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文檔簡介

上海市十校2025屆高二生物第一學(xué)期期末檢測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.“螞蟻森林”項(xiàng)目是在我國甘肅、內(nèi)蒙古、青海等西北干旱內(nèi)陸地區(qū)開展的植樹造林活動,對改善當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境起到了極大的推動作用。下列敘述錯誤的是()A.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征B.群落水平結(jié)構(gòu)與土壤濕度、光照強(qiáng)度、生物自身特點(diǎn)有關(guān)C.在改善生態(tài)環(huán)境的過程中,該生態(tài)系統(tǒng)的基石始終是生產(chǎn)者D.該項(xiàng)目表明只有人類活動才可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?.下圖為人體血糖、體溫和水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列分析正確的是()A.途徑①屬于血糖調(diào)節(jié),胰島B細(xì)胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體B.途徑②屬于體溫調(diào)節(jié),激素B是促甲狀腺激素C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)節(jié),激素D是垂體合成和釋放的D.激素A、C、D都能定向運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞和靶器官起作用3.為獲得果實(shí)較大、含糖量高的四倍體葡萄(4N=76),將二倍體葡萄莖段經(jīng)秋水仙素溶液處理后扦插栽培。研究結(jié)果顯示,植株中約40%的細(xì)胞染色體被誘導(dǎo)加倍,這種植株含有2N細(xì)胞和4N細(xì)胞,稱為“嵌合體”,其自交后代中有四倍體植株。下列敘述錯誤的是()A.秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成B.“嵌合體”產(chǎn)生的原因是細(xì)胞的分裂不同步C.“嵌合體”產(chǎn)生配子過程中,部分細(xì)胞染色體聯(lián)會紊亂D.“嵌合體”個體自交也可產(chǎn)生二倍體、三倍體的子代4.如圖所示,a、b、c表示對胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,用單側(cè)光照射。下列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是()A.b、c胚芽鞘中的生長素均發(fā)生了橫向運(yùn)輸B.a直立生長,b向光彎曲生長,c向光彎曲生長C.若固定d中植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,則植株向左彎曲生長D.若將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向小孔彎曲生長5.如圖為Kp神經(jīng)元通過產(chǎn)生多肽類激素Kp來調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌性激素含量進(jìn)而調(diào)控生殖活動的示意圖,幼年時期,機(jī)體通過途徑①來維持體內(nèi)的雌性激素水平,排卵前期,啟動途徑②來實(shí)現(xiàn)生殖活動的正常進(jìn)行。下列相關(guān)分析錯誤的是()A.Kp釋放后通過體液運(yùn)送作用于下丘腦細(xì)胞B.Kp和雌性激素的分泌都要受到下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié)C.幼年時,機(jī)體通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使雌性激素維持在較低水平D.排卵前期,機(jī)體啟動途徑②的生理意義是提高雌性激素水平6.內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介,下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.血漿與肺泡交換氣體只需通過毛細(xì)血管壁B.甲狀腺激素、葡萄糖、氧氣均可以存在于內(nèi)環(huán)境中C.血漿中的蛋白質(zhì)都可以通過毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液D.體內(nèi)細(xì)胞只通過內(nèi)環(huán)境就可以與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)Ⅱ型糖尿病發(fā)病主要原因是靶細(xì)胞對胰島素敏感性降低或胰島素分泌缺陷。