杭州市高級(jí)中學(xué) 2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

杭州市高級(jí)中學(xué)2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．植物對(duì)植食性動(dòng)物和致病微生物的防御機(jī)制日益受到重視。研究發(fā)現(xiàn)：有一種熱帶灌木，當(dāng)毛毛蟲(chóng)吃掉它的一片葉之后，不再吃附近的葉片，而是咬食一定距離之外的葉片。有人推測(cè)“深度損傷的葉片可能向附近葉片發(fā)出某種化學(xué)信號(hào)”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.致病微生物有可能是病毒、原核生物、真核生物B.若此推測(cè)成立，接受到信號(hào)的葉片也可能合成了某種化學(xué)物質(zhì)C.該植物的這種防御機(jī)制是基因定向突變的結(jié)果D.摘除剛被咬食的葉片，觀察毛毛蟲(chóng)是否“舍近求遠(yuǎn)”可用于檢驗(yàn)此推測(cè)2．各種激素的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同，生理功能各異，但它們有著一些共性。下列屬于共性的是（）A.參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成 B.為代謝提供能量C.起催化作用 D.作為信使傳遞信息3．下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述，正確的是A.運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平升高，可使心率加快，說(shuō)明激素是高能化合物B.饑餓時(shí)，胰高血糖素水平升高，促進(jìn)糖原分解，說(shuō)明激素具有酶的催化活性C.進(jìn)食后，胰島素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分D.青春期，性激素水平升高，隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，與受體結(jié)合可促進(jìn)機(jī)體發(fā)育4．乙醇是酒的主要成份，是可再生物質(zhì)，是常用的燃料、溶劑和消毒劑，也是高中生物實(shí)驗(yàn)常用的試劑。有關(guān)敘述正確的是（）A.DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中，用95%的冷酒精溶解DNAB.觀察根尖有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，用15%的鹽酸和75%的酒精混合液（1:1）進(jìn)行解離C.觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒，用體積分?jǐn)?shù)為50%酒精洗去浮色D.堿性條件下，橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色5．下列對(duì)a~h所示的生物體細(xì)胞中各含有幾個(gè)染色體組的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是h，其對(duì)應(yīng)個(gè)體是單倍體B.細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是e、g，其對(duì)應(yīng)個(gè)體是二倍體C.細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b，但其對(duì)應(yīng)個(gè)體未必是三倍體D.細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是c、f，其對(duì)應(yīng)個(gè)體一定是四倍體6．肺魚(yú)在夏季如遇池塘干涸，常藏身于泥中進(jìn)行夏眠，直到雨季來(lái)臨時(shí)才“蘇醒”。下列各項(xiàng)均是對(duì)這一現(xiàn)象的解釋，其中不正確的是（）A.長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 B.這是對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)C.環(huán)境迫使肺魚(yú)產(chǎn)生這種變異 D.肺魚(yú)與環(huán)境長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的結(jié)果二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）“綠水青山就是金山銀山”，目前我國(guó)的生態(tài)環(huán)境在不斷改善。以下是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物鏈和食物網(wǎng)圖和碳循環(huán)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）圖甲中，蛇與鷹的關(guān)系是______。如果鳥(niǎo)的食物60%來(lái)自草，那么鳥(niǎo)增重100g，最多需要草______g。（2）圖甲中，由于除草劑、化肥、農(nóng)藥的大量使用，導(dǎo)致蛙的數(shù)量急劇減少。請(qǐng)寫(xiě)出在一段時(shí)間內(nèi)蝗蟲(chóng)數(shù)量的變化趨勢(shì)：______。（3）圖乙中，5過(guò)程是______，是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的重要原因。（4）圖乙中，物質(zhì)循環(huán)同時(shí)伴隨著能量流動(dòng)，那么能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______。（5）生態(tài)系統(tǒng)的功能除物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)外，還有信息傳遞。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用有______。8．（10分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了戴維和阿代姆，以表彰其在發(fā)現(xiàn)溫度和觸覺(jué)感受器”方面的貢獻(xiàn)。圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）1944年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者約瑟夫和赫伯特發(fā)現(xiàn)機(jī)體存在不同類型的感覺(jué)神經(jīng)纖維，其末梢相當(dāng)于圖中的_____（填序號(hào)）。（2）若刺激①，其由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)開(kāi)____狀態(tài)產(chǎn)生興奮。興奮在②上的傳導(dǎo)形式是_____，興奮在③處單向傳遞的原因是_____。（3）若刺激②，圖中的電流器發(fā)生_____次偏轉(zhuǎn)，方向_____（填“相同”或“相反”）。