江門市重點中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江門市重點中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是()①血液、組織液和淋巴②血漿蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰島素④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸⑤喝牛奶,進入胃中⑥口服抗菌藥物和唾液淀粉酶⑦肌肉注射青霉素⑧精子進入輸卵管與卵細胞結(jié)合A.②③⑦ B.①②③⑦ C.①②③⑦⑧ D.①②③⑥⑦⑧2.下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()A.抗原的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)B.T細胞不僅在細胞免疫中起作用,在體液免疫中也可以發(fā)揮重要的作用C.靶細胞被細胞毒性T細胞裂解的過程屬于細胞免疫D.人體內(nèi)的吞噬細胞可參與非特異性免疫和特異性免疫3.如圖是有關(guān)種群特征概念圖,有關(guān)分析錯誤的是()A.①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一B.春運期間,北京市的人口數(shù)量變化主要取決于②③C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④D.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了正常的⑤4.人類免疫缺陷病毒(HIV)會將人體免疫系統(tǒng)中輔助性T淋巴細胞作為主要攻擊目標并進行大規(guī)模破壞,未經(jīng)治療的HIV感染會逐漸發(fā)展成獲得性免疫缺乏綜合征(AIDS),最終破壞患者的免疫功能,導(dǎo)致致命性機會感染及惡性腫瘤的發(fā)生。下列敘述錯誤的是()A.HIV可以通過蚊子在患者與正常人之間傳播B.與健康人群相比,HIV感染人群更易患流感C.HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒D.共用注射器和紋身器械是會傳播艾滋病的危險行為5.2020年1月1日,“長江十年禁流計劃"正式啟動。短短兩年,成效初顯,長江江豚等生物種群數(shù)量迅速回升。有關(guān)敘述錯誤的是()A.建立長江江豚自然保護區(qū)是保護江豚最有效的措施B.禁漁措施會影響長江生物群落演替的速度和方向C.提高長江生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性是禁漁的主要目的D.為提高長江生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,應(yīng)禁止對其開發(fā)利用6.下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是()①具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的②凡是活細胞都能產(chǎn)生果膠酶③果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和細菌均可能產(chǎn)生果膠酶⑤果膠酶特指分解果膠的一種酶⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細胞壁⑦組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸A.①④⑥ B.②③⑦ C.③④⑥ D.②④⑥二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在探究酵母菌的種群數(shù)量變化實驗過程中,使用不同的培養(yǎng)方式(間隔不同的時間更換一次培養(yǎng)基)得到酵母菌種群數(shù)量變化如下圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)所使用的培養(yǎng)基是_____(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。更換培養(yǎng)基的間隔時間較短的是曲線_____,如果保持該頻率更換培養(yǎng)基,酵母菌數(shù)量的增長率_____(填“會”或“不會”)一直保持不變,原因是_____。(2)曲線d是對照組,對照組的培養(yǎng)方式是_____。(3)在培養(yǎng)過程中需要_____(填“隨機擇時”或“定時”)進行菌數(shù)的監(jiān)測,還需保持環(huán)境溫度_____。8.(10分)下列有關(guān)演替的敘述中,正確的是()A.冰川泥、火山巖上進行的演替是初生演替,沙丘、棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替B.群落演替的方向和速度不受人類活動的影響C.群落中植物的分層與對光的利用有關(guān)D.演替達到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化9.(10分)下圖中圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)與樣方面積的關(guān)系,圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群變化曲線。請分析回答:(1)_______是區(qū)別不同群落的重要特征。統(tǒng)計植物種類一般采用樣方法,結(jié)果如圖甲,則調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)物種數(shù)的樣方面積最好是______m2研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時,對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是_____。(2)圖乙中,在t2時刻甲的出生率____________(填“等于0”或“不等于0”)。(3)若乙種群突然滅絕,則甲種群的變化趨勢是____________。(4)在人為干預(yù)下,該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域,后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變,這種變化過程稱為____________。10.(10分)果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實驗材料,據(jù)資料顯示,果蠅約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個個體,請分析回答以下問題。(1)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的__________________,經(jīng)觀察,該種群中果蠅有多種多樣的基因型,分析其產(chǎn)生原因,是在突變過程中產(chǎn)生的基因突變,通過有性生殖過程中的________而產(chǎn)生的,使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異,其產(chǎn)生的方向是不定向,它們都能為生物進化提供________________。