圖1是人體進(jìn)食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖(肥胖者血漿中過多的脂肪酸會使胰島素受體敏感性下降)與Ⅱ型糖尿病關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答:(1)正常人體內(nèi),能引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號分子有_____。(2)圖1所示,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)_____過程加強(qiáng),ATP/ADP比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,_____內(nèi)流進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島B細(xì)胞以_____的方式分泌胰島素。(3)圖2中曲線分別顯示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血漿胰島素的濃度變化。其中,反映健康人口服葡萄糖后血漿胰島素濃度變化的曲線是_____。(4)為研究血漿維生素D3(用VD3表示)與Ⅱ型糖尿病的關(guān)系,科研人員根據(jù)血漿VD3含量水平,將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計(jì)4年后Ⅱ型糖尿病發(fā)病率,得出如下數(shù)據(jù):組別第一組第二組第三組血漿VD3含量(ng?mL-1)VD3<18.518.5≤VD3<3030≤VD3<50Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率(%)12.44.70.0據(jù)表分析,血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈_____(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。研究表明,當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,開始釋放胰島素。據(jù)此推測,血漿VD3能_____,從而促進(jìn)胰島素的釋放。8.(10分)下面圖1為呼吸作用示意圖;圖2是溫度對細(xì)胞呼吸速率的影響曲線;圖3為酵母菌在葡萄糖溶液中不同濃度下的釋放速率。(1)圖1中,X代表的物質(zhì)可能是___________,動物細(xì)胞可以進(jìn)行的過程為____________填序號)。人體在劇烈運(yùn)動時,肌肉處于暫時相對缺氧狀態(tài),產(chǎn)生的ATP沒有顯著增加,但葡萄糖的消耗量劇增,這是因?yàn)開__________。(2)從圖2中可以看出,細(xì)胞呼吸的最適溫度是___________點(diǎn)對應(yīng)的溫度。由C點(diǎn)對應(yīng)的溫度恢復(fù)到最適溫度時細(xì)胞呼吸速率并未增加,原因是___________。(3)圖3所示,在葡萄糖發(fā)酵過程中,酒精產(chǎn)生速率的變化趨勢是___________。試解釋E點(diǎn)出現(xiàn)的原因___________。如果在瓶中培養(yǎng)酵母菌時,測定出瓶中放出的體積與吸收的體積比為5:4,這是因?yàn)橛衉__________(以比例表示)的酵母菌在進(jìn)行曲線Ⅰ所示的呼吸類型(假設(shè)酵母菌進(jìn)行兩種細(xì)胞呼吸的速率相等)。9.(10分)下圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,據(jù)圖分析:(1)①②③分別指________、_______、_________。毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是______。(填標(biāo)號)(2)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?____,原因是圖中標(biāo)號____內(nèi)存在著_____物質(zhì)。(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號________。10.(10分)下圖表示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)不同組分能量的類型、所占比例和去向(d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量,陰影部分表示生長、發(fā)育、繁殖所需能量)?;卮鹣铝袉栴}:(1)圖中一處面積可能錯誤的是_____(填圖中字母),原因是_____。(2)生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,應(yīng)該用兩營養(yǎng)級之間的_____比值表示,圖中第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率用圖中字母表示為_____。(3)圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是_____(用圖中字母和文字表示)。(4)在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的流向不完全相同,舉例說明:_____。11.(15分)海水稻是耐鹽堿水稻的俗稱。