2025屆湖南省岳陽市達(dá)標(biāo)名校高二上生物期末考試模擬試題含解析

2025屆湖南省岳陽市達(dá)標(biāo)名校高二上生物期末考試模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是A.減數(shù)分裂過程中同源染色體的非姐妹染色單體的交換可引起基因重組；非同源染色體之間交換一部分片段導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異B.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)，種群基因頻率發(fā)生變化，不一定會(huì)形成新物種C.基因型為AaBb的個(gè)體自交，其后代一定有4種表現(xiàn)型和9種基因型D.一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0．36，則該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0．322．細(xì)胞毒素可有效殺傷腫瘤細(xì)胞，但沒有特異性，在殺傷腫瘤細(xì)胞的同時(shí)還會(huì)對(duì)健康細(xì)胞造成傷害。下圖是特異性殺死腫瘤細(xì)胞的過程，圖中抗體是利用單克隆抗體技術(shù)制備的。下列敘述正確的是（）A.單克隆抗體制備過程中需要使用Taq酶B.抗體與細(xì)胞毒素結(jié)合增加了細(xì)胞毒素的殺傷力C.細(xì)胞毒素具有與腫瘤細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生特異性結(jié)合的能力D.溶酶體破裂導(dǎo)致其中的蛋白酶及其它水解酶釋放，加速了腫瘤細(xì)胞凋亡3．下列關(guān)于生物變異、育種進(jìn)化等相關(guān)知識(shí)的敘述，正確的是（）①基因工程中限制酶，DNA連接酶作用的部位都是氫鍵。②將二倍體植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的是能穩(wěn)定遺傳的植株③突變和基因重組是不定向的④雜交育種就是將不同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起⑤北京京巴狗、德國(guó)獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應(yīng)了物種多樣性⑥共同進(jìn)化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展A.①③④ B.①③⑥ C.③ D.③④⑤⑥4．為探究運(yùn)動(dòng)對(duì)海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響，研究者將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分為運(yùn)動(dòng)組和對(duì)照組，運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)（跑步/游泳）。數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了1.5倍，靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%。根據(jù)該研究結(jié)果可得出A.有氧運(yùn)動(dòng)不利于海馬腦區(qū)的發(fā)育B.規(guī)律且適量的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶C.有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)減少神經(jīng)元間的聯(lián)系D.不運(yùn)動(dòng)利于海馬腦區(qū)神經(jīng)元興奮5．哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí)，會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是（）A.垂體釋放的抗利尿激素增加B.血漿滲透壓降低C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱6．圖示為某些生物學(xué)概念間的關(guān)系，其中Ⅰ代表整個(gè)大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合圖示關(guān)系的是（）A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ血漿蛋白B.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)Ⅱ組成成分Ⅲ營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)Ⅳ食物鏈、食物網(wǎng)C.Ⅰ免疫細(xì)胞Ⅱ淋巴細(xì)胞Ⅲ吞噬細(xì)胞ⅣT細(xì)胞D.Ⅰ第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量Ⅱ同化的能量Ⅲ糞便的能量Ⅳ呼吸消耗的能量7．資料①：生長(zhǎng)素與受體結(jié)合才能發(fā)揮其作用。ABP1是生長(zhǎng)素的受體蛋白，在ABP1過量表達(dá)的煙草葉片中，處于G2期的細(xì)胞核比率是野生型的2倍。在實(shí)驗(yàn)條件下，離體的植物細(xì)胞在只有生長(zhǎng)素沒有細(xì)胞分裂素的條件下，會(huì)形成大量多核細(xì)胞。在有細(xì)胞分裂素的條件下，生長(zhǎng)素才能促進(jìn)細(xì)胞分裂。資料②：生長(zhǎng)素可使植物形成頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，若施加細(xì)胞分裂素，則可促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育，形成側(cè)枝。