀得磕磕碰碰、有氣無(wú)力,如果你自己在朗讀自己作品的過(guò)程中都沒(méi)有絲毫快感,那就說(shuō)明這不是一部好作品。
對(duì)這段文字主旨概括最準(zhǔn)確的是()。
A:好作品往往是能夠朗誦的
B:文學(xué)家往往注重語(yǔ)言節(jié)奏
C:好作品需要通過(guò)自我檢測(cè)
D:讓人獲得快感才是好作品正確答案選項(xiàng):A
解析:文段首先出現(xiàn)“雖然......但......”表轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞,“但”之后是文段的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“好作品一定是能夠朗誦的”的觀點(diǎn),緊接著從語(yǔ)言的聲調(diào)、節(jié)奏、快感方面進(jìn)行解釋說(shuō)明??梢?jiàn)文段屬于總分的結(jié)構(gòu),文段強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)就是文段的主旨概括。A項(xiàng)符合文意。
B項(xiàng),文段的主體是“好作品”不是“文學(xué)家”,并且文學(xué)家注重語(yǔ)言節(jié)奏是實(shí)現(xiàn)好作品的方面之一,排除。C項(xiàng),“自我檢測(cè)”是為了達(dá)到好作品水平的方法,文段主要講什么是好作品,作品具有的重要特征,強(qiáng)調(diào)的是特征,而不是如何實(shí)現(xiàn)的方法,排除。
D項(xiàng),“快感”只是成為好作品的一方面,還有語(yǔ)言的聲調(diào)和節(jié)奏,排除。
故本題選A。
【文段出處】《好作品是能朗誦的》23、“加強(qiáng)黨的思想建設(shè),根本的是堅(jiān)定不移地用鄧小平理論武裝全黨,充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)?!睂?duì)黑體的詞可用下面哪一個(gè)詞語(yǔ)代替()。
A:堅(jiān)持不懈
B:毫不動(dòng)搖C:不折不扣
D:不屈不撓
正確答案選項(xiàng):B
解析:“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng),毫不動(dòng)搖,在材料中強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持黨的理論。B選項(xiàng)“毫不動(dòng)搖”是指絲毫也不改變,一點(diǎn)都不動(dòng)搖。形容始終不渝地堅(jiān)持,和“堅(jiān)定不移”同義替換,所以B選項(xiàng)正確。
A選項(xiàng),“堅(jiān)持不懈”指堅(jiān)決持續(xù)進(jìn)行,不停止,一點(diǎn)不忪懈,這里側(cè)重指的是持續(xù)進(jìn)行,一直向前。“堅(jiān)定不移”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有動(dòng)搖的意思,意思不一致,故不能和“堅(jiān)定不移”替換。
C選項(xiàng),“不折不扣”指不打折,表示完全、十足、徹底?!皥?jiān)定不移”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有動(dòng)搖的意思,意思不一致,故不能和“堅(jiān)定不移”替換。
D選項(xiàng),“不屈不撓”比喻在壓力面前不屈服,表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。文段中沒(méi)有提到壓力,故不能和“堅(jiān)定不移”替換。
故本題選B。24、波士頓城中的舊書店常常讓我______。那里有兩家。一家在老教堂的地下室,還有一家舊書店靠近波士頓綠地,規(guī)模更大,上下兩層。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:樂(lè)不思蜀
B:流連忘返
C:沉溺其中
D:大開(kāi)眼界
正確答案選項(xiàng):B解析:橫線處表示書店對(duì)我產(chǎn)生的感受,A項(xiàng)“樂(lè)不思蜀”形容樂(lè)而忘返、C項(xiàng)“沉溺其中”指陷入不良的境地不能自拔,含有貶義,與文段的感情色彩不符,故排除。B項(xiàng)“流連忘返”指留戀,舍不得離去。符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“大開(kāi)眼界”指開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。與“常?!贝钆洳划?dāng),故排除。
故本題選B。
【文段出處】
《哈佛訪書記舊書店令人流連忘返》
25、肥胖已被證實(shí)與多種癌癥有關(guān),如乳腺癌、結(jié)腸癌、腎癌等。但美國(guó)密歇根州立大學(xué)的研究人員指出,根據(jù)腹部脂肪堆積程度評(píng)估癌癥風(fēng)險(xiǎn),可能比身體整體肥胖狀況更為準(zhǔn)確。研究小組在新一期英國(guó)《致癌基因》雜志上報(bào)告說(shuō),他們向?qū)嶒?yàn)鼠喂食高脂肪食物將其催肥,并展開(kāi)研究。結(jié)果發(fā)現(xiàn),腹部脂肪會(huì)產(chǎn)生大量名為“成纖維細(xì)胞生長(zhǎng)因子2”的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)會(huì)使正常細(xì)胞變得脆弱,進(jìn)而引發(fā)癌變。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A:肥胖為什么會(huì)導(dǎo)致各種癌癥B:中年人應(yīng)重視腹部脂肪堆積問(wèn)題
