【含答案】河南省焦作市沁陽(yáng)市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題

試卷第=page22頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)河南省焦作市沁陽(yáng)市2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．在物理學(xué)中，常用比值法來(lái)定義物理量。請(qǐng)你舉出一例：用之比定義“”。2．如圖所示的停表，它的小表盤(pán)的分度值是，它現(xiàn)在的讀數(shù)是。3．豫劇發(fā)源于中原（河南開(kāi)封），是我國(guó)最大的地方劇種，居全國(guó)各地方戲曲之首，如圖。其演唱時(shí)常用梆子進(jìn)行伴奏，梆子受敲擊時(shí)由于而發(fā)聲；豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、有血有肉、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感著稱，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。上述關(guān)于豫劇的描述中，有關(guān)聲音響度描述的詞語(yǔ)是：；人們聽(tīng)到“劉大哥講話理太偏”的唱詞，就知道是《花木蘭》選段，這是利用了聲可以傳遞。4．如圖所示，甲、乙兩輛小車在平直的路面上行駛，小明測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程與時(shí)間的關(guān)系圖像。由圖像可知小車甲處于狀態(tài)，小車乙在3s~7s內(nèi)處于狀態(tài)。二、實(shí)驗(yàn)題5．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，在盛水的玻璃水槽內(nèi)滴幾滴牛奶，用激光筆將一束光射到水中，觀察光在水中的傳播徑跡。在水槽內(nèi)滴牛奶可以使光發(fā)生，從而；實(shí)驗(yàn)表明：。6．如圖所示，在大燒杯內(nèi)裝有大量的碎冰塊，把裝有少量碎冰塊的試管插在大燒杯的冰塊中，在燒杯底部用酒精燈加熱。在大燒杯內(nèi)冰塊未完全熔化時(shí)，試管內(nèi)的碎冰塊（請(qǐng)選填“會(huì)”或“不會(huì)”）熔化，請(qǐng)用準(zhǔn)確、規(guī)范的物理語(yǔ)言分析其原因：。三、單選題7．以下是一位中學(xué)生對(duì)生活中一些常見(jiàn)物理量的估測(cè)，其中合理的是（）A．物理課本的長(zhǎng)度接近20cmB．小李同學(xué)跑完800米所用的時(shí)間約3sC．夏季，為了節(jié)能和身體健康的需要，空調(diào)最適宜的溫度為28℃D．通常情況下水的凝固點(diǎn)是0℃8．如圖所示，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中孩子們認(rèn)為汽車前進(jìn)得快，是以地面為參照物的B．乙圖中氣球下，系在細(xì)桿下的小旗沒(méi)有隨風(fēng)飛舞，是因?yàn)樾∑煜鄬?duì)于風(fēng)是靜止的C．丙圖中兩盜賊后面的警車能夠追上盜賊的車D．丁圖中風(fēng)向左吹，a車靜止，b車向左運(yùn)動(dòng)9．如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，下列描述中錯(cuò)誤的是（）A．甲圖可以探究“聲音的傳播需要介質(zhì)”，由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以進(jìn)一步推理得出“真空不能傳聲”，所用的研究方法是科學(xué)推理法B．乙、丙兩圖都可以探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法C．丙圖可以驗(yàn)證聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法D．丁圖可以驗(yàn)證空氣可以傳聲、聲波可以傳遞信息和能量，實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法10．某科學(xué)探測(cè)船在海上航行時(shí)，船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球湊近耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告：“海上風(fēng)暴即將來(lái)臨?！本驮诋?dāng)天晚上，海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴。一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴呢？下列說(shuō)法中正確的是（）A．大自然的許多活動(dòng)，如地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯等，都伴有次聲波產(chǎn)生B．這位氣象學(xué)家用氫氣球預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴，利用了聲可以傳遞能量C．這位氣象學(xué)家用氫氣球預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴，利用了回聲定位的原理D．由于次聲波的頻率很低，所以傳播距離很小，故很難用儀器接收到11．