分析資料①②，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.生長(zhǎng)素足量時(shí)，ABP1的過量表達(dá)，可使生長(zhǎng)素的作用增強(qiáng)B.生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞核分裂，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂C.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素共同作用能更好地促進(jìn)植物的細(xì)胞分裂D.在影響植物頂端優(yōu)勢(shì)方面，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素表現(xiàn)為協(xié)同作用8．（10分）下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖，圖中①、②、③代表激素，當(dāng)某健康人由溫暖環(huán)境進(jìn)入非常寒冷的環(huán)境時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.進(jìn)入寒冷環(huán)境后，機(jī)體通過汗液分泌減少等途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境中的散熱量B.血液中激素①為促甲狀腺激素釋放激素、②為促甲狀腺激素、③為甲狀腺激素C.激素①、②對(duì)垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)D.下丘腦分泌的激素，其靶器官不一定是垂體二、非選擇題9．（10分）當(dāng)體內(nèi)血糖濃度增加時(shí)，葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞，引起胰島B細(xì)胞和組織細(xì)胞的一系列生理反應(yīng)，如下圖所示。（1）胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外的28倍，而細(xì)胞外Ca2+濃度為細(xì)胞內(nèi)的15000倍。其濃度差的建立和維持主要依靠的跨膜運(yùn)輸方式是_____。（2）據(jù)圖可知，血糖濃度升高后，對(duì)胰島B細(xì)胞的葡萄糖供應(yīng)增加。葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞后，首先使細(xì)胞內(nèi)的_____過程加強(qiáng)，從而導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升，最終促進(jìn)胰島素的分泌。（3）下列關(guān)于上述過程的敘述正確的是_____。A.此過程中需要細(xì)胞膜上K+通道和Ca2+通道的協(xié)調(diào)B.此過程中ATP還有作為信息分子的作用C.Ca2+促進(jìn)囊泡的形成、運(yùn)輸和胰島素的分泌D.胰島素的合成和分泌不需要消耗ATP（4）據(jù)圖寫出胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后降低血糖濃度的途徑。（5）胰島素分泌不足，會(huì)引起糖尿病。糖尿病患者除血糖偏高外，還常出現(xiàn)多飲、多食、多尿和體重減少的現(xiàn)象，請(qǐng)分析出現(xiàn)多尿的原因。_____10．（14分）I.科研人員對(duì)太公山常綠落葉針闊混交林內(nèi)繁殖季節(jié)鷺類組成和筑巢高度情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表所示。筑巢高度（m）池鷺（只）白鷺（只）夜鷺（只）牛背鷺（只）鷺類總數(shù)（只）6～86680208～10526626610～12144422412～1410224036回答下列問題：（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，推測(cè)該混交林鷺類中的優(yōu)勢(shì)物種是________。合理獲得表中數(shù)據(jù)需要科研人員在林內(nèi)從山腳到山頂________（填“隨機(jī)”或“在密度大的地方”）選取9個(gè)（10m×10m）樣方，逐個(gè)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)并記錄。調(diào)查該混交林中池鷺的種群密度常采用的方法是________。（2）4種鷺在林內(nèi)筑巢的高度不同體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。（3）當(dāng)不同鷺類利用同一資源時(shí)，會(huì)發(fā)生生態(tài)位的重疊。本次的調(diào)查結(jié)果顯示，白鷺與夜鷺的生態(tài)位重疊程度最大，然而，白鷺主要在白天飛向西南方向活動(dòng)、覓食，而夜鷺主要在傍晚飛向西北方向活動(dòng)、覓食。由于這兩種鷺錯(cuò)開了取食相同食物資源的________和________，可以提高資源的利用率，二者之間的________關(guān)系趨于緩和，從而實(shí)現(xiàn)共存，這是進(jìn)化過程中這兩種鷺對(duì)環(huán)境________的必然結(jié)果。II.某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌，在適宜的條件下培養(yǎng)，探究酵母菌種群大小的動(dòng)態(tài)變化。請(qǐng)回答：（4）對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，逐個(gè)統(tǒng)計(jì)非常困難，可以采用_____________法。對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要________，以減少實(shí)驗(yàn)誤差。