近幾年我國袁隆平海水稻研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)了產(chǎn)且耐鹽堿能力的“海稻86”品種。下表是在適宜光照、適當(dāng)?shù)臏囟?、飽和CO2條件下,測定海水稻和普通水稻從環(huán)境中吸收CO2的量,以及黑暗條件下釋放CO2的量。請分析回答下列有關(guān)問題:CO2飽和時CO2的吸收量(mg/100cm2葉·h)黑暗條件下CO2的釋放量(mg/100cm2葉·h)普通水稻64海水稻106(1)海水稻在光照條件下產(chǎn)生ATP的場所有_____。(2)設(shè)白天都是在適宜光照、適當(dāng)?shù)臏囟?、飽和CO2條件下,當(dāng)日光照時間為_____h時,海水稻一天內(nèi)積累的有機(jī)物量為0,隨著日光照時間繼續(xù)延長,兩種水稻的日有機(jī)物積累量都會增加,比較其變化量,普通水稻_____(填寫“大于”、“等于”、“小于”)海水稻。(3)與普通水稻相比,海水稻能在鹽堿地生長的根本原因是_____。研究人員對又甲、乙兩種海水稻的光合速率隨光照強(qiáng)度的變化情況進(jìn)行研究,結(jié)果如下圖所示。請分析回答下列有關(guān)問題:①當(dāng)光照強(qiáng)度大于H時,限制乙海水稻的光合速率不再發(fā)生變化的內(nèi)因有_____(至少答兩點(diǎn)),此時給水稻植株提供14CO2,請寫出放射性的C在水稻細(xì)胞中的轉(zhuǎn)移途徑:_____。(用箭頭和文字表示)②據(jù)圖可知,更適合在鹽堿灘涂地(光照充足)生長的是甲海水稻,判斷依據(jù)是_____。推測可能是在鹽堿地中的甲海水稻的光合色素含量高于乙海水稻,為驗(yàn)證該推測,請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路:_____。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】1、區(qū)別不同群落的重要特征:物種組成。2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異。3、人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣??!驹斀狻緼.群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,A正確;B、群落水平結(jié)構(gòu)與土壤濕度、光照強(qiáng)度等有關(guān),與生物自身特點(diǎn)都有關(guān)系,B正確;C、生產(chǎn)者可以說是生態(tài)系統(tǒng)的基石,C正確;D、自然群落演替的方向和速度不僅受人類活動的影響,還受自然環(huán)境的影響。環(huán)境條件不斷變化,可為群落中某些物種提供有利的繁殖條件,而對另一些物種生存產(chǎn)生不利影響,D錯誤。故選D。2、A【解析】分析圖示,表示人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖,激素A由胰島B細(xì)胞分泌,表示胰島素;在寒冷環(huán)境中,通過途徑②使人代謝增強(qiáng),神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高,則激素B是促甲狀腺激素釋放激素,激素C為垂體產(chǎn)生的促甲狀腺激素;激素D為下丘腦合成由垂體釋放的抗利尿激素?!驹斀狻緼、途徑①是血糖升高時,通過相關(guān)神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞,使其合成分泌胰島素,參與血糖的調(diào)節(jié)過程,神經(jīng)元②的軸突末梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體,A正確;B、在寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌的激素B(促甲狀腺激素釋放激素)作用于垂體,促進(jìn)激素C(促甲狀腺激素)的合成和分泌,進(jìn)一步促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,B錯誤;C、抗利尿激素由下丘腦合成和分泌,由垂體釋放,C錯誤;D、激素都能隨血液運(yùn)輸?shù)饺?,但只對靶?xì)胞和靶器官起作用,D錯誤。故選A。3、C【解析】秋水仙素作用的機(jī)理:人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多,如低溫處理,目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗,當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細(xì)胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂,將來可能發(fā)育成多倍體植株?!驹斀狻緼、由分析可知,秋水仙素的作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,A正確;B、細(xì)胞的分裂不同步是“嵌合體”產(chǎn)生的原因,B正確;C、“嵌合體”是由二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞組成的,因此在產(chǎn)生配子過程中,細(xì)胞染色體聯(lián)會不會紊亂,C錯誤;D、“嵌合體”個體自交可能產(chǎn)生二倍體、三倍體的子代,四倍體子代也可能產(chǎn)生,D正確。