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列所用方法中，有效、合理的是（）A．老師講話聲音小一些，可以在聲源處減弱噪聲B．在教室周圍植樹(shù)，可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲C．讓每一個(gè)學(xué)生都戴上一個(gè)防噪聲的耳罩，可以在人耳處減弱噪聲D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置，可以有效減弱噪聲12．如圖所示，是某種固體溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．該物質(zhì)是晶體B．該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是50℃C．在5﹣12min時(shí)間段內(nèi)，該物質(zhì)處于固態(tài)，繼續(xù)吸熱D．該圖像描述的過(guò)程可能是海波的熔化四、多選題13．下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，正確的是（）A．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝固B．夏天的清晨，草葉上往往結(jié)滿了晶瑩的露珠，露珠的形成是由于水蒸氣發(fā)生了液化C．文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”，這是干冰在常溫下的汽化現(xiàn)象D．俗話說(shuō)：“下雪不冷消雪冷”，是因?yàn)榉e雪熔化時(shí)吸收熱量的緣故14．如圖所示是晚上汽車在干燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛時(shí)大燈部分光路簡(jiǎn)圖。下列說(shuō)法中正確的是（）A．潮濕的路面光更容易發(fā)生鏡面反射 B．干燥的路面光更容易漫反射C．對(duì)面有車時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更暗 D．照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律五、作圖題15．如圖所示，請(qǐng)作圖說(shuō)明人眼看到地上那本書(shū)的光學(xué)原理（顯示光的傳播徑跡，留下作圖痕跡）。16．如圖所示，人在什么范圍內(nèi)能看到窗外一棵樹(shù)的全部？請(qǐng)作圖說(shuō)明（請(qǐng)將該范圍用陰影標(biāo)明）。六、實(shí)驗(yàn)題17．如圖所示，是“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把一張白色的硬紙板豎直地立在平面鏡上，硬紙板是由兩塊紙板連接起來(lái)的。（1）實(shí)驗(yàn)中可以在硬紙板上觀察到：反射光線與入射光線位于。（2）實(shí)驗(yàn)中多次改變光束入射的角度，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡，是為了探究。（3）實(shí)驗(yàn)中，如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿EO入射時(shí)，在紙板上將看不到反射光，這是因?yàn)椋涸诜瓷洮F(xiàn)象中，。（4）汽車司機(jī)能從后視鏡中觀察乘客上、下車情況，而乘客也能通過(guò)此鏡看到司機(jī)。請(qǐng)你利用圖中裝置進(jìn)行簡(jiǎn)單操作并敘述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明其中所含的光學(xué)原理：。18．如圖所示，在探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（1）圖1中a、b所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，其中表示水沸騰時(shí)情景的是：（選填“a”或“b”）；c、d是描述水在汽化時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖，其中（選填“c”或“d”）圖屬于水沸騰時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖；（2）甲組同學(xué)觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示，他們所測(cè)水的沸點(diǎn)是：。他們所選擇的裝置應(yīng)該是（選填“A”或“B”）；（3）小亮對(duì)A裝置進(jìn)行評(píng)估：A裝置熱量損失小，實(shí)驗(yàn)耗時(shí)短，但所測(cè)水的沸點(diǎn)不是當(dāng)?shù)貧鈮合滤姆悬c(diǎn)；請(qǐng)你依照小亮的評(píng)估方式，對(duì)B裝置進(jìn)行評(píng)估：；（4）在探究水的沸騰、海波和石蠟的熔化規(guī)律三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，都需要的測(cè)量?jī)x器是秒表和。19．如圖所示，在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度。讓小車從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。