（5）本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是_____________________。該實(shí)驗(yàn)_____________（“需要”或“不需要”）重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（6）為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先_________再計(jì)數(shù)。該實(shí)驗(yàn)中酵母菌數(shù)量估算值見下表：（該實(shí)驗(yàn)中使用的血細(xì)胞計(jì)數(shù)板規(guī)格為1mm×1mm×0．1mm，16中方格×25小方格）。時(shí)間（天）1234567酵母菌數(shù)量（萬個(gè)/mL）32？762824819821820第2天觀察計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)室四個(gè)角上的4個(gè)中方格中共有36個(gè)酵母菌，其中被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色的有4個(gè)，計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)選擇_________（無色/藍(lán)色）的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_________萬個(gè)/mL。III．下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示，回答下列問題：（7）前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年，第8年時(shí)若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu)，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似，此后兩年中種群數(shù)量將__________（增加、減少）。（8）現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn)，引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變?cè)摮鞘腥丝诘腳___________________，進(jìn)而增加人口密度。11．（14分）如圖所示，圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化，請(qǐng)據(jù)圖分析：（1）圖甲中A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)，則B表示________。（2）在a中發(fā)生的過程稱為________。在a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是______________。（3）圖乙中，從________點(diǎn)開始合成有機(jī)物。（4）G點(diǎn)C3含量極少，其原因是___________________。（5）用乙醇——研磨法提取葉綠體色素時(shí)，研磨時(shí)加入二氧化硅的目的是_____________________，為了防止葉綠素破壞，應(yīng)加入_____________________。（6）層析后濾紙條上的色素帶，最上面的為：橙黃色的_____________________。12．高粱是世界五大谷類作物之一，是重要的糧飼兼用的作物。土壤缺硒使得糧食作物中硒含量偏低，最終導(dǎo)致人體缺硒而易患病。為培育富硒高粱，研究人員設(shè)計(jì)了5組實(shí)驗(yàn)，葉面噴施不同劑量亞硒酸鈉溶液，觀察高粱葉片的各項(xiàng)生理指標(biāo)，得到如下表結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題：處理方式SPAD值(葉綠素相對(duì)含量)凈光合速率μmolCO2·m-2·s-1氣孔導(dǎo)度mmol·m-2·s-1籽粒含硒量mg/kgT0（清水）51．2125．30．180．161T1（40mg/kg亞硒酸鈉）52．4627．50．210．226T2（80mg/kg亞硒酸鈉）58．3032．50．230．277T3（120mg/kg亞硒酸鈉）56．5329．40．200．634T4（160mg/kg亞硒酸鈉）49．9026．70．190．824（1）高粱葉片中的葉綠素主要分布在_______（答具體場(chǎng)所）上，主要吸收_______光（填光質(zhì)）。（2）氣孔導(dǎo)度代表氣孔的開放程度，是影響葉片內(nèi)外氣體交換的重要因素。高粱植物葉片通過氣孔吸收的CO2在細(xì)胞___________（答具體場(chǎng)所）中被固定形成C3，C3的還原需光反應(yīng)階段提供_________才可完成。（3）T2組的高粱的凈光合速率最高，請(qǐng)據(jù)表分析，可能的原因是_____________。（4）國(guó)家糧食作物富硒標(biāo)準(zhǔn)是含硒量不得超過0．3mg/kg，否則容易導(dǎo)致人體中毒。結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，研究人員提出采用葉片噴施80mg/kg亞硒酸鈉的方法培育富硒高粱，從高粱籽粒角度分析，其原因是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】本題涉及知識(shí)點(diǎn)有基因與性狀的關(guān)系、物種的形成、減數(shù)分裂以及基因頻率等，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷。【詳解】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上非姐妹染色單體可能發(fā)生交叉互換可引起基因重組，而非同源染色體間交換為染色體結(jié)構(gòu)變異，A正確；變異（突變和基因重組）、自然選擇和隔離是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，如種群的基因頻率會(huì)發(fā)生改變，說明生物發(fā)生了進(jìn)化，而不是有新物種產(chǎn)生，B正確；基因型為AaBb