故選C。4、D【解析】題圖分析,a生長素不能通過玻璃片,因此單側(cè)光照不會引起生長素分布不均勻,胚芽鞘不會向光彎曲生長;b生長素可以穿過瓊脂片,單側(cè)光照會引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長;c胚芽鞘無尖端,單側(cè)光照不會影響生長素的分布,由于含生長素的瓊脂塊放在向光側(cè),因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長;d如果只轉(zhuǎn)動盒子,胚芽鞘會向右彎曲生長,如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則只有小孔部位受到單側(cè)光照射,胚芽鞘會彎向小孔生長?!驹斀狻緼、在單側(cè)光下,b胚芽鞘中的生長素,在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸,c胚芽鞘沒有尖端,瓊脂塊中的生長素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,A錯誤;B、a生長素不能通過玻璃片,因此單側(cè)光照不會引起生長素分布不均勻,直立生長;b生長素可以穿過瓊脂片,單側(cè)光照會引起生長素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長向光彎曲生長;c由于含生長素的瓊脂塊放在向光側(cè),因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長,B錯誤;C、d中,如果只轉(zhuǎn)動盒子,胚芽鞘只有在小孔和光源在一條直線上的時候,才能接收到來自右側(cè)的光照,因此胚芽鞘向右彎曲生長,C錯誤;D、d中,如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則胚芽鞘只能接受來自小孔部位的單側(cè)光照射,因此胚芽鞘會彎向小孔生長,D正確。故選D。5、B【解析】過程①抑制Kp神經(jīng)元活動,故Kp釋放量減少;過程②能促進(jìn)下丘腦釋放GnRH(促性腺激素釋放激素),促進(jìn)垂體合成、釋放促性腺激素,促進(jìn)卵巢合成釋放較多的雌激素,從而促進(jìn)排卵?!驹斀狻緼、由圖可知,Kp是由Kp神經(jīng)元釋放的多肽類激素,通過體液運(yùn)送作用于下丘腦,A正確;B、由圖可知,雌性激素的分泌受到下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),而Kp的分泌不受,B錯誤;C、由題干和圖示可知,幼年時期機(jī)體雌性激素會反饋抑制Kp神經(jīng)元釋放Kp,從而使卵巢減少分泌雌性激素,從而維持較低的雌性激素水平,C正確;D、排卵前期,機(jī)體啟動途徑②促進(jìn)Kp神經(jīng)元2分泌較多Kp,而較多的Kp作用于下丘腦細(xì)胞,通過分級調(diào)節(jié)使機(jī)體雌性激素水平進(jìn)一步提高,從而保證機(jī)體正常的生殖活動,D正確。故選B。6、B【解析】內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài).目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?!驹斀狻垦獫{與肺泡交換氣體需通過毛細(xì)血管壁細(xì)胞和肺泡壁細(xì)胞,A錯誤;甲狀腺激素、葡萄糖、氧均可存在于內(nèi)環(huán)境中,B正確;血漿中的小分子蛋白質(zhì)可以透過毛細(xì)血管壁到達(dá)組織液中,并非都能滲出,C錯誤;體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換還需通過多種系統(tǒng)和器官的共同配合,D錯誤?!军c(diǎn)睛】注意總結(jié)內(nèi)環(huán)境中存在的成分:一是從消化道吸收來的各種營養(yǎng)成分,如水、無機(jī)鹽、氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸等;二是來自細(xì)胞代謝產(chǎn)生的分泌物,如各種激素、神經(jīng)遞質(zhì)、CO2、乳酸等;三是通過呼吸系統(tǒng)自由擴(kuò)散進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中的成分,如O2。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度、胰高血糖素(2)①.呼吸作用②.Ca2+③.胞吐(3)丙(4)①.負(fù)相關(guān)②.促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收鈣離子【解析】1、胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液,升高血糖濃度,二者具有協(xié)同作用。