刺激②引起⑤反應(yīng)_____（填“能”或“不能”）稱為反射。（4）控制排尿的初級(jí)中樞③在脊髓，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明_____。9．（10分）在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）A過(guò)程需要的酶有______________和DNA連接酶。DNA連接酶是將兩個(gè)DNA片段連接起來(lái)的酶，常見(jiàn)的有____________和___________，其中既能連接黏性末端又能連接平末端的是____________。（2）基因工程的核心是___________。啟動(dòng)子位于基因的___________（首端、尾端），它是__________識(shí)別和結(jié)合的部位。（3）將目的基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌之前，可以用_____________處理農(nóng)桿菌，使其變成感受態(tài)細(xì)胞；將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是_______________，培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中，可以加___________化合物，吸引農(nóng)桿菌移向葉片組織細(xì)胞。（4）檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠駥?dǎo)入受體細(xì)胞可用______________技術(shù)，要用______________作探針。10．（10分）下表為幾種限制酶的識(shí)別切割位點(diǎn)。圖1、圖2中標(biāo)注了相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)，其中切割位點(diǎn)相同的酶不重復(fù)標(biāo)注?；卮鹣铝信c基因工程有關(guān)的問(wèn)題：（1）基因工程技術(shù)中，__________________是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法，其中的Ti質(zhì)粒上的T—DNA是指____________________。（2）獲得的目的基因可利用PCR技術(shù)在體外反應(yīng)體系中擴(kuò)增，該過(guò)程利用的原理是____________________，需要加入的原料是____________________和引物，DNA解旋利用的是____________________原理。若用PCR擴(kuò)增圖2中的目的基因，所用的引物組成為圖2中___________________。（3）用圖1質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應(yīng)選用__________兩種限制酶切割。若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，該連接部位__________（填“都能”“都不能”或“只有一種能”）再被這兩種酶切開(kāi)。若用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得__________種大小不同的DNA片段。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入處于_____態(tài)的大腸桿菌。為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應(yīng)在篩選平板培養(yǎng)基中添加__________。（4）基因工程中使用的載體，除質(zhì)粒外，還有__________________和___________。該技術(shù)可以培育轉(zhuǎn)基因抗病植物，也可用于動(dòng)物的基因治療。單克隆抗體也可用于診斷或攜帶藥物治療癌癥，這是利用了它的__________________________優(yōu)點(diǎn)。11．（15分）如下圖甲是生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)作用影響的曲線；圖乙是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘的彎曲情況（彎曲角度用A表示）。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在圖甲_____點(diǎn)時(shí)，A值最小。（2）番茄種子成熟后需經(jīng)低溫儲(chǔ)藏才能萌發(fā)，為探究其原因，科研人員檢測(cè)了該種子中的兩種激素在低溫儲(chǔ)藏實(shí)驗(yàn)中的含量變化，結(jié)果如圖丙。b為赤霉素，a最可能是_____。圖示表明，番茄種子低溫儲(chǔ)藏至少_____個(gè)月以后播種才能順利萌發(fā)。（3）在胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中，如果a點(diǎn)濃度是向光側(cè)濃度，則背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度X的范圍應(yīng)為_(kāi)____。（4）有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān)，還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系，有人做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中；并加入少量蔗糖作為能源物質(zhì)。他發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________，因變量是________________。②為使實(shí)驗(yàn)更嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另一些等量的根尖放在___________，作為對(duì)照組

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息。（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、有一種熱帶灌木，當(dāng)毛毛蟲(chóng)吃掉它的一片葉之后，不再吃附近的葉片，而是咬食一定距離之外的葉片，有人推測(cè)“深度損傷的葉片可能向附近葉片發(fā)出某種化學(xué)信號(hào)”，如將剛被咬食的葉片摘除，可切斷被咬食葉片與相鄰葉片的聯(lián)系，通過(guò)觀察毛毛蟲(chóng)的咬食部位的葉片，可對(duì)推測(cè)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證?！驹斀狻恐虏∥⑸锇ú《?、細(xì)菌、真菌等，分別屬于病毒、原核生物和真核生物，A正確；接受信息的植物細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理反應(yīng)，可能是合成了某種化學(xué)物質(zhì)，B正確；基因突變是不定向的，生物的適應(yīng)性特征是自然選擇的結(jié)果，C錯(cuò)誤；摘除剛被咬食的葉片，切斷被咬食葉片與相鄰葉片的聯(lián)系，形成對(duì)照，可用于驗(yàn)證推測(cè)，D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查信息傳遞類型和信息傳遞的意義，“深度損傷的葉片可能向附近葉片發(fā)出某種化學(xué)信號(hào)”屬于植物對(duì)植食性動(dòng)物和致病微生物的防御機(jī)制。2、D【解析】1.激素作用的一般特征：微量高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞。