的個(gè)體自交，只有A和a、B和b這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因自由組合定律時(shí)，其后代才會(huì)可能出現(xiàn)有4

種表現(xiàn)型和9

種基因型，C錯(cuò)誤；某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，隱性性狀的表現(xiàn)型頻率是0.64，因此隱性性狀的基因頻率為0.8，顯性性狀的基因頻率為0.2，該種群在繁殖一代后，雜合子的基因型頻率是：2×0.8×0.2=0.32，D正確；綜上所述，選C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】本題考查遺傳、變異、進(jìn)化相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。2、D【解析】據(jù)圖分析，抗體上帶有細(xì)胞毒素，抗體與靶細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合通過胞吞的方式把細(xì)胞毒素一并帶進(jìn)靶細(xì)胞，引起靶細(xì)胞溶酶體膜的破裂，最后導(dǎo)致細(xì)胞凋亡?！驹斀狻緼、單克隆抗體制備過程中不需要使用Taq酶，A錯(cuò)誤；B、抗體與細(xì)胞毒素結(jié)合增加了細(xì)胞毒素的定向性，細(xì)胞毒素的殺傷力并未改變，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞毒素殺傷腫瘤細(xì)胞沒有特異性，能與腫瘤細(xì)胞膜上的糖蛋白發(fā)生特異性結(jié)合的是抗體，C錯(cuò)誤；D、溶酶體破裂使其中的蛋白酶等多種水解酶釋放出來，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，加速腫瘤細(xì)胞凋亡，D正確。故選D。3、C【解析】1、基因突變是指DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。2、雜交育種：（1）概念：是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。（2）方法：雜交→自交→選優(yōu)→自交。（3）原理：基因重組。通過基因重組產(chǎn)生新的基因型，從而產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀。（4）優(yōu)缺點(diǎn)：方法簡(jiǎn)單，可預(yù)見強(qiáng)，但周期長(zhǎng)。（5）實(shí)例：水稻的育種。3、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。4、共同進(jìn)化：不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?！驹斀狻竣偃魤A基對(duì)的缺失或改變發(fā)生在不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段中，則不會(huì)引起基因突變，①錯(cuò)誤；②將二倍體植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的是不可育的單倍體，而不是能穩(wěn)定遺傳的植株，②錯(cuò)誤；③突變和基因重組是可以遺傳變異的來源，都是不定向的，③正確；④雜交育種就是將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法，④錯(cuò)誤；⑤北京京巴狗、德國(guó)獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應(yīng)了基因多樣性，⑤錯(cuò)誤；⑥共同進(jìn)化指的是不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，⑥錯(cuò)誤。只有③正確。故選C。4、B【解析】1、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一。學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程。記憶則是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)。學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割。2、研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確學(xué)習(xí)記憶與海馬區(qū)的關(guān)系，運(yùn)動(dòng)與大腦發(fā)育的關(guān)系，找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，再根據(jù)題意作答。5、A【解析】脫水時(shí)血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，垂體釋放的抗利尿激素增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)?！