C:研究人員正努力探索癌癥的成因
D:肥胖可能會(huì)增加患癌風(fēng)險(xiǎn)正確答案選項(xiàng):B
解析:
分析文段。作者先指出肥胖與多種癌癥相關(guān),接著通過(guò)“但”指出根據(jù)腹部脂肪堆積程度評(píng)估癌癥風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)確度更高,最后通過(guò)一項(xiàng)將小白鼠催肥的實(shí)驗(yàn)證明腹部脂肪堆積與癌癥關(guān)系密切。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,主旨句論述的是腹部脂肪堆積與患癌風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系問(wèn)題。
對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)與文段主旨相符。
故本題選B?!窘馕鐾卣埂?/p>
A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均與腹部脂肪堆積無(wú)關(guān)。26、事實(shí)上,不少高校校園里現(xiàn)在仍然有書店,有的還不止一家。有的書店選書獨(dú)具一格,廣受師生歡迎;有的書店回收、出售二手書,讓教材可以循環(huán)使用;有的書店為學(xué)校圖書館、院系資料室采購(gòu)圖書;有的書店則開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)······都可謂經(jīng)營(yíng)有道,如果今后再加上一定的政策扶持,這些書店的生存就又會(huì)多了一些保障。這段文字中,作者對(duì)高校書店的經(jīng)營(yíng)持()的態(tài)度。
A:質(zhì)疑
B:樂(lè)觀
C:悲觀D:反對(duì)
正確答案選項(xiàng):B
解析:文段開(kāi)篇引出高校書店的話題,接著通過(guò)“有的······有的······”列舉各高校書店的經(jīng)營(yíng)之道,最后,提出作者的建議及觀點(diǎn),即“加上一定的政策扶持,這些書店的生存就又會(huì)多了一些保障”,且從“廣受歡迎”“循環(huán)使用”“開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)”“經(jīng)營(yíng)有道”等詞均可看出作者持樂(lè)觀態(tài)度。故本題選B。
【文段出處】《留住校園書店這道文化風(fēng)景》
27、專家認(rèn)為,人類認(rèn)識(shí)活動(dòng)的本質(zhì)是一種適應(yīng)過(guò)程,而這種適應(yīng)________于主體對(duì)客體所產(chǎn)生的動(dòng)作,知識(shí)產(chǎn)生于主客體之間的相互作用。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:依賴
B:依靠
C:依據(jù)D:依照
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析語(yǔ)境。根據(jù)“這種適應(yīng)________于主體對(duì)客體所產(chǎn)生的動(dòng)作,知識(shí)產(chǎn)生于主客體之間的相互作用”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“主體對(duì)客體所產(chǎn)生的作用,二者之間的相互關(guān)系”。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“依賴”指各個(gè)事物或現(xiàn)象互為條件而不可分離,符合文意。B項(xiàng)“依靠”指望憑借、靠別的人或事物來(lái)達(dá)到一定目的,不符合文意,排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)“依據(jù)”“依照”均有參照某個(gè)物體的含義,不符合文意,排除。
故本題選A。
28、某地區(qū)對(duì)環(huán)境保護(hù)采取了強(qiáng)有力的措施,水土流失現(xiàn)象得到了有效________,生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:治理
B:防治
C:抑制
D:控制