（1）該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是：（請(qǐng)用公式表達(dá)）。（2）實(shí)驗(yàn)中小華使斜面保持較小的坡度，是為了。（3）圖中BC段的路程sBC=cm，小車在AB段的速度vAB=m/s。（4）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車到達(dá)B點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，則據(jù)此所求出的BC段的平均速度vBC會(huì)偏。（5）小華在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，直接讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎？。理由是：。七、綜合題20．如圖所示是小麗開(kāi)車即將到達(dá)隧道口時(shí)所發(fā)現(xiàn)的交通標(biāo)志牌。（1）請(qǐng)你依次解釋兩個(gè)標(biāo)志牌分別代表的含義：①；②；（2）若小麗勻速通過(guò)該隧道所用的時(shí)間為2.4min，請(qǐng)你用兩種不同的方法，通過(guò)計(jì)算判斷小麗開(kāi)車是否超速；()（3）你對(duì)小麗有什么忠告？。21．秋天的夜晚可以在東北方向的天空找一個(gè)亮斑，看起來(lái)像個(gè)紡錘，那就是仙女座大星云，如圖所示。它是北半球唯一可用肉眼看到的銀河外星系，與我們的距離是225萬(wàn)光年。我國(guó)天琴團(tuán)隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)了地月距離的激光精確測(cè)量，并且獲得了月面上五個(gè)反射鏡的回波信號(hào)，因此，我國(guó)成為第五個(gè)實(shí)現(xiàn)地月激光測(cè)量的國(guó)家。根據(jù)以上材料回答下面問(wèn)題。（1）光年是的單位，它等于光在傳播的；（2）假設(shè)我國(guó)天琴團(tuán)隊(duì)在測(cè)量地月距離時(shí)，某次測(cè)量中發(fā)射的激光束經(jīng)過(guò)2.56s返回地球，則地球到月球的距離是多少？()（3）如果一輛賽車以500km/h的速度不停地跑，它要經(jīng)過(guò)多少時(shí)間才能跑完這段路程？()答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．路程與時(shí)間速度【詳解】[1][2]物理學(xué)中，把路程與時(shí)間之比叫做速度；某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。2．0.5min230s【詳解】[1]停表的小盤(pán)表示分，一大格分成兩小格，分度值是0.5min。[2]小表盤(pán)的指針在3min和4min之間，偏過(guò)中線，讀數(shù)為3min；大盤(pán)的分度值是0.1s，而大盤(pán)指針在50s，因此停表讀數(shù)為3．振動(dòng)鏗鏘大氣信息【詳解】[1]梆子受敲擊時(shí)，梆子振動(dòng)產(chǎn)生聲音。[2]豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、有血有肉、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感著稱，其中鏗鏘大氣是描述聲音的響度。[3]聲可以傳遞信息，人們聽(tīng)到“劉大哥講話理太偏”的唱詞，就知道是《花木蘭》選段，這是利用了聲可以傳遞信息。4．勻速直線運(yùn)動(dòng)靜止【詳解】[1]圖象中小車甲的路程和時(shí)間成正比，所以小車甲處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]小車乙在3s~7s內(nèi)路程不隨時(shí)間的變化而變化，所以在3s~7s內(nèi)處于靜止?fàn)顟B(tài)。5．散射顯示光路光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的【詳解】[1][2]為了顯示光路，可以在水槽內(nèi)滴入牛奶，可以使光發(fā)生散射，從而清晰地顯示出光在水中的傳播路徑。[3]從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看出，光在均勻的水中沿直線傳播，表明：光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。6．不會(huì)見(jiàn)解析【詳解】[1][2]冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時(shí)，燒杯中的冰會(huì)熔化，但完全熔化前溫度保持熔點(diǎn)不變，所以試管中的冰溫度達(dá)到熔點(diǎn)后，但由于溫度相同沒(méi)有熱傳遞，則不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，所以不能熔化。7．C【詳解】A．物理課本的長(zhǎng)度接近26cm，故A不符合題意；B．小李同學(xué)跑完800米所用的時(shí)間約3min，故B不符合題意；C．夏季，為了節(jié)能和身體健康的需要，空調(diào)最適宜的溫度為28℃，符合實(shí)際，故C符合題意；D．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的凝固點(diǎn)是0℃，故D不符合題意。