激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化，是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子?！驹斀狻緼、激素的作用是在細(xì)胞間傳遞信息，不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成，A錯(cuò)誤；B、激素是信息分子，不能為代謝提供能量，B錯(cuò)誤；C、激素只是對(duì)靶細(xì)胞起著調(diào)節(jié)作用，不能起催化作用，C錯(cuò)誤；D、激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)一部分，激素只是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，D正確。故選D。3、D【解析】由題意和選項(xiàng)的描述可知：該題考查激素調(diào)節(jié)及其實(shí)例（血糖調(diào)節(jié)）等相關(guān)知識(shí)。理清腎上腺素和性激素的功能、血糖調(diào)節(jié)過(guò)程、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是正確分析各選項(xiàng)的關(guān)鍵?！驹斀狻咳梭w運(yùn)動(dòng)時(shí)，腎上腺素水平升高，給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，引起心律加快，增加心輸出量，進(jìn)而提高細(xì)胞代謝速率，為身體活動(dòng)提供更多能量，可見(jiàn)激素不是高能化合物，而是信息分子，A錯(cuò)誤；饑餓時(shí)，血糖濃度低，刺激胰島A細(xì)胞分泌更多的胰高血糖素，胰高血糖素與相應(yīng)靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，進(jìn)而促進(jìn)靶細(xì)胞內(nèi)的糖原分解，但胰高血糖素不具有酶的催化活性，B錯(cuò)誤；進(jìn)食后，食物中的糖類經(jīng)消化吸收導(dǎo)致血糖濃度升高，刺激胰島B細(xì)胞分泌更多的胰島素，胰島素通過(guò)促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞及其在組織細(xì)胞內(nèi)氧化分解、合成糖原等生理過(guò)程而降低血糖濃度，但其不能作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)組分，C錯(cuò)誤；青春期，性腺分泌的性激素水平升高，性激素隨體液運(yùn)輸?shù)竭_(dá)靶細(xì)胞，與相應(yīng)的受體結(jié)合，促進(jìn)生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成，D正確。【點(diǎn)睛】激素是一種信號(hào)分子，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。4、C【解析】酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一，如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色；觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離；綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無(wú)水酒精來(lái)提取色素；果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒；DNA的粗提取和鑒定中可用體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等?！驹斀狻緼、95%的乙醇是用來(lái)溶解其他雜質(zhì)的，而DNA不溶于酒精，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精，A錯(cuò)誤;B、解離液是用15%的鹽酸和95%的酒精1：1混合而成的，B錯(cuò)誤;C、觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒，用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液洗去浮色，C正確;D、在酸性條件下，重鉻酸鉀鑒定乙醇顏色由橙色變?yōu)榛揖G色，D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解析】細(xì)胞中的一組非同源染色體，其形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能各不相同，包含了該種生物的一整套遺傳物質(zhì)，這樣的一組染色體為一個(gè)染色體組。a、b細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組，c、h細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，d、g細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組，e、f細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組。確認(rèn)是否為單倍體、二倍體和多倍體時(shí)，應(yīng)先看發(fā)育起點(diǎn)——若由配子發(fā)育而來(lái)，則無(wú)論有幾個(gè)染色體組均屬于單倍體；若由受精卵發(fā)育而來(lái)，則有幾個(gè)染色體組就是幾倍體。【詳解】A、細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的是d、g，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的是c、h，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的是a、b，但其對(duì)應(yīng)個(gè)體如果是由受精卵發(fā)育來(lái)的是三倍體，如果是由配子發(fā)育來(lái)的是單倍體，C正確；D、細(xì)胞中含有四個(gè)染色體組的是e、f，其對(duì)應(yīng)個(gè)體不一定是四倍體，D錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過(guò)程。由于生存斗爭(zhēng)不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過(guò)一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，于是性狀逐漸和原來(lái)的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。