驹斀狻緼、機(jī)體脫水時(shí)，血漿滲透壓升高，致使垂體釋放的抗利尿激素增加，A正確；B、脫水時(shí)血漿滲透壓升高，B錯(cuò)誤；C、機(jī)體脫水時(shí)，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D、抗利尿激素作用于腎小管和集合管，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，抗利尿激素分泌增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包含生物成分（生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者）和非生物成分（氣候、能源、無機(jī)物、有機(jī)物）。2、多細(xì)胞動(dòng)物絕大多數(shù)細(xì)胞并不能直接與外部環(huán)境接觸，他們周圍的環(huán)境就是動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞外面的液體，叫做細(xì)胞外液，包括血漿、組織液和淋巴等。3、體液是指體內(nèi)的液體，包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液。4、免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞、單核吞噬細(xì)胞、中性粒細(xì)胞、嗜堿粒細(xì)胞、嗜酸粒細(xì)胞、肥大細(xì)胞等。5、能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入（通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能）、傳遞（流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的過程。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來源于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量有三個(gè)去向：①該生物呼吸作用散失；②流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；③流入分解者?！驹斀狻緼、體液（Ⅰ）包含細(xì)胞外液（Ⅱ）和細(xì)胞內(nèi)液（Ⅲ）細(xì)胞內(nèi)液，細(xì)胞外液（Ⅱ）中含有血漿蛋白（Ⅳ），A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)（Ⅰ）的組成成分（Ⅱ）為生物成分和非生物成分，其中生產(chǎn)者和消費(fèi)者形成食物鏈、食物網(wǎng)（Ⅳ），食物鏈、食物網(wǎng)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（Ⅲ），圖中的示意圖不對(duì)，B錯(cuò)誤；C、免疫細(xì)胞（Ⅰ）包含淋巴細(xì)胞（Ⅱ）和吞噬細(xì)胞（Ⅲ），T細(xì)胞（Ⅳ）屬于淋巴細(xì)胞（Ⅱ），C正確；D、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量（Ⅰ）=同化的能量（Ⅱ）+糞便的能量（Ⅲ），同化的能量（Ⅱ）=呼吸消耗的能量（Ⅳ）+流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量+流向分解者的能量，D正確。故選B。7、D【解析】根據(jù)題意，生長(zhǎng)素與受體結(jié)合才能發(fā)揮其作用。ABP1是生長(zhǎng)素的受體蛋白，在ABP1過量表達(dá)的煙草葉片中，處于G2期的細(xì)胞核比率是野生型的2倍。說明生長(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞核的增長(zhǎng)，在實(shí)驗(yàn)條件下，離體的植物細(xì)胞在只有生長(zhǎng)素沒有細(xì)胞分裂素的條件下，會(huì)形成大量多核細(xì)胞。說明生長(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞核的分裂，而細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂，從而促進(jìn)細(xì)胞的分裂。生長(zhǎng)素可使植物形成頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，若施加細(xì)胞分裂素，則可促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育，形成側(cè)枝。說明細(xì)胞分裂素可緩解生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制作用?！驹斀狻緼、生長(zhǎng)素與受體結(jié)合才能發(fā)揮其作用，因此生長(zhǎng)素足量時(shí)，ABP1的過量表達(dá)，可使生長(zhǎng)素的作用增強(qiáng)，A正確；B、根據(jù)分析可知，生長(zhǎng)素主要促進(jìn)細(xì)胞核分裂，細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂，B正確；C、只有生長(zhǎng)素沒有細(xì)胞分裂素的條件下，會(huì)形成大量多核細(xì)胞。在有細(xì)胞分裂素的條件下，生長(zhǎng)素才能促進(jìn)細(xì)胞分裂。說明生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素共同作用能更好地促進(jìn)植物的細(xì)胞分裂，C正確；D、根據(jù)資料②可知，細(xì)胞分裂素可緩解生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的抑制作用，因此在影響植物頂端優(yōu)勢(shì)方面，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素表現(xiàn)為相反的作用，D錯(cuò)誤。故選D。8、D【解析】人體體溫調(diào)節(jié)過程：(1)寒冷環(huán)境下：①增加產(chǎn)熱的途徑：骨骼肌不自主戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加；②減少散熱的途徑：立毛肌收縮、皮膚毛細(xì)血管收縮等。