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析語(yǔ)境。根據(jù)“采取了強(qiáng)有力的措施”“生態(tài)環(huán)境向良性循環(huán)轉(zhuǎn)變”,可知水土流失現(xiàn)象沒(méi)那么嚴(yán)重了,實(shí)施的措施已經(jīng)產(chǎn)生了一個(gè)好的結(jié)果。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“治理”指整治調(diào)理,不能體現(xiàn)有了好的結(jié)果之意,側(cè)重的是過(guò)程,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“防治”指預(yù)防和治療。不符合語(yǔ)境,故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“抑制”指壓抑,控制。一般搭配情感、通貨膨脹等。不符合語(yǔ)境,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“控制”意思是掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍,或使其按控制者的意愿活動(dòng),符合文意。
故本題選D。29、關(guān)注民生就得跟著“民聲”走。過(guò)去,民生停留在有飯吃、有學(xué)上、有房子住的基本需求層面。而今,民生更多意味著收入的穩(wěn)步提升,起跑線上的教育公平,優(yōu)美的環(huán)境和潔凈的空氣。不斷衍生變化的民生內(nèi)容,就好比一臺(tái)拉動(dòng)增長(zhǎng)的引擎。
下列說(shuō)法與原文不相符的是:
A:關(guān)注民生要傾聽(tīng)民眾的聲音
B:民生的基本需求會(huì)無(wú)休無(wú)止
C:過(guò)去和當(dāng)下的民生需求不同
D:民生內(nèi)容是不斷衍生變化的
正確答案選項(xiàng):B解析:分析文段,將原文與選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)。
辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不斷衍生變化的民生內(nèi)容,就好比一臺(tái)拉動(dòng)增長(zhǎng)的引擎”,由此可知,該句是對(duì)文段的民生內(nèi)容變化的總結(jié),但是B項(xiàng)“無(wú)休無(wú)止”表述過(guò)于絕對(duì),“需求會(huì)無(wú)休無(wú)止”屬于主觀臆斷,故B項(xiàng)不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“過(guò)去,民生停留在有飯吃……的基本需求層面。而今,民生更多意味著收入的穩(wěn)步提升……潔凈的空氣”,由此可知,C項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不斷衍生變化的民生內(nèi)容,就好比……”,由此可知,D項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“關(guān)注民生就得跟著‘民聲’走”,故A項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解,符合文意。
故本題選B。30、“一帶一路”的宏偉構(gòu)想,從歷史深處走來(lái),融通古今、連接中外,________和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流,________著絲綢之路沿途各國(guó)發(fā)展繁榮的夢(mèng)想,________古老絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,契合沿線國(guó)家的共同需求,為沿線國(guó)家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放發(fā)展開(kāi)啟了新的機(jī)遇之窗。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:追溯
實(shí)現(xiàn)
植入
B:順應(yīng)
承載
賦予C:遵循
明晰
提出
D:適應(yīng)
承接
蘊(yùn)蓄
正確答案選項(xiàng):B解析:分析第一空。第一空應(yīng)與“時(shí)代潮流”搭配。A項(xiàng)“追溯”比喻回首往事,探索淵源,追溯的通常是過(guò)去的事物,而文中“時(shí)代潮流”是當(dāng)下的,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“遵循”指遵從、依照,通常與“規(guī)律”“規(guī)則”“制度”搭配,不與“時(shí)代潮流”搭配,排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng);D項(xiàng)“適應(yīng)”指適合客觀條件或需要。二者均符合文意。
分析第二空。第二空應(yīng)與“夢(mèng)想”搭配,B項(xiàng)“承載著……的夢(mèng)想”為常見(jiàn)搭配,符合文意。D項(xiàng)“承接”有接受、連接之意,經(jīng)常與“訂單”“上下文”等搭配,不能與“夢(mèng)想”搭配,排除D項(xiàng)。
驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“賦予”有給予之意,符合文中“古”絲綢之路有“新”的時(shí)代內(nèi)涵之意,而且“賦予”可以與“時(shí)代內(nèi)涵”搭配。
故本題選B。
【解析拓展】
實(shí)現(xiàn):使成為事實(shí)。承載:托著物體,承受它的重量。明晰:清楚;不模糊。植入:像植樹(shù)那樣把一物安放到另一物中;插入。提出:①揭示;②提請(qǐng)考慮、討論、接受或采納。蘊(yùn)蓄:積蓄或包含在里面而未表露出來(lái)。