(2)隨機從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,則A基因的基因頻率為________。(3)通過對果蠅及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究,可得出生物進化的基本單位是________________;生物進化的實質(zhì)是_____________。11.(15分)下圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡組成的變化圖示,回答下列問題:(1)前10年中鼠的種群密度最小的年份是第_____年,第8年時若調(diào)查鼠群的年齡組成,調(diào)查結(jié)果和圖乙中的_____相似,此后兩年中種群數(shù)量將_____(增加、減少)。(2)據(jù)甲圖分析,在調(diào)查的20年間,種群數(shù)量接近“J”型增長的時間段是_____,符合此時間段的年齡組成圖像是圖乙中的_____。(3)在調(diào)查土壤小動物類群豐富度時,常用_____的方法進行采集、調(diào)查。用標記重捕法調(diào)查鼠的種群密度,若部分被標記的個體遷出,則調(diào)查結(jié)果將_____。(4)現(xiàn)如今很多城市都在進行“搶人”大戰(zhàn),引進高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的_____,進而增加入口密度。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】血液不屬于內(nèi)環(huán)境,血液中的血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,①錯誤;血漿蛋白、O2和葡萄糖都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,②正確;葡萄糖、CO2和激素都是內(nèi)環(huán)境的組成成分,③正確;呼吸酶存在細胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,④錯誤;胃直接與外界環(huán)境相通,所以胃內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分,⑤錯誤;口服抗菌藥物后進入消化道,消化道直接與外界環(huán)境相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,⑥錯誤;肌肉注射青霉素直接進入組織液,組織液是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,⑦正確;輸卵管直接與外界環(huán)境相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,⑧錯誤,故選A?!军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,解題關(guān)鍵要識記內(nèi)環(huán)境的組成部分即組成成分,需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界環(huán)境相通的,不屬于內(nèi)環(huán)境。2、A【解析】1、抗原是指能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)。2、人體的三道防線:第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用。第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞。第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的。【詳解】A、抗原的化學(xué)本質(zhì)不都是蛋白質(zhì),A錯誤;B、T細胞不僅在細胞免疫中起作用,細胞毒性T細胞和靶細胞接觸將靶細胞裂解,在體液免疫中輔助性T細胞產(chǎn)生細胞因子促進B細胞增殖分化,B正確;C、靶細胞被細胞毒性T細胞裂解的過程屬于細胞免疫,C正確;D、人體內(nèi)的吞噬細胞屬于第二道防線,同時可以呈遞抗原,所以可參與非特異性免疫和特異性免疫,D正確。故選A。3、B【解析】分析題圖:圖示為種群特征的概念圖,種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測種群密度變化,所以圖中①表示種群密度、②是出生率,③是死亡率,④是年齡結(jié)構(gòu),⑤是性別比例?!驹斀狻緼、①表示種群密度,是制約種群增長的因素之一,A正確;B、春運期間北京人口數(shù)量的變化主要是流動人口的變化,主要取決于遷入率和遷出率,B錯誤;C、預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④年齡組成,C正確;D、利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲,破壞了害蟲種群正常的⑤性別比例,D正確。故選B。4、A【解析】1、艾滋病是由人類獲得免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV主要侵入并破壞人體的輔助性T細胞,逐漸是人體免疫系統(tǒng)癱瘓、功能瓦解,最終使人無法抵抗其他病毒、病菌的入侵,或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。2、HIV存在于艾滋病患者的血液、精液、唾液、淚液、尿液和乳汁中,主要是通過性濫交、毒品注射、輸血或使用未消毒的、病人用過的注射器傳染的?!驹斀狻緼、HIV的傳播途徑主要是性、血液、母嬰傳播,不會通過蚊子在患者與正常人之間傳播,A錯誤;B、與健康人群相比,由于HIV會破壞免疫系統(tǒng),使人體免疫能力降低,故HIV感染人群更易患流感,B正確;C、HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒,但隨著大量T細胞的死亡,免疫系統(tǒng)會逐漸被破壞,C正確;D、注射器和紋身器會接觸到HIV患者的血液,故共用注射器和紋身器械是會傳播艾滋病的危險行為,D正確。故選A。5、D【解析】保護生物多樣性的措施有:一是就地保護,大多是建自然保護區(qū),比如四川臥龍大熊貓自然保護區(qū)等;二是易地保護,大多轉(zhuǎn)移到動物園或植物園,比如,水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;三是開展生物多樣性保護的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護的法律和政策;四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。【詳解】A、根據(jù)題意分析,為了保護長江生態(tài),實施了長江十年禁漁計劃,屬于就地保護,是保護生物多樣性的最有效措施,A正確;B、人類活動會影響群落演替的方向和速度,因此禁漁措施會影響長江生物群落演替的速度和方向,B正確;C、禁漁的主要目的是為了提高長江生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性,C正確;D、為提高長江生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,應(yīng)適量對其開發(fā)利用,而不是禁止對其開發(fā)利用,D錯誤。