(2)炎熱環(huán)境下：主要通過增加散熱來維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚毛細(xì)血管舒張。題圖分析，激素①為促甲狀腺激素釋放激素，②為甲狀腺激素，③為促甲狀腺激素?！驹斀狻緼、寒冷時(shí)外界環(huán)境的溫度低于人體很多，所以人體散熱量多于炎熱環(huán)境，進(jìn)入寒冷環(huán)境后，機(jī)體通過皮膚毛細(xì)血管收縮，汗液分泌減少等各種途徑減少散熱，以維持體溫恒定，A錯(cuò)誤；B、①表示促甲狀腺激素釋放激素，靶器官是垂體，②為甲狀腺激素，③表示促甲狀腺激素，靶器官是甲狀腺，B錯(cuò)誤；C、激素①表示促甲狀腺激素釋放激素，對(duì)垂體的作用為促進(jìn)，當(dāng)激素②甲狀腺激素分泌過多時(shí)，會(huì)抑制垂體分泌促甲狀腺激素，C錯(cuò)誤；D、下丘腦分泌的激素，其靶器官不一定是垂體，如下丘腦通過垂體后葉釋放的抗利尿激素激素，其靶器官是腎小管和集合管，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）主動(dòng)運(yùn)輸（2）有氧呼吸（3）ABC（4）一方面增加組織細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞；另一方面促進(jìn)組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖合成糖原、蛋白質(zhì)和脂肪（5）糖尿病患者血糖偏高，造成原尿滲透壓偏高，腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收減少，所以會(huì)引起多尿現(xiàn)象【解析】1、胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰高血糖素和腎上腺素都可以促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖進(jìn)入血液，升高血糖濃度，二者具有協(xié)同作用，胰島素可胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、據(jù)圖分析：當(dāng)血糖濃度增加時(shí)，葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞，引起細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加，進(jìn)而導(dǎo)致ATP敏感的鉀離子通道關(guān)閉，K+外流受阻，進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量?jī)?nèi)流，由此引起胰島素分泌，胰島素通過促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，使血糖低降?！拘?詳解】胰島B細(xì)胞內(nèi)K+濃度為細(xì)胞外的28倍，而細(xì)胞外Ca2+濃度為細(xì)胞內(nèi)的15000倍。主動(dòng)運(yùn)輸是一種逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，確保了鉀離子和鈣離子在細(xì)胞內(nèi)外的濃度差建立和維持。【小問2詳解】據(jù)圖可知，進(jìn)食后胰島B細(xì)胞的葡萄糖供應(yīng)增加，首先使細(xì)胞內(nèi)的有氧呼吸過程加強(qiáng)，導(dǎo)致ATP/ADP的比值上升，進(jìn)而影響圖示ATP敏感的K+通道和Ca2+通道的開閉狀態(tài)，最終促進(jìn)胰島素的分泌?！拘?詳解】AB、由圖可知，胰島B細(xì)胞內(nèi)ATP/ADP的比值上升最終促進(jìn)胰島素的分泌，此過程中需要細(xì)胞膜上K+通道的關(guān)閉和Ca2+通道的打開，即兩者的協(xié)調(diào)配合，AB正確；C、據(jù)圖可知，Ca2+進(jìn)入胰島B細(xì)胞后促進(jìn)囊泡的形成、運(yùn)輸，胰島素是分泌蛋白，有利于胰島素的分泌，C正確；D、胰島素是分泌蛋白，其合成和分泌都需要細(xì)胞提供能量，消耗ATP，D錯(cuò)誤。故選ABC?！拘?詳解】結(jié)合圖示信息，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后降低血糖濃度的途徑：一方面，增加組織細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的數(shù)量，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞，另一方面，促進(jìn)組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖合成糖原、蛋白質(zhì)和脂肪，以快速的降低血糖的濃度?！拘?詳解】胰島素分泌不足，會(huì)引起糖尿病，糖尿病患者除血糖偏高外，還常出現(xiàn)多尿，其原因是：糖尿病患者血糖濃度偏高，造成原尿中糖含量高，導(dǎo)致滲透壓偏高，不利于腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，所以會(huì)引起多尿現(xiàn)象?！军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、血糖調(diào)節(jié)等知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，要求學(xué)生掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn)，識(shí)記主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊饬x，理解血糖調(diào)節(jié)的過程和胰島素以及胰高血糖素的關(guān)系，能夠正確識(shí)圖獲取有效信息，結(jié)合知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和獲取題目中關(guān)鍵信息解決問題。