小學(xué)感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案

?小學(xué)感動(dòng)校園人物評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的1.激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人、助人為樂的精神。2.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。3.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高人際交往能力。4.營造和諧校園氛圍，推動(dòng)校園文明建設(shè)。三、活動(dòng)主題“身邊的感動(dòng)，我們的力量”四、活動(dòng)對(duì)象全校小學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間2023年4月1日-4月30日六、活動(dòng)流程1.宣傳階段（4月1日-4月5日）利用校園廣播、班級(jí)群、學(xué)校官網(wǎng)等渠道，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓全體師生了解活動(dòng)意義、參與方式及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。2.提名階段（4月6日-4月10日）（1）關(guān)心他人，助人為樂。（2）尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。（3）熱愛勞動(dòng)，勤奮好學(xué)。3.評(píng)選階段（4月11日-4月20日）組織評(píng)審團(tuán)，對(duì)提名對(duì)象進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審團(tuán)由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成。評(píng)審團(tuán)根據(jù)提名對(duì)象的實(shí)際情況，進(jìn)行綜合評(píng)定，選出10名感動(dòng)校園人物。4.表彰階段（4月21日-4月30日）對(duì)評(píng)選出的10名感動(dòng)校園人物進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。同時(shí)，將他們的感人事跡在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳展示，讓更多的人了解他們的故事。七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)1.獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。2.獲獎(jiǎng)?wù)叩母腥耸论E將在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳展示。3.獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂袡C(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的各類公益活動(dòng)，擔(dān)任志愿者。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.各班級(jí)要高度重視本次活動(dòng)，積極組織學(xué)生參與。2.評(píng)選過程要公平、公正、公開，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。3.注意保護(hù)提名對(duì)象的隱私，避免泄露個(gè)人信息。九、后續(xù)工作2.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩母腥耸论E進(jìn)行跟蹤報(bào)道，持續(xù)傳播正能量。3.將本次活動(dòng)納入學(xué)校德育工作體系，長期推動(dòng)校園文明建設(shè)。注意事項(xiàng)一：確保活動(dòng)的公正性每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，所以在提名和評(píng)選過程中，得保證這事兒是公平的。不能讓任何偏見或者小道消息影響了結(jié)果。解決辦法就是設(shè)立一個(gè)透明度高的評(píng)審機(jī)制，讓每個(gè)評(píng)委都是校內(nèi)外公認(rèn)的正直人士，他們的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得提前公布，還要有學(xué)生代表參與監(jiān)督，確保一切都是公開透明的。注意事項(xiàng)二：保護(hù)學(xué)生隱私孩子們可能不太懂保護(hù)自己的隱私，咱們得特別注意這一點(diǎn)。解決辦法是，在提名階段就明確告訴所有人，不要泄露任何個(gè)人信息，所有的提名表都是密封的。即便是宣傳獲獎(jiǎng)?wù)叩母腥耸论E，也得征得他們或家長的同意，并且模糊處理一些敏感信息。注意事項(xiàng)三：積極引導(dǎo)學(xué)生參與有時(shí)候孩子們可能不太愿意參與這種評(píng)選活動(dòng)，覺得和自己沒關(guān)系。解決辦法就是通過班會(huì)、校園廣播等方式，用孩子們喜歡的方式去宣傳活動(dòng)的意義，比如講一些往屆獲獎(jiǎng)?wù)叩墓适?，或者通過小故事、漫畫等形式來吸引他們的興趣，讓他們覺得參與進(jìn)來是一件很酷的事情。注意事項(xiàng)四：防止活動(dòng)流于形式活動(dòng)不能搞成走形式，那樣就失去意義了。解決辦法是，活動(dòng)結(jié)束后得有個(gè)評(píng)估環(huán)節(jié)，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。同時(shí)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩暮罄m(xù)跟進(jìn)也很重要，不能評(píng)完就完了，要持續(xù)關(guān)注他們的成長，看看這個(gè)榮譽(yù)對(duì)他們有沒有積極的影響。注意事項(xiàng)五：確?；顒?dòng)的持續(xù)性和有效性不能讓這個(gè)活動(dòng)只是一時(shí)的熱鬧，要有持續(xù)性。解決辦法是，將活動(dòng)納入學(xué)校的長期發(fā)展規(guī)劃中，每年都搞，形成傳統(tǒng)。同時(shí)，要不斷收集反饋，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)和流程，確?；顒?dòng)始終能夠有效地進(jìn)行，真正達(dá)到預(yù)期的效果。要讓這個(gè)活動(dòng)深入人心，得讓每個(gè)孩子都能參與進(jìn)來，哪怕只是作為一個(gè)觀眾。所以，可以在評(píng)選過程中加入一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如讓孩子們投票選出他們心目中的“小英雄”，這樣大家的參與感會(huì)更強(qiáng)。活動(dòng)的宣傳不能只局限于校園內(nèi)部，還得輻射到家長和社會(huì)?？梢酝ㄟ^學(xué)校的公眾號(hào)、家長群等渠道，定期發(fā)布活動(dòng)的進(jìn)展和孩子們的故事，讓更多的人了解到校園里的正能量。再來，活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制得豐富多樣，不能只有證書和獎(jiǎng)品，還可以有比如“校園小明星”稱號(hào)，或者在學(xué)校的墻面上展示他們的照片和故事，這樣孩子們會(huì)感到非常自豪。另外，得有個(gè)機(jī)制來跟進(jìn)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E，不能讓他們的故事只是一時(shí)的新聞。可以設(shè)立一個(gè)“感動(dòng)校園人物跟蹤報(bào)道”的專欄，定期更新他們的新動(dòng)態(tài)，讓大家看到他們的成長和進(jìn)步。要注重活動(dòng)的教育意義，不能單純?yōu)榱嗽u(píng)選而評(píng)選?？梢栽诿總€(gè)環(huán)節(jié)中