故選C。8．D【詳解】A．甲圖中，汽車行駛的速度大于孩子們行走的速度，汽車相對(duì)于地面位置變化較快，孩子們以地面為參照物，認(rèn)為汽車前進(jìn)得較快，故A正確，不符合題意；B．乙圖中，根據(jù)左側(cè)固定的小旗的飄動(dòng)情況可知風(fēng)是向右吹的；而氣球下系在細(xì)桿下的小旗沒(méi)有隨風(fēng)飛舞，是因?yàn)闅馇蛞约跋旅娴钠熳优c風(fēng)以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)氣球和下面的小旗與風(fēng)的速度相同，所以小旗相對(duì)于風(fēng)是靜止的，故B正確，不符合題意；C．丙圖中，警車越來(lái)越大，說(shuō)明兩盜賊后面的警車逐漸靠近他們的車，所以可知警車的速度較快，則警車能夠追上盜賊的車，故C正確，不符合題意；D．由圖丁中煙的飄動(dòng)情況可知風(fēng)是向左吹，而a車上的旗子向左飄，則a車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有三種，即可能向右運(yùn)動(dòng)，也可能靜止，還可能向左運(yùn)動(dòng)，且車速小于風(fēng)速；因?yàn)閎車上的旗子向右飄，所以b車只能是向左運(yùn)動(dòng)，且車速要大于風(fēng)的速度，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。9．D【詳解】A．如圖甲所示把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃鐘罩內(nèi)，逐漸抽出其中空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲明顯減小，這說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可以得出真空不能傳聲，這種研究方法叫做實(shí)驗(yàn)推理法，故A正確，不符合題意；B．圖乙所示，用該裝置探究鋼尺振動(dòng)時(shí)聲音的響度與振幅的關(guān)系，需控制其它因素都不變，因此多次實(shí)驗(yàn)中，保持鋼尺振動(dòng)的頻率相同，運(yùn)用了控制變量法；而圖丙，重敲音叉時(shí)，小球被推開(kāi)的幅度增大，音叉發(fā)出的聲音響度增大，說(shuō)明音叉振幅越大，響度越大，保持音叉振動(dòng)的頻率相同，運(yùn)用了控制變量法；綜上所述，乙、丙兩圖都可以探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法，故B正確，不符合題意；C．丙圖乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到：通過(guò)乒乓球被彈起呈現(xiàn)音叉的振動(dòng)，可以將音叉的微小的振動(dòng)放大，便于觀察，同時(shí)聽(tīng)到了聲音，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，該實(shí)驗(yàn)中將音叉的微小的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為乒乓球的大振動(dòng)，所以該實(shí)驗(yàn)中用到的這種科學(xué)探究方法是“轉(zhuǎn)換法”，故C正確，不符合題意；D．丁圖敲擊右邊的音叉，發(fā)現(xiàn)緊靠左邊音叉的輕質(zhì)小球被多次被彈起，說(shuō)明左音叉在振動(dòng)，并且左音叉振動(dòng)的原因是由于右音叉的振動(dòng)，這樣不僅說(shuō)明了發(fā)聲的物體在振動(dòng)，也說(shuō)明的聲音可以在空氣中傳播，同時(shí)還說(shuō)明了聲波能傳遞能量，可以驗(yàn)證空氣可以傳聲、聲波可以傳遞能量，實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。10．A【詳解】A．地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯、核彈爆炸等都伴有次聲波產(chǎn)生，故A正確；B．氣象學(xué)家通過(guò)氫氣球獲得了風(fēng)暴即將來(lái)臨的信息，利用的是聲音可以傳遞信息，故B錯(cuò)誤；C．氣象學(xué)家通過(guò)氫氣球接收到的次聲波是風(fēng)暴發(fā)出的，不是回聲，故C錯(cuò)誤；D．次聲波具有波長(zhǎng)長(zhǎng)、傳播距離遠(yuǎn)的特點(diǎn)，故D錯(cuò)誤。故選A。11．B【詳解】A．在課堂上老師的講話聲不是噪聲，老師講話聲音小一些，學(xué)生更聽(tīng)不到老師的聲音，故A不符合題意；B．在教室周圍植樹(shù)，可以有效地在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B符合題意；C．學(xué)生戴耳罩雖然可以在接收處減弱噪聲，但老師講課聲音也聽(tīng)不見(jiàn)，不是合理的辦法，故C不符合題意；D．安裝噪聲監(jiān)測(cè)器只會(huì)測(cè)出噪聲的強(qiáng)弱，但不能減弱噪聲，故D不符合題意。故選B。12．C【詳解】AB．由圖知，此物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度保持50℃不變，則該物質(zhì)為晶體，并且熔點(diǎn)為50℃；晶體在熔化過(guò)程中吸熱但溫度保持不變，同種物質(zhì)的熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)相同，故AB正確，不符合題意；C．