31、蜾贏靜悄悄地飛來(lái),________動(dòng)翅膀,向網(wǎng)上一________,蜘蛛以為有什么飛蟲(chóng)________住了,趕快來(lái)________,蜾贏就用最敏捷的動(dòng)作,突然把蜘蛛抓住,迅速________去。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:扇碰貼捉飛
B:振撞貼看高
C:振撞粘捉飛
D:振碰貼看高
正確答案選項(xiàng):C
解析:第一空,“扇動(dòng)”和“振動(dòng)”都有飛蟲(chóng)鼓翅的意思,但蜾贏體積小,翅膀薄而小,且悄悄飛來(lái),用“振”比用“扇”合適,排除A項(xiàng)。第二空,“撞”是指兩個(gè)物體突然相碰,“碰”意思是運(yùn)動(dòng)著的物體跟別的物體突然接觸,均符合文意,保留。
第三空,“貼”側(cè)重于靠近,挨近?!罢场敝葛さ臇|西互相連結(jié)或附著在別的東西上。此處蜘蛛網(wǎng)是有粘性的,蜾贏是被粘到了蜘蛛網(wǎng)上,用“粘”更合適,排除B、D兩項(xiàng)。
第四空,代入驗(yàn)證,蜘蛛利用蛛網(wǎng)的粘性捕食,“捉”是指使人或動(dòng)物落入自己的手中,符合文意,當(dāng)選。
第五空,代入驗(yàn)證,此處應(yīng)該填入動(dòng)詞,蜾贏掙脫了蛛網(wǎng),用“飛”更合適。
故本題選C。
32、有位作家說(shuō),要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它________的僅限于必不可少之物,不然輕則________無(wú)以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往________什么都不得不________。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:裝載徜徉致使割愛(ài)
B:裝載徘徊致使舍棄
C:承載徜徉導(dǎo)致割愛(ài)
D:承載徘徊導(dǎo)致舍棄
正確答案選項(xiàng):D
解析:突破口在第二空。根據(jù)“不然輕則________無(wú)以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟”可知,該空應(yīng)含有消極的感情傾向,A項(xiàng)和C項(xiàng)“徜徉”指安閑自在地步行,感情傾向偏積極,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“徘徊”指猶豫不決,在一個(gè)地方來(lái)回地走,感情傾向偏消極,符合語(yǔ)境。
分析第一空。根據(jù)“要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它________的僅限于必不可少之物”可知,“它”指代“生活的扁舟”是一種比喻,抽象的說(shuō)法,該空填的詞要能搭配抽象的含義。B項(xiàng)“裝載”指用運(yùn)輸工具載,一般與具體的人或物搭配,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“承載”指承受重量,一般搭配抽象的詞,符合文意。
驗(yàn)證第三空和第四空?!皩?dǎo)致”指引起,“舍棄”指拋棄、放棄。“什么都舍不得撒手”往往會(huì)引起“什么都不得不放棄”,符合文意。故本題選D。
【解析拓展】致使:①由于某種原因而使得;②以致。割愛(ài):放棄心愛(ài)的東西。33、立意須高,切口要小,這是論文寫作的一條重要原則。只有把切口縮小,才能更深地開(kāi)掘。但切口并不是越小越好。有些論文選題過(guò)窄,內(nèi)容往往展不開(kāi),或者沒(méi)有普遍意義,學(xué)術(shù)價(jià)值不高,導(dǎo)致專家不愿看、大眾看不懂。
上述文字重在說(shuō)明:
A:立意須高,切口要小
B:選題不要過(guò)窄C:選題要有普遍意義
D:選題過(guò)窄,學(xué)術(shù)價(jià)值不高
正確答案選項(xiàng):B解析:分析文段。首先提出“切口小”是論文寫作的重要原則,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn),“但切口并不是越小越好”,并進(jìn)一步闡述小切口帶來(lái)的問(wèn)題。文段主旨是說(shuō)明論文選題切口并不是越小越好。
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。
故本題選B。
【解析拓展】
A項(xiàng):轉(zhuǎn)折前,非重點(diǎn)。C項(xiàng):非重點(diǎn)。D項(xiàng):是對(duì)小切口帶來(lái)的問(wèn)題的闡述,非重點(diǎn)。34、在這部書中,我們可以看到,某些奸詐邪惡的商人,________地謀奪財(cái)富,________地踐踏他人的權(quán)益。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:處心積慮明目張膽
B:嘔心瀝血無(wú)所顧忌
C:費(fèi)盡心思光明正大
D:殫精竭慮堂而皇之
