禁止手機進校園演講稿_第1頁
禁止手機進校園演講稿_第2頁
禁止手機進校園演講稿_第3頁
禁止手機進校園演講稿_第4頁
禁止手機進校園演講稿_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

禁止手機進校園演講稿

禁止手機進校園演講稿1親愛的家長及同學們:

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學生的成長帶來了許多隱患。

首先,很多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購買手機的時候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟負擔。更嚴重的是,中學生自我控制力差,有的同學上課期間、自修期間玩手機、發(fā)短信,嚴重影響聽課效果和自修效率;甚者,有的同學把手機作為戀愛的傳音帶,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者,有的'同學使用手機在考試中作弊!許多同學在課余時間用手機上網(wǎng)聊QQ、玩游戲,更是嚴重的分散了學習注意力,荒廢學業(yè)!或許,有的同學會說,我們使用手機是為了方便和家長聯(lián)系,那么,我們手中的他校訊通卡在學校的公共電話機上可以免費撥打親情號碼,也可以到教師辦公室借用電話。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。

其次,手機是貴重物品,由于體積較小,容易丟失,因此很可能造成損失。第三,使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學們收起手中的手機吧!

鑒于以上情況,為進一步凈化校園環(huán)境,高特向全體學生發(fā)出以下倡議:

1、作為中學生,不攜帶進入校園;

2、不向父母提出過分要求,不以各種理由索要。

為了維護學校正常的教育教學秩序,保證學生在校學習、生活的和諧與高效,養(yǎng)成良好的學習習慣,構建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我們同意學校決定:禁止學生帶等移動通訊進校園。

特此承諾如下:

1、不攜帶、IPAD、小靈通、MP3、MP4等移動通訊工具進入校園。

2、如有違反,自愿接受《南潯中學學生違規(guī)使用手機處理辦法》的處理。禁止手機進校園演講稿2尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是來自高一三班的小王,我今天發(fā)言的題目是“反對手機進校園”。

當今世界,隨著科技的迅猛發(fā)展,越來越多的.高科技智能產(chǎn)品如雨后春筍般出現(xiàn)在大眾面前,手機、*板、手提電腦涌入千家萬戶,在享受智能所帶來益處的同時,弊端也隨之而來,學生作為手機的擁有者首當其沖,為什么這么說呢?

首先,手機會使學生近視率加劇,影響學習與生活。當你走進任意一間中學任意一間教室,你都會發(fā)現(xiàn)接近求遠超一半的同學配帶眼鏡,視力5。0的同學如國寶大熊貓數(shù)量般珍稀。健康管理局發(fā)布有關我園中小學生近視率調(diào)查顯示:小學生近視率為53%,初中生近視率為68%。而高中生近視率更高達74%。試問各位家長聽到這組數(shù)據(jù),認為近視的主要原因是自己的孩子勤學苦讀,還是熬夜玩手機才導致心靈的窗戶蒙上灰塵?近日,陜西省教育局還宣布讓視力進入中考,種種跡象表明手機不該進入校園。

其次,手機會使學生分散注意力,記憶力下降。手機如同精神*,當你吸食了它便一發(fā)不可收拾,長期以往,上課便會注意力下降,身在曹營心在漢,心里總想著手機里的王者榮耀。想著抖音里的視頻,想著QQ里的聊天紀錄。當學生的注意力僅在小小一部手機時,他的視野便窄了,《意林》雜志曾報道,手機的發(fā)明是上層精英對底層群眾的“奶嘴樂”,他們沉浸于手機里五花八門的內(nèi)容,精神麻木,只會接受階級固化。多少失利的同學們痛哭慚悔是手機奪走了他們上985、211的權利,這些難道還不能阻止手機進校園嗎?

我堅決反對手機進校園。校園是學生學習的凈土與樂園,不該被手機所打擾。我在此呼吁,家長做好后勤監(jiān)督工作,學生做作業(yè)時不要將手機放置桌前,老師做好管理工作,嚴禁學習生上課玩手機,學生自身提高自控力和自覺性,讓校園煥發(fā)新的活力!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!禁止手機進校園演講稿3尊敬的家長,親愛的同學:

隨著社會的飛速發(fā)展,手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?。但是,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利的同時,也給中學生的成長帶來許多隱患。

校園內(nèi)攜帶使用手機的'學生日益增多,然而,由于手機功能的拓展以及使用者的自控能力薄弱,學生在校園內(nèi)使用手機的弊端已經(jīng)凸顯,且引發(fā)了一系列的問題:有的同學下課玩手機、上課發(fā)短信,致使課堂上響起不和諧的聲音,嚴重干擾同學的學習,影響了老師的教學情緒,妨礙了上課的效果;許多同學用手機上網(wǎng)、聊QQ、玩游戲,下載傳播不良信息等,侵蝕了學生的心靈,影響學生健康的身心成長!有的同學甚至使用手機在考試中作弊!此外,攜帶手機也滋長了學生虛榮和攀比的不良習氣,增加了家庭的額外開支!

尊敬的家長,親愛的同學,是我們應該清醒的時候了,是學生手機應該叫停的時候了!為此,聯(lián)紡學校發(fā)出強烈呼吁,提出以下倡議:

尊敬的家長,為了對您的家庭負責,為了您孩子的健康成長,懇望您積極配合我們的工作,收回您孩子的手機,若您暫時還沒有給您孩子配用手機就請您在他的中學階段堅決不購買手機!

親愛的同學,殷切希望大家在這次拒絕手機進校園的活動中主動參與,自覺踐行,共享純凈的書香天空!

從本學期開始,學校嚴禁聯(lián)紡學子攜帶手機進入校園!一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律收繳,并對學生進行紀律處罰。孩子若想跟家長聯(lián)系,請求助班主任;家長若想了解孩子情況,請隨時與班主任聯(lián)系。

尊敬的家長,感謝您的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論