從圖中可以看出該物質(zhì)從大約在第6分鐘開(kāi)始熔化，到第12分鐘完全熔化完，其熔化過(guò)程處于固液共存狀態(tài)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．海波的熔點(diǎn)接近于50℃，該圖像描述的過(guò)程可能是海波的熔化，故D正確，不符合題意。故選C。13．BD【詳解】A．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于室內(nèi)水蒸氣發(fā)生了凝華現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B．露珠是水蒸氣遇冷液化形成的，是液化現(xiàn)象，故B正確；C．文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”，是因?yàn)楦杀A吸熱，使溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C錯(cuò)誤；D．“下雪不冷消雪冷”，是因?yàn)橄卵┦悄A，過(guò)程放熱，消雪是熔化，過(guò)程吸熱的緣故，故D正確。故選BD。14．AB【詳解】A．一束平行光照射到鏡面上后，會(huì)被平行地反射，這種反射叫鏡面反射。由圖可知，光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射，故A正確；B．由圖可知，光射到干燥的瀝青路上，反射光線射向四面八方，容易發(fā)生漫反射，故B正確；C．由于光射到潮濕的瀝青路上容易發(fā)生鏡面反射，反射光線是平行射出的，所以，對(duì)面有車時(shí)，駕駛員看潮濕的路面更亮，故C錯(cuò)誤；D．照射到干燥路面上的光發(fā)生漫反射，漫反射也遵守光的反射定律，故D錯(cuò)誤。故選AB。15．【詳解】人眼之所以能看到地上那本書(shū)，是因?yàn)樘?yáng)光射在書(shū)上，然后反射到人的眼睛里，連接人眼與書(shū)本，可得反射光線，然后過(guò)入射點(diǎn)作出垂直于書(shū)本的法線，再根據(jù)反射角等于入射角，在法線左側(cè)作出入射光線，如圖所示：16．【詳解】光是沿直線傳播的，根據(jù)光的直線傳播原理作圖，人在陰影部分能看到樹(shù)的全部，如圖所示：17．法線兩側(cè)反射角與入射角的大小關(guān)系反射光線、入射光線和法線在同一平面反射現(xiàn)象中光路是可逆的【詳解】（1）[1]由實(shí)驗(yàn)可知，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè)（即異側(cè)）。（2）[2]一次實(shí)驗(yàn)具有很大的偶然性，為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng)改變?nèi)肷浣沁M(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。（3）[3]如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，讓光線仍貼著紙板沿EO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線、入射光線也在同一平面內(nèi)，但不在紙板所在平面內(nèi)（原因是紙板傾斜了），故不能看到反射光線；實(shí)驗(yàn)中，把紙板NOF向前折或向后折，看不到反射光了，說(shuō)明反射光已經(jīng)不在紙板上了，由此說(shuō)明：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。（4）[4]汽車司機(jī)通過(guò)后視鏡來(lái)看后面乘客的上下車情況，由于在光的反射中，光路是可逆的，因此乘客也能通過(guò)此鏡看到司機(jī)。18．a(chǎn)d103℃AB裝置未加蓋，這樣燒杯中的熱量很容易損失，會(huì)導(dǎo)致加熱時(shí)間增長(zhǎng)溫度計(jì)【詳解】（1）[1]沸騰時(shí)由于水的溫度都相同，上面的水的壓強(qiáng)小，氣泡在上升過(guò)程中，體積逐漸增大，所以a是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；沸騰前，由于上面的水的溫度較低，氣泡在上升過(guò)程中遇冷體積逐漸減小，所以b是沸騰時(shí)的現(xiàn)象。[2]沸騰時(shí)，有大量的氣泡產(chǎn)生，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子之間的距離變大，所以d圖屬于水沸騰時(shí)的分子運(yùn)動(dòng)模型示意圖。（2）[3]由圖知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以其示數(shù)為103℃。[4]液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，氣壓越高，沸點(diǎn)越高。A裝置加蓋，所以隨著水的沸騰過(guò)程，燒杯內(nèi)的氣壓會(huì)升高，高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，而使水的沸點(diǎn)大于100℃。（3）[5]A裝置給燒杯加蓋，減少了熱量的散失，B裝置未加蓋，這樣燒杯中的熱量很容易損失，會(huì)導(dǎo)致加熱時(shí)間增長(zhǎng)。（4）[6]探究水