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析第一空。根據(jù)“某些奸詐邪惡的商人,________地謀奪財(cái)富”可知,文段要表達(dá)某些奸商想盡一切辦法攫取利益,感情色彩偏消極。A項(xiàng)“處心積慮”指長(zhǎng)期謀劃要干某件事(多含貶義),符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“嘔心瀝血”比喻費(fèi)盡心血,多用來(lái)形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦,感情色彩偏積極,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“費(fèi)盡心思”指挖空心思,想盡辦法,形容千方百計(jì)地謀算,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“殫精竭慮”指使盡了精力,費(fèi)盡了心思,感情色彩偏積極,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)“地踐踏他人的權(quán)益”可知,文段要表達(dá)奸商們肆無(wú)忌憚地侵犯他人的權(quán)益。A項(xiàng)“明目張膽”形容公開(kāi)放肆地干壞事,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“光明正大”形容襟懷坦白,行為正派,感情色彩偏積極,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
故本題選A。【解析拓展】
無(wú)所顧忌:沒(méi)有什么顧慮、畏懼。堂而皇之:形容端正莊嚴(yán)或雄偉有氣派,也指表面上莊嚴(yán)正大,堂堂正正,實(shí)際卻不然。
35、“不負(fù)眾望”與“不孚眾望”,僅一字之差,但其義________,作為公益型國(guó)企的石油石化、電網(wǎng)、通信服務(wù)等,一定要心系國(guó)家利益和人民利益,并把國(guó)家利益和人民利益放在首位,做到“________”,切忌“________”。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:涇渭分明
不孚眾望
不負(fù)眾望
B:大相徑庭
不孚眾望
不負(fù)眾望
C:迥然不同
不負(fù)眾望
不孚眾望D:天差地別
不負(fù)眾望
不孚眾望
正確答案選項(xiàng):C
解析:突破口在后兩個(gè)空。由“要心系國(guó)家利益和人民利益,并把國(guó)家利益和人民利益放在首位”可知,要做到讓人民滿意,切忌讓人民不滿意。“不孚眾望”指不能使眾人信服,“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望,故“不負(fù)眾望”在前,“不孚眾望”在后。因此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。
分析第一空。由“但”字可知文段要表達(dá)的意思是“雖一字之差含義卻完全不同”。C項(xiàng)“迥然不同”側(cè)重毫無(wú)共同之處?!安绘诒娡焙汀安回?fù)眾望”兩詞含義完全相反,“迥然不同”符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“天差地別”側(cè)重差距大,往往含有好壞的對(duì)比,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
故本題選C。
【解析拓展】
涇渭分明:比喻界限清楚或是非分明。大相徑庭:比喻相差很遠(yuǎn),大不相同。36、打鐵先得自身硬,藐視,也得有點(diǎn)資本才行,要想“目空天下士”自己就得________;要視天下英雄如無(wú)物,自己就得是那頂天立地的真英雄;要藐視那些蠅營(yíng)狗茍之輩,自己就得是________的真君子。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:見(jiàn)多識(shí)廣
德高望重
B:才高八斗
獨(dú)善其身
C:能言善辯
鞠躬盡瘁
D:八面玲瓏
自得其樂(lè)正確答案選項(xiàng):B
解析:分析第一空。根據(jù)橫線前“要想‘目空天下士’”“也得有點(diǎn)資本才行”可知,“資本”指自己得有很高的才學(xué)。A項(xiàng)“見(jiàn)多識(shí)廣”形容閱歷深,經(jīng)驗(yàn)多;B項(xiàng)“才高八斗”比喻人極有才華。二者均符合語(yǔ)境,保留A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“能言善辯”形容能說(shuō)會(huì)道,有辯才;D項(xiàng)“八面玲瓏”用來(lái)形容人處世圓滑,待人接物面面俱到。二者均不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
分析第二空。該空意思與“蠅營(yíng)狗茍”相反。“蠅營(yíng)狗茍”比喻為了追逐名利,不擇手段,像蒼蠅一樣飛來(lái)飛去,像狗一樣的不識(shí)羞恥。A項(xiàng)“德高望重”指道德高尚,名望很大。文段側(cè)重自身“德行修養(yǎng)”而非“外在名望”,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“獨(dú)善其身”指獨(dú)自修養(yǎng)身心,保持個(gè)人的節(jié)操,符合語(yǔ)境。故本題選B。
【解析拓展】
鞠躬盡瘁:指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力。自得其樂(lè):自己能從中得到樂(lè)趣
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