10、（1）①.池鷺②.隨機(jī)③.標(biāo)記重捕法（2）垂直（3）①.時(shí)間②.取食地點(diǎn)③.種間競(jìng)爭(zhēng)④.適應(yīng)（4）①.抽樣檢測(cè)②.將試管輕輕震蕩幾次（5）①.該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后自身對(duì)照②.需要（6）①.稀釋②.無色③.128（7）①.10②.C③.減少（8）年齡結(jié)構(gòu)【解析】1、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，可以影響種群密度的特征還有出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。2、種群密度的調(diào)查方法：逐個(gè)計(jì)數(shù)法（適用于分布范圍小，個(gè)體較大的種群）。估算法：樣方法（適用于植物或活動(dòng)范圍小的動(dòng)物）和標(biāo)記重捕法（適用于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物）?！拘?詳解】?jī)?yōu)勢(shì)物種是群落中占優(yōu)勢(shì)物種，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，該混交林鷺類中的優(yōu)勢(shì)物種是池鷺。樣方法的取樣關(guān)鍵是做到隨機(jī)取樣。池鷺的活動(dòng)能力強(qiáng)，所以調(diào)查該混交林中池鷺的種群密度常采用的方法是標(biāo)記重捕法?！拘?詳解】4種鷺在林內(nèi)筑巢的高度不同體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，動(dòng)物垂直分層現(xiàn)象的影響因素有棲息空間和食物，這可以體現(xiàn)鳥類對(duì)群落空間資源的合理利用?！拘?詳解】生態(tài)位高度重疊的物種之間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系很強(qiáng)，而白鷺主要在白天飛向西南方向活動(dòng)、覓食，夜鷺主要在傍晚飛向西北方向活動(dòng)、覓食，兩者錯(cuò)開了取食相同食物資源的時(shí)間和取食地點(diǎn)，這樣可以提高資源的利用率，二者之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系也會(huì)趨于緩和，從而實(shí)現(xiàn)共存，這是進(jìn)化過程中這兩種鷺對(duì)環(huán)境適應(yīng)的必然結(jié)果。【小問4詳解】煮沸的葡萄糖溶液溫度太高，會(huì)殺死酵母菌，所以將煮沸的葡萄糖溶液冷卻后才能接種酵母菌可以防止高溫殺死酵母菌。對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，可采用抽樣檢測(cè)法。在計(jì)數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾次，使酵母菌均勻分布，以減少實(shí)驗(yàn)誤差?！拘?詳解】該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后自身對(duì)照，所以不需要另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，減小誤差?！拘?詳解】由于酵母菌培養(yǎng)液中，酵母菌的數(shù)量較多，為了方便酵母菌計(jì)數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應(yīng)先稀釋，再計(jì)數(shù)。酵母菌死亡后，會(huì)被臺(tái)盼藍(lán)染液染成藍(lán)色，所以計(jì)數(shù)時(shí)因選擇無色的酵母菌。第2天酵母菌數(shù)量約為32÷4×16=128萬個(gè)/mL?！拘?詳解】當(dāng)λ大于1時(shí)，種群密度增大；當(dāng)λ小于1時(shí)，種群密度減小。所以前10年中鼠的種群密度最小的年份是第10年，第8年時(shí)λ小于1，此時(shí)年齡結(jié)構(gòu)為衰退型，是圖乙中的C。此兩年中，λ仍然小于1，所以兩年中種群數(shù)量將減少。【小問8詳解】大學(xué)畢業(yè)生多為年輕人，大批量引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生，可以引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生年齡結(jié)構(gòu)，進(jìn)而增加人口密度。11、（1）CO2（2）①.光反應(yīng)②.光能→ATP中活躍的化學(xué)能（3）B（4）氣孔關(guān)閉，葉肉細(xì)胞內(nèi)CO2含量低，CO2固定減弱（5）①.研磨充分②.碳酸鈣##CaCO3（6）胡蘿卜素【解析】據(jù)圖分析：圖甲中，A表示光能，B表示二氧化碳，C表示三碳化合物，D表示五碳化合物，a表示光反應(yīng)。圖乙表示一株小麥葉片細(xì)胞內(nèi)C3相對(duì)含量在一天24小時(shí)內(nèi)的變化，其中，0～6時(shí)和18～24時(shí)C3相對(duì)含量不變，說明在該時(shí)間段內(nèi)不進(jìn)行光合作用。6～18時(shí)C3相對(duì)含量降低是光合作用過程中其被還原的結(jié)果。【小問1詳解】由分析可知：B表示二氧化碳?！拘?詳解】在a中發(fā)生的過程稱為光反應(yīng)；光反應(yīng)過程中把光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能?！拘?詳解】圖乙中，6～18時(shí)C3相對(duì)含量降低是光合作用過程中其被還原的結(jié)果，所以是從B點(diǎn)開始合成有機(jī)物?！拘?