【詳解】ABD、肺魚(yú)在夏季如遇干涸，常藏于泥中進(jìn)行夏眠，直到雨季來(lái)臨時(shí)才“復(fù)蘇”，這是肺魚(yú)對(duì)不良環(huán)境的一種適應(yīng)，這樣利于肺魚(yú)躲過(guò)干涸環(huán)境，有利于種族的繁衍，達(dá)爾文認(rèn)為，這是肺魚(yú)在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)過(guò)程中經(jīng)過(guò)自然選擇的結(jié)果，ABD正確；C、環(huán)境在肺魚(yú)的進(jìn)化過(guò)程中起選擇作用，而且變異是不定向的，故不是環(huán)境迫使肺魚(yú)產(chǎn)生這種變異，C錯(cuò)誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.捕食與種間競(jìng)爭(zhēng)②.4600（2）先增加后減少（3）(化石燃料)燃燒（4）單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減（5）有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行、有利于生物種群的繁衍、調(diào)節(jié)種間關(guān)系【解析】分析甲圖：圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖，其中草屬于生產(chǎn)者，其它生物均為消費(fèi)者，還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者。圖中共有6條食物鏈，即草→鼠→蛇→鷹、草→蝗蟲(chóng)→蛙→蛇→鷹、草→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹、草→蝗蟲(chóng)→鳥(niǎo)→蛇→鷹、草→鳥(niǎo)→蛇→鷹、草→鳥(niǎo)→鷹。分析乙圖：A是大氣中的二氧化碳，B是生產(chǎn)者，C是消費(fèi)者，D是分解者，E是化石燃料。【小問(wèn)1詳解】分析甲圖可知，蛇與鷹都捕食鳥(niǎo)，屬于種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，同時(shí)鷹又捕食蛇，所以蛇與鷹間具有捕食和種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；已知鳥(niǎo)的食物中60%來(lái)自草，則鳥(niǎo)的食物中40%來(lái)自蝗蟲(chóng)，若鳥(niǎo)體重增加100g，至多需要生產(chǎn)者的量，能量流動(dòng)效率應(yīng)該取最小值10%，據(jù)此可以列式：草的量=100×40%÷10%÷10%+100×60%÷10%=4600（g）。【小問(wèn)2詳解】如果青蛙的數(shù)量減少，則被捕食者蝗蟲(chóng)將因天敵的數(shù)量減少而先增加，達(dá)一定數(shù)值后由于種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇等因素種群數(shù)量會(huì)減少，后穩(wěn)定在一定范圍內(nèi)?！拘?wèn)3詳解】乙圖表示碳循環(huán)，過(guò)程5是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的重要原因，表示化石燃料的燃燒；圖中的A為大氣中CO2庫(kù)，B為生產(chǎn)者，C為消費(fèi)者，D為分解者，E為煤、石油等化石燃料?！拘?wèn)4詳解】能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)?！拘?wèn)5詳解】信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用有：有利于生物的生命活動(dòng)、有利于生物的種群繁衍、調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】能量流動(dòng)計(jì)算時(shí)從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)計(jì)算，“至少”按10%計(jì)算，最多按“20%”計(jì)算；生態(tài)系統(tǒng)的有三個(gè)主要功能：物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。8、（1）①（2）①.顯著活躍②.電信號(hào)（或神經(jīng)沖動(dòng)）③.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜（3）①.兩②.相反③.不能（4）位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控【解析】據(jù)圖分析：甲是傳出神經(jīng)元，乙是中間神經(jīng)元，丙是傳入神經(jīng)元，①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器?！拘?wèn)1詳解】感覺(jué)神經(jīng)元相當(dāng)于傳入神經(jīng)元，丙是傳入神經(jīng)元，其感覺(jué)神經(jīng)末梢位于圖中的①（感受器）?！拘?wèn)2詳解】興奮是指由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍的狀態(tài)，若刺激①，其由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)產(chǎn)生興奮。興奮以電信號(hào)的形式在②神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮在③突觸處的傳遞是單向的?！拘?wèn)3詳解】若刺激②，興奮先傳到電流表的右電極，在傳到電流表的左電極，因此電流表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激②引起⑤反應(yīng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)完整的反射弧，不屬于反射。【小問(wèn)4詳解】控制排尿的初級(jí)中樞③在脊髓，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說(shuō)明位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控?！军c(diǎn)睛】本題以“2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”為背景，主要考查反射與反射弧的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與掌握，題目難度中等。9、(1).限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）(2).E·coliDNA連接酶(3).T4DNA連接酶（無(wú)順序）(4).T4DNA連接酶(5).基因表達(dá)載體的構(gòu)建(6).首端(7).RNA聚合酶(8).Ca2+(CaCl2溶液)(9).農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法(10).酚類(11).DNA分子雜交(12).