胰島素與胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、據(jù)圖分析:給空腹的人口服100g葡萄糖,非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血漿中胰島素的濃度都較正常人升高,說明這兩種人的胰島B細(xì)胞正常,Ⅰ型糖尿病人血漿胰島素濃度,說明可能是胰島B細(xì)胞受損?!拘?詳解】對圖1分析可知:在血糖調(diào)節(jié)過程中,胰島素的分泌調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié),胰島素與胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用;當(dāng)人體處于高血糖狀態(tài)時,血糖濃度可以直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素,同時還可通過神經(jīng)調(diào)節(jié)方式,引起鈣離子內(nèi)流,進(jìn)而促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素。因此,正常人體內(nèi),引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號分子有血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)和胰高血糖素?!拘?詳解】據(jù)圖1分析,進(jìn)食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)呼吸作用增強(qiáng),導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升,胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,引起Ca2+以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)胰島素的分泌。由于胰島素屬于分泌蛋白,所以通過胞吐方式分泌出細(xì)胞?!拘?詳解】圖2中曲線分別顯示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血漿胰島素的濃度變化。分析可知甲為Ⅱ型糖尿病肥胖者,乙為非糖尿病肥胖者:丙為健康人,因健康人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)正常,故血糖含量無明顯變化?!拘?詳解】據(jù)表分析可知,血漿VD3含量升高的同時,Ⅱ型糖尿病發(fā)病率降低,故二者呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,血漿VD3能促進(jìn)胰島B細(xì)胞吸收鈣離子,從而促進(jìn)胰島素的釋放。8、(1).丙酮酸(2).①②③④(3).葡萄糖分解不徹底,能量沒有完全釋放(4).B(5).高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變(6).逐漸減少(7).此時無氧呼吸受抑制,有氧呼吸還較弱(8).3/7【解析】1、分析圖1:圖1是呼吸作用示意圖,①表示細(xì)胞呼吸的第一階段,②表示產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸,③表示有氧呼吸的第二階段,④表示有氧呼吸的第三階段,⑤表示產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸,X代表丙酮酸,Y代表酒精和二氧化碳。2、分析圖2:圖2是溫度與呼吸速率之間的關(guān)系的曲線,根據(jù)曲線變化可知,AB段說明表示在一定的范圍內(nèi)隨溫度升高,細(xì)胞呼吸的速率升高;B點(diǎn)時細(xì)胞呼吸速率最高,此時對應(yīng)的溫度是細(xì)胞呼吸的最適宜溫度;BC段超過最適溫度后隨著溫度升高細(xì)胞呼吸速率降低,說明溫度過高使部分酶失活。3、分析圖3:圖3表示氧濃度與細(xì)胞呼吸速率之間的關(guān)系,曲線Ⅰ在氧濃度較低時細(xì)胞呼吸速率較高,說明曲線Ⅰ該代表無氧呼吸;曲線Ⅱ隨氧氣濃度的升高,細(xì)胞呼吸速率增強(qiáng),所以Ⅱ表示細(xì)胞的有氧呼吸?!驹斀狻浚?)分析圖1可知:物質(zhì)X應(yīng)該代表呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸;動物細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸的全部過程和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸過程,即①②③④;人體在劇烈運(yùn)動的時候氧氣供應(yīng)不足,此時細(xì)胞主要進(jìn)行的是無氧呼吸,葡萄糖分解不徹底,能量沒有完全釋放,產(chǎn)生的ATP較少。(2)分析圖2可知:二氧化碳釋放量最大時對應(yīng)的溫度為最適溫度,即B點(diǎn);酶的作用條件溫和,由C點(diǎn)對應(yīng)的溫度恢復(fù)到最適溫度時細(xì)胞呼吸速率并未增加,原因是高溫使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,該過程是不可逆的。