故選D。6、C【解析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。2、酶的特性。①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍。②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng)。③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。3、果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,它包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶。產(chǎn)生果膠酶的生物有植物、霉菌、酵母菌和細菌等。果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得容易,也是果汁變得澄清?!驹斀狻竣偎谢罴毎寄墚a(chǎn)生酶,不僅僅是分泌細胞才能產(chǎn)生,①錯誤;②所有活細胞都能產(chǎn)生酶,但不同細胞產(chǎn)生的酶不一定相同,產(chǎn)生果膠酶的生物有植物、霉菌、酵母菌和細菌等,②錯誤;③果膠酶是復(fù)合酶,可將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,③正確;④植物、霉菌、酵母菌和細菌均可產(chǎn)生果膠酶,④正確;⑤果膠酶特指分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等,⑤錯誤;⑥植物細胞壁由纖維素和果膠組成,可用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁,⑥正確;⑦果膠酶的成分是蛋白質(zhì),其組成單位只能是氨基酸,⑦錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.液體②.a③.不會④.(酵母菌的生存)空間有限(2)不更換培養(yǎng)液(3)①.定時②.適宜且相同【解析】由圖可知,圖中a、b、c三條曲線中酵母菌數(shù)量均隨時間而增多;d先增多后不變?!拘?詳解】酵母菌是單細胞生物,應(yīng)該用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),常用血球計數(shù)板計數(shù)法計數(shù)。a酵母菌數(shù)目最多,說明資源更充足,應(yīng)該更換培養(yǎng)基的頻率最高,間隔時間最短。由于酵母菌的生存空間是有限的,及時保持該頻率更換培養(yǎng)基,酵母菌的增長率也不會一直保持不變?!拘?詳解】d組為對照組,應(yīng)該不更換培養(yǎng)液,作為空白對照組?!拘?詳解】為了排除無關(guān)變量的影響,在培養(yǎng)的過程中,需要定時檢測菌數(shù),還要保持溫度適宜且相同?!军c睛】注意:酵母菌的數(shù)量變化不僅受資源的限制,還受空間的限制。8、C【解析】1、初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落演替的影響因素:(1)群落內(nèi)部因素(根本原因):群落內(nèi)部環(huán)境的變化-動力;種內(nèi)和種間關(guān)系動態(tài)變化-催化劑;(2)外界環(huán)境因素(重要條件):自然因素:火災(zāi)、洪水、嚴寒等;人類活動:人類的活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。【詳解】A、冰川泥、沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,棄耕的農(nóng)田上進行的演替是次生演替,A錯誤;B、群落演替的方向和速度受人類活動的影響,B錯誤;C、群落中植物的分層與對光的利用有關(guān),植物的分層與對光的利用有關(guān),群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強度下生長,C正確;D、群落演替到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處在動態(tài)變化中,D錯誤。故選C。9、(1)①.物種組成②.S0③.記名計算法(2)不等于0(3)先增加后減少,最終維持相對穩(wěn)定(4)(次生)演替【解析】分析題圖:圖1中,隨著樣方面積的增加,樣方內(nèi)的物種數(shù)目先增加,后不變。圖2中,甲種群先遷入該生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)出S型種群增長曲線,乙種群后遷入,甲乙種群數(shù)量呈現(xiàn)不同步的增減變化,說明乙捕食甲?!拘?詳解】區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成。對于植物應(yīng)采用樣方法進行調(diào)查種群密度或物種數(shù),由圖可知S1物種數(shù)較少,在S0時達到最大,而S2和S0物種數(shù)一樣,但面積較大不利于調(diào)查,故選S0最好。研究該生態(tài)系統(tǒng)中土壤小動物豐富度時,對個體較大、種群數(shù)量有限的生物常用的統(tǒng)計方法是記名計算法?!拘?詳解】在t2時刻甲種群數(shù)量穩(wěn)定在K值,此時出生率等于死亡率,但不等于0。【小問3詳解】捕食者突然滅絕,被捕食者數(shù)量會先增加后減少,最終維持相對穩(wěn)定,此圖中甲為被捕食者,乙為捕食者,故乙種群突然滅絕,甲種群的變化趨勢是先增加后減少,最終維持相對穩(wěn)定?!拘?詳解】在人為干預(yù)下,該生態(tài)系統(tǒng)被分割成環(huán)境不同的幾個區(qū)域,后來某區(qū)域生物種類明顯發(fā)生改變,由于保留了基本的土壤條件,這種變化屬于群落的次生演替。【點睛】本題綜合考查群落、種群密度調(diào)查及生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、(1)①.基因庫②.基因重組③.原材料(2)①.65%②.種群③.種群基因頻率的改變【解析】現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【小問1詳解】種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的基因庫;基因突變是變異的根本來源,基因突變產(chǎn)生等位基因,再通過有性生殖的基因重組產(chǎn)生多種多樣的基因型使種群中產(chǎn)生了大量的可遺傳的變異,它們都能為生物進化提供原材料?!拘?詳解】隨機從該種群中抽出100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,則A基因的基因頻率為A總數(shù)(A+a)總數(shù)=35×2+60100×2=65%。【小問3詳解】種群是生物進化的基本單位;生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。【點睛】本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生

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