用放射性同位素標(biāo)記的含抗蟲(chóng)基因的DNA片段【解析】分析題圖：圖示表示獲得抗蟲(chóng)棉的技術(shù)流程圖，首先采用基因工程技術(shù)將抗蟲(chóng)基因?qū)腚x體棉花葉片組織，其過(guò)程為：獲取目的基因（抗蟲(chóng)基因）→構(gòu)建基因表達(dá)載體→將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌→用含有卡那霉素的選擇培養(yǎng)基篩選含有重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌→利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)腚x體棉花葉片組織細(xì)胞。其次采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，將導(dǎo)入抗蟲(chóng)基因的細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株，其過(guò)程主要包括脫分化和再分化兩個(gè)步驟?！驹斀狻浚?）分析圖解可知，過(guò)程A表示構(gòu)建重組質(zhì)粒，構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）和DNA連接酶。常見(jiàn)的DNA連接酶有EcoliDNA連接酶和T4DNA連接酶，其中T4DNA連接酶既能連接黏性末端又能連接平末端。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心?；蛑杏袉?dòng)子，位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。（3）將目的基因?qū)胪寥擂r(nóng)桿菌之前，常用Ca2+(CaCl2溶液)處理農(nóng)桿菌，使其變成感受態(tài)細(xì)胞，易于吸收DNA；將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞多用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；在培養(yǎng)離體棉花葉片組織的培養(yǎng)基中，常加酚類化合物以吸引農(nóng)桿菌移向葉片組織細(xì)胞。（4）用DNA分子雜交技術(shù)可檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠駥?dǎo)入受體細(xì)胞，DNA分子雜交技術(shù)需要用放射性同位素標(biāo)記的含抗蟲(chóng)基因的DNA片段作探針?！军c(diǎn)睛】掌握基因工程和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，能識(shí)記基因工程的工具及操作步驟，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱、識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過(guò)程、原理及應(yīng)用，能結(jié)合圖中信息答題。10、①.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法②.可轉(zhuǎn)移的DNA③.DNA雙鏈復(fù)制④.四種脫氧核苷酸⑤.熱變性⑥.引物甲和引物丙⑦.BclⅠ和HindⅢ⑧.都不能⑨.7⑩.感受?.四環(huán)素?.λ噬菌體的衍生物?.動(dòng)植物病毒?.特異性強(qiáng)、靈敏度高【解析】1、生物基因工程簡(jiǎn)介基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)。所謂基因工程是在分子水平上對(duì)基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過(guò)體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作。2、“分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）（1）來(lái)源：主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的。（2）功能：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)，因此具有專一性。（3）結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。3、“分子縫合針”——DNA連接酶(1)兩種DNA連接酶（E·coliDNA連接酶和T4-DNA連接酶）的比較：①相同點(diǎn)：都縫合磷酸二酯鍵。②區(qū)別：E·coliDNA連接酶來(lái)源于T4噬菌體，只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來(lái)；而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。4、“分子運(yùn)輸車”——載體（1）載體具備的條件：①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。（2）最常用的載體是質(zhì)粒，它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外，并具有自我復(fù)制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。（3）其它載體：噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒?！驹斀狻浚?）將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，Ti質(zhì)粒上的T-DNA是指一段可轉(zhuǎn)移的DNA片段，能夠轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上。（2）PCR技術(shù)的原理是DNA雙鏈復(fù)制，其原料是4種脫氧核苷酸，DNA解旋過(guò)程不需要解旋酶的作用，而是利用DNA分子在高溫條件下解旋。若用PCR擴(kuò)增圖2中的目的基因，根據(jù)圖中引物的方向可知，所用的引物組成為圖2中引物甲和引物丙。（3）一般在切割含有目的基因的片段和質(zhì)粒的過(guò)程中，限制酶的切割位點(diǎn)要在兩側(cè)，并且不能破壞質(zhì)粒上的標(biāo)記基因，至少得保留一個(gè)標(biāo)記基因完整，因此選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶。若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，該連接部位都不能再被這兩種酶切開(kāi)，因?yàn)檫@種兩種酶不能識(shí)別重組后的脫氧核苷酸序列。根據(jù)表格分析可知Sau3AⅠ可以切割BclⅠ和BamHⅠ的切割位點(diǎn)，所以用Sau3AⅠ切圖1質(zhì)粒最多可能獲得7種大小不同的DNA片段。為了擴(kuò)增重組質(zhì)粒，需將其轉(zhuǎn)入處于感受態(tài)的大腸桿菌，此時(shí)的大腸桿菌處于易于吸收周圍DNA分子的狀態(tài)。為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應(yīng)在篩選平板