(3)圖3的橫坐標(biāo)為氧氣濃度,縱坐標(biāo)為二氧化碳釋放量,而細(xì)胞在進(jìn)行無氧呼吸時才產(chǎn)生酒精,無氧呼吸會隨著氧氣濃度的增加而逐漸下降,對應(yīng)曲線Ⅰ,因此可推測酒精產(chǎn)生速率的變化趨勢逐漸減少;曲線Ⅱ隨著氧氣濃度的增加而逐漸增加,后續(xù)保持不變,可推測曲線Ⅱ?qū)?yīng)的是有氧呼吸曲線,因此DEF所在曲線應(yīng)該為總呼吸曲線,出現(xiàn)E點(diǎn)的原因應(yīng)為此時無氧呼吸受抑制,有氧呼吸還較弱,因此總呼吸速率最低;在有氧呼吸過程中,葡萄糖消耗量:氧氣吸收量:二氧化碳產(chǎn)生量=1:6:6,在無氧呼吸過程中,葡萄糖消耗量:二氧化碳產(chǎn)生量=1:2,由于瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積比為5:4,所以有氧呼吸消耗的葡萄糖為2/3,無氧呼吸消耗的葡萄糖為1/2,因此進(jìn)行無氧呼吸的酵母菌所占比例為:1/2÷(2/3+1/2)=3/7?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸的知識點(diǎn),要求學(xué)生掌握有氧呼吸和無氧呼吸的過程及物質(zhì)變化,把握有氧呼吸和無氧呼吸的反應(yīng)式,能夠利用反應(yīng)式的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算,這是該題考查的重點(diǎn);同時要求學(xué)生能夠正確識圖分析,判斷圖1中的生理過程及其發(fā)生的場所,能夠分析圖2和3中曲線的變化情況,判斷影響細(xì)胞呼吸的因素和細(xì)胞呼吸的類型,這是突破該題的關(guān)鍵。9、(1)①.組織細(xì)胞②.血漿③.組織液④.②和③(2)①.不會②.②③.緩沖(3)③【解析】據(jù)圖分析可知,①為組織細(xì)胞,②為血漿,③為組織液,④為淋巴。血漿滲透壓的維持主要是:①血漿晶體滲透壓:無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等小分子晶體物質(zhì)形成。②血漿膠體滲透壓:血漿蛋白等大分子物質(zhì)形成。任何因素導(dǎo)致血漿的滲透壓低于組織液的滲透壓,都會引起組織水腫?!拘?詳解】據(jù)圖分析可知,①為組織細(xì)胞,②為血漿,③為組織液,毛細(xì)血管壁細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境是②血漿和③組織液?!拘?詳解】某人喝入大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中pH明顯下降,因細(xì)胞外液②血漿中含有緩沖物質(zhì),食用酸性物質(zhì)后,可與緩沖物質(zhì)中的堿性物質(zhì)反應(yīng),從而使pH值基本不變?!拘?詳解】某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是③組織液?!军c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境組成等知識點(diǎn),解題的關(guān)鍵是正確識別內(nèi)環(huán)境組成成分的圖象。10、(1)①.a1②.a1代表呼吸作用散失的熱能,該部分能量往往大于用于生長、發(fā)育、繁殖所消耗的能量(2)①.同化量②.(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%(3)c1+消費(fèi)者攝入量中的糞便量(4)在食物鏈中,第一營養(yǎng)級通過光合作用固定太陽能,其他營養(yǎng)級生物通過捕食直接攝取有機(jī)物、利用能量;對最高營養(yǎng)級生物來說,能量不會再流向下一個營養(yǎng)級【解析】分析圖示可知,a1、a2表示呼吸作用散失的熱能,b1、b2表示流向下一營養(yǎng)級的能量,c1、c2表示流入分解者體內(nèi)的能量,d1、d2表示該營養(yǎng)級未被利用的能量?!拘?詳解】生產(chǎn)者固定的太陽能有兩大去向,大多數(shù)呼吸作用以熱能形式散失,其他用于自身生長發(fā)育繁殖,故圖中的a1面積應(yīng)該大于b1+c1+d1之和?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)不同營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,應(yīng)該用兩營養(yǎng)級之間的同化量比值表示,圖中第一、二營養(yǎng)級間的傳遞效率用圖中字母表示為(a2+b2+c2+d2)/(a1+b1+c1+d1)×100%。【小問3詳解】下一營養(yǎng)級糞便量屬于上一營養(yǎng)級同化量,故圖中生產(chǎn)者固定的能量中表示分解者利用的能量是c1+消費(fèi)者攝入量中的糞便量?!拘?詳解】在食物鏈中,各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的流向不完全相同,如在食物鏈中,第一營養(yǎng)級通過光合作用固定太陽能,其他營養(yǎng)級生物通過捕食直接攝取有機(jī)物、利用能量;對最高營養(yǎng)級生物來說,能量不會再流向下一個營養(yǎng)級?!军c(diǎn)睛】熟知生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程是解答本題的關(guān)鍵,能正確分析圖示的

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